"문학교육론"의 검색결과 입니다.

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"문학교육론" 검색결과 1,621-1,640 / 53,016건

문학에 기초한 유아언어교육

의 심장부라고 하였다.출처: 유아언어교육- 이경화/ 창지사2 .문학에 기초한 유아언어교수법의 정의? 문학작품에 나오는 이야기나 설명을 이용하여 여러 가지 학습 활동을 전개함으로써 유아 ... . 효기, 읽 기, 쓰기 영역을 통합하여 활동을 구성할 수 있으며 문학을 중심으로 교육과정을 구성하 기도 한다.-문학적 접근법은 읽기에서는 물론 쓰기에서도 대집단 활동, 소집단 활동 ... 나누기 ?조형활동말하기 쓰기 ?동화,동시,동극 ?음률활동탐구생활?관찰 실험?과학 활동?수학 활동 출처: 유아언어교육- 이경화/ 창지사5. 문학에 기초한 유아언어교수법의 지도 방법

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.01

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[문학교육]초등학교 문학 교육

초등학교 문학교육1. 문학교육이 초등학교에서 중요한 이유는?초등학교는 지식으로 이루어진 교육과정의 짜임이 아니라, 인간의 됨됨이를 바탕으로 하는 교육과정의 짜임이다. 초등학교 ... 에서 교육의 중점은 어디까지나 인간의 됨됨이를 기르는 교육이다.초등학교의 일정한 교육과정의 틀 속에서 인간의 됨됨이는 사고과정을 거쳐 스스로 터득하는데서 바르게 형성된다. 문학은 인간 ... 의 정신 연령에 맞는 사고를 통해 어려서부터 형성되는 이 됨됨이의 기초를 마련해 주는 역할을 하고 있다. 그러기에 초등교육에서 문학교육이 중요한 이유를 여기에서 찾을 수 있을 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.10

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아동문학은 유아교육의 통합적 접근에 많이 활용되고 있는데, 이에 대한 비판도 제기되고 있다. 아동문학을 교육적으로 활용하는 것에 대해 장점과 단점이 무엇인지에 대해 토론하시오

최신 레포트 자료(A+자료)아동문학은 유아교육의 통합적 접근에 많이 활용되고 있는데, 이에 대한 비판도 제기되고 있다. 아동문학을 교육적으로 활용하는 것에 대해 장점과 단점 ... 이 무엇인지에 대해 토론하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학을 교육적으로 활용하는 것에 대해 장점2. 아동문학을 교육적으로 활용하는 것에 대해 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학은 유아 ... 교육의 통합적 접근에 많이 활용되고 있는데, 이에 대한 비판도 제기되고 있다. 아동문학을 교육적으로 활용하는 것에 대해 장점과 단점이 무엇인지에 대해 토론하시오.Ⅰ. 서론아동문학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.06

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소설(문학)을 왜 교육의 대상으로 삼아야 하는가?

에 주목해야 한다.소설은 일단 국어과의 '문학'과목에서 다른 갈래들과 함께 집중적으로 교육되고 있지만, 크게는 국어과에서 교육의 대상으로 삼고 있고, 또한 다른 과목에서도 일련 ... 의 수업자료로 이용되기도 한다. 예로 든다면, 윤리과의 경우 '효'라는 가치의 교육을 위해 소설 을 수업자료로 활용할 수도 있고, 또한 국어과의 심화 선택과목 군에서 문학을 제외 ... 므로 즉 영화는 안 되고 소설은 되는 이유는 바로 표현 방법과 그 속의 형식미에서 찾을 수 있는 것이다.굳이 그러면 언어 예술인 문학을 고집하는 이유는 무엇일까. 거듭 고민해보다가 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.05

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[문학][문학교육][문학텍스트][문학비평][문학가치][문학이해]문학의 가치, 문학의 장르와 상상력, 문학텍스트, 문학교육의 가능성, 한국어 교육에서 문학의 위상, 한국어 통합적 학습 방법과 문학, 문학교육과 상징

문학과 문학교육 심층 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학의 가치Ⅲ. 문학의 장르와 상상력1. 문학이해와 장르2. 상상력의 역동성Ⅳ. 문학 텍스트Ⅴ. 문학교육의 가능성Ⅵ. 한국어 교육에서 문학 ... 의 위상Ⅶ. 한국어의 통합적 학습 방법과 문학Ⅷ. 문학교육과 상징Ⅸ. 결론Ⅰ. 서론문학교육현상은 매우 폭넓은 범위에 걸쳐 있다. 공교육기관에서 이루어지는 문학교육은 물론 사교육기관 ... 에서 수행되는 문학교육도 있다. 그리고 비평가들이 생산해 내는 비평문은 사회적 차원의 문학교육에서 중요한 역할을 하고, 다라서 비평가들은 문학교사의 역할을 하게 된다. 문학교육

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.07.21

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아동문학레포트- 그림책 한권을 선정하여 독서교육활동의 사전활동과 사후활동을 첨부하여 교육활동 계획안을 제출하시오.

그림책 한권을 선정하여 독서교육활동의 사전활동과 사후활동을 첨부하여 교육활동 계획안을 제출하시오.1) 사전활동유아가 효과적으로 독서 자료를 이해할 수 있도록 사전에 준비하는 읽 ... 기 전 활동사전활동을 통해 유아가 책을 읽고 싶은 마음을 갖게 함유아들에게 책을 소개하고 책을 읽는 독서교육은 체계적인 방법으로 진행되어야 하는데 다음과 같은 방법으로? 접근할 수 ... 하는 편지쓰기⑦ 주인공에게 편지쓰기⑧ 독서 감상화 그리기⑨ 후속 이야기 만들기독서 교육을 통한 언어 교육 활동1) 프로그램 구성을 위한 언어활동 영역 및 활동 방법 선정독서교육을 통한

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.18

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[문학교육론] 조선시대 ‘열’ 이데올로기와 ‘열녀전’ - '열'의 개념의 변천, '열' 이데올로기의 주입과 '열녀전'

대상자의 부재로 말미암아 여성의 성적 종속성이 위협받는 상황에서 여성이 취해야 할 행위를 규정하였다. 『소학』은 주로 교육의 전반적 문제와 관련하여 연구되었지만, 조선의 유교 ... ‘전’이라는 문학 형식의 힘을 빌려 소통되었고, 이에 따라 열은 여성의 본질적 면모로 형상화된 것이다. 그리고 이를 따르는 여성이 진정한 여성이라는 인식이 자리잡게 된 것이다. 열녀전에 실린 인물에 대한 모방의식은 그와 같은 명예로움을 획득하고 싶다는 욕망과도 연결된다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.01

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고등학교 문학 학습지도안 : 천재교육 상상력과 감수성의 신장

국어과 교수?학습 지도안고등학교 문학I Ⅰ. 교재 및 수업 개관1. 교재: 고등학교 문학(I) ? (주)천재교육2. 단원: Ⅱ. 문학의 역할3. 본시수업: (1) 상상력과 감수 ... 과 수용에 핵심적으로 관여하는 상상력과 감수성의 계발과 세련은 문학 교육의 주요한 목표로 정립되어 있다. 이러한 상상력과 감수성의 신장은 두 가지 방향의 소통 능력을 신장한다고 볼 수 ... 성의 신장 中 (1)개미4. 대상: 고등학교 2학년 9반 40명 (문과반)5. 수업장소: 2학년 9반 교실6. 수업시간: 50분Ⅱ. 단원 지도 계획1. 단원 개관문학의 수용과 생산

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.03 | 수정일 2014.11.23

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초등학교 문학교육에 관한 보고서

▷ 목 차 ◁Ⅰ. 문학교육의 이론적 고찰 -----------2pⅡ. 문학교육의 목표분석 -------------3pⅢ. 문학교육의 내용구성 -------------4pⅣ. 문학 ... 교육의 교수, 학습 전략 -------10pⅤ. 문학교육의 평가 및 송환 ---------12pⅥ. 학년별 문학교육 내용 ------------15pⅦ. 문학교육의 문제점 ---- ... 해도, 그러니까 읽는 사람이 특별한 감동과 쾌락을 얻지 못했다 해도 창작할 때 즐거움을 느꼈다면 문학이 될 수 있다는 이야기이다. 이러한 문학을 교육적으로 활용하는 것에 대한 가치는 굉장히

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.23 | 수정일 2022.01.10

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아동과 아동문학을 통한 교육의 목적

[아동과 아동문학을 통한 교육의 목적]아동문학 교육 목적을 논의하기 전에 우선 문학 교육의 개념부터 살펴보기로 하자.문학 교육이란 문학 활동을 통해 인식력과 표현 능력을 길러주 ... 며, 인간을 인간답게 만들어주는 인간 전인 교육의 맥이라고 할 수 있다.문학 교육은 문학에 대한 기초적인 이해력과 창조력을 길러주는 ‘문학의 교육’이며, 문학이 갖는 독자적 기능 곧 ... 는 ‘문학에 의한 교육’이다.이처럼 문학 교육은 문학 능력의 향상을 통하여 인간다움을 성취하는 교육 활동이다. 또한 아동을 대상으로 하는 아동문학은 그 주체를 ‘아동’과 ‘동심’에 두

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.17

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[특수교육] 국어(문학) 학습지도안

Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 문학2. 소단원 : 김유정의 『동백꽃』3. 제 재 : 동백꽃에 나오는 토속어와 방언을 이해하기Ⅱ. 단원 설정 이유특수학교 국민 공통 기본 교육과정 ... 은 문학과 관련되어 있다. 문학의 목표는 인간의 삶을 총체적으로 이해하는 것이다. 문학을 통한 인간 삶에 대한 통찰과 심미적 정서를 함양하는 목표는 인간 중심의 교육 과정과 밀접 ... 의 국어과의 내용체계는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학으로 구성되어 있다. 민족의식과 국민 정서와 관련한 사상적, 혹은 심미적 영역으로 국어과에서는 사상?정서?심미 등

리포트 | 13페이지 | 3,900원 | 등록일 2010.09.17

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09교육과정 국어과의 `문학1,2`

자의 구체적인 삶과 관련지어 문학에 대한 이해를 심화하고 문학의 가치와 아름다움을 향유할 수 있도록 내용을 선정한다.*취지학교에서의 문학 교육과 학습자의 일상생활이 통합되도록 교수·학습 ... 문학 1나. 세부 내용⑴ 문학의 성격㈎ 문학의 개념① 문학이 가치 있는 내용을 형상화한 언어 예술임을 이해한다.② 문학과 언어의 관계 및 소통 활동으로서의 문학의 특성을 이해 ... 한다.③ 문학이 인간의 정신적 활동의 산물이자 문화의 한 양식임을 이해한다.① 문학이 가치 있는 내용을 형상화한 언어 예술임을 이해한다.*문학의 개념┍문학은 언어예술이다┞문학의 내용

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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[문학교육]국어과 하위 과목으로서 문학의 위상(문학은 지식의 범주인가, 예술의 범주인가?)

문학은 지식의 범주인가, 예술의 범주인가00000학번 000과 000Ⅰ. 서론1. 국어의 성격2. 국어의 목표3. 국어의 내용체계4. 국어교육과정의 변천Ⅱ. 국어과 하위교과 ... 로서의 문학1. 문학의 성격2. 문학의 목표3. 문학의 내용4. 문학의 교수 학습 방법5. 문학의 평가Ⅲ. 국어과 하위 과목으로서 문학의 위상1. 현 문학교육의 실태·문제점해결방안 모색 ... 2. 문학교육의 해결방안 모색Ⅳ.결론Ⅰ.서론1. 국어의 성격국어과는 한국인의 삶이 베어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보화 사회에서 정확하고 효과

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.03

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옛이야기 교육, 초등학교 교과서 내 옛이야기, 2009 개정교육과정 옛이야기, 교수요목기부터 2009 개정교육과정 옛이야기 수록, 초등문학교육에서 옛이야기, 옛이야기 교육, 전래동화와 옛이야기

옛이야기 교육발표일 : 2016. 8. 2. (화)1. 옛이야기 교육의 이해가. 옛이야기의 개념옛 이야기구비문학 多(설화, 속담, 수수께끼, 무가, 판소리, 민속극)기록문학(고 ... 은 장점가) 가장 널리 쓰는 통칭나) 누구나 쉽게 사용할 수 있으며 알 수 있는 용어다) 신화, 전설, 민담뿐만 아니라 고소설까지 포함하는 미분화된 통칭이어서 초등문학교육의 입장 ... 에서 아동의 발달 특성과도 부합되는 측면이 있음라) ‘이야기’ 가운데 옛날부터 전해 내려오는 이야기가 있다는 점∴ 초등문학교육에서 사용하는 ‘옛이야기’→ 예로부터 전해 내려오는 이야기 중

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.04 | 수정일 2016.10.04

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[문학][문학교육][문학론][문학작품]문학과 문학교육 및 문학론(텍스트 다성성, 자유로운 주체형성, 문학을 통한 교육 방해하는 세가지 고정관념, 문학교사론, 문학교재론, 문학 학습자론, 문학, 문학교육, 문학론)

문학과 문학교육 및 문학론Ⅰ. 서론Ⅱ. 텍스트의 다성성과 자유로운 주체의 형성1. 내적 구조를 통한 의미의 다성성2. 맥락을 통한 의미의 다양성3. 가치 지향에 따른 의미의 다 ... 성성Ⅲ. 문학을 통한 교육을 방해하는 세 가지 고정 관념1. 문학을 하나의 교과(敎科) 체제로 인식하려는 고정 관념2. 문학의 표현 형식을 가르치는 것을 중시하는 관점3. 문학 ... 을 심미적 등가물로만 인식하려는 고정 관념4. 문학의 작용력을 교육의 방법론으로 전이하기5. 방법론 발전을 위한 지속적 화두들Ⅳ. 문학 교사론Ⅴ. 문학 교재론Ⅵ. 문학 학습자론Ⅶ. 결론

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.04

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[현대시교육] 대중가요를 활용한 시 교육 - 싸이의 ‘새’를 이용한 운율 교수·학습(문화론에 입각하여 즐거움을 찾아가는 시교육, 시와 노래의 상관성을 통한 시교육의 예, 대중문화를 통한 문학교육의 알맹이 찾기)

뒤적거려 문학교육의 알맹이 찾기참고문헌1. 문화론에 입각하여 즐거움을 찾아가는 시 교육문학은 형상화의 작업을 통해 인간다운 가치를 실현하는 예술의 한 장르이다. 따라서, 문학은 예술이 ... 들이 공존하면서 서로 소통하는 행위를 두고 언어행위라 할 수 있다면, 이는 크게 보아 문학적 관심의 대상이 된다.문화에서 문학교육의 가능성을 모색하려는 학적 논의는 이미 자리를 잡고 있 ... ? 여기서 방법론상의 어려움이 생겨난다.그러니 학생들의 관심분야를 교실에 끌고 올 필요가 생긴다. 학생들은 자신이 살고 있고, 느끼는 생생한 삶의 현장성에 바탕한 문학교육을 원하기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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[교육]국어교육과 문학교육의 상관성

국어교육과 문학교육의 상관성국어교육과 문학교육의 상관성을 논하기 위해서는 우선 이 두 범주에 대한 개념정립이 필요하다. 두 범주에 대한 개념이 분명히 설정된 이후에라야 지금 치열 ... 하게 논의되고 있는 국어교육과 문학교육의 분리 문제, 또는 국어과 교육과정 하위 영역 설정 문제에 대하여 논할 수 있는 논리적 근거를 마련할 수 있기 때문이다. 이에 본 논고 ... 는 국어교육과 문학교육이라는 다소 커다란 범주에 대한 교육과정상의 개념을 고찰하고, 둘 간의 상관관계 및 지금 국어학계에서 논의되고 있는 문제들에 대한 생각을 개진해 보려 한다.먼저

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30

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[언어지도] 영유아를 위한 문학을 활용한 언어교육 환경구성에 대해서 간략하게 설명하세요

[언어지도] 영유아를 위한 문학을 활용한 언어교육 환경구성에 대해서 간략하게 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 문학 활동이란2. 영유아를 위한 문학을 활용한 언어교육 ... 적 성장에 긍정적인 영향을 미친다. 따라서 본론에서는 영유아를 위한 문학을 활용한 언어교육 환경구성에 대해서 간략하게 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아의 문학 활동이란유아 문학이란 ... 을 배우는 동시에 그것과의 소통을 통해 자신을 발전시킨다.2. 영유아를 위한 문학을 활용한 언어교육 환경구성‘문해’란 읽고 쓰는 능력 뿐만 아니라 읽고 쓰기와 관련된 태도, 신념

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.15

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[문학교육] 구체적 작품의 실재적 교수와 평가 방안(김건원의 현대 단편 소설 '대목'을 중심으로)

에 관하여문학은 삶이다. 삶 자체는 바로 문학을 통해 그 본질을 드러낼 수 있고, 문학 또한 삶을 통하여 그 진가를 발휘할 수 있음을 주장하며, 위의 작품 또한 그러한 하나의 삶 ... 자체로 이해되기를 기대한다.위의 작품은 전문 작가의 작품이 아니다. 1987년 구로 구청 부정 선거 사건이 있은 후 1주년이 지나 구로 투쟁 동지회와 서울 대학교 문학 동아리 연합 ... 을 선택한 이유는 문학을 배운다는 것이 주어진 정전 목록에 들어있는 유명 작가의 작품으로 이루어져야 한다는 고정 관념을 넘어서기 위해서이다. 특히 이러한 작품은 기존의 평론이나 해설

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하고 아동 문학 작품을 한 가지 선택해 줄거리를 요약하고 그 작품에 대한 교육적 가치를 논하시오

아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하고 아동 문학 작품을 한 가지 선택해 줄거리를 요약하고 그 작품에 대한 교육적 가치를 논하시오 ... .서론아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로, 아동을 위해, 아동의 발달 특성과 심리적 특성, 교육적 특성까지 고려해 쓰여진 동화, 동시, 희곡, 아동 소설 등을 말 ... 을 유발하며 높은 교육성을 지니는 것이다. 아동문학의 속성으로는 높은 사상, 관찰력, 문학세계를 구성하는 상상력, 언어 구사력 등을 들 수 있다. 문학적인 조건으로는 예술성, 흥미

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.04

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