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"한국어교원외국어습득론" 검색결과 161-180 / 227건

  • 모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오
    외국인 학습자는 제2외국어로서 한국어 쓰기를 구성하는 객관적인 요소들에 대한 지식을 모국에서 습득된 언어 사고를 바탕으로 수용하기 때문에 한국적 사고방식이나 관습, 익숙하지 않 ... 에서 글쓰기 교육의 필요성에 대한 동기화 부족) 있기 때문에 글쓰기가 더더욱 어려운 부분으로 다가 온다.외국어 학습자의 쓰기위에서 살펴본 것처럼 한국어를 모국어로 사용하는 학습 ... 자들에게도 쓰기가 굉장한 어려움으로 다가 오는데 하물며 외국어로서 한국어를 학습하는 학습자들에게 쓰기가 어떤 의미로 다가 올 지 상상하는 것은 어렵지 않다. 글 쓰기는 사고과정의 복잡
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 호주의 교육
    몇몇육을 통해서 지역의 상황을 체험함으로써 학생들이 사회에 적응할 수 있는 능력을 습득하도록 하고 있다. 호주의 교원 교육 프로그램의 핵심적인 방향은 다민족 문화 현실을 이해 ... ), 과학, 수학, 사회 (역사 포함) 등은 그대로 배우고 추가 과목을 2-3개 정도 직접 선택해서 배울 수 있다.외국어 과목은 학교마다 다르지만 독일어, 프랑스어, 스페인어 ... , 라틴어, 그리스어, 세르비아어, 러시아어, 아랍어, 베트남어, 페르시아어, 힌디어, 타밀어, 중국어, 일본어, 한국어, 인도네시아어에 심지어 라틴어, 고대 그리스어까지 매우 다양
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.29 | 수정일 2020.11.04
  • 외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.
    ※ 다음의 각 질문에 10줄 이내로 답하시오. (6*4=24)1. ‘외국어로서 한국어교육’과 ‘제2언어로서 한국어교육’을 구분해서 설명해 보시오. 교육의 대상, 환경 등을 중심 ... 으로 설명하시오.외국어로서 한국어(KFL, Korean as a Foreign Languae) 교육은 외국에서 비교적 가볍게 배우는 한국어이다. 학습자들은 주로 교실 밖에서 한국어 ... 을 지정하고, 지원한다. 지원 내용에는 운영 예산 지원, 한국어 전문 교원 파견, 교재 및 기자재나 한류 콘텐츠 지원 등이 있다.또, ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’에 근거
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리.
    외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 ... 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 ... 입학 ? 한국기업체 취업희망자의 취업비자 획득 및 선발, 인사기준 ? 외국인 의사자격자의 국내 면허인정 ⑤ 외국인의 한국어교원 자격 심사(국립국어원) 지원 서류 ⑥ 영주권 취득
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 외국어교수법의 정리와 장점, 단점을 정리하여 기술하시오.
    외국어 습득론 】◎ 외국어교수법의 정리와 장점, 단점을 정리하여 기술하시오.외국어교수법은 전통적인 방법인 문법번역식 교수법과 직접교수법이 있고, 그 외에도 청각구두식 교수법 ... 을 모방하여 외국어 학습 시에는 오직 목표어만을 노출하여 학습자로 하여금 자연스러운 외국어습득을 유도하고 있는 자연적인 언어학습 원리이다. 말하기, 듣기 기능을 통해 의사소통능력 ... 적인 제2언어와 외국어 습득을 위한 필수적이고 충분한 조건을 제공하고, 학습 초기에는 전신반응교수법이나 여타의 입력을 활용하고, 학습자가 새로운 언어에 적응하는 동안 얼마간의 침묵
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    해가고 있다. 특히 한류 열풍은 한국에 대한 관심도를 높였고 한국어 교육에 대한 니즈 또한 크게 늘어났다.한국어교육은 모어 외의 또 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구 ... 방법에 대한 고민과 노력하는 자세가 필요하며, 인내심과 순발력, 소명의식이 필요하다.한국어 교육 수요왁 관련하여 정책적 해결 과제가 있다. 국내외 한국어 교원의 지속적이교 체계 ... 적인 양성과 교원 재교육의 필요와 전문성을 갖춘 교사의 양성이다. 수요자층의 변화에 따른 한국어 교육의 틀을 점검하여 이에 맞는 교육을 위해 노력해야 할 것이다.※ 출처 및 참고문헌
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28
  • 중간 언어 이론에 관한 리포트
    (1967):특이방언(idiosyncratic dialect)= 학습자 언어[중간언어 개념]?완벽한 제2언어를 향해 가는 중간 단계의 모든 언어체계이다.?제2언어 습득이나 외국어 습득 ... 에서 습득자의 목표언어 수준은 필연적으로 변화한다.?제2언어 혹은 외국어 습득자가 목표언어를 완전하게 습득하게 되기까지 중간 단계에서 산출하는 언어 형태를 말한다.?제2언어 습득자 ... 가 습득하려는 목표언어의 입력과 출력의 중간과정에서 산출되는 과정에서 다양한 중간 언어체계가 형성된다.(Selinker:1972)⇒ 제2언어 습득은 모국어와 마찬가지로 창조적인 과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.04
  • 한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시(세종학당 홈페이지에서 e-book 열람 가능 www.sejonghakdang.org)
    가능 www.sejonghakdang.org)세종 한국어 1의 특징과 장단점목차1. 서론2. 본론3 결론1. 서론 - 세종학당의 한국어 수업세종학당은 외국어 또는 제2언어 ... 로서 한국어를 배우고자 하는 자를 대상으로 한국어와 한국문화를 교육하는 기관으로, 재외문화원 및 현지 대학 등에 개설하고 정부와 한국어세계화재단에서 운영비, 교재, 교원 교육 등을 지원 ... (한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시(세종학당 홈페이지에서 e-book 열람
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2019.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 다문화교육정책 분석 및 발전 방향 탐색 논문요약
    이해교육의 강화를 위하여 한국어 반을 방과 후 학교에 운영하였다. 교원자격 및 직무연구 시 다문화 교육이해교육 등을 교양과목에 최소 2시간 이상을 포함하도록 권장하였고, 한국어교원 ... 를 습득하는데 있다.네 번째 목적은 소수인종·민족 집단이 그들의 이중적, 신체적, 문화적 특성 때문에 겪는 고통과 차별을 감소시키는 데 있다.다섯 번째 목적은 학생들이 전 지구적이고 ... 평평한 테크롤로지 세계에서 살아가는 데 필요한 읽기, 쓰기, 그리고 수리적 능력을 습득하도록 돕는 것이다.여섯 번째 목적은 학생들이 자신이 속한 문화 공동체, 국가적 시민 공동체
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.21
  • 외국어로서의한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    A++외국어로서의한국어교육개론주제A++ 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.외국어 ... 은 외국인 유학생이 한국어를 배우게 되었다. 학습자들이 늘어나면서 교육 방법과 정책 지원 또한 강화되었고 한국어교원 자격제도 실시로 한국어 교육의 양적, 질적인 성장을 돋보이게 하 ... 로서의 한국어 교육법목 차I. 서론II. 한국어 교수법III. 한국어 교수법의 적용IV. 결론I. 서론우리가 사는 이 21세기는 흔히 글로벌 시대라고 불린다. 다른 나라와 외교, 무역
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.10 | 수정일 2018.10.18
  • 고려대학교 대학원 면접 다년간의 기출문제와 일부 답 정리, 학업계획서 입니다. (한국어교육학과)
    고려대 기출문제 답 정리교수법내용중심 교수법 – 교과내용의 습득과 동시에 외국어 습득을 목표로함.과제중심 교수법 – 학습자가 목표어를 사용하는 환경에서 빈번하게 일어날 수 있 ... 는 일들을 사용하여 수업의 활동 과제로 사용한다.제 2언어환경과 외국어환경의 차이점 – 제2언어 환경은 외국인이 한국에서 한국어를 배우는것이고, 외국어 환경은 우리가 학교에서 영어 ... 를 배우는 것.언어학의 종류 – 대조언어학(외국어한국어비교), 응용언어학, 말뭉치언어학(실제언어를 이용하여 언어를 공부하는 응용언어학의 한 분야),PPP와 TTT – PPP
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30
  • 교원대학교 편입 관련해서 모든 것 A to Z
    교원대 , 사범대 , 교대 편입에 대한 모든 것 교원대 편입 가이드북저자 소개 저는 한국교원대학교 편입에 합격하여 불어교육과에 합격하였으며 , 교원대 이과 쪽 교육과 하나를 복수 ... 전공 하고 졸업했습니다 . 제 친동생 역시 교원대학교를 졸업 ( 수능입학 ) 하여 현직 초등 교사를 하고 있습니다 . 다년간 한국교원대학교 편입 과외를 진행해 해왔으며 , 합격자 ... 를 배출했습니다 . 남매가 학교에 다니면서 교원대학교 입시에 대해서 누구보다 전문가라고 자부할 수 있습니다 . 그동안 블로그를 통해서 과외 형식으로만 진행을 해 왔는데 , 이제는 제
    자기소개서 | 56페이지 | 50,000원 | 등록일 2019.10.17 | 수정일 2019.10.19
  • [다문화사회복지] 학교 현장 중심의 맞춤형 교육 지원과 다문화사회복지실천을 위한 학교의 개입방향 및 다문화사회복지의 실천방향
    함에 따라 지자체, 다문화가족지원센터, 평생교육센터 등 관련 기관에서 이들의 한국어 습득(문해교육), 한국문화 이해, 정보화 등을 위한 교육을 지원 중이다. 그러나 프로그램의 상당수 ... 다문화가족의 아동은 주 양육자인 어머니의 한국어 습득의 어려움으로 인해서 한국어 학습이 더디고, 이에 따라 학교교육을 제대로 수행하지 못하는 것으로 나타났다. 이는 학습부진과 부적응 ... 초기에 갈등과 긴장을 야기하는 문화적 차이에 대한 이해, 외국어 의사소통을 도와주는 전화상담 지원 등의 개입이 이루어져야 한다.④ 부모 양자를 위한 한국어 ? 외국어 교육 실시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.24
  • 외국어 습득에 영향을 미치는 가장 중요한 요인
    주제토론외국어 습득에 영향을 미치는 요인은 여러 가지가 있다. 그 요인들 중 외국어 습득을 하는데 가장 중요한 요인이 무엇인지에 대해서 토론하시오.- 언어습득은, 상호작용론 ... 에서 말하듯 개인의 선천적인 능력과 환경과의 상호작용으로 이루어지는 것입니다. 따라서 학습자가 어떤 언어적 환경에 놓였는가, 어떤 외국어 습득 환경과 끊임없이 상호작용했는가는 외국어 ... 영어를 어느 쪽이 더 빨리 습득하게 될지는 분명해 보입니다.그러나 역시, 외국어 습득에 영향을 미치는 여러 요인들 중 가장 중요한 요인은 개인적인 성격 요인이라고 생각합니다. 실수
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.21 | 수정일 2014.06.29
  • 외국어 습득에 있어 선언적 지식과 절차적 지식 중 어느 것이 더 중요한가
    주제토론외국어습득하는데 있어서 선언적 지식과 절차적 지식 중 어떤 것이 더 중요할지에 대해서 토론하시오.1. 우리는 습득과 학습의 차이점에 대해서 배웠습니다. ‘습득 ... ’은 자연적으로 얻어지는 것이고, ‘학습’은 의도적으로 배우는 것입니다. 따라서 외국어를 의도적인 학습이 아닌 자연적으로 ‘습득’하기 위해서는, 선언적 지식이 절차적 지식보다 더 중요 ... 를 능숙하게 하는 사람들이 공통적으로 하는 조언 중에 ‘무조건 외울 것’, ‘무조건 많이 듣고 말할 것’ 같은 뻔한(!) 이야기들이 있습니다. 그만큼 외국어습득하는데 있어 선언
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.21
  • 2017년 다문화 중점학교 운영계획서
    당 1시간 실시, CPIK 중국어 원어민 순회교사 협력수업4) 지도내용: 한국어외국어(중국어)를 습득하는 양방향 이중언어교육 프로그램 실시다문화이중언어교실 운영 내용 예시차시 ... 000이메일0000000@daum.net2. 교직원 현황 및 연혁교원수(명)교장교감교사합계남여113712강사수(명)한국어강사다문화언어강사기타합계01(중국어) 순회최근 3년간 다문화 ... 과제 1다우리뿌리 다지기운영 과제 2다우리가지 뻗치기운영 과제 3다우리열매 거두기교과연계 다문화 교육과정 운영교육가족이 함께하는 다문화 이해교육다문화교육 역량강화 교원 연수 실시
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.05
  • 국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다. (국어문법 교재와 한국어문법 교재를 선정하고, 여러 문법 중 일부를 선정하여 국어문법 교재와 한국어문법 교재에서 어떻게 구성되어 있으며, 어떻게 교수되는지를 기술하십시오. )
    하십시오.제출자: 0 0 0- 외국어로서의 한국학 전공 / 한국어교원2급 과정0 0 대학교 / 0 0 교육원과 목 : 외국어로서의한국어문법교육론 >이 름 : 0 0 0아이디 : abc ... (과제물 제출) 2015. 0. 0.과목: 외국어로서의 한국어문법교육론(0 0 0 교수님)과제주제 : 국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게다른지 문법 교재를 분석하여 정리 ... 하여 국어문법 교재와 한국어문법 교재에서 어떻게 구성되어 있으며, 어떻게 교수되는지를 기술하십시오.1. 서론문법의 교육적 가치에 대한 논의는 국어과 교육에서건 외국어로서의 한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2023.02.24
  • [국문학개론] - 러시아 학습자를 위한 한국어 쓰기 교육 방법론,러시아 외국어 교육 방법론 약사, 외국어 교육의 목적, 수단 과제와 내용 요소
    러시아 학습자를 위한 한국어 쓰기 교육 방법론- 目 次 -1. 러시아 외국어 교육 방법론 약사2. 외국어 교육의 목적, 수단, 과제와 내용 요소3. 한국어 교육에 있어서 언어 ... 교육 방법론 약사한국학 대학교의 한국어 교육 방법론에 대해 설명하자면, 러시아의 외국어 교육법에 의거하여 교육한다.러시아 외국어 교육 방법론 발전사를 간략하게 살펴보자.러시아 ... 외국어에 있어서 유일하게 문법을 우선시 하는 이른바 문법적 해석 방법론을 비판했다. 또한 본문의 읽기와 번역, 회화와 발음, 문법의 체계적인 학습과 같은 외국어 습득 목적을 세밀
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • [국어교육] 한국어교육의 성격과 특성 및 한국어교육 현황(정부관련기관, 국내 한국어 교육 기관, 재외동포 교육기관, 언어권별 한국어교육 실태)
    이 일반적이다. 현재 학계에서 잠정적으로 사용하고 있는 용어의 구분은 다음과 같다.언어의 위상학습자환경목적국어모어한국인국내정의적한국어제2언어/외국어외국인/한국인국내/국외실용적/정의 ... 적국어는 국내에서 한국인이 한국인이기 때문에(정의적 목적) 모어로 습득하고 사용하는 경우에 통용된다. 이에 반해 한국어는 ① 한국에서 생활하는 외국인이 구체적인 편익을 위해(실용 ... 적 목적) 한국어를 제2언어로 학습하는 경우, ② 해외에 거주하고 있는 재외동포가 실용적 또는 정의적 목적으로 한국어외국어로 학습하는 경우, ③ 해외에 살고 있는 외국인이 한국어
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.16
  • 일제 강점기 하의 교육
    도록 함 , 한성사범학교를 폐지 = 식민지 교육을 강화하기 위하여 일본인 교원으로 대치하기 위한 속셈 - 조선인은 보통교육에만 한정하게 하여 실업교육만을 시켜 우민화를 꾀함 - 외국어 ... - 조선의 교육연한을 일본인 학교의 수업연한보다 1-2 년씩 짧게 단축시킴 - 보통학교 교원 양성을 위하여 관립고등보통학교에 1 년 과정의 사범과 1 년 이내 교원속성과를 두 ... 하려함 - 교육의 목적이 일본어의 습득에 있었음 - 조선에 관한 역사적 사실과 민족의식을 왜곡 말살 목적 - 표면상 조선인의 교육을 일본의 교육과 동일한 수준으로 높여 놓은 듯이
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.09 | 수정일 2017.07.10
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2025년 10월 02일 목요일
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