"유아교육철학및교육사과제"의 검색결과 입니다.

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유아교육철학 보육학개론 어린이집학급운영 은물의 특징 프뢰벨과 듀이 교육과정 교육심리학 발표용ppt 아동중심교육 인간과교육

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"유아교육철학및교육사과제" 검색결과 1,741-1,760 / 1,900건

[교육] 교육(학) / 교육과정 / 특별활동의 개념과 성격

교육(학) / 교육과정 / 특별활동의 개념과 성격Ⅰ. 교육이란 ?1. 어원으로 본 교육의 의미(1) 교육 (敎育) 의 의미{) 「교육학」 1996. 2. 강봉규, 형설출판사 ... 분야와 관련이 있다. 교육학은 이들 개개의 분야에 대한 교육이 어떻게 인간의 가치를 드 높일 수 있으며, 또 그렇게 되어질 수 있도록 해야 할 교육적 과제가 무엇인지에 대해 관 심 ... 을 갖는다.따라서 교육학은 철학, 심리학, 신학, 자연과학, 사회과학, 인류학, 인문분야 등 다른 학문 분야처럼 특별히 구별될 수 있는 독립성에 의해서 성립하는 일반적 학문 분야이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.05

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[교육철학] 교육철학 및 교육사report- 루소

교육철학 및 교육사 report루 소ROUSSEAU목 차1. 들어가며…………………………………32. 루소의 생애와 업적……………………3? 출생~청년기 ... ………………………………………? 청년기~노년기 ……………………………………? 그의 생애와 업적에 대한 평가…………………3343. 루소의 교육 사상………………………5? 저서《에밀 Emile》을 통해 본 교육사상 ... ………(제1부~제5부)? 그의 교육사상에 대한 평가………………………584. 나오며……………………………………105. 참고자료…………………………………111. 들어가며한 사람의 인생은 어린

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[교육심리학]Piaget의 인지발달이론

제 3장 발달과 교육제2절 Piaget의 인지발달이론{Piaget의 인지발달이론인지발달이란 개인이 주변세계에 대해 보다 정교하고 복잡한 지식을 획득하는 과정이다(Craig ... , 1986). 인지발달을 탐구한 대표적인 이론 중 Jean Piaget(1896-1980)는 생물학, 철학, 아동심리학 등 다양한 분야를 두루 섭렵한 학자로 지식의 이론, 즉 아동 ... 론적 인식론(發生論的 : genetic epistemology)이라고 불렀다. 여기서 인식론 은 철학의 한 분야로서 지식과 지식의 획득에 관한 이론을 의미하며 발생론 이란 발달적이란 의미

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12

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[유아교육] 교육사상가비교

의 대학원에 진학하여 여기서 저명한 교수들로부터 많은 것을 배웠는데 그것은 곧 그의 철학 및 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다. 스탠리 홀로 부터는 심리학을, 허버트 아담스로부터 역사 ... 인간의 품성과 가치를 높이 본 이 때의 시대정신은 인간교육에도 그대로 반영되었다. 루소를 시작으로 교육학자, 그리고 페스탈로치, 헤르바르트와 같은 교육사상가들에 의해 철학의 세기 ... 는 교육학의 세기가 되었다고 해도 과언이 아니다. 18세기말부터 19세기 초에 걸쳐 유럽의 정신문화를 지배했던 낭만주의는 예술, 문학, 철학, 정치, 교육 등 각 분야에 지대

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

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레지오에밀리아

사회 중심의 운영,학습을 자극하는 물리적환경, 전문적 교사 현직 교육 등 새로운 교육 방법을 계속적으로 개발,현장실제에 적용해 왔다. 아동관과 철학유아를 또래나 성인,사회 문화 ... 은 독특한 교육방식 때문이다. '레지오 에밀리아 접근법'은 레지오 에밀리아 시에서 운영하는 유아교육 체제로서,현재 3-6세 유아를 위한 22개의 유아 학교와 0-3세 유아를 위한 ... 13개의 영유아 센터가 교육과 사회적 서비스의 개념을 연합한 높은 질의 종일제 프로그램을 운영하고 있다. 이체제는 2차 세계대전 종결 후 부모 공동조합 형태로 출발하여 프로젝트 중심

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.08.13

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[교육철학과 역사] 실존주의

하는 일이 교육학의 중요한 과제가 된다.■ 교육학 안에서 실존철학의 영향- 볼르노(O.F.Boiinow)에 의해서 철저하게 고찰.- 부버(M.Bober) : 실존주의 철학자로서 예외 ... 이론이나 교육활동을 전재 하는 데에 도입해 적용하려는 노력. 교육심리 및 상담심리 분야의 학자들에 의해서도 시도되었다.6. 실존주의의 교육 철학■ 볼르노의 단속적 교육이론■ 인간 ... 어 넘을 수 없는 한계상황이 있다.3 실존에 내재하는 상호주관성으로, 이것은 인격적 관계일 수도 있고 비인격적 관 계일 수도 있다.5. 실존주의와 교육학■ 실존주의는 철학뿐 아니

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03 | 수정일 2020.11.18

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[교직] 교육철학사가 교직수행에 미치는 영향

교육철학 및 교육사 과목은교직수행에 있어서 어떤 영향을 준다고 생각하는가?한 학기동안 교육철학 및 교육사 과목을 수강함에 있어서 이 과목이 교직 수행을 하는데 있어서 어떤 영향 ... 은 이러한 노력으로 이루어진 것이다.이전의 철학적 교육학은 교육이란 무엇인가라는 교육의 본질 또는 이념에서부터 보다 구체적인 문제들, 즉 교육의 목적 ·목표, 교육활동의 주체와 대상 및 ... 교육의 연구에 있어서 교육철학의 기본문제는 여러 교육과학과의 관계를 어떻게 규정하고, 자신의 고유과제를 어디에서 구하며, 특히 어떠한 입장과 방법을 취하느냐하는 것이다.유럽

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.10

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사회 교육론

겠다.1. 사회교육의 의미, 유형, 이념1) 사회교육의 의미 및 필요성교육은 다양한 장소에서 다양한 형태로 진행될 수 있다. 현대적 의미의 학교 제도가 정착되지 않았던 과거 ... 의 폭발적 증가와 변화가 시작되는 산업사회 및 정보화 사회로 접어들면서 사회의 교육적 역할은 다시금 교육의 핵심적 영역으로 자리잡게 되었다. 따라서 사회교육이 본격적으로 발전하기 ... 지만은 않다. 그 영역 및 방법의 다양성 등으로 인하여 여러 가지 관점이 있으며, 그에 따라 사회교육에 대한 개념의 정의도 다르게 나타날 수 있기 때문이다. 우리나라에서의 경우에도 사회

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16

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[아동학]발달심리학

아있기도 한다.2) 유아기 및 아동기① 감각 및 지각발달유아는 윤곽 밀도가 크고 복잡한 형태를 선호하며, 형태요소들이 불규칙적으로 배열된 형태를 더 좋아하고 사람의 얼굴과 유사 ... 을 진단하고 평가할 수 있다. 또 발달수준을 알고 이를 기반으로 했을 때 비로소 발달수준에 맞는 적절한 교육방법을 적용할 수 있다. 그리고 문제행동의 지도나 치료도 발달과정에 대한 ... 이 로 말하자면 로크와 루소이다. 영국의 철학자 로크는 백지설을 주장한 것으로도 유명한데, 아동의 경험이 아동발달의 기본적인 결정요인이라고 보고 아기의 마음은 백지상태와 같아서 학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07

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[교육학] 학습자 중심의 대안적 교수법

것 이다. 대부분의 대학은 교육학의 하위영역이 미국식의 영향을 받고 있지만 독일만은 특별하다. 우리나라 또한 미국식의 교육학의 영향을 받아 교육철학, 교육사, 교육심리학, 교육 ... . 이런 구분은 성인 및 평생교육을 사회교육학 범주에 포함시키고 있다는 점과 유아교육을 독립된 분과로 제시하고 있다는 점이 다른 나라의 교육학과의 다른 점이라 할 수 있다. 게다가 ... /역사적 교육학, 비교교육학, 교수법/학교교육학, 특수교육학, 사회교육학, 직업 및 경제 교육학, 성인교육학/평생교육학, 교육심리학, 교육사회학, 대학교수법 등으로 나누어진다

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.01

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[교육학 개론] 존듀이의 교육사상

-듀이 [Dewey, John, 1859.10.20 ~ 1952.6.1]미국의 철학자 ·교육학자.국적 : 미국활동분야 : 철학, 교육학출생지 : 미국 버몬트주 벌링턴주요수상 ... 기도 했고 위대한 철학자 였다는 것을 알 수 있다. 존듀이는 지금 우리가 교육을 받는 것에 많은 영향을 미쳤고, 앞으로도 그의 교육철학을 기초로 더 나는 교육 방법을 개발해 나가야 ... 한다고 생각한다.그럼, 존 듀이가 주장한 교육 철학에 대한 방법들과 그 시대의 시조에 대해서 알아보자.-진보주의[進步主義]가. 배경 : 루소의 자연주의와 자유주의 아동관, 그리고 변화

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24

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[교육심리학] 에릭슨과 콜버그의 인지발달

)’,‘도덕 발달의 의미와 측정(1979)’,‘정의 사회를 위한 교육 : 최신의 수정된 진술(1980)’,‘도덕발달의 철학. 도덕성의 단계와 정의의 이념(1981)’? Kohlberg ... " 교육 심리 Report "이정규 교수님 수업 1999312414 김태원 (출석번호 8번)2장. 학생의 심리적 발달2) Erikson의 심리사회적 발달? Erik Erikson ... trust vs.mistrust수유(feeding)1. 엄마가 유아의 신체적 욕구에 매우 반응적이고 애정적이며 충분한 사랑과 안정감을 제공한다면 유아는 주위 세상을 신뢰하기 시작할 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07

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[교육평가] 교육평가의 문제점과 대안의 탐색

에 나타난 교육평가의 문제점2. 현 문제점에 대한 대안 및 해결방안의 탐색Ⅲ. 결론 ----------------------------------- P 71. 우리나라 교육평가가 나 ... 는 국가경쟁력 강화를 위하여 교육력의 강화가 필요하며 그를 위하여 학교교육의 질적 개선 및 효과 증대를 위한 체계적인 평가 활동이 요청된다.- 학교교육의 질적 개선 및 효과 증대 ... . 것이 아닌가?교육 현실에 대한 올바른 평가가 이루어지지 않아서 생기는 문제인 것이다. 평가철학면, 평가방법면, 평가도구면, 평가결과활용면, 평가자 전문성면, 평가연구개발면

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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[초등교육과 중등교육의 비교] 초등교육과 중등교육의 차이점

) 취학전교육(유아교육)초등학교 입학 전까지의 취학전교육은 보건복지부가 관할하는 어린이집과 교육부 관할 의 유치원으로 구분되어 이원적으로 관리·운영되고 있다. 어린이집은 0∼5세 ... 둘러 영유아보육범 (1991)을 제정하고 이후 어린이집은 급속하게 설립 보급되었다.1991년 12월 교육법 개정으로 유치원 입학연령을 만 3세부터 초등학교 취학 전까지로 확대 ... 하지 않은 교육통계는 교육부 「교육통계연보」에 의거한다.이와 같이 대부분의 유아교육을 사립유치원에서 담당하고 있어 유아교육의 공교육화에 대한 요망이 강렬해지고 있다. 많은 부모

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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프로이드

< 서론 >사람들은 대개 유아교육에서 철학과 심리학을 배운다고 하면 유아교육과 어떤 관계가 있으며 왜 배우는지 하면서 의아해한다. 하지만 모두 유아교육의 뿌리는 거의 대부분 철 ... 하고 풍부한 환경, 성인의 최소한의 개입, 발달수준에 적합한 과제 등을 교육원리로 가지고있는 성숙주의관점의 심리·철학적 근거를 제공한 학자들 중 그동안 내가 관심 있게 보고, 더 깊이 ... 를 통해 유아의 바람직한 행동을 촉진하고, 바람직하지 않은 행동을 감소시키고자하는 행동주의적 관점에서 유아를 보았으며, 마지막으로 , 요즘 유아교육에서 널리 쓰이는 관점으로 구성주의

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24

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[코메니우스] 코메니우스(J.A.Comenius)의 어린이 인간학을 통해 살펴본 우리의 교육 현실이 나아가야 할 방향

하였고돕는 소극적 성격(; 교사의 지도 행위에 있 어)을 지님과 동시에 역설적으로, 어린이를 ‘됨’의 상태(인간의 본래적 위치)로까지 이끌어주는 적극적 교육(; 교 사의 본질적 역할 ... 으로 이후 루소(Rousseau)나 슐라이어마허(Schleiermacher)에게서 보여지는 인간학적 사 고에 바탕을 둔 어린이 이해(; 주체(Subjekt) 및 단자(Monade ... 고학력 무직 자 인구가 증가하게 되었다. 한편 외국 문화의 토대 위에서 자라온 교육 철학과 원리들을 질적으로 이해하지 못한 채 그 겉껍데기만을 모방해온 결과 우리의 교육학은 한국

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.05

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[사회환경]사회복지실천-에릭슨의 발달이론

다.그러나 신경학적 발달이 형식적 조작기에 도달하기에 충분하다 할지라도, 교육 및 문화환경이 이에 적절한 자극을 제시하지 못하면, 결코 형식적 조작기에 도달하지 못하게 된다. 이것 ... 인간행동 및 사회환경에 대한지식과 사회복지실천과의 관계과목명:교수명:학 과:학 번:이 름:사회의 발전과 함께 우리들의 생활은 극도로 사회화되고 있으며 사회제도와의 관계없이는 사회 ... 개인, 소집단, 가족, 지역사회의 문제 및 욕구에 권한 부여적(empowering) 문제해결접근방법(problem-solving method)으로 개입하는 종합적인(generic

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.07

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프뢰벨의 교육사상

라는 논문을 실었는데 이 논문에서는 특히 유아교육의 중요함을 강조하였다.프뢰벨은 놀이황동을 통한 교육을 시간의 낭비로 여기는 당시의 추세에고 불구하고 유아기 및 청년기의 본질적인 교육 ... 놀이를 중심으로 한 유아교육의 강조이다.그런데 우리는 프뢰벨을 유치원과 관련지어서만 생각하려고 하기 때문에 늘 간과하기 쉬운 점이 있는데 그것은 그가 인간교육자였다는 점이다. 그 ... 의 교육사상은 유치원 교육학 이라는 좁은 범위를 넘어선 것이었다. 또한, 프뢰벨을 서양교육사에 있어서도 중요한 위치를 차지하고 있으며, 현대 교육이론에 지대한 영향을 주고 있다.우리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09

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[조기특수교육] `장애아의 조기교육에 관한 고찰`

{조기교육1. 장애 영·유아를 위한 조기교육의 정의1) 장애를 가진 취학 전 아동에게 교육 또는 중재를 제공하는 것(조기 특수교육, 취학전 특수교육, 유아 특수교육)2) 유아교육 ... +특수교육3) 대상 : 현행법 : 3세-5세 유아( 0세-5,6세에 까지의 모든 장애종류와 장애정도를 포함)2. 조기교육의 의의와 필요성 (강정희p.278/ 김승국 p. 346)1 ... 의 의존성과 시설에 수용될 수 있는 수를 줄일 수 있다.7 학령기에 이르렀을 때 특수교육 서비스의 요구를 줄일 수 있다.8 국가와 사회는 국민의 건강관리 및 교육비용을 절감할 수 있

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.17

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[청소년지도사]청소년지도사2급시험대비-청소년상담요약

★ 청소년상담 ★제1장 청소년상담의 개념 및 목표＊ 상담의 특징① 내담자, 상담자 모두 있어야 함② 전문적으로 교육?훈련받은 상담자에 의해서 제공되는 전문적 활동③ 상담은 내담자 ... 든지 일어나는 과정2. Super의 생애발달적 접근＊ 생애진로발달단계- 진로발달단계 및 발달과제모델, 아치모델, 무지개모델 등의 세 가지 모델로 제시- 한 단계를 뛰어넘어 다음 단계 ... 소년관련기관을 포함함② 치료?해결뿐만 아니라 예방 및 성장?발달을 목적으로 함③ 상담에 있어 다양한 방법을 활용 : 개인면접, 소규모집단, 대규모집단, 매체이용 등＊ 청소년 발달단

시험자료 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.07 | 수정일 2014.06.23

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