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"형식도야이론" 검색결과 1,761-1,780 / 1,886건

  • [동서양고전 D형]공자의 논어에 대한 감상문
    의 논어에 대한 전반적인 이론중학교와 고등학교 시절 한문시간이면 으레 논어 맹자 주역 등을 공부 한 적이 있을 것이다. 그때는 왜 그렇게 한자와 뜻풀이가 따분하게만 느껴졌었 ... 라 전체적인 체계가 있다기보다는 그때그때의 문답을 어떤 두서 없이 늘어놓은 형식이다. 물론 이러한 분류체계 역시 항상 절대적인 기준으로 보기는 어려울 것이므로 내용에 있어 흠이 되 ... 하여 寧媚於조, 何謂 也?" 子曰: "不然 獲罪於天, 無所禱也."왕손가문왈 여기미어오 녕미어조 하위 야 자왈 부연 획죄어천 무소도야왕손가가 공자에게 물어 말하였다: "아랫목 신
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.08
  • [교육사] 교육 식민지에 대한 비판
    도야 외에는 없다고 주장하고 이러한 전인교육을 통하여 지정의가 완전히 조화된 인격자를 기르고자 하였다. 우리의 인간중심교육과정은 이러한 페스탈로치의 주장과 맥락을 같이 하는 것 ... 적 인간학 등 교육현상을 철학적으로 연구하는 방법론들)이 소개되게 된다. 이는 60년대 이후에 이르러서 미국식 경험과학적 교육학에 대한 비판적이고 대안적인 이론으로서의 교육철학이 ... 에서 실천하기 시작한 것은 1970년대의 일이다. 유치원 교육에서 "코너학습"이라고 일컬어지던 교육방법의 도입이 그 시작이었다. 물론, 그것도 영국에서 "비형식 교육"(informal
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.24
  • [수학교육론] 수학학습지도와 원리
    작용을 인간발달의 자연법칙과 일치시키자.- 아동은 과학을 배워야하는 것이 아니라 과학을 스스로 발견해야 한다.- 기하지도 : ~정의도 문제도 어떤 형식의 논증도 요구하지 않고 관찰 ... 의 기초가 된다고 보고 그에 따라 기초도야의 원리 , 자기창조의 원리 , 내적 직관의 원리 를 교육방법의 기초로 삼고자 함- 아동이 직접 사물을 눈으로 보고 손으로 만지는 경험을 하 ... 요인에 좌우되는 데, 그 중 하나는 실천의 영향이고 다른 하나는 관련된 상황에서 작용하는 직관의 속박이다. 어떤 논리규칙을 형식적으로 안다는 사실은 그것이 직관적으로 동화
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10
  • 학교 통일 교육의 방향
    통일교육 관련논의들에 대한 당위성과 교육목표를 비롯하여 교육내용과 교육방법 등 이론과 실제를 상호 결합하여 제시해보고자 하며 통일교육의 외적인 측면과 제도적 실천방안을 동시에 고찰 ... 조는 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주국가의 발전 ... 모델 개발』(서울: 통일교육원, 2000)아울러 현재 교사 대상 통일연수가 있기는 하나 연수 점수 취득에만 관심을 가지게 됨으로써 이론과 지식적인 면에만 너무 치중하게 되
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • [교육철학] 교육대학원 종합시험,입학시험예상문제(교육철학)
    말하면 “교육철학은 교육학의 학문적 체계화를 위한 방법과 교육의 본질을 탐구하는 학문”이라 할 것이다. 이러한 입장을 구웃의 사전적 정의로 다듬어 보면 “서로 상충하는 철학과 이론 ... 들을 타당한 개념과 원리로 화해?조화시키기 위해 체계적으로 형성된 교육철학”이다. 이 미국적 교육철학의 정의의 핵심은 여러 상충된 이론을 타당한 개념과 원리에 의해 화해?조화 ... 위에서 이루어지고 있고 교육학은 거의 철학이 된다. 이러한 차이는 미국의 경험론적 전통과 독일의 관념론적 전통의 차이라고 할 수 있다.몇몇 교육철학자들의 이론을 살펴보자면 다음
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.21
  • [교육행정] 교육제도 및 행정조직
    : 인격을 도야하고, 국가와 인류사회의 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 응용방법을 교수·연구하며, 국가와 인류사회에 공헌함을 목적으로 한다.2 교육대학 : 초등학교의 교원 ... 가 주어진다.2) 교육법의 성격1 조장적 성격2 특별법이면서 일반법적인 성격3 특수법적 성격4 윤리적 성격나. 교육법의 존재 형식1) 성문법원 : 이들 상호간에는 상위법 우선 ... 을 양성함을 목적으로 하며, 사범대학은 중등학교의 교원을 양성함을 목적으로 한다 .3 전문대학 : 사회 각 분야에 관한 전문적인 지식과 이론을 교수·연구하고 재능을 연마하여 국가
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19
  • 서양교육사의 흐름
    으로 변화하였다. 자유교육 이상을 추구하였고, 고전문학의 학습이 강조되었으며, 형식위주의 고전어 교육에 제한된 인문주의적 경향의 시세로주의가 문예부흥기에 나타났다.사상가로는 인문 ... 있다. 다만, 처음에는 순수하게 인간성 회복을 위한 학문활동의 방향으로 제시되었던 인문주의가 나중에는 내용보다 형식에 지나치게 집차함으로써 잘못된 교육의 모습으로 변질된 것 ... 의 이성이 깨우쳐지고, 보통교육이 확산될 수 있었으며 초등의무교육의 기틀이 마련되었다. 그러나 실제적 삶에 있어서 교육의 내용과 방법은 여전히 언어주의·기억주의·서적주의·형식주의
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.14
  • [교육사] 서양교육사
    . 아테네움→ 로마대학의 기원(4)교육사상가ㄱ키케로: 성선설에 입각한 교육이론 전개. 최대의 웅변가교수의 목적: 성선계발. 웅변가 양성훗날 인문주의(형식적 인문주의) 교육에 영향ㄴ ... 적 특징{왕정시대(BC 8 ∼ BC 6)공화정시대(BC 6 ∼ BC 1)제정시대(BC 1 ∼ AD 5)*학교교육 존재하지 않음*가정중심 교육*학교등장 미약 < 비형식교 육*로마의 독자 ... (AD 11 ∼ AD 15)십자군 원종*암흑의 시대*기독교의 형식적인 권위가 강함*세속의 시대*세속적인 지식이 요구되었던 시기중세의 교육사상의 개관1 내세주의: 현세는 내세를 위한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.15 | 수정일 2014.09.04
  • [통합교육] 통합교육과정탐구
    이 지니고 있는 여러 가지 일반적인 능력 또는 형식도야에 효과적인 것들.▶ 교과 학습을 통한 인간의 능력 계발을 이유로 교육내용으로서의 교과의 정당성 제시.▶ 교과중심 교육과정 ... 통합 교육과정이란 무엇인가?- 목 차 -■ 통합 교육과정의 정의■ 통합 교육과정 이론의 출현 배경■ 통합 교육과정의 유형■ 통합 교육과정의 필요성 및 역할과 의의■ 통합 교육과정 ... 하든 간에 큰 차이는 없다. 위의 용어들 중 통합교과와 관련하여 가장 폭넓은 의미를 가진 것이 교과의 통합적 운영과 교육과정 재구성이라는 용어이다.■ 통합 교육과정 이론의 출현 배경
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02
  • [교육철학]위대한 교사6인
    @ 교수님!독후감 형식으로 레포트를 작성했습니다.@소크라테스고대 그리스 시대. 혼란한 사회상만큼 수많은 사상이 난무하고, 궤변으로 교육을 팔던 소피스트가 판을 치던 그 시대 ... 다. 인간 개개인이 자신의 삶을 스스로 책임지게 하는 교육, 즉 스스로 주체적 인격을 도야하는 과정을 가장 중요하게 여겼다. 그와 같은 교육과정을 중심으로 그는 반어와 대화술, 산파술 ... 의 척도로 보았다. 그에게 교사는 보편적 지식위에서 특수한 지식을 수행하는 교육의 전문가였다. 그들에게는 도야된 인간을 키워낼 책임이 있다. 여기에서 말하는 도야된 인간이란 무엇
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2001.10.25
  • 여가의 개념
    과는 달리 뉴메이어는 여가의 한 단위로 다루었다는 점에서 현대적인 여가이론가로 평가받고 있다.그리고 프랑스의 듀마제디에(Dumazedier)는 다음과 같이 여가를 자유시간 중에 행해지 ... 에는 휴식과 기분전환의 맥락 속에서 개인적 발전을 다루었다는 점에서 현대적인 관점의 여가이론가로 평가받고 있다.반면에 카플란(Kaplan)은 '자발적이며 즐거운 것은 어떤 것이라도 여가 ... 들과의 접촉', '교제', '새로운 경험 획득', '시간 보내기', '창조하는 기쁨' 등으로 보았다.결국 여가의 본질을 구성하는 주요 요소는 형식상 일과 대립되고, 사회적 의무
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20
  • [미술교육] 미술의 이해와 교육
    의 문제까지 살펴보았다. 미술의 이해에 있어 고대 철학자들의 이론을 살펴보자.플라톤은 예술은 인간의 성격을 도야하는 수단으로서 도덕적인 효용성과 우주의 질서나 세계의 법칙과 어긋나 ... 에 관한 이론에서 미의 철학 혹은 예술의 철학을 모두 포함하는 학문이다. 美라는 말에는 여러 가지 의미가 포함되지만 미술의 이해에 있어 중요한 연구 대상인 미는 그 본래적 의미인 ... 지적합한가에도 달려있다. 하나의 대상이 완전하다는 것은 부분의 조화가 잘 이루어지고 균제를 잘 유지하며 형식적으로 잘 조직된 것이다. 그러나 이러한 형식적인 조화를 만들어낼 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.23
  • [교육철학] 교육사상가
    에 의해 실체화 될 수 없는 제일원리 의 발견을 의도.② 인간의 두 가지 영혼물질적인 것 - 파악 가능영적인 것 - 규정하기 어려움③ 아리스토텔레스의 형식논리학과 철학을 비판(신앙 ... 의 도야에 힘씀.(1) 정치론과 교육① 계몽주의의 선구- 절대군주제, 종교적 교권주의, 비과학적 세계관에 반발.정치적 자연권과 자연법이 지배하는 자연상태를 원초적으 로 설정.자연 ... 적 비교평가에 의해 가치가 결정(개인적 상대논리관)ⓓ쾌고의 판단을 위한 검증책임은 개인에게 돌아가는 것(주관론적 가치 이론)⑥ 도덕 법칙ⓐ신에 의해 명령된 규칙의 복정을 요구.ⓑ정치사회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • 교육의 역사와 철학(서양교육사)
    의 특징은 그리스의 문학과 사상, 인간관, 세계관을 부활시켰다는 점, 신인문주의의 착안점은 고전의 형식이 아닌 정신과 내용이었다는 점, 고전에 대한 자각적 태도를 지니고 있 ... 를 스스로 깨달을 수 있게 하자는 교육 이론이다. 이때 교사의 임무는 학생을 강제로 이끄는 것도 방관도 아니라 학생이 자율적으로 하고 싶은 일을 할 수 있도록 지켜보면서 도와 주는 것 ... 고, 인간의 강한 도덕적 품성을 도야하려는데 두었다.프뢰벨은 유치원의 창시자이며 인간주의적 교육관에 기초해 유아교육사상을 집대성한 인물이다. 그는 아동을 하나의 완전한 인격체로 정의
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03
  • [교육역사] 듀이의 교육사상
    있다고 주장하는 논리학―탐구의 이론》(1938)을 저술하였다. 또한 《경험으로서의 예술》(1934)에 의하면, 경험은 인식의 한 형식일 뿐만 아니라, 반성이 가미되기 전에 느껴지 ... 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다. 스탠리 홀로 부터는 심리학을, 허버트 아담스로부터 역사를, 그리소 퍼어스와 모리스로부터는 철학을 배웠고, 2년 후에 학위를 받았으며 미시간 대학교 ... 하고 흔히 사고는 경험과 단절된 것으로 생각하기 쉽다. 그렇게 되면 사고는 철학이론이나 교육실제에서 경험과 고립된 상태 속에서도 도야될 수 있는 것으로 생각된다. 그러한 상황
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • 민주주의와 교육
    가 그 대용물로서 효과를 가진다고 본다.교육이 나타내어야 할 성과가 있다면, 그것은 몇 가지 구체적인 능력의 창조여야 하고 훈련의 효과를 강조한 이론형식도야 이론이다. 이 이론 ... 여 전개되어 나가는 과정을 뜻하고 있다. 하지만 프뢰벨과 헤겔의 이론에 나타난 바와 같이, 그 교육관은 현재의 유기체의 경향과 현재의 환경 사이의 상호작용을 무시한다는 점에 있 ... 는 것이다.방법과 내용을 유리하는, 이원론적 사고의 폐단은 경험의 구체적 사태가 도외시 된다는 것과 고찰한 흥미와 도야에 관하여 그릇된 개념을 가지게 한다는 것, 학습하는 행위 그
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.30
  • [교육심리학] 교육심리학
    , 음악은 감정, 종교·도덕 및 정치는 의지를 기르는데 적합형식도야설: 능력심리학의 영향, 심신을 단련, 즉 정신의 도야경험적이고 실증적인 객관적 증거가 없다는 것이다.분트 ... ㆍ5개의 발달 이론성적본능에너지 Libido가 연령에 따라 일정한 순서로 신체의 다른 부위에 집중됨.1.구강기( 1세 반 무렵)리비도가 구강(입술)이나 혀 등의 입을 중심으로 한 ... - 어렸을 때 초기 관계와 경험을 중시ㆍ프로이드 이론→ 조기 교육의 중요성 강조ㆍ효과적인 학습 - 아동의 에너지와 욕구가 적절하게 수용되었을 때 일어남, ∴ 아동의 욕구를 충족
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.04
  • 프뢰벨
    에 존재함과 동시에 만물은 신 가운데 존재하고 있다.- 신의 움직임은 인간에게 교육의 이념을 통해 실현되어야 할 이론적인 과제를 인간의 사 명으로 부여하는 것이다. ⇒종교로서의 신 ... 과 건설적 활동이라고 봄5) 교육의 내용- 종교, 자연, 수학, 언어, 예술을 인간의 갖추어야 할 가장 기본으로 봄.- 위의 다섯 가지를 다음 세 가지를 통해 도야해야 한다고 봄 ... 체생활의 형식(Lebensformen)⇒분리된 여덟 개의 정육면체를 가지고 나무도막 쌓기 형태를 표현한다.·미의 형식(Sch nheitsformen)⇒분해된 정육면체를 상아
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2003.11.16
  • 수학과 교수학습지도안
    ………………………67. 수학과의 평가 …………………………………6Ⅲ. 단원의 개관1. 이론적 배경 ……………………………………72. 단원의 지도목표 ………………………………73. 단원의 지도 계통 ... 고 있다.둘째, 수학의 정신 도야성을 들 수 있다. 이것은 수학을 배우면 우리의 정신 능력을 신장시킬 수 있다는 것이다. 수학을 배움으로써 신장될 수 있는 능력은 합리적이고 논리적인 ... 사고력, 추상적 사고력, 창의적 사고력, 비판적 능력, 기호화하고 형식화하는 능력, 단순화하고 종합화하는 능력 등이다. 이러한 능력은 치열한 경쟁이 예상되는 21세기 지식기반
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.05.06
  • [교과 교육론] 교과내용의 선정
    있다. 즉 지식을 직접적으로 사용하여 당장의 이 장차의 문제를 이해하거나 해결하는 데 도움이 될 수 있다는 의미에서 간접적 유용성이라고 할 수 있다.1) 형식도야를 위한 교육내용 ... 로서 기대되는 행동을 분류하여 제시.교육목표 분류는 타일러의 교육과정 이론에 기초를 두고 그의 이론 가운데서 가장 기본적이며 중요한 요소라고 할 수 있는 교육 목표를 더욱 상세화하기 ... 이 포괄적으로 증가하는 시대에 있어서 교과의 내용선정의 기준으로 중요한 의미를 가진다.피터즈와 허스트의 지식의 형식피터즈의 교육의 목표 : 학습자들로 하여금 지적 안목을 갖게 하
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.21
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