"외국어로서의한국어교재론"의 검색결과 입니다.

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세종한국어 교재 및 문형선정 한국어 교재 제2 언어 학습 문화항목 한국어 교재론 한국어교원 한국어교수법흐름 한국어문법교육 세종 한국어 발음

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"외국어로서의한국어교재론" 검색결과 1,881-1,900 / 2,752건

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국립한글박물관 감상문

된 것이 인상 깊었다. 한자를 배우는 일에만 사용되었을 거로 생각했는데 한자뿐만 아니라 주요 외국어였던 몽골어, 만주어, 일본어의 학습 교재에 한글이 요긴하게 사용되었다는 사실이 흥미 ... 로웠다. 외국어 교육과 통역·번역을 담당했던 사역원에서 만든 외국어 교재에 외국어 단어나 문장의 뜻을 한글로 적은 것은 물론이고, 외국어 발음을 표시할 때에도 한글을 사용 ... 자마자 한자를 대신하여 널리 사용된 것은 아니었으며, 한자를 사용하던 계층은 의식적으로 한자 사용을 고집하여 한글은 공식적인 문자로 인정받지 못하였다고 한다. 하지만 한자 및 외국어 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.20

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수업계획서 작성하기

ReporTree주제: 한국어교재연구 및 지도법수업계획서 작성하기2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료 ... 가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어교재연구 및 지도법수업계획서 작성하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재선정(한 단원)2. 한국어 교육의 문화3 ... 다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양한 학습 목적, 모국어 배경뿐만 아니라 한국어 수준 및

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.20

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온라인 강의 참관 일지 [8차시 1,2강-중급 문법 수업]

온라인 강의 참관 일지8차시 1강참관일2018년 11월 1일( 목요일)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2018.11.1중급1 문법참관 내용교재명경희대학교 국제교육원, 경희 ... 한국어 문법3, 도서출판 하우(133쪽~135쪽)단원명50. (는/ㄴ)다면서(요)?학습목표‘(는/ㄴ)다면서(요)?’를 사용하여 알게된 것을 확인하는 질문을 할 수 있다.수업 단계 ... 연습과 쓰기 연습(교재 연습 문제 확인)이 통합적으로 이루어진다.마무리- 내용 확인 -교사 : 자 리한나 씨는 한국에 대해서 들은 이야기가 있어요?학생 : 미역국만 들었어요.교사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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01.한국어교원(여성결혼이민자대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명_교재종류)한국어교재론

외국어로서의 한국어 교재론1REPORT○ 과제내용 : 여성결혼이민자대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고,시중에 나와 있는 교재중 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 ... 것들이 있는지 쓰시오○ 주요내용- 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징 및 현황- 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재의 종류주요 내용여성 결혼 이민자 대상 한국어 교육의 의미 ... 와 목적, 특징에 대해 설명하고, 여성 결혼 이민자 대상의 한국어 교재에 대해 조사한다.1. 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징□ 여성결혼 이민자 현황 (1-1)□ 여성결혼

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상

외국어로서의 한국어휘교육론주제: 주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상 어휘 수업에서 활용 ... . 단순화와 상세화의 개념2. 신문기사를 활용한 어휘 학습 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서도 의사소통 능력 신장에 대한 중요성이 높아지고 있다. 그렇다면 의사 ... 에 대한 교육이 타 영역들에 비하여 소홀하게 다루어지고 있는 것이 사실이다. 학습 교재에 제시되어 있는 어휘에 대해 교사의 설명이 있기보다는 학습자가 스스로 학습하거나 혹은 무조건

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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한국어 ) 서울대 한국어 교재 3A 4과 AV-, 한국어 문법 교수 방안 연구 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', '-는 모양이다'를 중심으로

수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-참고문헌한국어 문법 교수 방안 연구 : 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', ' ... -는 모양이다'를 중심으로, 선은희, 학위논문(석사) 연세대학교 교육대학원: 외국어로서의 한국어교육 전공 2004.1. 교안의 형식수업계획안날짜2019.11교수자단원명곧 비가 올 ... - 모양이다 추측 범주활동날씨에 대한 추측 표현을 해보기부교재없음준비물교사PPT 자료학습자단계학습과정교수 학습 활동유의점학습자료시간도입사용맥락 도입T: 안녕하세요.Ss: 네. 안녕

리포트 | 7페이지 | 6,300원 (5%↓) 5985원 | 등록일 2020.01.15

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심리언어학 실험 개별보고서

단어들과 닿아 있나’를 알 수 있다면, 언어 교육을 할 때도 심상 어휘집이 활용될 수 있게 다는 생각이 들어서 단어 연상 실험 후 그 결과를 통해 모국어와 제2 외국어의 심성어휘집 ... 구성에 대해서 알아보고, 둘을 비교한 후 효과적인 제2 외국어 교육방법에 대해서 탐구해 보았습니다. 세계화 시대임에 따라서 많은 사람들이 사용하는 영어를 잘 하는 것이 경쟁력인 ... 공인시험 점수가 필요한 곳이 대부분입니다. 따라서 저희 조는 이러한 영어 교육에 대한 높은 관심과 필요성을 토대로 제 2 외국어를 영어로 설정했습니다. 또한, 피험자들이 가장 많이

리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2017.11.20

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한국어교재론 - 한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론(한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.)1. 서론이상적인 한국어 교재란 무엇일까? 내가 학습자의 입장이라면 어떤 책을 선택하여 공부하고 싶 ... 을까라는 관점에서 많은 생각을 해 보았다. 책들마다 모두 중요하게 생각하는 우선순위가 있겠지만 본론에서 개발하여야 할 중요도 순으로 한국어 읽기 교재 개발에 대한 우선순위를 정리해 보 ... 며 최상의 교재를 개발하기 위한 대안에 초점을 두어야 한다.2. 본론1) 종류별로 나뉘어 한국어 읽기 교재를 개발하여야 한다.- 한국어를 배우는 대상과 연령, 학습동기에 따라 다양

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20

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[외국어로서의 한국어이해교육론] ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정 ... 을 보면서 발화를 조절하게 되고, 청자는 담화 내용, 화자의 어조, 표정, 동작 등을 고려해야만 정확한 이해에 도달할 수 있다.학습자들은 교재의 듣기 같은 상황보다 실제적인 한국어 ... 였다. 따라서 듣기의 특성을 고려한 지도와 연습이 강화되면 외국어 이해 능력이 빠르게 증가할 수 있을 것이다.본 과제에서는 듣기의 정의와 특성을 이해하고, 그 특성을 반영한 자료에 대해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.25 | 수정일 2023.08.01

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한국어교육개론)한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

하세요.채점포인트 :- 언어 교수법의 내용과 방법을 정확히 이해하고 있는지 여부- 언어교수법을 한국어 교실에 얼마나 적용할 수 있는지 여부한국어 교수법목차1. 서론 - 외국어 교수법 ... 2. 본론 - 한국어 교수법의 변천3. 결론 - 말하기 수업에서의 교수법의 적용1. 서론 - 외국어 교수법외국어 교육의 기본 이론과 방법의 가장 중요한 지표는 언어의 본질이 무엇이 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어교육개론)ㅇ주 제 명 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들

리포트 | 5페이지 | 7,500원 (5%↓) 7125원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.18

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한국어 초급 통합 교재의 한 단원을 ‘단원 제목-학습 목표- 도입-예시문-어휘-문법-발음-과제-문화-자기 평가’의 틀에 맞추어 구성해 보십시오.

과목명외국어로서의한국어교재론과제주제한국어 초급 통합 교재의 한 단원을 ‘단원 제목-학습 목표- 도입-예시문-어휘-문법-발음-과제-문화-자기 평가’의 틀에 맞추어 구성해 보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.18

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문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 문법 교육론문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.2017년도학 ... 과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 ... 에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 외국어로서의 한국어 문법교육에 대해서 살펴보도록 하겠다. 문법 교육의 방법을 귀납적, 연역적 방법과 교수 학습의 자료에 따른 방법으로 살펴보도록 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.11

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우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오

라 실제의 언어자료를 학습시킨다.2) 총체적 언어 접근법총체적 언어 접근법은 외국어 교육과정과 교재의 편성 및 교수법에 많은 영향을끼치고 있는데, 이는 언어 교육에 있어서 형태보다 기능 ... 외국어로서의 언어교수이론우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 ... 정리하여 제시하시오.Ⅰ. 서론한국의 위상이 세계적으로 높아짐에 따라 한국어가 더 이상 한국인만이 사용하는 언어가 아닌 세계인이 두루 사용하는 언어로 성장하면서 많은 외국인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다

과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제 : 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 과제 중심 교수요목의 개념2. 교수요목의 장점과 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정에서 가장 중요한 역할을 하는 것은 교재라고 할 수 있다. 교재를 통해 우리는 교육 ... 의 과정을 실현하며 학습의 내용을 구체적으로 규정할 수 있으며, 그에 관련된 효율적인 순서를 제시해 준다. 따라서 교재의 구성이 어떻게 되어있느냐에 따라 교수학습의 방향과 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각

다. 연구에 따르면 아래와 같은 방법론의 입장을 취하고 있다.1) 의사소통 능력 신장을 위한 한국문화교육현대에 사용되고 있는 한국어교육 관련 개설과목이나 교재, 기존의 연구결과물 ... 어서 ‘조항록’은 한국어 의사소통 능력 신장을 위한 문화교육 중요성을 말함과 동시에 문화교육의 자체도 중시하고 있었다. 그는 초급에서 문화교육과 관련해서, '외국어 학습 동기는 특정 영역 ... 시키면서 학습과정에서 흥미와 동기를 강화한다는 최근의 외국어 교수 이론을 적절하게 반영해야 한다.”고 보았다.그리고 한국어를 통한 한국 문화의 세계적인 보급은 국제화 시대에 있어 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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[교수첨삭포함] 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)

- 과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론- 과제명 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제 ... 점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)※기존 ... Ⅰ. 서론한국어 교육현장에서 언어 기능 수업은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 중심으로 이뤄지고 있다. 최근의 교육 방식이 의사소통 중심의 교육법으로 선호되면서 말하기나 듣기에 비해

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01

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한국어능력평가론

- 과 목 명 : 외국어로서의 한국어능력평가론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제 ... 가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽 ... 확대와 외국어로서 한국어 교육을 받은 학습자의 한국어 사용 능력을 측정ㆍ평가하기 위해 실시하는 한국어 능력시험(TOPIK)은 1997년 제1회 시험을 시행한 이래로 현재까지 계속

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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외국어로서의 한국어발음교육론 ) 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

외국어로서의 한국어발음교육론1. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습 ... 에서 나타난 /ㅔ, ㅐ/의 상승은 한국인의 /ㅔ, ㅐ/의 통합과정과 같은 경제성 원리가 작용한 것으로 추정된다. 즉 현재 사용되고 있는 한국어 교육기관의 한국어 교재에서 제시한 바 ... , ㅗ/중국 학습자들에게 있어서 /ㅗ/의 습득은 제일 어렵다. 한국어 발음 교재들에서 제시한 바와 같이 /ㅓ/보다 입을 작게 하여 발음하더라도 중국어 원순모음 /o/의 간섭이 생겨

리포트 | 5페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.05.16

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제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육

외국어로서의 언어교수이론주제: 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.(학습목표 ... 체험하게끔 하는 것이다. 그 안에는 신조어도 포함된다. 언어가 갖는 특성상 언어는 늘 변화의 과정을 겪는데, 한국어 또한 다르지 않다. 하지만 교실 안에서는 교재를 통해 비교 ... , 학습내용, 수업방법, 기대되는 효과 등이 반드시 들어가도록 작성할 것)- 목 차 -Ⅰ. 서론 (한국어 교육에서의 문화교육과 신조어 교육의 필요성)Ⅱ. 본론 (수업 내용 구성)Ⅲ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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[교수첨삭포함] 초급 한국어 교육에서 문법 항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’ 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오

초급 한국어 교육에서 문법 항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’ 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오외국어로서의 한국어문법 교육론Ⅰ.본문-교안작성학습목표문법내용도입제시 ... 를 하지 못한 상황에 대한 이유를 말할 때는 ‘어제 친구를 만나서 시간이 없었어요’가 맞는 표현이 되는 것이죠.교재에 있는 예문으로 좀더 연습해 볼게요~~연습1(15분)1. 만났 ... 이나 명령문에서는 쓸 수 없고 어미 ‘았’, ‘겠’뒤에는 쓸 수 가 없어요. 이런 경우에는 ‘으니까’를 써야 옳은 표현이 되요. 교재에 있는 예문을 한번 볼게요~1. 시간이 없

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13

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