"외국어로서의 한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 제2 언어 학습 날씨 단원 교안 외국어습득론 구어의 특성 미용 한국어 관용 표현 한국어표현교육론

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"외국어로서의 한국어표현교육론" 검색결과 1,601-1,620 / 4,395건

[외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(2)

[외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 / 읽기 교육과 어휘 교육1) 보다 효과적인 어휘 습득을 이끌 수 있는 듣기 활동의 조건을 나열하시오.(1 ... 과 어휘 교육 / 쓰기 교육과 어휘 교육1) 말하기에서의 어휘 평가에서 시각 자료를 제시할 때 유의할 점에 대해 기술하시오.말하기에서의 어휘 평가는 표현 능력의 측정이므로 그림을 제시 ... 에 적합한 어휘 게임에 대해 설명하시오.고급 단계 학습자들은 한국어로 의사소통이 원활한 편이고 학습량도 많아 배운 어휘 실력을 발휘해서 풍부하게 표현할 수 있는 게임이 좋다. 또한

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하는 레포트

. 결론 이처럼 한국어를 배우기 앞서 가장 중요한 것이 한국어의 음운이다. 오늘날 모국어를 대신해서 외국어를 배울 때 외국인들 또한 마찬가지 일 것이다. 알파벳을 말하고 쓰고 듣고 읽 ... 한국어에 대해서 많은 이들이 관심을 갖고 올바른 교육이 되길 바라는 입장이다. Ⅳ. 참고문헌 1. 네이버 지식백과 “음운변동과 어휘” 2. 네이버 나무위키 “음운변동” ... 한국어 음운론 주제: 한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하시오. Ⅰ. 서론 (들어가는 말) 언어는 문화를 가지고 있다. 즉 한국어를 배운다는 것은 한국을 배우는 의미

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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미래 또는 추측의 의미를 가진 '-겠-'과 '-(으)ㄹ것이-'의 차이에 대해 논하시오

과목명외국어로서의 한국어학개론이름아이디과제주제다음 ‘고려 사항’에 기초하여, 미래 또는 추측의 의미를 가진 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 차이에 대해 논하시오. # 고려 사항 ... 의 의미기능이 실현된다는 특징으로 한국어 교육현장에서 혼동되기 쉬운 문형 중 하나이다. 통사적 환경에 따라서 달라지는 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 의미 양상과 담화 상황 ... -’만 사용이 가능하다는 것을 알 수 있다. 추측의 의미를 자칫 잘못생각하면 미래와 혼동 될 수 있으므로, 이와 관련된 예를 통하여 개념 정립을 확실히 하고 외국어로서의 한국어 공부

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지를 초급, 중급으로 총 6개 작성하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 활동지(초급·중급)Ⅰ. 서론한국어 교육에서 말하기 능력은 언어 습득의 중요한 부분이다. 학습자가 언어를 더 잘 이해하고 사용하기 위해서는 적극 ... 자들이 한국어로 말하기 기술을 향상시키고 자신감을 갖도록 돕기 위한 활동을 제안한다.이 활동지는 학습자들이 즐겁게 참여하고 상호 작용하며 한국어 말하기 능력을 향상시킬 수 있도록 구성 ... 되어 있다. 다양한 주제와 상황을 활용하여 학습자들은 실생활 상황에서 사용 가능한 언어 기술을 연습하게 된다. 또한 이를 통해 학습자들은 한국어를 더욱 유창하게 사용하고, 한국 문화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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문화교육

교육기관이 한국어의 구조와 기능을 교육할 때 문화 교육이 병행되고 있는 것으로 간주한다고 보고, 한국어의 특정 표현 또는 어휘를 교육하면서 이의 화용론적 특징, 어원 등을 설명 ... 는 문화의 중요한 표현 수단이 되므로 언어를 학습한다는 것은 곧 그 언어가 사용되는 문화를 학습하는 것이라고 말할 수 있다. 외국어 학습에 있어 그 언어가 사용되는 문화에 대한 이해 ... 에 대한 실제적인 지식을 습득할 수 있게 해준다. 목표어 화자와의 접촉은 교실 내에서 혹은 교실 밖에서 이루어질 수 있다.5. 한국어문화 교육의 방법한국어문화 교육의 방법은 크게 두

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약

한국어학과 한국문학그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색최정순(배재대학교)논문요약Ⅰ. 서론아시안게임과 올림픽, 월드컵을 거치면서 한국어교육은 양적, 질적 발전을 거듭했다. 그러나 ... 2013년 현재, 한국어교육은 오히려 심각한 위기를 맞고 있다. 2-3년 전부터 한국어교육학을 전공/부전공하여 ‘한국어교원 자격증’을 취득하는 사람들이 많아지면서 교원이 포화상태다 ... . 이러한 과잉공급은 학과의 위기로 이어졌고, 한국어교육 전공학과들이 폐과, 유사 전공학과들과 통합하는 위기를 맞고 있다. 따라서 한국어학과 한국문학과 전공자들과 협업하여 상생

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

과목: 외국어로서의 한국어 능력평가론주제:?한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 쓰기 평가의 개념2. 한국어능력시험 ... 기 교육을 촉진하고 학습자와 평가자 사이의 상호작용을 강화하며, 나아가 쓰기 교육의 효과를 향상시키기 위한 노력의 일환으로 이루어지고 있다.한편, 한국어 교육에서의 쓰기 평가 ... (TOPIK)의 쓰기 유형 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험(TOPIK)은 학습자들의 듣기, 읽기, 글쓰기 능력을 고찰한다. 그런데 에 따르면 이 중 글쓰기 평균 점수가 가장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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외국어로서의 한국어교육개론

1. 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교육개론-------------------------------------------------------------------------- ... -----------------------------주제 : 의사소통 중심 교수법을 활용한 효율적인 한국어교육 방안Ⅰ. 서론언어교육의 궁극적 목적은 자연스럽고 명확한 의사소통에 있 ... 다. 의사소통 중심 교수법은 학습자 중심적 교수학습법으로 학습자의 요구와 선호에 따라 접근 방식에 있어서 융통성이 부여된다. 한국어 교수법 연구는 한국어 교육학의 한 분야이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

[외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목적 ... 하여 올바른 발음을 할 수 있도록 교육하기 위해 한국어 교사는 한국어 음절 구조와 음절 제약에 대해 잘 알고 있어야 한다. 따라서 본 과제에서는 한국어의 음절 구조에 대해 알아본 후 음절 ... 은 의사소통능력 향상이다. 의사소통이 가능하려면 상대방이 말한 내용을 이해할 수 있어야 하고 자신이 표현하고자 하는 바를 전달할 수 있어야 한다. 이러한 이해와 전달의 기초가 되

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

교육연구소, 2012.이정희, 한국어교육을 위한 외국어 습득의 이해, 하우, 2019.이해영 외, 한국어 학습자의 중간언어 연구, 커뮤니케이션북스, 2005.한재영 외, 한국어교육 용어해설, 신구문화사, 2011. ... 글말의 특성과 구별되는 입말의 특성: 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로서론언어적 표현영역에는 말하기와 쓰기가 있다. 이를 입말과 글말이라고도 한다. 글말은 일관성을 가지고 하나 ... 은 말하기 교육에서 주된 언어 학습 방법이다. 이 글에서는 글말의 특징과 대조되는 입말의 특징을 말하기 세부목표와 같이 살펴보도록 하겠다본론1. 입말의 특징한국어 교육의 목표

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목1) 절차 중심 교수요목2) 내용 중심 ... 교수요목2. 한국어 교육 현장에서의 적용 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이 세상에 존재하는 모든 교육은 일련의 체계를 갖추고 있다. 일련의 체계를 갖추지 않고 진행되는 교육 ... 의 기반과 철학이 되는 목적, 목표, 내용, 교수 방법, 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다.그렇다면 이러한 내용에 비추어 보았을 때 성공적인 한국어 교육과정은 어떤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고

외국어로서의 한국어교육개론주제: 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.- 목 차 ... - 다문화 가정을 위한 즐거운 한국어 초급 1,2, 국립국어원, 2019.1. 교육과정?다문화 가정을 위한 즐거운 한국어?는 표현 능력 신장에 중점을 둔 구어 중심의 학습 교재라고 말 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (교재 분석)1. 교육과정2. 학습내용3. 어휘와 문법4. 학습자5. 교수법6. 형식Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재는 교육 목표 및 과정을 명시적으로 구현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해

외국어로서의한국어문법교육론 주제: 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오. ( -는데, -더니, 아/어도, ... -게 하다, -는 것 같다, -을 줄 알다/모르다) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (‘-더니’의 문법 교육 내용) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어 학습의 고급 단계 ... 한국어 학습자들이 의사를 표현하려고 문법을 택할 때 결합 문법 항목을 회피하는 경우가 많은 것이다. 또 대부분의 한국어 학습자들은 한국어를 학습할 때 모국어에는 없는 문법 및 표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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외국어로서의 한국어교육_A세트_자기평가보고서(종합의견작성 완료)

했는가?/종합평가외국어로서의 한국어교육실습은 한국어를 교육하는 사람으로서의 수업 전반에 대한 흐름을 파악하고 교사로서의 의식을 함양하기에 좋은 발판이었다. 수업준비를 하면서 실제 ... 자기평가보고서교사학번 (ID)교재명여성결혼 이민자와 함께하는 한국어 1단원명1권 언어편 10과 : ‘김치찌개는 좀 매워요.’학습목표1. 음식을 통한 맛 표현을 알고, 이를 과거 ... 하는가?/교육자료기획안24교육자료가 단계별로 활용되었는가?/25교육자료를 컬러로 제작하고자 하였는가?/26교육자료가 통일성 있게 구축됐는가?/27학습목표에 기반한 교육자료였는가?/모의수업

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.25

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한국어능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

시켰지만, 사회언어학자들은 언어수행에도 관심을 가진다. 외국어 교육은 의사소통능력에 주목하게 되는데, 이 때 관련을 맺게 되는 분야가 사회언어학이다.한국어의 경우 사회언어학적 능력 ... 어야 하는 상황과 그렇지 않은 상황의 표현도 다르고, 다양한 사회적 관계에 따라서 복잡한 호칭과 지칭이 존재하고 있기 때문에 한국어 교육에 사회 언어학적인 연구는 필수적이다.5 ... 있는가?’ 등으로 포함할 수 있겠다. 특히 경어법이 매우 발달하여 한국어를 처음 접하는 외국인들에게 어려울 수 있고, 나이와 계층, 지위에 따라 표현이 달라진다. 또한 격식을 갖추

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.03.29

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방송통신대 1학기 기말과제물(인간과언어)//1. 교재 88~90 페이지를 참고하여 unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇인지 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 외 6항목

가 무엇인지 논하시오.6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 논하시오.7. 교재 324~327 페이지 ... 하거나 긴 문장을 만들어내기 어렵다는 주장을 지지하는 근거가 되었다.6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거 ... 와 함께 논하시오.우리가 모국어를 배우는 이유 중 가장 큰 이유는 의사소통이다. 외국어도 이와 다르지 않다고 생각한다. 외국어를 배우는 방법으로 다양한 교육방식이 생겨났는데 전통적인

방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.26 | 수정일 2022.06.04

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(2022년 방송통신대 인간과언어 기말과제물)교재 88~90 페이지를 참고하여 unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇인지 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오 외 6문항

해주고 있는 바가 무엇인지 논하시오. (5점)6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 논하시오. (10 ... 은 경험이 아닌 선험적으로 타고난다고 보는 생득주의 가설을 증명하는 근거가 된다.6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각 ... 하는지 그 근거와 함께 논하시오.우리가 외국어를 배우는 것은 모국어를 배우는 이유와 다르지 않다. 모국어를 습득하고 교육하는 목적은, 단순히 모국어의 문법을 이해하는 데 있는 것이 아니

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.25 | 수정일 2025.06.11

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[배론]외국어로서의한국어어휘교육론 I 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론이름:과제명: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 하는 것에 도움을 줄 수 있다고 해당 논문의 저자가 주장하였습니다. 이러한 사실들을 증명하기 위해 해당 논문에서 외국어로서의 한국어 교육 측면에서 뮤직비디오를 활용한 창의적 글쓰기 ... 기발표 및 토론 후 다른 사람의 피드백 받기해당 논문의 저자는 교육 매체로서 뮤직비디오를 활용하여 한국어 수업을 구성했고, 학습자들의 능동적 참여를 유도하고자 했습니다. 이를 통해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04

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외국어로서의 한국어어휘교육론) 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많다. 이러한 친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를 가르치기 위해 5주 강의에 제시된 어휘 설명 방법들 중 하나를 선택하여 수업 내용을 구성해 보시오.

[외국어로서의 한국어어휘교육론]• 주제 : 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많다. 이러한 친족 ... /jshilpin/4 (2022년 2월 12일)김민진, 한국 유아의 친족어 습득에 관한 연구, 2014, 유아교육연구김영호, 초등학교 다문화 학습자을 위한 친족어 지도 방안 연구, 2011, 부산교육대학교 초등국어교육전공 석사학위논문외국어로서의 한국어어휘교육론 교안 ... 자가 한국어의 존비 표현에 어느정도 익숙해진 뒤에 추가로 제시하는 것이 바람직할 것이다.이러한 기준을 따라 초급 성인 한국어 학습자에게 가르칠 친족어휘를 선정해보았다.직계가족 및 형제자매

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.05

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[외국어로서의한국어이해교육론] 통합적 구어 교육의 중요성에 대하여

기는 말하기와 연계 교육함으로써 학습자의 구어 활용 능력을 증진시키는 것이 가장 적합하다고 하겠다.외국어로서의 한국어를 학습하는 학습자들은 통합적인 구어 학습을 통해 한국어로 이루어지 ... 요 전화 통화나 인터뷰 같은 것들까지 모두 포함된다. 그리고 음성 언어의 표현 기능에 해당하는 말하기와 이해 기능에 해당하는 듣기는 동시적으로 이루어지는 것이 보편적이다.외국어 ... 지 않는다.특히 정보 이해 행위인 듣기를 선행하고 정보 표현 행위인 말하기로 연결하는 교육 방식이 매우 요긴하다. 들은 다음에 말하기로 연결하지 않고 읽기나 쓰기 등 문어적 기능

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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