"외국어로서의한국어교재론"의 검색결과 입니다.

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세종한국어 교재 및 문형선정 한국어 교재 제2 언어 학습 문화항목 한국어 교재론 한국어교원 한국어교수법흐름 한국어문법교육 세종 한국어 발음

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"외국어로서의한국어교재론" 검색결과 1,861-1,880 / 2,749건

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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성

에 따른 관용표현 교수 방안에 대한 연구도 활발하게 추진되고 있다. 하지만한국어 관용 표현의 한계와 함께 외국어 학습자들은 교재만으로는 관용표현에 대한 명확한 이해를 할 수 없다는 문제 ... 외국어로서의 한국어어휘 교육론* 과제 주제 : 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 하는 방안을 서술하기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수 방안본 레포트에서 외국어 학습자를 위한 한국어 관용 표현 교수 방안을 위해 사용하기 위한 한국어 교수 방안으로는 한국어 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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일반목적 한국어 교재와 달리 다문화 가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

가정의 자녀들을 위한 한국어 교재는 그 대상의 특징과 니즈를 고려하여, 제 2 외국어로써의 한국어를 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성되어야 할 것이다. 동시에 이런 언어 습득 뿐 ... 일반목적 한국어 교재와 달리 다문화 가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.가. 머리말한국어 교재는 그 교육 대상의 특징과 니즈 ... 에 따라 교수요목의 구성과 내용이 달라지게 된다. 따라서 일반 목적 한국어 교재와 달리 그 교육의 대상이 다문화 가정 특히, 성인이 아닌 그들의 자녀를 대상으로 교육하는 것인 만큼

리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2020.10.26

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인터넷 교육 사이트 분석

,N수’를 통해각 대상별로 각각의 선생님, 강좌, 교재, 풀서비스 등을 제공한다는 점이 큰 특징이다. 보통 평생교육원 사이트들은 ‘사회복지사, 보육교사, 한국어교원, 회계사, 심리 ... 별로 제공된다.둘째 선생님별로 이름을 검색할 수도 있다.셋째 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회, 과학, 직업, 제2외국어 등의 영역별 강좌별로도 검색이 가능하다. 넷째 강의 외 ... 하여 해당 강의를 들을 수 있게 구성되어 있다.그 외 EBS교재를 다운받거나 구매할 수 있는 교재방이 따로 있고, 각종 이벤트가 제공하고 있다.3. 구조분석이 사이트의 가장 큰 장점

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.05

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슬로리딩slow reading과 이해교육

. 그런데 이는 앞서 보았던 다큐멘터리의 아이들이 책을 처음 접하고, 읽고, 행했던 활동 일체와 흡사한 과정을 가지고 있다. 이것은 곧 외국어로서의 한국어 읽기 교육도 슬로리딩과 같 ... 은 맥락을 띠고 있다는 것이다.따라서, 슬로리딩과 외국어로서의 한국어 읽기는 같은 단계로 전개될 수 있다. 그렇다면 슬로리딩의 방식을 이해교육에 적용해 본다면 어떻게 될까?읽 ... 여명이고, 같은 학교의 3명의 교사들이 교수에 대한 책임을 맡았다. 교재로 정해진 책은 박완서의「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」였다. 교재는 우리말의 다양한 언어적 특징을 느낄

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.24

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02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론

외국어로서의 한국어 교재론REPORT○ 과제내용 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오○ 주요내용- 한국어 교재 분석 & 평가 목적- 한국어 교재 분석 ... & 평가 방법1. 한국어 교재 분석 & 평가 목적□ 한국어 교재의 발달 단계 (교수이론 기준)□ 한국어 교재의 분석 원리□ 한국어 교재의 분석의 절차와 방법□ 한국어 교재의 분석 및 ... 평가의 필요성□ 한국어 교재 분석의 기준과 항목1-1. 교수이론을 기준으로 한 한국어 교재의 발달 단계○ 1세대 교재 (~1990년대 초): 문법번역식, 청각구두식 교수법에 근거

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

? 과목 : 외국어로서의 한국어 교재론? 과제 : 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재 ... 것이 될 것이다.1. 일반적인 교재의 기능이미지 교수는 그의 책, '외국어로서의 한국어 교재론'에서 교재의 기능을 15개의 항목으로 분류, 기술하고 있다. 이것을 도표로 작성 ... 의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.한국어 교실 환경에서 교재가 갖는 기능 연구 및가장 중요한 다루어야 할 교재의 기능 연구서론언어 교수 현장에 대한 여러 연구

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14

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[A취득과목]′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... . ‘여행한국어’ 이외에도 교재가 아닌 자료를 찾던 중 ‘객실 입실안내문’을 보았는데 이해하고자 하는 자발성이 쉽게 유도되고 레이아웃 등 패턴 자체는 매우 보편적이다. 해당 문서 ... 다. 이 때문에 한국어이해교육론수업 시간을 통하여서도 상세화, 단순화 등 다양한 논의 등이 다뤄진 바 있다. 본 과제에서는 이처럼 매우 중요하면서도 그 적용에 있어서는 다소 섬세한 접근

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한국어교육개론 ) 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

과정에 대한 노력도 미약하게나마 시작되었다. 우선 한국외국어대학교 사범대학에서는 한국어 교육학을 운영하였다. 회화보다는 문법위주의 한국어 교수법으로 운영되었다.이후 10년이 흐른 ... 1984년에 이르러서야 비로소 외국어로서의 한국어 교육 관련 교과목을 개설하였다. 한편 대학원 과정을 최초로 개설한 곳은 연세대학교 교육대학원이다. 1983년 3월 연세대학교 교육 ... 대학원에 외국어로서의 한국어 교육이라는 명칭의 전공 영역이 개설된 것이다. 그러나 사회적 인식 부족과 대학의 홍보 부족 등으로 1986년 3월까지만 학생 입학이 있었으며, 1990년

리포트 | 4페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2020.07.27

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술 (2)

외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 을 위한 한국어 문법과 표현(양명희 외 /2016, 집문당) 등을 참고하시고 교수 내용과 관련하여 각종 한국어 교재(예를 들어 서울대 한국어 1, 2)를 참고하시기 바랍니다.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) ‘-은/는’의 활용2) ‘-겠-/-을 것이-’의 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모든 언어에는 문법이 존재한다. 대부분이 사람들은 외국어를 익힘에 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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한국어 말하기 교육론

적인 유치와 개최 등을 통해 한국의 위상은 나날이 높아져 가고 있다. 이에 따라 한국어와 한국 문화에 대한 관심이 커져 이를 직접 배우려고 한국을 찾는 학생들이 많아졌고, 외국어 ... 는 제반 사태들을 모두 고려해야 하며 교사의 교수 행위에 내재해 있는 것들을 최대로 반영해야 하므로 결코 간단하지 않다. 한국어 수업은 말하기 교수-학습에 사용되는 교재를 비롯하여 소리 ... 한국어 말하기 교육론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어 말하기1. 말하기의 정의2. 말하기 교육의 중요성3. 말하기 교육의 목표4. 말하기 수업 구성4.1. 수업 구성의 원리4.2. 말

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12

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초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현의 양상은 어떻게 다르며 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을지에 대해 구체적인 예를 들어 서술하시오.

의 자료활용, 다양한 활용은 문법수업의 질을 높이고 효율적이게 만든다.5. 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법번역식 교수법은 선태된 교재를 문법 ... 에서 외국어만 사용하며, 회화를 중심으로 하는 외국어 교수법을 말한다. 시청각 교재를 주로 이용하거나 외국인 가사를 이용한 외국어 수업 등이 이러한 방법으로 이루어진다.본인이 생각 ... 살펴보도록 하겠다.1. 한국어 문법 교육의 필요성외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 다양한 논의가 있다. 어떤 경우에도 문법 교육을 할 필요가 없다는 생각

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04

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학생지원사업 창의아이디어 공모전

작성 - 학기 총괄 평가 - 팀별 개별상담 수시운영 - 한국어 및 외국어 시험 평가 - 해당 국가 언어로 꿈에 대한 발표 대회 준비 및 개최 5. 사업평가 - 사업평가 통해 개선사항 ... 으로 한국어와 해당 유학생의 국가 언어 에 대해 교류 하는 장을 마련하는 교육 프로그램 즉 , Language Exchange !협상 (Negotiation) 해외 (Global ... Engineering) Why do we need it? BUT, 글로벌 역량 지원 사업 부족World Task Force Team 제 2 외국어 스터디 학생 수요 증가 외국인 학생 유치 및 관리

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.15

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오류분석의 이해

3. 과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 오류분석의 이해오류분석에서 오류와 실수의 구별의 중요성에 대해 논하고 오류분석의 의의에 대해 설명하며 오류분석의 절차에 대해 ... 의 의의3. 오류분석의 절차4. 오류분석의 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 배울 때 누구나 가장 어려워하는 부분은 바로 문법일 것이다. 하지만 목표어의 문법을 학습하는 것 ... 적 오류를 범하지 않고, 오류의 다양한 형식으로부터 얻는 것이 없다면 이는 장기적으로 보았을 때 문법 습득 과정에서 오히려 지체를 발생시키기 쉽다. 그렇기 때문에 한국어 교사들은 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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외국어로서의 한국어이해교육론 ) 읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해 보시오.)

외국어로서의 한국어이해교육론읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거 ... 를 제시해 보시오.)외국어로서의 한국어 이해 교육론한글 초급 수준 대상자를 위한 동화책 읽기 수업 계획1. 서론 - 언어 교육 에서의 읽기 중요성2. 본론1) 학습 대상자 선정2) 수업 ... 하게 유지하기 위하여 필요한 언어기능의 습득을 목표로 하는 교육이다. 다른 하나는, 모국어 ·외국어(제2의 언어라고도 한다)의 각 교육을 포함하는 것으로서 사용된다. 모국어교육

리포트 | 4페이지 | 8,300원 (5%↓) 7885원 | 등록일 2018.10.18

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조기유학의 실태

TESOL대학원 석사학위 논문)하지만, 과연 이렇게 어린 나이에 제2외국어를 배우기 위하여 유학을 떠나는 것이 항상 좋은 점만 있을까? 보이지 않는 어려움이 있지는 않을까?교재 ... 이유 1,2위에 ‘영어(외국어)를 일찍 잘 배울 수 있기 때문에’, ‘국제적인 경험과 안목을 가진 국제경쟁력을 지닌 자녀로 키우려고‘가 차지하였다. 이러한 이유들로 인하여 현재 ... 로 느끼기 어려울 수 있다는 점이 존재한다. 쉽게 ‘영어와 한국어 둘 다 익히면 되지!’라고 생각할 수 있다. 하지만 유학을 간 아이는 집보다는 학교에서 대부분의 시간을 보내게 된다

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.17

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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

한국어 학습자를 위한 비언어적 의사소통 교육 방안 연구, 인하대학교 교육대학교 외국어로서의 한국어 전공 석사학위 논문3. 김영지(2016), 한국어 초급 교재의 분석을 통한 시각 자료 제시 방안 연구, 경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어 교육전공 석사학위 논문 ... 것인지 정확한 이해를 도울 수 있도록 다음과 같은 감정 상태를 한국어 교재에서 비언어 의사소통 교육의 내용에 포함시켜야 한다.예시 1 : 상대를 바라보며 눈 웃음을 보이는 표정 ... 다.특히 초급 단계의 한국어 학습자들은 의사소통 과정에서 비언어적 요소에 의지하는 바가 크다고 볼 수 있다. 비언어적 행위 표현은 말하고자 하는 내용을 보강하고, 상황을 좀 더 정확

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.

외국어로서의 한국어학개론주제 : 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.서론우리가 영어를 학습하거나, 중국어를 학습할 때 달라도 너무나 다른 시제 사용법 때문에 머리 ... 다는 것에 대한 증명이기도 하며, 외국인에게 한국어를 이해시키는데 있어서 좋은 경험이 되리라 본다. 자세한 것은 본론에서 살핀다.본론한국어의 시제 개념, 상 개념, 서법 개념우선 ... 는 말하기 라고 생각하면 쉬운 이해겠다. 이의 범주는 진술, 의문, 명령, 감탄, 가상 등이다. 예를 들어보자면 교재에서 참고할 수 있는 바와 같이 어떠한 현상이나 사물을 바라보

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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국립한글박물관 감상문

된 것이 인상 깊었다. 한자를 배우는 일에만 사용되었을 거로 생각했는데 한자뿐만 아니라 주요 외국어였던 몽골어, 만주어, 일본어의 학습 교재에 한글이 요긴하게 사용되었다는 사실이 흥미 ... 로웠다. 외국어 교육과 통역·번역을 담당했던 사역원에서 만든 외국어 교재에 외국어 단어나 문장의 뜻을 한글로 적은 것은 물론이고, 외국어 발음을 표시할 때에도 한글을 사용 ... 자마자 한자를 대신하여 널리 사용된 것은 아니었으며, 한자를 사용하던 계층은 의식적으로 한자 사용을 고집하여 한글은 공식적인 문자로 인정받지 못하였다고 한다. 하지만 한자 및 외국어 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.20

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01.한국어교원(여성결혼이민자대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명_교재종류)한국어교재론

외국어로서의 한국어 교재론1REPORT○ 과제내용 : 여성결혼이민자대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고,시중에 나와 있는 교재중 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 ... 것들이 있는지 쓰시오○ 주요내용- 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징 및 현황- 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재의 종류주요 내용여성 결혼 이민자 대상 한국어 교육의 의미 ... 와 목적, 특징에 대해 설명하고, 여성 결혼 이민자 대상의 한국어 교재에 대해 조사한다.1. 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징□ 여성결혼 이민자 현황 (1-1)□ 여성결혼

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상

외국어로서의 한국어휘교육론주제: 주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상 어휘 수업에서 활용 ... . 단순화와 상세화의 개념2. 신문기사를 활용한 어휘 학습 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서도 의사소통 능력 신장에 대한 중요성이 높아지고 있다. 그렇다면 의사 ... 에 대한 교육이 타 영역들에 비하여 소홀하게 다루어지고 있는 것이 사실이다. 학습 교재에 제시되어 있는 어휘에 대해 교사의 설명이 있기보다는 학습자가 스스로 학습하거나 혹은 무조건

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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