"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 1,801-1,820 / 2,291건

[⊙Skinner, Bruner, Ausubel의 학습이론⊙] Skinner, Bruner, Ausubel의 학습이론

은 유목화 이론 이라고 하여 학습 및 수업방법에서 발견방법을 권장했다. Bruner의 연구업적 중 비교적 통합된 이론의 적용을 보여주는 것은 개념화 과정과 지각에 관한 것이다.1 개념 ... 형성과 획득을 위한 이론적 전제인지인론가 Bruner는 인간의 내적 과정, 특히 지각과정과 개념화 과정에 많은 관심을 쏟았다. 이러한 관심은 발견학습으로 나타났다. Bruner ... ⊙Skinner, Bruner, Ausubel의 학습이론⊙1. Skinner의 조작적 수업이론skinner는 가장 복잡한 행동의 문제를 해결하기 위해서는 객관적 방법, 실험

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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교수-학습과정(요약)

. KEDI(한국교육개발원)의 수업과정 모형8. Carroll의 학교학습모형9. Bloom의 완전학습모형10. Bruner의 교수이론과 발견학습11. 오수벨(Ausubel)의 유의미 ... 적 수용학습이론(설명식 수업이론)12. 가네(Gagne)의 수업이론13. 마시알라스(B.G.Massialas)의 탐구학습14. 플랜더즈(Flanders)의 수업형태분석(=언어상호작용분석 ... 틱스(Synectics = 창조적 문제 해법) 교수법19. 대표적 수업이론(Gagne)20. 수업과정의 일반모형21. 학습지도 형태의 분류22. 강의법23. 문답법(질문법)24

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.15

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구성주의와 도덕교육

조직한 구성물로 보고 있다. 학습 심리 이론으로서 구성주의는 피자에, 비고츠키, 브루너, 가드너, 굿맨 등의 연구결과에 토대를 두고 있다. 급진적 구성주의자들은 피아제를 중시 ... 에으로서 매우 중요한 것이다.구성주의에서의 수업의 목표는 행위나 기능이 아니라, 개념 발달과 심층적 이해이다. 그리고 구성주의는 단계를 성숙의 결과가 아니라, 능동적인 학습자가 재 ... 적터 과학적 개념으로 아동을 이동시킬 수 있는 학습 방법을 찾는 데 관심을 두었다.과학적 개념과 자발적 개념은 서로 반대 방향으로 발달함에도 불구하고, 두 과정은 서로 밀접

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.11

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[교육과정] 브루너의 교수이론

제목 : 브루너의 교수이론1. 브루너의 교수이론 모형1-1 브루너 이론의 네 가지 특징(1) 학습 경향성(동기)1) 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 성향으로, 준비 ... 적 보상의 균형을 맞추는 일이다.1-2 브루너의 발견학습(1) 개념1) 교사의 지시를 최소한으로 줄이고 학생 스스로가 자발적인 학습을 통해서 학습목표를 달성하도록 하는 교수-학습 과정 ... 에서 강조된다. 즉, 학생들 스스로가 기본개념이나 원리를 깨닫게 함으로써 탐구능력과 태도를 기를 수 있다.3) 브루너는 발견학습을 함으로써 여러 종류의 문제해결 기술을 배우고 직접

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.26

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유아교육의 중요성 및 유아교사의 역할에 대해 논하시오.

능력은 주로‘지능’에 의해 판정되며 이 ‘지능’은 고정적인 것으로 생각되었다.Piaget, Bruner, Hunt, Bloom 등의 중심으로 한 인지발달이론자들은 아동의 인지발달 ... 으로 한 특수교육기관은 거의 없다고 보아도 과언이 아닐 것이다. 교육 현장에서 문제시되는 기초학습 기능의 부족으로 인한 학습부진아를 조기에 발견하여 그들에게 부족한 기능 영역에 따른 ... 이다.발달은 유전과 환경의 상호작용 결과이지만 아동은 어릴 때부터 학습이 가능하고 개인차가 있으며 자극에 적극적으로 반응하는 존재이므로 교육적인 면에서 볼 때 이들을 위해 최적

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.05.16

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[교육방법 및 공학] 교수(수업) 이론의 유형

제 3 장 교수이론의 유형- 가르치고 배우는 과정의 이론이며, 학습이나 발달이 일어나기 전에 학습과 발달을 촉진하는 활동.[ 1. Bruner의 교수이론 ]- 미국의 심리학자인 ... 으며 발견적 학습이론과 인간의 내적 과정인 지각과정과 개념화 과정에 관심을 쏟았다.1. 인지주의 - 인지주의는 인간행동의 변화를 자극과 반응의 연합으로 해석하는 기계적인 견해에 반대 ... 구성브루너의 수업이론은 학습의 선행경향성, 지식의 구조, 학습계열과 강화의 네가지 요소로 이루어져 있다.1) 학습의 선행경향성학습의 선행경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06

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브루너&학분중심교육과정

요소1) 지식의 구조Bruner는 모든 지식이 구조를 가지고 있다고 전제하였다. 그리고 그는 수업이론은 학습자의 효율적인 학습을 위해 지식을 조직하고 구조화하는 원리와 방법을 제시 ... 후 의견의 형성이나 그 밖의 사회심리적 현상의 기초가 되는 지각·사고(思考)·학습·언어의 문제로 관심이 기울어졌으며, 인지과정에 관한 참신한 연구와 이론을 전개하였다. 최근 ... 시킬 수 있게 된다. 브루너와 피아제의 지적 발달이론의 영향을 받아 발달단계를 전조작기(1-6세), 구체적 조작기(7-11세), 형식적 조작기(12세 이상)로 나누고 각 단계에 맞

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

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교육 과정과 수행평가의 적용

적 평가접근들이 대두하게 된 배경에는 인류의 문명사적 변화와 함께 인간 능력의 다원성 및 새로운 학습이론에 힘입은 바 크다. 컴퓨터 혁명에 의해, 인류는 이미 창조적 지식을 바탕으로 한 ... 지식기반의 사회를 살아 가고 있으며, 인간의 지적인 능력도 전통적인 단일 지능관이 아닌 다중지능이론(Gardner,1983)으로 설명되고 있다. 또한, 인간 학습의 본질에 관한 ... 적 학습이론으로 설명하고자 한다.오늘날의 교육은 전통적인 교과영역을 벗어난 교육목적을 강조하고 있다. 정보화와 다원주의로 특징 지워지는 현대 사회는 과거와는 색다른 교육내용과 방법

리포트 | 19페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.05.14

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통합 교육과정의 이론적 배경

통합 교육과정의 이론적 배경일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 즉, 유아의 발달영역은 전인적 발달로 통합되어야 하고 교과영역도 분리되어 가르칠 ... 교과과정 통합의 결과로 통합교과가 만들어 지는 경우이다. 통합은 단순히 교과목을 통합하는 것뿐만 아니라 학습경험의 통합, 인격의 통합 그리고 학문들 간의 통합 등 그 의미와 수준 ... 을 광범위하게 정하고 있다.교육과정의 통합이라는 개념이 중요하게 논의되기 시작한 것은 미국의 진보주의 교육운동이 활발하게 진행되던 시기에 학습경험의 통합 또는 교육과정의 통합을 중요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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[교수 이론] 탐구학습

은 Socrates 의 문답법, Rousseau의 아동중심 교육 사상으로부터 기인하며 현대적 원천은 Dewey의 반성적 사고, Bruner의 발견 학습, Massialas의 사회 ... 에 시사점을 던지고 있다.4. Bruner의 발견학습Bruner의 발견학습은 특수한 명제에서 일반적 원리를 학생 스스로 발견하도록 하며, 구체적 현상에서 학생 스스로 원리를 찾 ... 사고를 이용해 일반화를 추론하고, 직접 실험을 하게 하여 그 실험 결과에 의해 일반화를 도출하도록 한다. Bruner는 발견학습을 개념 획득과정을 통해 설명하고자 하였다.1

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.04

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교육심리학의 학문적 특성

적 이라고 하는 이유도 여기에 있다. 심리학교과서에 Bruner를 학습이론가의 대열에 끼워넣기를 꺼려하는 것은 주목할 만하다.넷째, 과거에 심리학의 원리나 법칙들이 주로 통제된 실험 ... 하기 때문이다. 그렇다면 이와같은 교육현상을 이해하고 문제를 어떻게 해결할까? 이것은 무엇보다도 학습자의 특성과 교육현상의 이해야 도움을 주는 이론체계와 연구가 필요하다. 지금 ... 에 힘입어 학습이론을 발전시키는 데에 주력하였으며, 그것은 곧 교육심리학의 핵심적 관심사가 되었다. 기능주의를 창도한 Dewey는 지적, 신체적, 도덕적으로 환경에 적응하는 인간

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.02

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[교육] 브루너

을 분명히 해야 한다.이들은 Bruner 수업이론의 핵심이자 출발점이다. 이 네 가지 요소를 가장 잘 조작할 수 있는 수업방법이 곧 발견학습과 탐구학습이다. 구체적으로 살펴보면,1 ... 브루너 [Brunner, Emil, 1889.2.23 ~ 1966.4.6]1. 브루너의 수업이론- Bruner의 수업이론을 이해하기 위해서는 그가 밝히고 있는 수업이론의 일반 ... ) 사전 성향- Bruner는 수업이론이 갖추어야 할 일반적 속성으로 먼저 학습의 산전 성향을 - 고 있다. 여기에는 문화의 특징이나 동기체제, 그리고 학습자의 개인적 요인들이 영향

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.07

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[교육학]피아제의 인지발달론과 역사학습

는데 실질적인 도구가 될 만한 이론을 찾고 있었다. 여기에 브루너(J. S. Bruner)의 나선형 교육과정은 피아제의 발달이론과 연결된다. 아동에게 제시되는 교육의 형식은 아동 ... . A. Peel)의 연구2. 할람(R. N. Hallam)의 연구3. 피아제이론 적용에 대한 비판Ⅳ. 역사학습에서 인지발달론의 의의1. 인지발달론의 공헌과 한계2. 피아제 이론 ... 아제이론을 그대로 적용하기 위한 연구에는 문제가 있음이 제기 되었다. 이로 인해 피아제 이론 적용에 대한 타당성에 대해 비판하고 역사학습의 가능성과 필요성을 주장하는 반론이 나타나

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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[교육철학]서양 교육사상

①신 교육과정을 요청하게 되었을 때, 인지심리학자인 브루너(Jrome S. Bruner) 등을 중심으로 하여 교육적 인지의 구조화에 착수하였다. 이러한 새로운 교육과정운동의 배경 ... 는 것이라고 생각하였다.교육의 심리학의 발달은 교육의 대상인 아동, 교재, 그리고 교수-학습의 과정뿐만 아니라 교육의 사회적 기능까지 포함하는 포괄적인 이론을 체계화함으로써 각각 ... ),과학성, 모국어를 중시함에 있다.2.실학주의 교육①연구의 방법이 사회제도나 자연현상을 연구대상으로 하여 귀납법을 적용하였다.②현실생활에 필요한 구체적이고 실제적인 학습을 중심

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13

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유아 사회 교육의 접근 방법에 대한 고찰

심도 있게 학습해 가는 것이다. 확대되어 가는 과정이 마치 나선형과 같다고 해서 나선형 접근이라고 부른다.나선형 접근방법은 브루너(1960)에 의하여 처음 주장되었으며 사회교육 ... ◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서 론 ...................................................................1Ⅱ. 유아사회교육의 이론적 배경 ... 를 발달시키고, 문제에 관계되는 자료를 발견하고 활용할 수 있는 능력을 가진 인간으로 발전시키는 것으로, 그 궁극적인 목적은 책임감 있는 시민을 길러내는 데 있다.유아 사회 교육

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.17

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오수벨의 유의미 학습

●오수벨의 유의미 학습 이론 레포트 개요.●(1) 오수벨은 누구?(2) 오수벨의 학습분류1) 수용학습과 발견학습2)유의미적학습과 기계적학습(3)유의미 학습에서의 인지과정1)선행 ... 학습을 주장하게 된 것은 그 당시까지 교육의 주요 이슈로 되어있던 발견학습이나 문제해결 학습 등의 탐구학습 이론이 교육적으로 크게 성과를 거두지 못하고 있다는 연구결과들이 대두 ... . 발견 학습(discovery learning) - Bruner-학습자 스스로가 학습해야 할 내용을 발견하여 내면화한다. 교사는 다만 안내할 뿐이다.2) 유 의미적 학습과 기계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04

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교육내용 선정과 조직

, Erikson 같은 발달론자들의 이론에서 잘 나타나고 있다.(a). Mckenziedml 관점: 학습 형태에 따라 학습활동을 계열화하는데 관심을 가지고 있다.아동이 학습 한다는 것은 학습 ... 력을 단계적으로 배우는 것이라고 믿는다, 즉복잡하고 일반적인 학습력보다 단순하고 구체적인 학습력을 먼저 가르쳐야 한다는 것이다.(b). Piaget의 관점: 발달론자들의 이론, 신체 ... 다. 첫째로, 내용을 현상에 관련시키고, 둘재, 개념을 개발시키고, 셋째, 지식을 생성하고 발견하기 위한 계열의 범주를 사용한다.이를 위해 부르너(Bruner)는 같은 교육 내용이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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[과학교육론]과학교육사조와 과학교육

되고 있다. 탐구 학습론과 발견 학습론은 접근 방법이나 이론적 배경이 거의 비슷하다.하지만 차이점이 있다면 다음과 같다.탐구 학습론 ▷과학교육학계가 기호하는 개념, SAPA과정 ... (experiment for testing)을 거쳐 물리학 지식은 형성된다. 과학 지식의 발견은 그러한 탐구과정의 소산이다. (Bruner, 1979; Einhstein, 1940)과학교육 ... 의 비교생활중심 교육사조학문중심 교육사조John Dewey의 이론이 뒷받침Piaget의 지적 발달 이론이 뒷받침1.학습 준비성?내용선정에서 가장 중요한 기준?준비성 자체를 수동적인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.23

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[교육공학]컴퓨터와 멀티미디어

: 시청각 매체를 통한 사건이나 현상을 관찰- 직접적 경험 : 실제적 경험, 견학, 전시3). 브루너(Bruner)의 학습경험- 직접적, 목적적 경험- 영상을 통함 경험- 상징 ... 멀티미디어 환경은 문제해결 학습이나 발견학습, 탐구학습에 필요한 다량의 정보원과 상호작용 환경을 제공한다. 특히 웹 기반으로 한 멀티미디어 환경에서는 주어진 과제나 문제를 해결하기 ... 제7장 컴퓨터와 멀티미디어 교육▶ 목 차 ◀제1장. 학습목표제2장. 학습동기유발제3장. 본문제1절. 컴퓨터의 교육적 활용제2절. 멀티미디어의 개념과 구성요소가. 멀티미디어의 개념

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05

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[교육심리학] 인지심리학과 학습

- Lewin. k.(4) 기호형태이론 - Tolman. E. C.(5) 발견학습과 나선형 교육과정 - J. S. Bruner(6) 수용학습 - Ausubel(7) 모델링(8) 사회적 학습 ... 를 제시해 주는 학습에서 이제는 학생 스스로 발견할 수 있도록 일반화된 학습으로 옮겨져야 한다고 주장하고 있다.1 발견학습 : 발견학습은 J.S.Bruner가 지식 습득의 새로운 방향 ... 目次序論.本論.1. 인지주의 학습관2. 인지적 학습 이론들(1) 형태이론 - Gestal(2) 통찰이론 - K hler. W , Harlow. H. F(3) 장이론

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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