"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 강의 교안 한국어문법교육론 한국어표현교육론 세종한국어1 교안 한국어 문제 Nunan 1989 예시 외국어습득론 구어의 특성

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"한국어표현교육론" 검색결과 1,621-1,640 / 9,767건

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[외국어습득론]학습자의 모어가 제2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

언어인 한국어를 발화할 때도 오류를 범하게 된다. 또 다른 오류로 중국어 화자들이 연어를 구성할 때 ‘기분이 좋다’를 말해야 하는 데 ‘기분이 기쁘다’라고 표현하는 오류를 범하 ... 하다. 모국어의 구조, 발음 등을 문법적 특징으로 간주하면 모국어의 담화적 특징, 사회언어학적 특징 등이 제2 외국어 습득에 영향을 미치는 다양한 요소로 작용한다. 한국어 교육의 목적 ... 2 언어를 과학적, 분석적으로 비교하고 예상되는 의사소통으로서의 언어적 차이점을 연구하여 교육자료 및 교수 방식에 적용할 수 있어야 하겠다. 더불어 교실 현장에서 한국어 교사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

언어와 함께 몸짓, 표정과 같은 비언어적 요소를 사용한다.따라서 말하기는 음성 언어뿐 아니라 표현과 비언어적 요소라는 개념으로 설명할 수 있다.한국어 말하기 교육은 한국어를 사용 ... ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고, 이를 사용 ... 해야 한다고 생각한다.5. 말하기 교육의 개념과 필요성1)말하기 교육의 개념말하기란 음성 언어를 사용하여 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 활동이며, 이 과정에서 화자는 음성

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24 | 수정일 2024.02.27

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다문화인구가 증가하고 있는 상황에서 문화적 다양성을 인정하는 사회복지실천 현장의 실제 사례를

면서 기존의 초급과 중급의 수준 한국어 교육을 하는 그것뿐만 아니라 고급 한국어 교육에 관한 필요성이 증대되고 있음에 따라서 서울 전역으로 확대되는 점이 특징이라고 말할 수 있 ... 교실을 운영하게 된 것이라 말할 수 있다.초급과 중급의 수준으로 한국어 교육이라고 하는 것은 입국을 한 지 3년에서 4년 이하의 결혼 이민자가 기초적인 생활 언어를 학습을 할 수 있 ... 대비반 및 방송신문이고자 특화반 및 오색빛깔 다문화 기자단 등으로 다양한 프로그램에 대해 운영을 하면서 400여 명의 결혼 이민 여 성자에게 있어서 맞춤형 한국어 교육을 시행한 바

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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[A+]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

2020년 ‘한국어 표준교육 과정’이 제정되면서 ‘한국어 의사소통 능력은 한국어를 사용하여 메시지를 전달하고 해석하며, 상호 간의 의미협상을 가능하게 하는 능력이자 한국어를 매개 ... 시험의 지문이나 대사에서 어색하거나, 문 제가 있다고 여겨지는 문항들이 본문에 열거한 것 이외에도 꽤 있었습니다. 이것은 한국어 교육의 역사가 짧은 만큼 시험 출제에 있어서도 여전 ... ■ 과목명 : 한국어 능력평가론 ■ 이름 : ■ 아이디 : ■ 과제 주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.09

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외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목 설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오. 차 ... 는 교육내용과 순서로 어떻게 가르치는 교육방법의 개요를 교육과정의 설계도라고 한다. 다음 본론에서는 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교 ... 학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 가진다. 학습자는 목표언어를 자신이 표현하고 싶은 기능의 유형을 분석하고 학습해 의사소통 능력에 도달한다. (1) 세종한국어 2 ① 한국어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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외국어로서의 한국어교재론 - 한국어 교육 교재 현황 분석 및 한국어 교재 개발에 대한 제언

2.1 언어교육과 한국어 교육언어교육과 한국어 교육은 뗄 수 없는 관계이다. 1992년 전까지 대부분의 교재들은 문법, 구어 및 문형 중심의 접근을 보였으나, 1992년 이후 ... 교육에는 6가지 접근 방법이 있다. 문법, 읽기, 언어 습득, 구어와 문형 습득, 의사소통, 그리고 문식성 중심으로 하는 접근 방법이다. 한국어교육 교 재는 구어 문형 중심 접근 ... 부터 의사소통 중심 교육을 수용하였다고 할 수 있다. 청각구두식 접근은 해당 언어의 구어 표현을 듣고 따라 하는 반복적인 연습을 통해 문형을 익혀서 구어를 습득해 가는 방식이다. 언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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한국외국어대학교 일반대학원 한국어교육과 연구계획서

몸’의 표현 양상과 그 의미 연구, 유튜브 한국어교육 채널의 콘텐츠 및 학습자 반응 분석 연구 -Talk To Me In Korean을 중심으로 한 연구, 조선후기 상층가문의 성 ... 연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 한국어교육 전공에 입학을 한 다음에 메타의 메타: 한국어교육 분야 '지식 종합 방법'에 대한 총괄적 문헌 고찰 - 한국어 학습자 요인 관련 ... 연구 동향 분석 논문을 중심으로 한 연구, 밀양아리랑의 문학문화 수용과 문화 창출 연구, 한국어교육 분야에서의 부사격 조사 '에'와 '에서' 관련 연구 동향 분석, 신어에 나타나

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.23

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[보고서] 어휘적 중의성 해소(일상 언어생활에서 나타나는 어휘적 중의성 해소 방안)

성이 결여된 표현보다는 정확한 표현을 사용해야 함을 강조한다. 이와 관련하여 외국인을 대상으로 한 한국어 교육에서도 중의적 표현으로 인한 의사소통 오류 사례를 제시하고 이러한 어휘 ... 일상 언어생활에서 나타나는 어휘적 중의성 해소 방안「중의성과 모호성의 국어 교육적 의의」에서는 중의적인 표현으로 발생할 수 있는 의사소통의 오류 문제를 해소하기 위해서는 구체 ... 를 대체할 수 있는 한국어의 풍부한 어휘를 소개함으로써 한국어 학습 효과를 증진시키는데 기여할 수 있으리라 생각된다. 이러한 교육방식은 어휘적 중의성을 해소함과 동시에 다양한 어휘

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.09

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의사소통 중심 교육에서는 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기 쓰기) 간의 통합활동을 강조하고 있습니다. 언어 기능 간의 통합활동은 어떤 긍정적인 교육 효과가 있다고 생각합니까 그러면

1. 외국어로서의 한국어교육개론의사소통 중심 교육에서는 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기 쓰기) 간의 통합활동을 강조하고 있습니다. 언어 기능 간의 통합활동은 어떤 긍정적인 교육 ... 등 다문화 사회 구성원에 대한 한국어 교육이 중요하게 부각되고 있습니다. 다문화 사회구성원을 대상으로 한 한국어교육의 해결과제와 발전방안에 대해 의견을 이야기해 보세요.사회 구성원 ... 에 대한 한국어 교육은 성인 및 유아, 아동 학습자가 포함이되고, 부분적으로 특수 목적 한국어 교육 과정이 요구되며, 외국어로서의한국어 교육보다는 제2언어로서의 한국어 교육이 더

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.07

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다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.

다. 이러한 주제를 선정한 이유는 한국어 학습자뿐만 아니라 모어 화자들도 이와 같은 비슷한 표현을 혼동하거나 무심코 잘못 사용하는 일이 많기 때문이다. 실제로 교육 현장이나 온라인 ... ‘(4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘(5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘Ⅰ. 서론한국어는 어휘와 표현이 풍부하고 섬세하여 같은 뿌리를 둔 단어라도 미묘한 의미 차이를 지니는 경우가 많다. 특히 ... 커뮤니티 등에서 어휘 관련 문의를 수집해 보면, 약 40% 이상이 이처럼 유사하지만 쓰임이 다른 표현에 대한 질문으로 나타난다는 통계도 있다. 따라서 본 글에서는 한국어 표현

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.19

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한국어 조사에서 보조사와 격조사 유형과 특성을 분석하여 기술하고 한국어 교육에서 은/는 이/가 의 차이점을 고려한 수업 방안을 제시하시오.

● 주제한국어 조사에서 보조사와 격조사 유형과 특성을 분석하여 기술하고 한국어 교육에서 은/는 이/가 의 차이점을 고려한 수업 방안을 제시하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론① 보 ... 조사와 격조사의 유형과 특성 분석② 은/는 이/가의 차이점 분석③ 한국어 교육에서의 수업 방안 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌서론한국어는 다른 언어와는 다른 조사 시스템을 가지고 있 ... 는 한국어 조사의 일종인 보조사와 격조사의 유형과 특성, 그리고 은/는 이/가의 차이점을 분석하여, 이를 한국어 교육에 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 논의합니다. 이를 위해 보조사와 격

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18

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외국어로서의한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점

국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론한국어교육은 기존에 국어학과 국어교육의 하위 학문 분야로 설정되었다가 2020년에 교육부의 학문분류체계에서 독립된 영역으로 인정 ... 학교 국어 교원과 국어를 모어로 사용하지 않는 외국인, 재외동포를 대상으로 한국어를 가르치는 한국어교원으로 구분되어 있다.이러한 국어교육과 한국어교육의 차이를 명시적으로 보여주 ... 에서는 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체 등으로 구분하여 국어교육과 한국어교육의 차이점을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론교재란

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04

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현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오

마련되었다. 이날 교육생들은 생일상 차리기, 어버이날 부모님을 위한 음식, 자녀를 위한 간식 등을 주제로 한국 생활문화를 배웠다. 음식을 준비하며 한국어 표현들을 익히고 한국 문화 ... 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오.과목명: 외국어로서의 한국어교육개론 ... 교수님:이름:언어는 문화를 반영한다. 그러므로 언어교육에서 문화교육이 빠질 수가 없다. 한국 문화 교육이 잘 이루어져야 한국어 교육의 성과도 높아지므로 본 보고서에서는 현재 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.28

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외국어로서의 한국어문법교육론

기가 가능하도록 교육을 한다.6. 6급 평가 기준 및 문법 능력평가 기준은 한국어를 완전하게 표현이 가능한 수준으로 사회, 경제, 정치, 문화 등 다양한 주제를 능숙하고 세련되게 표현 ... 하고 사용할 수 있도록 교육하여 읽고, 쓰고, 듣고, 말하기에서 자주 사용하는 전문용어 표현 등이 원어민 수준이 되도록 교육한다.Ⅲ. 외국인 학습자에게 어려운 한국어외국인들이 가장 ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행 '-고 있다'와 '-는 중이다' 2) 조사 '이/가'와 '은/는'

외국어로서의 한국어문법교육론서론한국에서 태어나 한국어를 말하는 한국인으로 살고 있으나 우리가 습득한 한국어는 외국어처럼 문법을 바탕으로 한 학습이 아니라 태어나서부터 지금 ... 에서는 한국어 문법 중 우리가 흔히 진행형을 표현할 때 사용하는 ‘-고 있다’와 ‘-는 중이다’와 조사 ‘-이/가’와 ‘-은/는’의 유사점과 차이점에 대해서 알아보고자 한다.본론1. ‘ ... 들에 비해서 영어 문법에서는 더 힘들어하는 것과 같은 것이다.그래서 한국어에 대한 체계를 잡아갈 수 있다는 생각과 함께 한국어 강사 수업을 즐겁게 수강하고 있다. 이번 레포트

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시,설명,활용]을 작성하십시오.

와 사고방식과 표현방식도 포함한다. 한국속담의 한국어 문화 교육적 측면을 논하자면 한국의 사회적, 경제적, 문화적 기능이 다면적으로 요구될 것이다. 넷째, 올바른 한국어 사용의 필요 ... 이 사실이다. 외국인 중급 한국어 학습자가 한국 사회의 정치, 경제, 문화 등에 대해서도 어느 정도 잘 알고 있으며 자기의 생각도 제대로 표현 할 수 있기 때문에 한국어 속담을 교육 ... 과목 : 외국어로서의 한국어어휘교육론과제 주제 :속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시，설명，활용)을 작성하십시오.------------------------

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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한국의현대문화 ) 한국어 교육 현장에서 문화 교육은 필요한가 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해보시오. 본인의 의견 제시, 의견에 대한 근거 및 구체적인 예시 제시

있다. 또한 한국문화에서는 높임법, 호칭어 등이 문법적으로 중요하다. 발화 대상이나 상대방에 따라 정확한 높임법을 사용하지 않으면 잘못된 표현이 되기 때문이다.또한 한국어 교육 ... 는 문화적 요소를 이해함으로써 한국어 어휘, 문법, 표현에 대해 더 심도 있게 이해하기 위해서 필수적인 요소이다. 뿐만 아니라 한국어 교육 대상이 한국 사회에 적응하기 위해서도 반드시 ... 한국의현대문화한국어 교육 현장에서 문화 교육은 필요한가? 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해보시오. 본인의 의견 제시, 의견에 대한 근거

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.02.16

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(외국어로서의 한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

이나 기관의 요구에 기초하여 비즈니스 관련 어휘 및 표현, 비즈니스 상황에서의 적절한 의사소통 기능에 대한 내용을 다루고 있다. 하지만 전문직 종사자를 위한 한국어 교육은 비교 ... 2020-2 외국어로서의 한국어교육개론- 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용 ... , 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.< 목 차 >1. 직업 목적 한국어 교육의 개념2. 직업 목적 한국어 교육의 실천3. 학문 목적 한국어 교육의 개념4. 학문 목적 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.I. 서론 : 초분절음의 사전적 의미인간의 발화는 기본적으로 분절 음소 ... 장단에 따른 의미 구분이 사라진 실정이고, 앞뒤 문맥을 통하여 그 의미를 파악해야 한다.III. 결론 : 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안지금까지 한국어의 초분절음의 특징 ... 다.또한 억양의 차이에 대한 교육도 빼놓을 수 없다. 예를 들어 교사가 학습자에게 ‘한국어 참 잘한다’고 말을 했을 때, 그 문장이 억양에 따라 어떻게 달리 해석되는지도 함께 지도

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.

는 자(이하 “외국국적동포”라 한다)"이다. 이 역시 2조에서 그 정의를 이렇게 정하고 있다.이러한 재외동포를 위한 한국어 교재의 개발은 재외동포의 한국어 교육을 위해 국가에서 정책 ... 적으로 지원하는 사업인데, 왜 그들에게 정책적인 지원으로 한국어 교재를 개발하여 보급하고 한국어 교육을 실시할까? 그것은 이 한국어 교육이 한국어라고 하는 언어 능력을 유지하는 것 ... 으로의 개발 방향에 대해 논의해 보도록 하겠다.2. 본론(1) 한국어 교재 연구 현황재외동포를 위한 교재 개발의 시작은 1970년대이다. 그러나 그때는 언어 교육에 초점을 두

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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