"프뢰벨이론"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨이론" 검색결과 1,741-1,760 / 2,603건

교육과 지식의 가치 내용 요약

이 될만한 여러 가지 가치론들을 제시하고 있다.2.지식의 제(諸) 가치론(1)직관주의 이론① 직관주의(直觀主義)란?- 철학적 관점 : 진리나 실재는 사고에 의하지 않고 지적 직관 ... (3)합리주의 이론-지식의 가치가 평가되는 것을 지식의 본질의 측면에서 본 이론가. Plato♣동굴의 비유땅 밑에 작은 방이 하나 있다고 가정하라. 그 방은 입구가 햇빛이 있 ... 게 된다는 것은 지식을 획득한다는 것이다.플라톤의 형상이론에서 우리가 중요하게 생각해야 할 부분은 그가 철인왕의 교육을 위해 교과과정을 어떻게 고안했는가에 대해 생각해야만 한다. 인격

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22

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교육학 학자 내용 정리

시키듯이, 연습을 통해 마음의 능력을 단련시킬 수 있는 이론? 우리 육체가 여러 운동에 의해서 단련되는 것처럼 우리 정신도 어려운 교과의 학습을 통해 단련되는 것(5) 루소의 내적 자연 ... 만 혁신됨 ⑧ 친근성의 원리: 가장 가까운 생활권에서 비롯하여 점차로 확대되어야 한다고 봄(7) 프뢰벨의 자발적 활동? 노작의 원리에 의한 교육방법을 주장? 교육원리① 통일의 원리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.26

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[유아교육과 사상가] 프뢰벨과 몬테소리의 교육철학, 유아교육관, 유아교육프로그램에 대한 분석,평가

도와줄 수 있는 교육활동을 체계화하였다. 된다.2) 이론적 배경? 영유아는 자유로운 환경에서 자주적인 잠재능력을 가지고 있다는 교육 철학을 세움→루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 철학 ... 프뢰벨 ? 몬테소리 요약정리담당교수 :과 목 명 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :1. 프뢰벨 유아교육 프로그램1.프뢰벨 유아교육의 배경1) 프뢰벨의 생애프뢰벨은 1782 ... 괴팅겐 대학과 베를린대학으로 와서 과학과 광물학을 공부하던 중 독일전쟁에 참여하게 된다. 프뢰벨은 1826년 「인간의 교육」을 출판하게 된다. 그 후, 1830년 뒤늦게 아들을 갖

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.03

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영국의 보육제도

고, 프뢰벨 이론과 그의 학교가 영국에 소개되었고 이를 모델로 세워진 유아 교육 기관이 많이 등장하게 되었다.[그림2-1]을 보면 높은 취원율에도 불구하고 당시 영국의 유아 학교

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.23

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유아교육철학및교육사2D)현대유아교육에서유아교사역할을교육철학자주장과유아교사역할설명00

` 할지 도와주는 것이다. 프뢰벨의 저서중에서 다시 한 번 교사의 역할을 살펴보면 다음과 같다.첫째. 교사는 외면적인 것을 내면적인 것으로, 내면적인 것을 외면적인 것으로 만들어그 ... 가 만들어 낸 개념이다비고스키 이론에서 놀이는 유아들의 발달을 도와주는 교육적 활동으로서 매우 중요한 위치를 차지한다. 특히 비고스키는 상상놀이가 유아들의 근접발달지역을 만들어주 ... 기 때문에 유아의 발달을 주도해 가는 요인으로 보았다. 놀이가 생활이라고 해도 과언이 아닐 만큼 유아에게 있어서 놀이는 중요한 비중을 차지하고 있다. 비고스키 이론에서 설명하고 있

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.18

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교육학-교육의 기초

과정)④ 자유주의 교육, 인문주의 교육 [자유 교육]⑤ 교사란? - 지식을 소유하고 있는 사람① 진보주의, 자연주의의 관점② 소크라테스 → 루소 → 페스탈로치, 프뢰벨 → 듀이 ... 의 조화를 추구하고자 한다. cf. 교육심리학 참고Bronfenbrenner의 생태이론① 가족, 지역사회, 문화 등 인간이 몸담고 있는 생태환경을 보다 체계적으로 구조화하고, 이 ... 들 환경체제와 개인의 발달 관계를 이해하려는 이론이다.② 인간 발달을 이해하기 위해서는 발달이 일어나는 환경적 맥락을 고려해야 한다.③ 환경의 유형- 미시체계: 아동 발달에 직접

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10

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[공학기술]프랭크 로이드 라이트

)를 본질적인 문제로 추출 및 이론의 확립과 계획으로 구체화되어서 실행된 모든 이론을 끊임없이 반복하여 계승 발전시켰던 것이다. 이러한 근본적인 개념은 초기의 작품에서 후기작품으로 계승 ... 은 건형태는 어린 시절 프레벨교육 시스템에 의해 깊은 영향을 받은 것에서 기인한다.“어린 시절 여러 해 동안 나는 4인치 간격의 정방형 선이 그려진 작은 유치원의 탁자 위에 앉아 있 ... 곤 하였다. 그리고 사각형(입방체), 원형(구체), 삼각형(사면체)의 토막들을 이러한 ‘유니트 선’들에 올려놓는 놀이를 하곤 했다. 이 모든 것은 현재까지 내 손안에 있다.”프레벨

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.22

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유아교육의 변천 과정

의 어린이를 위해 세운 ‘유아학교’와 영국의 로버트 오웬이 설립한 ‘성격형성학원’은 교육적 의미보다는 어린이의 보호, 수용을 위한 시설기관이었다. 그러나 프뢰벨이 창안한 유치원 ... 은 현대적 유아교육의 효시로 불리우며 이 프뢰벨의 유치원 정신이 영국 및 미국의 유아 교육 학자들에게 영향을 미쳐 오늘날의 유치원 형태가 세계 각국에 전파되었다.- 세계 최초로 1870 ... , 감독까지 유아 교육 행정 자문가 또는 유아 교육의 상담자로서 유아 교육의 내실화를 위한 봉사 기능을 수행하고 있다는 점 등을 꼽을 수 있겠다.- 초기의 미국 유아 교육은 주로 프뢰벨

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.20

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일본 유아교육론

2. 유아 교육의 특징 1) 선진이론의 도입 , 일본만의 교육으로 승화 2) 집단 생활을 강조 : 유아들끼리의 상호작용 강조 3) 놀이가 중심 : 유아의 잠재력 발견에 초점 4 ... 중요하다는 인식 – 서양인 교사 고용 동경 여자 사범 대학에 국립 유치원 설립 초기 유치원 - 프뢰벨의 영향으로 교육과정과 놀이 중심 후기 유치원 - 은물과 작업에 치중하는 것

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.22

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방통대 드라이커스와 고든의 부모교육이론 비교

활동’으로 정의된다.2. 부모교육이론19세기 페스탈로치, 프뢰벨이 부모교육의 시발점이라고 한다면 정신분석이론, 사회심리, 아동연구가 발달하고 교육에 대한 개념이 변화하면서 이러 ... 드라이커스와 고든의 부모교육이론 비교방통대 레포트- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본론1. 부모교육의 정의2. 부모교육이론3. 드라이커스의 민주적 부모교육이론1) 민주적 부모교육이론2 ... ) 부모-자녀관계에 대한 입장3) 부모교육의 목적4) 부모교육의 원리-.관심끌기-.권력행사하기(반항하기)-.보복하기-.포기와 좌절, 의욕상실5) 행동통제의 방법6) 이론의 특징4

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.07

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루소와 프뢰벨

자기활동적 개체로서 자신의 흥미와 요구에 따른 창조적 자기활동을 통해 자기 표현을 하도록 도와주는 것이다.프뢰벨은 헤르바르트와 마찬가지로 페스탈로치의 이론을 발전시킨 사상가이 ... 중심. 한 획을 그은 루소를 통해서 우리가 앞으로 세워야할 개인적인 교육관이나 철학을 다시 한번 생각해 보아야 할 것이다.프뢰벨(F. W. A. Freobel: 1782-1852 ... 프뢰벨은 이 부당한 처사에서 벗어나지 못하고 마리엔탈에서 타계하고 말았다. 그의 교육사상은 독일 이민자들에 의해 미국에 전해졌으며, 1855년 슐츠에 의해 위스콘신주 워터타운

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27

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독일 상황중심프로그램

< 독일의 상황중심 유아교육 >1. 독일의 상황중심 유아교육의 이론적 배경1)독일 상황중심 유아교육의 이론적 배경독일 유아교육의 역사는 마틴 루터가 “가장 번영된 시, 가장 안전 ... 하고 국방력이 튼튼한 시는 유능하고 현명한 그리고 교양 있는 시민으로 구성되어 진다”는 유아교육의 공교육화의 주장에서부터 찾아볼 수 있다. 프뢰벨의 은물과 유치원, ‘어머니의 노래

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.05

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우리나라 유치원 교육과정

교육의 철학적 개념으로 받아들여졌다.1920년부터 유치원 교육은 프뢰벨의 교육이론을 탈피하여 생활중심, 경험중심 교육을 강조하는 진보주의 교육이론과 함께 개혁유치원 교육내용이 소개 ... 되었는데, 처음에는 일본인에 의한 유아교육의 영향과, 미국 선 교사에 의한 영향이었다. 이들의 사상은 프뢰벨의 사상과 기독교 사상이 주류인데, 이 러한 사상은 광복 전까지 우리나라 유아 ... 했으며, 특별한 이론 구성의 단계를 밟지 않고, 이미 성립된 내용을 손쉽게 받아들였기 때문에 내용 구성에 있어 발달과정을 설명할 자료가 없었다.1945년 이후, 1968년까지의 유치

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.10

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[교육학] 교육철학 요약본

에 관한 논의 속의 모순점을 발견, 검토- 교육문제 속에 포함된 개념의 정의와 의의에 대해 논의- 교육이론과 논의를 통합하여 종합적인 이론으로 체계화- 교육의 목적적, 이론 ... 적, 방법론적 이론에 관련된 일체의 가치판단의 논거를 구함? 교육철학과 교육과학 (탐구방식과 탐구과제의 차이)교육철학교육과학일차적기능? 교육의 언어와 논리의 명료화? 교육의 이론과 원리 ... ? 논리적 가능성 검토? 사실적 가능성 판단교육내용과 목적? 논리적 관계의 평가? 인과적 관계 판단3) 교육철학의 기능? 분석적 기능 : 교육의 이론이나 실천에서 쓰이는 개념

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.17

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‘아동중심’교육과정의 의미

정의 특성을 함축하는 개념으로 적용되고 있으며, 현재까지 ‘바람직한 유아교육’과 같은 의미로 대체, 사용되고 있다(양옥승, 2005).아동중심교육 용어는 프뢰벨의 글의 모음 가운데 ... 과정(activity curriculum)은 Freud의 정신분석이론에 기초하여 아동의 자유로운 표현의 기회를 극대화시키는 교육적 경험이나 교육과정에 대해 심리적 정당성을 인정받 ... 는다. 1920년대와 1930년대의 유아교육과정의 담론화 과정에서 Freud의 이론은 유아기의 경험이 후일 성격(인성)발달에 지대한 영향을 준다는 가정을 하게 만들었고, 따라서 유아

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.31

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[교육철학] 루소의 유아교육 사상 연구

처음으로 접하게 되는 최초의 교실은 가정이다 그러므로 부모는 최초의 교사이며 유아기 초기경험에 가장 큰 영향을 주는 사람이다.페스탈로치의 영향을 받은 프뢰벨은 어머니 교육을 강조 ... 마음과짐과 태도가 중요하며 어머니의 교육이 어린이의 교육에 앞서야 함을 주장했다.프뢰벨은 부모교육의 주된 목적으로 바람직한 태도와 가치관을 가지는 것을 꼽아 다음과 같이 말 ... 들에게 이론적인 것을 가르치는 것도 중요하지만 도덕적인 삶을 살아가는 모습을 보여줌으로써 유아의 정신세계에 인식되어 습관화 해야 한다는 것이다.유아교사가 돈을 벌기 위해 교사직을 택한 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.01 | 수정일 2018.06.14

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유아교육과보육

의 거대 서사(grand narratives)와 근대주의적 교육과정이 이 분야를 주도)(어떤 유아교육자들은 아동발달의 개념을 유아교육의 이론적 기초로 받아들이지만 근대주의적 교육 ... 를 거치한 제도화된 기술적, 결정론적 관점을 지니고 있다(이제껏 공개적으로 논의된 적이 없는 숨은 전제나 믿음을 중심으로 그의 생각을 분석하는 일은 매우 중요)?루소와 프뢰벨(지금 ... (Parker,1894) : 아동은 교육과정의 중심이며 학교는 초보적인 민주사회를 표상(페스탈로찌와 프뢰벨 사상), 아동을 중심으로 하는 통합된 형태의 자연적인 교육을 실천-아동에 대한

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.18

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교육철학 정리

으로서의 교육철학 : 철학적 지식을 교육의 이론과 실천에 응용하는 것- 학문적 의미로서의 교육철학 : 객관적인 지식체계나 이론체계를 갖춘 독립된 학문2. 교육철학의 기능- 분석적 기능 ... : 개념의 의미와 논리적 관계 규명, 교육현실의 토대/근거 분석, 교육내용의 인과적 관계 규명- 평가적 기능 : 교육현실이나 이론에 대한 판단(가치판단의 기준 정립), 교육좌표 ... 에 영향)3. 자연주의 교육철학- 자연주의의 의미 : 인간은 자연의 일부이며 순수하고 잠재적인 능력을 타고남- 자연주의 교육철학의 전개 : 루소-프뢰벨-페스탈로치-헤르바르트, 아동중심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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ict 교육 개념 실태 원리 분석 안내 토론

의 기본 방향에 맞추어 ICT교육의 중요성을 강조하기 시작하였다.2. ICT 활용 교육의 이론적 근거가. 사상적 배경: 코메니우스의 경험주의, 페스탈로찌의 직관중시 교육, 프뢰벨 ... ICT 활용 교육Ⅰ. ICT 활용 교육의 이론적 기초1. ICT 활용 교육의 기원?1946년 펜실베니아대학교에서 발명된 전자계산기 에니악 이래로 발전을 거듭한 공학의 발달 과 그 ... 의 학생 창조활동, 몬테소리의 실행활동과 감각훈련 중심 교육과정, 듀이의 경험주의와 더불어 최근의 교육흐름 구성주의, 협력주의, 동기이론, 통합교육과정적 접근, 문제해결중심접근

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.18

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조기영어교육

개인지도4. 조기 영어교육의 실태P. 51) 현황2) 인식5. 조기 영어교육의 찬성 입장P. 131) 찬성 입장2) 찬성 입장의 이론적 근거6. 조기 영어교육의 반대 입장P ... . 161) 반대 입장2) 반대 입장의 이론적 근거7. 조기 영어교육의 발전방향과 대안P. 188. 결론P. 191. 서론현재 정규 영어교육은 정부 방침에 의하여 초등학교 3학년 ... 에 도달하지 않은 아동 즉, 만 5세 이하 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 하는 교육이다.독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.27

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