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"학습동기이론" 검색결과 1,841-1,860 / 59,583건

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    [고득점] 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.
    .)라는 학자에 의해 이론으로 발전되었다.본론에서 성인학습자로서 본인의 특성과 학습 동기를 자세하게 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론대학평생교육원 성인학습자들의 특성에 대한 이해는 학습 ... [평생교육방법론]주제: 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.Ⅰ. 서론평생교육의 개념 ... 되는 관점으로서, 성인이 사회에서 그들의 역할을 충실히 해 낼 필요성 또는 배워야 할 필요성을 학습준비도 및 동기와 연계되는 것으로 고려한다. 안드라고지는 노울스(Knowles, M. S
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.16
  • 심리학개론_우리들은 일상생활 중 다양한 망각을 겪곤 합니다. 1) 이러한 망각경험들이 망각 이론(원리) 중에 어떤 것에 해당되는지 매칭시키고, 2) 망각을 줄이기 위한 방안을 제시하시오. (1)
    학습한 정보가 간섭되어 기억하기 어려워지는 망각 현상을 의미한다.이외에도 다양한 이론이 있다. 시간이 지나면 잊어버린다는 기억 쇠퇴설, 인출 단서가 달라지면 방해가 생겨 인출 ... 에 어려움이 생긴다는 맥락설, 받아들일 수 없거나 고통이나 불안을 일으키는 생각은 일부러 무의식 속으로 밀어버린다는 동기적 망각 등이 그것이다.물론 이러한 망각 이론에도 다양한 한계 ... 이유가 무엇일까? 단순하게 접근하자면 외국어를 배우거나 암기 과목을 공부할 때 학습자는 방대한 암기라는 벽에 부딪히게 된다. 이를 에빙하우스 망각 주기 이론과 관련하여 그 방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    적 언어 습득 이론이다. 제2외국어 습득은 자연회화의 문장을 외우는 반복연습을 통해 가능하다고 하며, 반복학습이 강조되기 때문에 초급단계에서 발음과 억양을 교육할 때 효과적이지만 실제 ... 자의 학습 동기를 유도하여 학습에 적극적이고 능동적으로 참여할 수 있다. 과제 기반 교수법은 대상어의 구조나 어휘 등 언어 자체에 집중하기보다는 학습자에게 풀어야 할 과제나 풀어야 할 ... 하고, 학습자들은 이 과제를 적극적으로 풀면서 자연스럽게 대상 단어의 말하기 능력을 향상시킬 수 있다.과제중심 교수법과제 중심의 교수법의 이론적 배경은 구성주의에서 비롯된다. 구성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    에서 스스로 설정한 목표 달성 시 보상 체계를 마련하면 학습 동기가 30% 이상 증가하는 것으로 나타난다. 인본주의 학습이론에 따르면, 학습자의 내적 동기와 자아실현 욕구가 충족될 때 ... 주의 학습이론학습자의 내적 동기나 감정, 인지적 요인을 충분히 반영하지 못한다는 한계가 있다. 예를 들어, 행동주의 방식으로만 교육을 진행할 경우, 학습자가 보상이나 처벌에 의존 ... 학습이론의 강점은 학습자의 내적 동기와 자아실현 욕구를 중시함으로써, 학습자가 자기주도적으로 문제를 해결하고 창의적 사고를 발전시킬 수 있도록 돕는다는 점이다. 실제 연구에 따르
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.20
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    실생활에서 조작적 조건화가 적용되는 사례를 제시하여, 조작적 조건화를 설명하시오.
    이 어떻게 유용하게 적용될 수 있는지도 살펴보고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 학습과 보상조작적 조건화 이론에서 학습과 보상의 관계는 행동 변화를 이끄는 핵심 동력으로 간주됩니다. 이 과정 ... ● 주제실생활에서 조작적 조건화가 적용되는 사례를 제시하여, 조작적 조건화를 설명하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습과 보상2. 부정적 강화의 예3. 생활 속 자기 관리4 ... . 조직 내 적용 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론조작적 조건화는 행동심리학에서 중요한 개념입니다. 이 개념은 개체가 환경과의 상호작용을 통해 자신의 행동을 조절하는 학습 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.18
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    행동주의와 인지주의 학습이론을 배웠습니다. 두 이론을 비교하는 것이 과제입니다 할인자료
    를 어떻게 처리하고 구조화하며 내재화하는지를 중점적으로 다룬다. 결론적으로 이 두 이론은 각기 다른 관점에서 학습 과정을 설명함에 있어서 학습자의 동기 부여와 성과에 다양한 영향을 끼친다 ... 교육심리학 행동주의와 인지주의 학습이론을 배웠습니다. 두 이론을 비교하는 것이 과제입니다. 이 두 이론의 차이점을 예를 들어 설명하는 방식으로 서술하시면 됩니다. 1.서론 현대 ... 교육에 있어서 학습이론은 인간의 학습 과정을 설명하고 이를 효과적으로 활용하기 위한 기초를 제공한다. 특히 행동주의와 인지주의 학습이론학습의 원리와 방법을 이해하는데 중요한 틀
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
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    인간행동과사회환경_피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후에 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.
    로 성숙에 의한 변화 학습으로 간주되지 않았다. 이러한 변화는 비교적 영속적으로 이루어져야 하는데, 동기와 피로 그리고 감각적 순응 등은 제외되는 것이다. 사전적으로 학습이라는 것 ... 를 다루는 것이 가능하다. 2) 스키너 이론 (1) 정리 스키너의 행동주의 이론을 보면 내적인 동기와 욕구보다는 실제로 관찰이 가능한 행동에 초점을 맞춘 것이 특징이다. 인간이라고 하 ... 는 존재는 학습을 기반으로 하여 언어와 지식 등을 습득하며 태도와 가치관 등을 형성하는 등 사회적 맥락에 있어서 이해가 되는 것이라고 주장해서 우리는 학습이론으로 분류한다. 행동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오
    화의 개념과 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론행동주의적 접근 방법에 속하는 이론으로는 파블로프의 고전적 조건화과 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 관찰학습 등이 있다. 이와 같 ... 은 이론들은 대상자가 놓인 환경적인 요인에 대한 중요성을 인정한다는 특징이 있다. 아울러 행동주의적 접근 방법은 인간의 사회화 과정의 중요성을 강조하는 학습이론에 기초를 둔다는 특징 ... 적으로 반복하게 만든다는 것이 그의 이론적 구조인 것이다.아울러 특정 행동에 따른 결과에 대해서 학습이 이루어진다는 것을 기본적인 내용으로 삼아 유기체가 ‘변별자극(선행상황) -> 반응
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 안드라고지론의 전제 6가지를 바탕으로 자신을 분석하시오.
    로서, 안드라고지론은 성인 교육에 대한 핵심 이론으로 성인 학습자의 특성과 학습 방식을 이해하는 데 중요한 역할을 한다.나는 지난 교과과정에서 평생교육론을 배우며 안드라고지론에 깊은 인상 ... 적으로 연결시키고, 학습의 효과를 실제 생활에 전달하는 데 중요한 역할을 한다.6) 내적 동기의 역할과 가치성인의 학습은 내적 동기에 의해 주도되며, 이는 자기 만족이나 자기 향상 등 ... 한다. 이러한 내적 동기는 성인 학습자가 자신의 학습을 자신의 개인적인 가치와 목표에 맞추고, 학습의 효과를 개인적인 만족에 연결시키는 데 중요한 역할을 한다.2. 안드라고지론의 기본
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.04.02
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    인간행동이론 2가지를 선택하여 비교 분석하고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 부분과 이유를 설명
    는 내적인 동기와 욕구, 그리고 지각에 초점을 두기 보다는 직접적으로 관찰할 수 있는 인간행동에 초점을 둔다.(=학습이론). 인간행동은 보상이나 처벌에 의해서 유지가 되는 기계적인 존재 ... 의 분석심리이론 등의 이론이 나오면서 정신역동이론의 근간이 되었다.1) 정신분석이론 -프로이트① 무의식적인 동기 : 인간은 본인의 정신과정을 대부분 인식하지 못한다. 무의식이 대부분 ... ) 개인심리이론 -아들러① 사회목적론 : 인간은 사회적 영향을 중요시하며, 인간의 행동은 사회적인 힘에 의해서 동기화가 된다.② 총체적인 관점 : 인간은 유일하며, 통합된 총체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
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    지역사회복지론_성인 학습자에게 가장 효과적인 교육 방법을 선택하여 기술하시오.
    가 있을 때 학습동기가 발동되는 경우가 많다. 또한 새로운 학습 상황에 대한 불안감과 두려움을 가지고 있으며, 신체를 이용한 활동이나 모험적인 학습 상황보다는 수동적인 활동을 선호 ... 이론과 실천에서 체계화되어 아동교육과는 큰 차이가 있는 성인교육의 대표적 개념으로 널리 확산되었다. 따라서 자기주도학습을 이해함에 있어서는 노울즈의 자기주도학습에 대한 정의 ... 은 과목이나 단위에 중점을 두고 있다. 그것은 그 주제에 대한 지식을 얻는 것에 초점을 맞춘다. 마지막으로 학습자의 학습동기에 차이가 있다. 자기주도학습에서 학습은 알고자 하는 지적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    국내 대기업 중 한 회사를 선정하여 직원 동기부여방안에 대해 설명하시오
    : 조직행동론: 국내 대기업 중 한 회사를 선정하여 직원 동기부여방안에 대해 설명하시오ⅰ. 서론ⅱ. 본론1. 동기부여이론2. CJ의 동기부여방안ⅲ. 결론ⅳ. 참고문헌ⅰ. 서론경영 ... 며 경영자에게 많은 이윤을 벌어 온다. 이에 따라 존재하는 동기부여 이론들을 설명하고 대기업인 CJ의 동기부여방안에 대하여 설명하고자 한다.ⅱ. 본론1. 동기부여이론동기부여이론 ... 은 크게 욕구이론, 내용이론, 과정이론, 내재적 동기이론으로 나눌 수 있다. 먼저 욕구이론에는 욕구단계설, ERG이론, 성취욕구이론이 있다. 욕구단계설이란 매슬로우가 주장한 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계
    평생교육방법론주제: 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 ... 학적 관점2) 심리학적 관점3) 사회문화적 관점4) 통합적 관점2. 인간의 욕구 및 동기1) 욕구2) 동기3. 성인학습자 발달과업 및 욕구와 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론발달 ... 다. 5단계는 자아실현의 욕구로 자신의 창의력을 통해서 성장 가능성을 인식하게 되는 것이다.2) 동기평생교육에서는 동기학습의 참여 동기로 설명할 수 있다. 동기는 인간이 어떠한 일
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    성숙주의 이론, 인지발달 이론의 보육과정을 설명하고 각각의 이론이 보육과정에 미친 영향과 장단점을 서술하시오.
    를 하고, 얼굴을 그리기 전에 끄적거리기를 하기 때문에 성숙주의의 이론에 바탕을 둔 학습에서 강조하는 것은 영유아가 자신의 잠재가능성을 충분히 발달시킬 수 있도록 수용적이고 허용적인 ... , 문화 등 사회적 상호작용에 따른 보육과정이 요구된다. 또 구체적 경험을 통한 학습, 내적 동기유발 중심의 학습, 사회적 상호작용을 할 수 있는 기회를 제공하며, 오감각을 통하여 느낄 수 있는 다양한 교육활동을 제공된다. ... 성숙주의 이론성숙주의 이론은 유아의 발달이 주로 생물학적, 유전적 혹은 내재적 요인에 의해 이루어 진다고 보는 입장이다. 그것의 예로 발달 예정표를 들 수 있는데 성장은 머리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.24
  • 심리학개론 ) 조작적 조건형성의 원리들을 활용하여 사람이나 동물들의 행동 빈도를 증감 시킬 수 있는 행동계획을 수립 할인자료
    20세기 초 B.F. Skinner에 의해 발전된 학습이론이다. 이는 행동의 결과가 향후 그 행동의 발생 빈도에 영향을 미친다는 원리를 설명한다. Skinner는 1938년 ... "The Behavior of Organisms"라는 저서를 통해 이 이론을 체계화했으며, 이후 심리학, 교육학, 행동 수정 등 다양한 분야에서 광범위하게 적용되어 왔다.조작적 조건 ... 형성은 자극-반응 연합에 초점을 맞춘 고전적 조건형성과는 달리, 자발적인 행동과 그 결과에 주목한다. 이 이론에 따르면, 행동의 빈도는 그 행동이 가져오는 결과에 따라 증가
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.10.21
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    MLST-II 학습전략검사 결과에 따른 학습지도방안 보고서
    교과목명 : 청소년학습이론및 지도 MLST-II 학습전략검사 결과에 따른 학습지도방안 보고서-인적사항: 이름(***), 나이, 성별- 검사명-검사결과요약-검사결과 해석-학습전략 ... 의 가능성을 막을 수 있다. 자신이 먼저 잘할 수 있다는 용기, 의지를 지녀야 하고 주변 사람의 도움을 받아 변화하면 힘을 얻을 수 있을 것으로 나타났다.동기 특성을 살펴보면 학습 ... 43.71, 백분위 26.43으로 다소 낮음으로 나타났다.학습 동기는 낮은 편에 속하는데 공부에 대한 즐거움, 흥미를 느끼지 못하고 있고 평소에 다른 사람이 시켜야 공부할 때
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 공격성을 감소시킬 수 있는 방법에 대하여 논하시오.
    스트레스 요인을 명확히 인식하고, 이를 해소할 수 있는 효과적인 대처 방안을 학습함으로써 공격적인 반응 대신 평온한 상태를 유지할 수 있다. 또한, 사회적 학습 이론을 기반으로 한 ... 프로그램도 공격성 감소에 도움을 준다. 사회적 학습 이론은 공격성이 주변 환경에서 학습되는 행동이라는 점에 주목하며, 긍정적이고 건설적인 행동을 모델링하고 강화함으로써 공격성을 억제 ... 게 두 가지로 나뉜다. 하나는 관찰 가능한 외적 행동에만 초점을 맞추는 정의이고, 다른 하나는 공격자의 내면적 동기와 의도를 고려하는 정의이다. 이 두 가지 관점은 공격성의 다층
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
  • 2주차 강의에서 경영학의 역사에 대해 학습했습니다. 경영학 관리의 역사적 발전 과정에 대한 이해를 바탕으로 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 계량경영학 이론이 관리자에게 각각 어떤 시사점을 주고 있는지 설명
    경영학개론2주차 강의에서 경영학의 역사에 대해 학습했습니다. 경영학 관리의 역사적 발전 과정에 대한 이해를 바탕으로 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 계량경영학 이론이 관리자 ... 에 의해 조직을 질서정연하게 움직이는 방법을 제시하고 있으며, 베버의 관료주의 이론에 따르면 각 분야의 전문화, 모든 사무 행정의 문서화, 직책의 동기 부여 등이 제시되고 있다.고전 ... 적 존재로 재인식해 전체 연구가 구성됐다. 이후 헤르츠베르크의 동기인 위생 이론, 맥그리거의 XY 이론, 아지리스의 성숙/미숙 이론으로 구분되었다.동기부여-위생 이론은 조직 구성원
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
  • 성격심리학 보고서 A+
    , 외부자극을 강조.2.이론의 발전-Watson의 최초공헌, 상황요인의 중요성. 연구단위로서 행동 강조. 실험법.-고전적 조건화 자극에 의해 유발된 행동. 반사행동의 학습원리 설명 ... .-조작적 조건화(도구적), 자발적, 복잡한 행동의 학습원리 설명.-자극-반응 이론(S-R, S-O-R 이론), 인지적 요인의 도입, 학습심리응용시도.3.기본가정-모든 행동은 학습 ... 화: ex대한 학습.-행동의 사회적 기원 강조 ex) 모델링-인간 기능, 동기, 정서, 행동에서 인지적 사고의 중요성 강조-상황요인 강조 ex) 어떤 사람의 전반적인 내향성-외향성 특성
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 인지주의학습이론,인지주의학습이론에대한비판,인지주의학습이론의교육적적용
    인지주의 학습 이론목차기본 · 가정과 원리 인지주의 학습 이론에 대한 비판 인지주의 학습 이론의 교육적 적용132인지주의 학습 이론이란?인지는 지각 ∙ 상상 ∙ 추리 및 판단 등 ... 하는 것기본 · 가정과 원리1첫째, 아동이 학습을 하게 되는 동기는 아동들 자신이 관찰하고 경험한 것에 대해 스스로 조직하고 학습하려는 내적 욕구에 의한 것이다.1. 기본 · 가정 ... 과 원리1. 기본 · 가정과 원리둘째, 장(場)이론이 시사하는 것처럼 지각장의 자극들을 구조화시키고 관계를 형성하는 것이 곧 인간의 사고 작용이기 때문에 학습은 사고 과정을 통해서
    리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.07
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2025년 08월 28일 목요일
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