"외국어로서의 한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 제2 언어 학습 날씨 단원 교안 외국어습득론 구어의 특성 미용 한국어 관용 표현 한국어표현교육론

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"외국어로서의 한국어표현교육론" 검색결과 1,701-1,720 / 4,395건

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(성적 A)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육과정 및교수요목 설계모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목 ... )을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정의 목표, 내용, 평가 방법 등을 체계적으로 정리하고 구체화한 목록을 일컫는다. 즉 ... 들의 전반적인 이해를 돕는 역할을 한다. 세계화 시대를 맞이하여 한국어 교육의 수요와 필요성이 점차 증가하고 있는 상황에서 한국어 교육은 효과적인 교수법과 교수요목을 갖추어야 한다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30

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5주차 2차시 강의에서 평가문항의 형태와 종류에 대해 학습했습니다. 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문이나 대화문이 있는 문항 등의 특징을 지니고 있습니다. 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋

A+ [외국어로서의 한국어능력평가론]• 주제 : 5주차 2차시 강의에서 평가문항의 형태와 종류에 대해 학습했습니다. 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 ... 을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오.[외국어로서의 한국어능력평가론]• 주제 : 5주차 2차시 강의에서 평가문항의 형태와 종류 ... , 위 사례가 한국어능력시험의 말하기 시험 개발에도 참고되어 보다 정확하고 공정한 평가도구로서 출시되고 자리매김할 수 있기를 기대하는 바이다.Ⅳ. 참고문헌교안. 『외국어로서의 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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한국외국어대학교 일반대학원 인도어과 연구계획서

한국어학과의 한자·한자어 교육 현황과 인도인 한국어 학습자를 위한 한자어 교육 방안 : 힌디어 모어 화자 중심으로 한 연구, 힌디어의 여격 연구, 19세기 중엽 힌디어의 정제(整齊 ... , 힌디어의 절외일치에 관한 연구, 따밀어 문자 및 음운 체계에 관한 소고 : 힌디어 전공자의 학습을 중심으로 한 연구, 한국어와 힌디어 부정 표현에 대한 대조 연구, 한국어와 힌디어 피동 표현 대조연구, 한국어 연결어미와 힌디어 연결 표현 대조 연구 등을 하고 싶습니다. ... 연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 인도어과에 진학한 다음에 힌디어 외래어 표기법 시안 개발 연구, 힌디어 헤게모니 초기 형성 - 나그리문자보급회의 역할을 통해 고찰한 문화

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04

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외국어로서의 한국어문법교육론

외국어로서의 한국어문법교육론본인은 중국어와 우즈벡어를 공부하고 사용할 줄 아는 사용자이다. 두 개의 외국어를 배우면서 문자, 어휘, 발음, 뉘앙스, 현지인의 사고구조, 속담 ... 며 이들 교수법의 옹호자들은 공통적으로 외국어 능력향상에 문법교육은 거의 영향을 미치지 못한다고 주장한다. 예를 들어, Krashen과 Terrell(1983)은 언어습득을 위해서 ... 한 언어 자료에 노출될 때 학습능력이 발현될 수도 있으니 본인이 외국어를 공부할 때 느낀 바는 현지인과 대화 때 즉시 필요한 단어나 표현, 문법 등이 떠오르지 않아 어렵고 힘든 것

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

-과목명 : 외국어로서의 한국어교재론-과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약‘정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 ... 은 결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국의 일상생활과 사회생활에 적응하고, 한국 사회의 구성원들과 원활하게 의사소통하도록 하는데 목표를 두었고, 또한 자녀 교육과 직장 ... 생활을 성공적으로 할 수 있도록 구성하였다고 밝히고 있다. 그래서 한국어 교육과 한국문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편’과 ‘문화 편’을 한 교재 내에 통합하여 제시

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

로 정확하고, 유창하게 표현할 수 있는 능력을 길러주는 것이 외국어로서의 한국어 쓰기가 갖는 목표라 하겠다. 그러나 현재 쓰기와 관련하여 표준화된 목표가 없으므로 서울대학교 언어교육 ... 외국어로서의 한국어능력평가론한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제 1장 서론1980년대의 한국은 유학과 연수 등, 국외로 인재들을 내보내는 활동에 집중했다. 반대로 국내 ... 원 한국어 교육센터의 쓰기 교육의 목표에서 언급한 쓰기 목표에 관한 내용을 정리 해보자 한다.구분내용초급? 글자본을 보면서 글씨를 쓴다.? 글자본을 보지 않고 글씨를 바르게 쓴다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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[A+][한국어문법교육론]한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용한 활동 교수방법도 포함하십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육문법의 문법 항목으로 문법 형태와 문법 표현이 있다. 문법 형태로 조사, 어미 등이 있으며 문법 표현으로 부정표현, 사동표현 등과 같은 문법 범주와 조사 ... 표현 교육에서 가르쳐야 할 항목별 주요 교육 내용과 활동 교수방법에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론본론에서는 한국어 문법 표현의 예를 들고 1)의미정보(의미 및 용법), 2)형태

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

한다면 상대방과의 의사소통과정에서도 큰 도움이 될것으로 본다. 그렇기에 한국어 교육에 있어서 듣기교육은 매우 중요하다. 상대방의 말을 귀 기울여 듣는 것은 그만큼 상대방의 마음 ... 학습자들의 의사소통능력 향상에 목표로 둔 교육이다. 의사소통의 첫 시작은 듣기에서 시작되기 때문에 듣기 교육법은 한국어 교육에서 빼먹을 수 없는 교육법이다. 또한 듣기를 잘한다면 ... 듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요. 목차 1.서론 2.본론 2-1.듣기의 중요성 2-2.듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요. 3.결론 4.참고문헌 1.서론

리포트 | 4페이지 | 6,900원 (5%↓) 6555원 | 등록일 2023.02.01

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의

과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안 ... 및 마무리[1] 지도안1. 들어가기오늘은 한국어의 종결 어미 중 의문형 종결 어미에 대해 배워 보도록 하겠습니다. 의문형 종결 어미에서, ‘의문’이란 궁금한 것이라는 뜻입니다 ... . 의문형 종결 어미를 사용하는 경우는 궁금한 것을 물어볼 때입니다. 즉, 의문형 종결 어미는 물어볼 때 말의 끝에 와서 문장의 질문하는 기능을 보여주는 말입니다.모든 한국어 종결 어미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

외국어로서의 언어교수이론《과제주제》침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -1. 서론 ... 이 있다.우리나라에서 본격적인 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 실시하고 있는 기관으로는 언어교육학원이 있다. 특히 발음 교육과 연습에서 효과적으로 사용할 수 있는 교수법이다.2.1 ... 으로 진행되기 때문에 학습자들에게 평가에 따른 부담감을 덜 느끼게 할 수 있다. 학습자 모국어에 대한 지식이 전혀 없는 상태에서 활용하기에 특히 좋은 교수법으로 한국어 교육의 경우 특히

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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외국어로서의 한국어 문법교육론

외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 아도 됩니다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법에서 문법 표현의 예가. -(으)ㄹ 수밖에 없다나. -(으)ㄹ 테니까,다. 문법의 정보/형태2. 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 ... 은 품사론과 관련하여 한국어의 형태론, 통사론을 서술한다. 음운론과 음성학의 경우 한국어 음운론을 참고할 수 있다. 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 -(으)ㄹ 수밖에 없다, -(으

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.21

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용

과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론: 이유의 연결표현 A/V-아서/어서, A/V-기 때문에최근 한국어 교육의 실제 현장에서는 의사소통식 접근법을 광범위하게 채택하고 있으며, 대부분의 한국어 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.-목차-Ⅰ. 서론: 이유의 연결표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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외국어로서의 한국어이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론

한국어 학습에 도움을 줄 수 있어야 한다.의사소통중심의 외국어교수법이 소개된 이래로 실제성 이라는 개념이 부각되기 시작했다. 실제성의 개념을 강조는 외국어 교수법의 흐름에 따라 ... 한국어 교육에서도 자료의 실제성이 논의되기 시작했다.이에 본 과제에서는 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품 ... 로서의 한국어 교육은 의사소통 능력 신장을 강조해 옴으로서 말하기와 듣기 교육에 비해 읽기 교육은 관심이 부족했던 것이 사실이다. 그러나 점차 국내에 거주하면서 한국 대학이나 대학원에 진학

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

외국어로서의 한국어교육개론 과제과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론한국어를 학습하고자 하는 사람이 점차 많아지고 있으며 한국어를 학습 ... 에서 한국의 문화 및 한국어를 해석하여 자신의 표현 수단으로서 활용할 수 있게끔 하는 수업이 필요하다.이처럼 한국어 교육은 그를 배우고자 하는 사람의 입장과 상황에 따라서 그의 목적 ... 이 매우 달라질 수 있다. 그러므로 본 과제를 통해 한국어 교육을 목적에 따라 구분하고 그의 특징을 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류통상적으로 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.12

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오

한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오? 본 문1. 서론한국어는 그 독특한 문법 구조 ... 을 파악하여야만 의미를 이해할 수 있다. 한편, 한국어는 다른 언어와 비교하여 발음이 굉장히 다양하며, 이는 발음 기호로 표현되어 있다. 이러한 특성으로 인해, 한국어는 학습 ... 의 경우 명사나 대명사의 형태를 변화시켜 문장의 의미를 전달한다. 이러한 언어 체계의 차이는 한국어와 영어를 학습하는 학생들에게 어려움을 초래할 수 있으며, 언어 교육에서 이러한 차이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21

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<A+>지역 방언과 사회 방언을 비교하여 설명하고 최근의 한국 사회에서 사회 계층에 따라 언어의 사용이 다른 예를 찾아 그 상황과 어휘(혹은 표현, 문법 등)를 설명하십시오.

표현한다는 것을 놓고 보면 지리적으로 크게 차이가 나지 않는 범위에서는 비교적 소통 가능한 정도로 분화한 것을 볼 수 있다.표준어는 한국어를 대표하는 공통어의 개념이 포함되어 있 ... 교육학회, 김영식, 2020 (1~28p)한국어 친족 호칭어 체계의 문제점과 개선 방향, 한국어문학회, 어문학 제141집, 이정복(대구대학교), 2018 (51~74p)사회 언어학적 연구의 이론과 방법, 국립국어원, 채서영 서강대학교 영어영문학과 교수, 2004 ... 이 다른 예를 찾아 그 상황과 어휘(혹은 표현, 문법 등)를 설명하십시오.Ⅰ. 서론사람의 관계는 서로 간의 대화를 통해 시작된다. 말을 주고받는 행위를 통해 자신 또는 남에 대한 평가

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.04

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[방송통신대학교 2021학년도 1학기 중간과제물] 인간과언어(공통)

. 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시와 함께 기술하시오 ... 일에 대해 의사소통할 수 있고, 화자와 청자가 있는 공간이 아니고 밖에서 일어난 일도 말할 수 있다. 예를 들어, “나는 3년 후에 자동차를 살 것이다”라는 표현은 현재가 아닌 ... 미래의 일에 대한 내용을 담고 있다. 또한 “나는 방금 전에 주유소에 들러 기름을 넣고 세차를 했다”라는 표현은 과거에 다른 장소에서 일어난 일을 언급하고 있다. 이러한 인간

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10

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ㄱ대 언어학과 편입학 자기소개서(학업계획서)

편입을 결심했습니다. 또한 비모어인 한국어 표현을 교육하려면 효율적 매체와 학습법에 대한 고민도 필요한데 A대 언어학과에서의 'ㅇㅇㅇ' 공부와 'ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ'에서의 외국어 학습법 ... 했습니다. 'ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ'에서 세종학당에 재직 중인 선배분의 특강을 듣고 외국인 대상 한국어 교육에 관심을 두게 됐고, 'ㅇㅇㅇㅇㅇ'에서 외국어로서의 한국어 교육을 공부하던 중에 중국인 교환학생 ... .더불어 4학년 2학기에는 외국어로서의 한국어 교육에 대한 지식역량 강화를 위해 A대학교 ㅇㅇ의 ㅇㅇ과정을 수료할 것입니다. 이후 ㅇㅇ 시험을 준비하여 졸업 전까지 ㅇㅇ 자격을 획득

자기소개서 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.28 | 수정일 2023.04.14

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'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

외국어로서의한국어이해교육론'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.제 1장 서론의사소통을 행함에 있 ... 적으로 요구되는 언어 기능이지만 언어교육에 있어 그 교육적 필요성에 대해서는 아직까지는 비교적 간과되고 있는 영역이기도 하다.본고에서는 한국어 학습자에게 있어 듣기 교육의 중요성과 듣기 ... 다. 때문에 듣기 영역에 대한 교수요목 연구가 매우 중요하다고 볼 수 있다. 여러 학자들의 발언을 빌리자면 듣기 기능은 다른 기능으로의 전이 능력이 가장 크고 외국어 학습 초기 단계

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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[초급]외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서

외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 분 반 : ○ 반 □ 담당교수 : ○ ○ ○□ 성 명 : ○ ○ ○ ( 인) □ 생년월일 : . . . (남 / 여 ... )□ 참관기관 : ○ ○ ○ ○ ○□ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 :□ 참관과정 : 초 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 초급 수업전체 흐름수업은 출석 점검 없이 ... 에는 간단한 칭찬을 잊지 않았다. 활동지로 빙고게임을 활용했다.학생들 한국어 실력이 초급수준이어서인지 수업은 시종일관 한국어 학습에만 초점이 맞춰져 있었다. 학생들 흥미를 끌만한 무엇

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.26 | 수정일 2023.10.17

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