"실과모형정리"의 검색결과 입니다.

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실과 세안 실과 지도안 초등특수 실과 실과 지도안 초등 아동 바느질 수업

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"실과모형정리" 검색결과 161-180 / 584건

실과교육방법론 교재 요약

에서 학문의 성격을 강조한 지식 구조 모형이 있는데 이 두 모형이 가지는 약점은 교육과정을 보는 관점이 너무 협소하다는 것이다.다음으로 지금까지의 교육과정 개발 모형을 정리하는 관점에서 본다. ... 제 2 장 실과 교육의 학문적 기초1. 실과 교육의 학문적 기초가. 실과 교육의 학문적 체계초등 실과 교육은 넓은 의미에서 교육학의 한 영역에 포함되어 있다. 그리고 학교급 수준 ... 을 중심으로 분류하면 초등 교육학의 한 영역에 위치하고 있다. 그것은 초등 실과 교육이 초등 교육의 하위 영역으로, 초등 교육의 특성을 반영하고 목표를 실현하는 데 기여하는 독자

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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5)실과-부직포로 주머니 만들기(중안)

결재지도교사( 실과 )과 교수-학습 과정안활동1.주머니를 구상해 봅시다.활동2.주머니를 만들어 봅시다.?학습목표부직포 주머니를 구상하고 마름질할 수 있다.수 업 일수업자단 원8 ... . 바늘과 실로 용품 만들기교과서120-121 (5/6)차시학습형태전체, 개별학습수업모형제작중심학습모형학습주제부직포로 주머니 만들기학습목표부직포 주머니를 구상하고 마름질 할 수 있 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(?)유의점(※)목표확인전시학습상기동기유발학습목표제시활동안내T: 지난 실과 시간에 어떤 내용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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5)실과-1. 나의 성장과 가족 - 가정의 일과 가족원의 역활

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원1.나의 성장과 가족교과서실과 16~19(3/ 8)차시학습형태전체학습, 개별학습수업 ... 모형반응중심학습모형학습주제가정의 일과 가족원의 역할학습자료교사]ppt자료, 학습지, 질문지통학생]교과서학습목표가정의 여러 가지 일을 알아보고, 내가 할 수 있는 역할을 찾아봅시다.교 ... -그렇죠. 엄마도 일을 나가시지만, 일터로 가기전에 정리를 다하고 가시네요. 그 다음 질문! 아이들은 아주 중요한 학교에서 돌아와 뭐라고 외쳤나요?-아빠는 아주 중요한 회사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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5학년 3. 정보 기기와 사이버 공간(2/10) 세안

결재담임연구교감실과 교수 ? 학습과정안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형3. 정보 기기와 사이버 공간(2/10)5-1남 4 명여 3 명계 7 명2012.5 . 8 ... 공간→6학년 실과2. 인터넷과 정보? 컴퓨터의 바른 사용?정보 기기의 이용?사이버 공간의 특성과 윤리?정보의 탐색과 선택?정보를 활용한 생활Ⅱ. 단원의 목표? 정보 기기의 의미 ... 관련 학습 실태학생들은 실과란 과목에 흥미를 가지고 있으며 노작활동과 관련하여 큰 흥미를 보인다. 특히 스마트 폰이나 컴퓨터 등 일상생활에서 쉽게 접하고 있으므로 정보 기기의 활용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.04

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[실과 환경교육][실과 창의성교육][실과 홀리스틱교육][실과 농업교육][실과 발명교육][실과 식생활교육]실과 환경교육, 실과 창의성교육, 실과 홀리스틱교육, 실과 농업교육, 실과 발명교육, 실과 식생활교육 분석

실과 환경교육, 실과 창의성교육, 실과 홀리스틱교육, 실과 농업교육, 실과 발명교육, 실과 식생활교육 분석Ⅰ. 실과 환경교육1. 실과교과를 통한 환경교육의 가능성에 대한 논의2 ... . 실과교과를 통한 환경교육의 목표1) 인지적 능력2) 정의적 능력3) 심체적(기능ㆍ행동적) 능력Ⅱ. 실과 창의성교육Ⅲ. 실과 홀리스틱교육1. 3학년『물가꾸기』단원과 홀리스틱 교육 ... 기2) 집짐승 기르기Ⅳ. 실과 농업교육Ⅴ. 실과 발명교육1. 지적 이해 영역2. 정의적 태도 영역3. 창조적 사고력 영역4. 발명 기능 영역Ⅵ. 실과 식생활교육참고문헌Ⅰ. 실과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물의 종류와 길러본 경험 이야기하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 동물 기르기교과서/차시84~85쪽(1/8)차시학습형태전체학습수업모형지식이해중심 ... 수업모형학습주제애완동물의 종류와 길러본 경험 이야기해보기학습목표애완동물의 종류를 알고 자신의 경험을 이야기해 볼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 투표활동3. 프로필 만들기계획문제해결방법모색 애완동물이란?-애완동물의 뜻과 특징, 기르는 이유에 대하여 이야기해 보고, 정리한다.T: 애완동물이란 무엇일까요?T: 애완동물을 기르

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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[실과교육] 초등학교 실과 `일과 직업` 교수학습지도안 (세안)

?시대별 직업의 특성 변화 자료4126∼129진로 계획 세우기?자신의 적성에 적합한 직업 찾아보기?주위의 조언을 참고로 진로 계획 세우기?단원 정리 및 평가?나의 적성 관련 직업 조사 ... 한 사전 설문지4) 실태 분석 및 지도 대책영 역실 태 [N = 30]실과 교과와 학습 활동 관련?실과 학습 활동에서 가장 좋아하는 방법은 무엇인가요?항목강의학습조작학습게임학습조사 ... 학습실천학습협동학습계학생수(명)091505130비율(%)030500173100-선택한 실과 학습 활동을 가장 좋아하게 된 이유가 무엇인지 쓰시오.학생 답변학생수(명)조작학습:만드

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.03

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6학년 실과세안 : 6.생활속의 전기전자 - 전기전자용품 분류하기

의 학습계열선수 학습→본 단원 학습→후속 학습?[5학년 실과] 생활 속의 목용품?[5학년 과학] 전기 회로?전기·전자용품의 사용과 관리?간단한 전자 회로 꾸미기?[9학년 전자 기계 ... 년 11월 20일(화) 5교시대상남11,여14장소지도교생단 원6. 생활 속의 전기·전자차시1/10교과서실과 98~101쪽본시주제전기·전자용품의 중요성을 알고 전기·전자용품을 분류 ... 하기학습모형문제해결학습모형학습목표전기·전자용품의 중요성을 알고 전기·전자용품을 분류할 수 있다.단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료( ) 및유의점 (☞)교 사학 생문제

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.02

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우리생활과 전기전자 지도안

프로젝트 학습장 활용노작 체험 활동을 위한 교수 ? 학습 모형 적용실천 과제 21. 노작 체험 활동을 위한 교수?학습 모형 분석실과 교과서의 내용을 이해 영역(지적 기능)과 실습 ... 차 례실과 교수 ? 학습안Ⅰ. 단원의 개관1Ⅱ. 단원의 학습 계열2Ⅲ. 단원의 내용 구성3Ⅳ. 단원의 학습 목표3Ⅴ. 학생의 실태 4Ⅵ. 단원 지도 계획5Ⅶ. 지도상의 유의점6Ⅷ ... . 단원 평가 계획6Ⅸ. 본시 학습을 위한 재구성 내용7Ⅹ. 본시 교수 ? 학습 모형 및 수업의 흐름도8?. 본시 교수 ?학습안9◎ 본시 자료 활용12자기주도적 노작 체험 활동

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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[실과교육][홀리스틱교육][교수매체][전담교수제]실과교육의 의의, 실과교육의 성격, 실과교육의 분석, 실과교육과 홀리스틱교육, 실과교육과 교수매체, 실과교육의 전담교수제, 실과교육의 전망 분석

를도록 해야 할 것이며 창의성 개발을 위한 열린 실과교육의 수업모형과 다양한 매체의 개발과 교수방법에 관한 실천적 연구의 수행이 당면한 주요 과제라 할 수 있다.Ⅱ. 실과교육 ... , 실과 교수방법에 대한 이해와 기술 등으로 정리되었다. 실과 전담교사는 실과교과 내용에 정통해야 함은 말할 것도 없고 무엇보다도 실과 교육의 이념과 철학을 신념으로 가지고 있 ... 실과교육의 의의, 실과교육의 성격, 실과교육의 분석, 실과교육과 홀리스틱교육, 실과교육과 교수매체, 실과교육의 전담교수제, 실과교육의 전망 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교육의 의의Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19

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6)실과-목재의 다양한 종류와 용도 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 생활 속의 목제품교과서실과 p.111-113학습형태전체-> 모둠-> 전체수업모형직접 교수 모형학습주제목재 ... 품들을 ppt로 제시한다.※각 게임이 끝날 때마다 언급된 목제품들을 정리해본다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점 ... 기 위해서요.정리정리및확인다음차시예고T: 오늘 우리는 무엇을 배웠나요?T: 다음 시간에는 목제품을 만드는 방법에 대해 배워보겠어요.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷관리의 필요성과 옷 관리를 위한 일반적인 관리 방법 알기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서61 ( 29/34 )차시학습형태전체학습수업모형지식이해 ... 중심 학습 모형학습주제옷 관리의 필요성과 옷 관리를 위한 일반적인 관리 방법 알기학습자료교사] 일상의 사진, 사진 속 모습과 동일한 옷, PPT학생] 골든벨 판학습목표? 옷 관리 ... 뒤에 어떻게 하나요?- 단추가 떨어지거나 옷이 찢어지면 어떻게 하나요?- 이렇게 옷을 정리, 보관, 수선하는 과정을 옷의 관리라고 합니다.- 우리는 왜 옷을 잘 관리해야할까요?

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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영어과 수업 연구 대회-통합교과적 과제 해결을 통한 영어 의사소통 능력 신장(5학년 10. Do you want some more? 세안 지도안)

. 얘들아, 이렇게 수업하자.2Ⅱ. 수업 이론 및 모형31. 수업 이론3가. 과제중심 통합 영어 교육3나. 선행 연구32. 수업 모형4가. 과제중심 수업 모형4나. 수업 모형 구안4Ⅲ ... 화를 위하단계이다.3/4∼4/4과제정리과제 발표? 역할극이나, 율동 만들기, 프리젠테이션 등과 같이 학급 전체를 대상으로 발표해야 할 때 필요한 단계이다.4/4과제 평가 및실생활 적용 ... 의 영어 한마디’,‘수학 한 문제’등을 작성하여 영어와 수학의 기초를 다지고 있음모둠 일지 쓰기연중매주 ‘이 주의 영어 표현’을 작성하고 모둠 친구들이 익히고 있음공책 정리하기연중

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29

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[인간과심리 공통] 인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은 환경에 의해 결정 되는가는 심리학에서 매우 뜨거운 주제 중 하나이다. 두 관점에 대해 자신의 생각을 밝히고, 두 관점

관점의 공존이 가능한지를 자신의 생각으로 정리하여 그 논리 및 논리를 지지하는 증거를 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간의 행동에 대한 유전과 환경1) 유전2) 환경3) 유전 ... (스키너) 행동주의 이론에서의 인간 행동 기본과정3. 유전과 환경 상호작용의 개념적 모형1) 반응의 범위 모형2) 수로화 모형3) 거래적 상호작용 모형4. 유전과 환경의 공존이 가능 ... 적으로 구체적인 현상에 얽매이지 않고 더 논리적, 추상적, 연역적 추론자가 된다. 형식적 조작기의 아동들은 현실과 이상을 비교하고, 현 실과 일치하지 않는 명제를 만들고, 인지

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.10

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실과 실습실의 오픈 시스템 적용을 위한 시설 ․ 설비 운영방안

율 비교 분석초등학교 실과 실습실의 오픈 시스템 적용을 위한 시설 설비 모형 설계하여 운영방안 제안..PAGE:6연구 방법실과 교구 보유 운영 실태 조사조사내용각 학년 교구 활용 ... ..PAGE:10실과 영역별 교구 활용율설계 공작 영역55604856523280무71765976715388유양날톱망치드라이브장도리제도용컴퍼스송곳평균 활용율목제품만들기목공구다루기정리상자만들 ... ..PAGE:1실과 실습실의 오픈 시스템 적용을 위한 시설 설비 운영방안..PAGE:2서론연구의 필요성: 시설환경의 교육적 영향이 보다 적극적으로 발휘될 수 있도록 오픈 시스템

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.21

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6)실과-동물기르기-경제 동물을 특성에 따라 분류하고, 사육과정 설명하기(중안)

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 동물 기르기교과서/차시92~97쪽(5/8)차시학습형태대집단 학습, 짝활동수업모형직소학습학습주제경제 동물 ... 번째 보여준 사진은 첫 번째 보여준 동물처럼 집에서만 있는 동물은 아니죠?- 그럼 무엇을 위해 사용하나요?- 맞아요. 자세한 경제 동물에 뜻은 실과 교과서 92쪽을 보면 나와 있 ... 기 공부 자료● 아이들이 활동을 쉽게 이해할 수 있도록 안내한다.정리 확인대집단 학습, 짝활동☞활동 3 : 퀴즈 대회- 자, 시간이 지났어요. 이제 퀴즈를 풀 시간이에요.- 다음 선생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물의 종류를 알고, 기르고 싶은 동물 고르기

결재지도교사협력교사( 실 과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 동물기르기교과서/차시실과84-86쪽 (1/8)차시학습형태전체학습 - 모둠학습 ... - 전체학습수업모형지식이해중심학습모형학습주제애완동물의 종류를 알고, 기르고 싶은 동물 고르기학습문제애완동물의 종류를 알고, 나의 애완동물 또는 기르고 싶은 동물에 관해 말해 봅시다 ... 이 쓴 글에 대한 발표를 한다.)10´?학습지(편지지)※애완동물이 없고, 기르고 싶은 애완동물이 없는 학생은 ‘찬이’에게 편지를 쓰오록 유도한다.?실물화상기정리정리하기차시예고

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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다양한 경우에 따른 회전관성 실험

었다가 추를 자유낙하시켜 회전운동을 관찰하였다. 실과 로터리 모션 센서 연결 모형 디스크만 연결한 실험 모형그 후 고리를 디스크 위에 부착하여 마찬가지로 추를 자유낙하시켜 회전운동 ... 성을 비교할 수 있다.Ⅱ. Results and Discussion실험은 세 가지 방법으로 진행되었다. 첫 째는 로터리 모션 센서와 디스크를 연결하고, 실과 추를 연결하여 감아두 ... 을 관찰하였다. 마지막은 디스크의 끝부분에 추를 달고 실험을 진행하였다. 고리를 부착한 실험 모형 추를 부착한 실험 모형도디스크만 연결한 실험의 경우 결과는 다음과 같다. 디스크만 연결

논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.22 | 수정일 2017.03.23

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초등학교 실과교과(실과교육) 지도대상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)와 현황, 내용, 초등학교 실과교과(실과교육)와 교수학습모형, 초등학교 실과교과(실과교육) 평가, 향후 초등학교 실과교과의 개선과제

초등학교 실과교과(실과교육)의 지도대상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)와 현황, 내용, 초등학교 실과교과(실과교육)와 교수학습모형, 초등학교 실과교과(실과교육)의 평가 ... 실과교과(실과교육)와 내용Ⅵ. 초등학교 실과교과(실과교육)와 교수학습모형Ⅶ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 평가Ⅷ. 향후 초등학교 실과교과(실과교육)의 개선 과제Ⅸ. 결론참고문헌 ... 어주고, 다양한 방법으로 적절한 시기에 수시로 평가하도록 한다.둘째, 한국교육개발원의 실과 수업모형은 다음과 같다.계획단계?진단단계?지도 및 발전단계?평가단계선수학습요인확인?단원

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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실과 의생활영역 `손바느질` 교수학습 지도안

실과 교수?학습 지도안-의생활 영역 ‘손바느질하기’단원2. 나의 옷 관리일시지도교사차시10 / 10대상교과서66,68쪽본시주제박음질을 이용한 옷 수선하기장소수업형태문제해결학습목표 ... 다가 은주의 옷을 잡아당겨 그만 옷의 솔기가 터지고 말았다. 솔기가 터진 옷을 보고 철수는 은주에게 미안해서 어떻게 할까 고민하다가 실과 수업 시간에 배운 홈질이 떠올랐다. 그래서 ... 점동기유발더 튼튼한 바느질이 없을까하고 고민에 빠졌다.[발문1] 은주의 옷의 솔기가 뜯어졌을 때, 철수는 어떻게 대처하였나?-홈질로 꿰맸다. (강화/정리)-바느질로 옷의 찢어진

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.16

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