"한국음식 교안"의 검색결과 입니다.

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"한국음식 교안" 검색결과 161-180 / 226건

한국어교원 수업교안(~을 줄 알다_모르다)

. 피아노를 칠 줄 알아요.선생 : ○○씨, 요리할 줄 알아요?학생2 : 네, 저는 요리할 줄 알아요.선생 : 한국 음식을 요리할 줄 알아요?학생2 : 네, 저는 김치볶음밥을 요리할 줄 ... 알아요.선생 : 네, ○○씨는 한국 음식인 김치볶음밥을 요리할 줄 알아요.선생 : ○○씨, 한국 노래 부를 줄 알아요?학생3 : 네, 저는 한국노래 부를 줄 알아요.선생 : 어떤 ... 는 3개 정도가 적당하고 문장 판서는 1~2개 정도가 적당하다. 문장 판서는 색분필을 사용할 필요가 없다.3) 교안 외에 쓸모없는 대화는 자제한다.4) 판서 시에 ‘+’표시를 하

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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한국어 읽기 후 중급 교안 작성

~10년 3년 연속 문화체육관광부 선정 대한민국 대표축제로 지정되었다.축제기간에 청정갯벌에서 진흙을 채취하여 각종 불순물을 제거하는 가공과정을 거쳐 생산된 머드분말을 이용한 머드 ... 과 목 :외국어로서의 한국어 교육 실습담당 교수 :발 표 일 :제 출 일 :반 / 조 :교안발표자 :시범발표자 :조 원 :평가 점수(등급)담당교수 평가의견 및 지도사항중급 읽고 쓰 ... 님 질문에 답해보세요.1.어떤 나라들의 축제가 나오나요?2.여러분에게 가장 인상 깊은 축제는 어떤 것인가요?3.한국의 축제는 무엇이 소개되었나요?(시청 후)T:여러분, 잘 봤

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.31

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한국어어휘 교안초급 - 식사 관련 어휘

. 수업 시간 : 50분(×4)4. 학생 수 : 15명 이내단원명제 2과 한국 음식 - 01 설렁탕을 먹어 봤어요?교시1교시(2주 1일차)학습 목표? 식사 관련 단어를 사용해서 말할 수 ... 한다. 대답을 하는데 필요한 관련 문법도 복습한다.제시어휘제시및어휘 연습1. 본문을 배우기에 앞서 어휘를 먼저 공부한다.교 : 오늘부터 우리는 2과 한국 음식을 배울 거예요.자, 책 ... < 어휘 교안 : 식사 관련 어휘 >1. 대상 : 매주 20시간(1일 4시간) 씩 2학기(1학기는 10주) 째 공부하고 있는 초급2 단계의 학생2. 교재 : 연세한국어 23

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22

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수업계획안 ) 동사ㅡ( 으)려면 문법, 수업계획안 15분 수업량

수업계획안동사ㅡ( 으)려면 문법수업계획안15분 수업량1. 교안의 형식수업계획안날짜2019.11.6교수자단원명부산에 가려면 무얼 타야 할까요?차시1차시학습 목표조건의 연결어미 V ... 쌀쌀해 졌어요S: 추워요~T: 맞아요. 한국의 가을은 여러분에게 제법 추울 수 있어요.특히 요즘 같은 일교차가 큰 환절기에는 감기 조심해야 해요여러분 한국에서 건강한 가을을 지내 ... 면 자연의 아름다움을느낄 수 있을 거예요. 건강하게 가을을 지내려면 어떻게 해야할까요?S: 운동을 해요/ 많이 먹어요T: 네 맞아요. 운동도 열심히 하고 음식도 많이 먹어요자 ‘가을

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.03

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식생활과 건강 족보 (2019 2학기 중간고사)

운동요법3. 엽산대사가 신경기능대사..관한 설명으로 옳은 것은?답 : 비타민b124. 당뇨병과 관계된 요인 잘못된 것은?답 : 1,2,3,45. 간세포 재생과 폐에 좋은 음식 ... 을 모두 고르시오.답: 2: 영양가 , 3:기호성30. 한국인 영양섭취기준의 내용 아닌 것 모두 고른 것은?답 : 1:평균섭취량은 대상 집단의 필요량~ ,2:상한섭취량은 인체건강 ... 12~14%가 손실되면 나타나는 현상은?답 : 음식을 삼키지 못함33. 노란색 식품의 기능이 아닌 것 모두?답 : 신장기능 강화, 우울증 예방34. 체내에서 오메가 3계 지방산

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2019.12.17

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한국어 교안 초벌 기로 하다

어야 돼요.⑦ 가: 초콜릿을 먹을래요?나: 미안해요. 요즘 살이 쪄서 오늘부터 운동해야 돼요.⑧ 가: 한국 음식을 만들고 싶어요. 어떻게 해요?나: 요리학원에서 요리를 배워야 돼요 ... 하세요.▶활용 단계는 학생들이 배운 문법을 활용해서 자유롭게 말해볼 수 있는 말하기 활동으로 수정하세요.이름학과(학번)학기2018-2학기교재명경희 한국어 문법 2구분초벌교안▶ 1차 ... 수정교안단원명43. 기로 하다쪽수p. 142~143학습목표‘기로 하다’를 사용하여 결정, 결심, 약속하기를 할 수 있다.차시1/1학습 내용문법기로 하다기능/과제기능‘-기로 하

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.23

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영·유아 보육방법에서 교수-학습과정이 일어나기 위한 보육방법의 원리 5가지를 기술하고 예를 들어 설명하시오

에 대하여 관심을 가지고, 그 특성을 파악해가면서 학습활동을 하게 된다.출처: 보육학개론 교안, 한국정보화진흥원 영어사전, 학습과 교수의 관계(이승원, 2010) ... 을 때 음식을 흘리지 않도록 테이블보를 이용하여 얼마나 흘렸는지를 인지하고 그것을 스스로 제어할 수 있게 하는 방침이나, 등원 시 교사에게 인사를 하는 행위와 같은 것들을 들 수 있 ... 에서 시행되는 학습활동은 보육주제를 중심으로 하는 활동의 영역과 통합되는 통합의 원리를 이끌어낸다. 선생님에게 인사를 하여야 하고, 친구에게 양보해 주어야 하고, 음식을 먹을 때

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2019.11.15

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(한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)

엔 짜디짠 필리핀 음식을 먹다 포기했었지만, “소금을 넣지마세요”하고 내 입맛에 맞게 음식을 주문해 먹을 수 있게 되었다. 한 달에 한 번 연장해야하는 비자도 한국인에게 대행 ... 었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는 지에 대해 정리하여 제출하십시오.*참고자료1. 외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 4주차1. 서론영어를 처음 배우게 된 중 ... 년 전 기억을 더듬어 중학교 때 한국인 선생님과의 영어 학습(이 때는 학교에 원어민 교사가 없었다), 고등학교 때 한국인 선생님과의 영어(이 때도 원어민 교사는 없었다), 그리고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03

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관광마케팅의 성공사례 혹은 실패 사례를 조사하여 성공과 실패원인 . 대안은 논하시오

궁 등 옛날 한국의 컨셉트를 가진 곳은 많지만 전주 한옥마을은 한옥에서 직접 숙박을 경험할 수 있기도 하다.또한 옛 문화에 맞추어 전주향교, 오목단 등의 관광지와 연계성이 높 ... 다.②둘째 - 차별화된 음식 서비스의 장점예로부터 전주 지역은 맛 좋고 인심이 넉넉한 곳으로 상당히 유명하다.사실 관광지에 갔을 때 관광시설도 중요하지만 음식 서비스도 상당히 중요 ... 한 부분을 차지하는데 전주 한옥 마을의 경우 양질의 음식 서비스가 비교적 접근이 용이한 상태로 분포되어 있어 음식 서비스에 대한 만족도가 높다고 생각한다.또 전주 하면 떠오르는 '전주

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.30 | 수정일 2018.12.05

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한국어 문화수업 -옛날이야기로 공부하기 수업 교안

한국어교실 문화수업한국어 중, 고급 : 옛날이야기로 공부하기1)기대 효과 : 효녀심청 이야기-수업 효과한국문화와 자문화(타문화들)의 비교를 통한 상호 문화 능력 신장 목표-구성 ... 을 이해하고 한국인들만의 특성, 가치관, 생활 습관 등 효 문화를 유추하고 이해한다.?작품 속에 나타난 문화상을 자국의 문화와 비교해 으로써 문화 상성과 문화 체험은 물론 한국인 ... 의 문화를 이해하여 언어활동에 활용할 수 있다.?이야기 속에 등장하는 대화를 통해 실생활에 자주 쓰이는 어휘표현과 문법을 자연스럽게 사용할 수 있다.2)교안 작성(1)작성방향?교재

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.10

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제(한국어교육)

가 한국에 온 이후 처음으로 시내에 식사를 하러 왔다. 어느 나라 음식을 먹게 될지 의견을 교환해서 합의를 도출해 보자.일본인 친구 1:한국에 공부하러 와서 매일 기숙사에서 식사 ... 기숙사에서 식사를 주로 한다. 한국에 온 만큼 맛있는 한국음식을 먹어보는 것도 좋은 경험이라고 생각한다. ... 이 있는 언어 과제 및 과제 지도와 관련하여 Prabhu(1987)가 설정한 과제의 유형에 따르면 총 3가지로 분류할 수 있는데 그 구분은 교안에 따르면 아래와 같다. 본 과제

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.08.18

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연령에 맞는 교수 매체를 활용한 주간 교육안의 예 작성하기

교사가 되고 싶다.참고자료교안- 영유아 교수방법대한민국 교육부 공식 블로그학지사-영유아 교수방법창지사- 교재 교구 중심의 창의적 교수매체파란마음-영유아 교육의 교수학습방법연합뉴스, 국제뉴스 및 뉴스참고네이버, 다음 블로그네이버 사전 및 카페 검색 ... 고 기어보기)기본생활습관차가운 음식은 조금만 먹어요사회관계증진친구에게 ‘잘자’라고 인사하며 잠들어요일상생활활동마트에 다녀오기귀가 및 가정과의연계부모님께 친구들과 놀았던 이야기를 하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2016.12.02

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장애인 직업재활의 이해, 비장애인과 마찬가지로 장애인에게 직업생활은 자립을 위한 첫 걸음이며, 삶의 질 향상에 중요한 영향을 미친다. 장애인 직업재활 과정에 대해 설명하고 내가 살고 있는 지역사회의 직업재활시설에 대해 판매하고 있는 생산품과 시설에서의 판매확대를 위한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.

으며 재활시설에서 생산된 제품을 판매하는 생산품판매시설도 있다. 재활시설과 생산품판매시설은 각 지역마다 분포 되어있으며, 전자제품이나 음식, 비누, 자동차관련제품 등 다양한 제품을 생산 ... 만, 어떤 시설인지 어떻게 운영되고 있는지에 대해서는 알기 어려운 것 같다. 기관에서 시설운영에 대해 교육을 해준다면 봉사자들의 책임감을 더욱 고취할 수 있을 것 같다.장애인복지론 교안 ... 특수교육학 용어사전, 2009., 국립특수교육원사단법인 한국장애인직업재활시설협회 홈페이지정민사, 직업재활개론집문당, 직업재활시설론동문사, 장애인복지론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.11

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유엔아동권리협약의 일반원칙에 대해 설명하시오.

마다 보고한다. 한국은 1991년 11월에 유엔에 비준서를 제출하였고, 같은해 12월 20일에 협약이 발효되었다.아동권리협약은 아동에 대한 대우와 아동보호, 아동의 참여권 존중 등 ... 다.아동권리협약상의 아동권리의 4가지 기본 권리는첫째, 아동이 스스로의 생명을 유지할 수 있도록 영양을 갖춘 음식과 마실 수 있는깨끗한 물과 공기를 섭취하여 안락한 주거지에서 적절 ... 있는 권리와 아동 본인의 국적과 이름을 가질 권리를 의미하는 ‘발달할 권리’이다.*참고자료*-경기대학교 원격교육원 아동복지론 교안-아동복지론, 도미향 등, 공동체, 2007-아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.23

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한국어 교육 실습 교안 -어요/-아요 수업교안

)토(18일)공원운동하다도서관공부를 하다노래방노래를 부르다집숙제를 하다.영화관영화를보다.식당한국 음식을 먹다.오늘A: 제니씨, 사만다씨 월요일에 뭐했어요?B: 사만다씨는 월요일 ... 에 도서관에서 공부를 했어요.A: 제임스씨, 사만다씨 어제 뭐했어요?B: 식당에 가서 한국음식을 먹었어요.15분단어카드연습지활용누가 먹었을까요?어제 히키라씨가 회사 냉장고에 두고 간 빵 ... ● 수업 교안단원명12과 지난 주말에 노래방에 갔어요.차시수업목표과거에 한 일을 나타내는 ‘A/V-었/았’이 사용된 대화와 글을 이해하고표현할 수 있다.선수학습-어요/아요, 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.22

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한국어 교원 실습 교안 (-을 뻔하다)

한국어교육능력검정한국어 교안 실습(-을 뻔하다)목표문법연결어미 ‘-을 뻔하다’의 용법급/상황중 급 / 일상생활 (50분)단계내 용도입(5분)수업 시작 직전에 교사가 아래와 같이 ... 불규칙(ㄷ/ㅂ/ㅅ불규칙) 등을 다양하게 사용한 예를 보여 주여 실생활에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 한다.너무 피곤해서 운전하면서 잘 뻔했어요 (받침 X)배가 고파서 남은 음식 ... -을 뻔하다?”를 활용한 형태로 바꿔서 문장을 완성하게 한다.너무 피곤해서 운전하면서 (자다) (잘 뻔했어요)배가 고파서 남은 음식까지 거의 다 (먹다) (먹을 뻔했어요)막차

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.28 | 수정일 2020.10.26

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한국의 슬로시티와 문화적 고유성개념

을 통해 지역경제를 활성화에 노력한다는 점에서 한국의 슬로시티야 말로 가히 진정한 슬로시티라고 생각한다.Ⅳ. 참고자료 및 참고사이트- [EKGU_문화관광론]통합교안], 경기대 원격교육 ... 한국의 슬로시티에 대하여조사하고 이를 문화적 고유성의개념에서 분석해 보자과 목 명 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 서 론하루가 멀다 하고 빠르게 변화하고 바쁘게 돌아가는 현대의 삶 ... 속에서 여유와 안정을 찾고자 하는 것은 어떻게 보면 인간으로써 당연한 욕구라 할 수 있다. 유난히 매사에 있어서 빠르게, 완벽하게 처리하는 것을 추구하는 한국인들이라면 더할 나위

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.15 | 수정일 2021.12.26

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한국어 교원-외국어로서의한국어이해교육론-중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고, 자신의 국가 문화를 비교하는 듣기 수업을 구성하기

도 영동인데 자동차로 한 4시간 정도 걸려요.세나: 친구 집에서는 뭐 하면서 보냈어요?체리: 한국 음식도 많이 먹고, 여러 가지 한국 문화도 배웠어요.그리고 무슨 전통 놀이를 했 ... 의 나라의 결혼식 or 장례식 문화 쓰기Q. 한국의 결혼문화와 자신의 나라의 결혼 문화를 비교했을 때 어떤 차이가 있습니까?- 은/는 반면에 / -에 비해서 를 활용하여 작성하여 발표하기(약 10줄)Ⅳ. 참고자료1. 자료《외국어로서의한국어이해교육론 교안》 ... 주제 : 초, 중, 고급 중 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.제목 : 중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고,자신의 국가의 문화를 비교하는 듣

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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초급2 한국어 문법 교안 - '-을 것' 연습문제 포함

< 문법 교안 : AV(동작동사) + -(으)ㄹ 것/곳 >1. 대상: 초급22. 교재: 한국어 Ⅱ3. 수업 시간: 50분단원명15과 발표학습 목표‘AV + -(으)ㄹ 것/곳 ... 스럽게 도입한다.교: (여러 음식 그림을 보여주며) 이것은 무엇이에요?학: 빵입니다, 계란입니다, 사과입니다....교: 네. 빵, 계란, 사과예요. (모두) 먹을 것이에요. 먹을 것 ... 에서 사요. 편의점에서 사요. (한국에는) 물건을 살 곳이 많아요.3. 문형 제시동사(AV)+ -(으)ㄹ 것(사물)/곳(장소)1) 동사(AV) 받침 x, 받침 ‘ㄹ’ + -ㄹ 것/곳사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.13

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한국어교안(문법) 3p - (동)-러, 으러

한국어학습 교안(초급 문법)급: 초급수업일: 2013년 10월 10일단원 및단원명6과. 돈 찾으러 은행에 가요『초급 한국어Ⅲ』(서울: 한국문화사, 2008).복습 문형5과 [동 ... 를 부를 수 있어요.③ 매운 음식을 먹을 수 있어요.④ 다리가 아파서 걸을 수 없어요.⑤ 운전을 할 수 있어요.⑥ 피아노를 칠 수 있어요.⑦ 한국말로 일기를 쓸 수 있어요.⑧ 수업 ... /으러 .보다: 보 + 러 → 보러 ? 영화를 보러 시네마에 가요.만들다: 만들 + 러 → 만들러 ? 음식을 만들러 부엌에 갔어요.찾다: 찾 + 으러 → 찾으러 ? 돈 찾으러 은행에 가요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.23

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