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"몬테소리교육철학" 검색결과 1,601-1,620 / 1,640건

  • 교육철학
    가 신규율들을 잘 지킨다. 따라서 몬테소리 교실의 분위기는 매우 안정감 있고 서로 존중하는 분위기가 된다.PART. B7.르네상스시대의 교육사상인문주의시대14∼15세기에 걸쳐 이탈리 ... 을 가지고 조화의 세계로 이해하려 하였던 것과 같이 순수한 인간 이성을 영위하려는 데 그 교육 목적을 두었다.2 행복한 생활 이룩아리스토텔레스는 최고선을 행복한 생활을 하는 것에 두 ... 었다. 그에 의하면 행복은 중용이란 덕과 이성적인 행동을 할 때 얻을 수 있다. 그러므로 교육은 이성을 통해서 중용의 덕을 실천하는 데 있다. 여기서 중용은 자기가 놓여진 위치
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    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.18
  • [교육철학] 교육철학- 자연주의
    적으로 보면 자연주의는 가장 오래된 철학으로 만물의 근원을 물 로 본 탈레스에서부터 루소, 스펜서, 몬테소리 등에 걸쳐 오늘에 이르고 있다.한편, 자연주의는 그 명칭에서 보여주듯이 자연 ... 이 실체의 본질이라고 생각한다. 자연 그 자체가 인간 존재와 인간성을 포함한 모든 존재를 설명해 주는 전체적 체제라고 본다. 자연주의의 교육주체는 다음과 같다.1 교육 목적을 찾 ... 며 진화적으로 발전하므로 교육 또한 서둘러서는 안 된다.이 자연주의는 종교적 실재주의의 인식의 대상인 초자연적인 존재를 부정한다. 그리고 이러한 생각은 후에 미국의 프래그머티즘을 발전
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.30
  • [교육] 프뢰벨의 교육사상과 유치원
    의 사상을 수용하여 교육에 적용하였다. 몬테쏘리는 어린이 존중사상을 교육의 기본개념으로 중요시하고 있다는 점, 발달을 결정하는 근본적인 잠재 능력이 어린이들의 내부에 간직 되어 있 ... 프뢰벨목차1. 생애와 사상2. 교육이론1)신성개발주의의 이론적 근거2)작업에 있어서의 삶의 합일3)유치원4)유희론3. 업적4. 교육의 목적5. 프뢰벨의 교육사상6. 프뢰벨의 교육 ... 사상의 성립배경7. 프뢰벨 교육의 방법8. 교육내용의 구성9. 교육적 공헌10. 현대적 이해11. 프뢰벨의 놀이의 의미12. 놀이의 중요성(프뢰벨의 놀이에 대한 견해)1. 생애
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.24
  • 교육철학적 배경
    을 살펴보면,첫째, 자유주의 교육철학 - 스웨덴의 엘렌 케이(Ellen Key), 독일의 루드비그 구르리트(Ludwing Gurlitt), 이탈리아의 마리아 몬테소리(Maria ... 제 1 절 교육철학이란 무엇인가?오늘날의 사회는 예전에 태양이나 군주만을 섬기며 그것들을 최고이념으로 삼는 시대와는 달리 많은 이념과 사상의 자유를 누리게 되어 복잡한 가치관 ... 이 가장 좋은 교육인지 하는 문제에 대한 명확한 답이 있어야 하는 것이다. 여기서 우리는 철학에 관한 심오한 이론을 들먹이려고 하는 것이 아니고 교육이 근본원리로 삼아야 할 가치체계
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.07.30
  • [직업재활] 장애인사회교육의 필요성
    에서 이따르, 세강, 몬테소리 등에 의해서 확립된 교육방법은 오늘날 특수교육의 기초가 되었으며 큰 영향을 미쳤다. 그들이 실시하고 제안한 교육방법에서 돋보이는 것은 계열화된 교육과제 ... {장애인 사회 교육의 필요성Ⅰ. 장애인 사회교육의 필요성인간이 일생을 통해서 직·간접적으로 받을 수 있는 교육은 대별한다면, 가정교육, 학교교육, 사회교육이라고 할 수 있 ... , 장애를 가지게 되면 신체적 문제뿐 만 아니라 생활고까지 이중고를 겪어 교육을 엄두조차 못 내는 사람들도 적지 않다.요즘처럼, 열린 교육사회에서는 누구나, 언제, 어디서나 적
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20
  • [교육학과] 페스탈로치
    하게 되었다. 만약 제의만 있었다고 하면 그는 유럽 어느 곳에서든지 교육자문역할을 수락했을 것이다. 주요 철학논문인 〈인류발전에 있어서의 자연의 운행에 대한 탐구 Meine ... 스위스의 교육개혁가.스위스의 교육자. 취리히 출생. 취리히 대학에 재학 중 애국자 단체에 소속되어 사회 운동에 가담하였으며, 1769년 같은 단체원이던 안나와 결혼하였다. 71년 ... 후 부르크도르프, 이베르돈에 학교를 세워 독자적인 교육 방법을 실천하다가 만년에는 다시 노이호프로 돌아갔다.당시의 유럽 사회를 분석하여, 계층간에 존재하는 불평등을 지적하고 이
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28
  • 레지오에밀리아의 유아교육
    에서 자주 볼 수 있었다. 하지만 레지오 에밀리아는 그들만의 독특한 역사적, 문화적 배경이나 사상, 철학을 토대로 교육 체제를 구축했기 때문에 오랫동안 지속될 수 있었다. 이것은 우리 ... 어린이들의 수많은 언어레지오 에밀리아의 유아교육과 목 명: 유아 사회교육학 과: 아동보육학과학 번:이 름:제 출 일: 2004년 10월 31일 (일)담당교수: 정덕희 교수님레지오 ... 이 책은 지금 나의 수준에서는 너무 어려운 책이라고 생각했는데 조금씩 읽어내려 갈수록 점점 레지오 에밀리아의 유아교육이 어떤 것인지 알게 되었다. 물론 내가 레지오 에밀리아의 유아
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.31
  • [유아] 구성주의적 관점에서 본 유아교육 : 아동박물관
    구성주의적 관점에서 본 유아교육 : 아동박물관구성주의의 우수성스위스의 생물학자이자 철학자인 장 피아제은 구성주의를 통해 유아사고 능력을 발달시키고자 하였다. 그는 원래 인간 ... )피아제는 구성주의 철학자와 교수진들로(매사추세스대 교육학과)이뤄진 학교에서 구성주의적 관점에 관한 책을 편찬하였다. 이것은 후에 교육 실제(practice)의 중요한 가이드역활 ... 의 이해와 문화를 밝히기보다 사고력의 기원을 밝히기 위해 유아들을 연구했다. 피아제은 초등교육에서 배우는 많은 개념들이 고도로 복잡한 것인데 잠시 감춰진 것이라고 언급했으며 생후 일년
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • [유아교육] 유아교육과정의 동향
    째 단계는 1980년부터 지금까지의 단계로 교육 과정의 발달 시도는 계속되고 있지만 새로운 교육 과정 모델은 발달되지 않고 있다.이러한 교육과정은 관심의 범위가 철학적, 심리학적, 인류 ... 음을 알 수 있다.3) 1932년의 유치원 교육 과정1905년에 시작된 첫 번째 시도에서 힐은 듀이의 교육 철학교육에 적용해 보려 했고, 10년 뒤인 1915년부터의 두 번 ... 유아 교육 과정의 동향유아 교육 과정은 다음과 같은 역사적 단계를 거쳐 발전하였다.첫 단계는 교육 과정 모델의 발달이었다. 오웬(Owen)과 프뢰벨을 포함해서 초기 모델들은 유아
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • [유아교육] 선진국의 유아교육사례
    해지고 국가적으로 도움이 된다는 게 기본철학”이라고 말했다. 스톡홀름 시내의 사립 몬테소리 프리스쿨. 1~5세 아이 52명이 있다. 1~3세 반의한 구석에서는 기저귀를 갈아준다. 옆 ... 선진국의 유아교육사례목차1) 스웨덴2) 영국3) 이스라엘4) 이탈리아1) 스웨덴스웨덴 스톡홀름 시내에 있는 공립 엥겔브렉소콜란학교. 올해 개교 100년째로, 스톡홀름에서 두 번 ... 아졌다. 엥겔브렉소 콜란학교 아드쉬 회베리(51) 교장은 “1~6세 아이들을 위한 국가 교육 과정도 만들어졌다”고 설명했다. 선진국에서는 요즘 ‘유아교육 혁명’이 조용히 진행 중이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.14
  • [아동복지] 아동관련사이트
    , 자료실 안내하고 있다. 정식 명칭은 경실련 어린이 환경위원회이다.어린이 철학교육 연구소홈페이지 주소 : http://www.iphilos.com/어린이 철학 교육(Teaching ... 에서는 기관에서 진행되고 있는 어린이 철학교육 프로그램과 어린이들의 생각, 철학 일기, 토론방, 자연학교 소개를 하고 있다.아기와나홈페이지 주소 : http://members.tripod ... 과 학교에서 잘 적응할 수 있도록 임상심리사, 특수교사, 놀이/미술/음악 치료사등의 전문가들이 협력하여 조기교육 및 치료를 하고 또한, 발달장애아동의 유형과 정도에 따른 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.14
  • [교육사회론] 루소의 사상연구
    었으며, 케이(Key), 프뢰벨(Fr bel), 몬테소리(Montessori)의 유아교육의 발전을 가져온 사상적 근원이 되었다.제2절. 루소의 교육사상의 비판루소의 교육사상은 앞 ... 루소의 사상연구제 Ⅰ 장 서론1. 연구의 목적18세기 서구 사회는 로크(Lock)에 의해 계몽 사상의 철학적 기초가 확립되어 발전하면서 낡은 인습(因習)과 전통(傳統)을 이성 ... (理性)에 비추어 비판하고 사물을 과학적 방법에 맞추어 관찰하였으며 인간 생활을 보다 합리적으로 영위하고자 하는 혁명의 시대였다. 이러한 시대적 배경 속에서 루소는 교육뿐만 아니
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.14
  • 덕대 교육철학시험
    이 이에 속한다. 둘째로, 공립학교 교육에 대한 대안으로서 사립학교 교육이 있다. 이들은 특정한 교육철학과 이념을 바탕으로 하는 학교들이 이에 속한다. 예를 들면,듀이,몬테소리 ... 다는 점에서 공통점을 지닌다. 비록 이들은 커다란 세력을 지니지는 못했지만, 공립학교의 개혁시도에 자극을 줌으로써 공립학교의 인간화에 기여하였다는 점이 큰 의의를 가진다.교육철학 ... 이란?교육철학이란, 간단하게 말하면 철학적 연구 성과들을 교육문제에 직접적으로 의미 있는 형태로 바꾸거나 철학적 방법을 사용하여 교육 문제를 직접적으로 해결하는 데에 적용하는 것이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.09.08
  • [평생교육] 평생교육프로그램 사례 연구(홈스쿨링)
    하거나 부모가 직접 학습계획, 커리큘럼을 세우기도 하며 가장 극으로 갔을때는 발토르프, 몬테소리, 슈타이너 등의 새로운 교육철학을 적용하여 학교적인 모든 요소를 거부하며 시스템 ... {홈스쿨링 프로그램의 연구일어일문학과 01031062 안혜영(일어일문학과 01031062 안혜영)- 평생교육프로그램 사례 연구- {(일어일문학과 01031062 안혜영)1 ... . 프로그램 선정 의도와 목표2. 홈스쿨링의 정의와 목표3. 홈스쿨링의 평가- 사례 1- 사례 24. 개선과 제안1. 프로그램 선정 의도와 목표는 무엇인가?우리 사회는 평생교육법에 따라
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.01
  • [유아교육] 유아교육기관
    발달을 돕는 방법 피아제의 이론에 근거하여 특별히 제작한 인지중심교육과정, 몬테소리교육방법. 개방식 유아교육4. 구소련의 유아교육1)소련은 취학 전 교육을 국가적 사업으로 일찍이 ... 분리된 영역으로 생각하지 말고, 학령전 교육과 초등학교 저학년 교육은 유치원 교사와 초등학교 저학년 담당교사가 교육 철학과 접근법이 서로 동의하여서 조화된 교육과정을 편성하여 운영 ... 1. 유아교육기관의 종류현재 우리나라에서 운영되고 있는 유아교육기관은◆ 초등교육법'과 유아교육진흥법'에 근거한 유치원- 보통 00 유치원' 이라 이름한다.- 현재 우리나라의 유치
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.26
  • 현대교육사조
    에 있어서 많은 영향을 끼치고 있는 대표적인 교육관의 유형을 개괄적으로 살펴보고자 한다.II. 본론1. 자유주의 교육철학(1) 자유주의란 무엇인가?자유주의란 개인의 자유를 보호 ... 하고 자기를 발전시키도록 옹호하는 교육철학이 된 것이다. 이 자유주의 교육철학은 19세기 후반에 나타난 획일적 주지주의교육의 반동으로서 나타난 것으로써 특히 Rousseau의 영향 ... 을 많이 받았다. 자유주의교육의 대표자에는 E. Key, 몬테소리(Montessori) 등이 있다.(2) Ellen Key(1894∼1926)저서로는 「아동의 세기」가 있다. 그녀
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.23
  • 특수교육의 역사
    어위한 교수체계를 출판하였다.슈라이만 황제 터키제국에서 재능있는 청년을 찾아 전쟁, 예술, 과학, 철학교육을 실시하 였다. 즉, 우수아 교육을 하였다.요약 16세기에는 아직도 악마 ... 이 되 었다.몬테소리 이탈리아의 여의사로 세강의 방법과 자료를 수정하여 정신지체 아동에게 적용하 였다. 이 교육방법은 정상아동의 조기교육의 기초가 되었다.설리반 여사와 헬렌켈러 이 ... 은 단순히신하고 있었다. 그는 또한 환경적인 경험교육과 훈련이, 변할 수 없는 것처럼 보이는 것을 바꿀 수 있다고 믿었다. 그 당시 선천성과 감각주의 사이에 철학적인 논쟁이 한창이
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.09
  • 유아교육 프로그램에 대한 고찰-디스타, 몬테소리, 헤드스타트, 섬머힐
    의 가장을 취하고 있다.3사회화,집단 교육이 필요한 만5-6세 학령전기 아동보다는 더 어린 영아들에게 적합한 교육몬테소리 교육에서 교사의 역할1아동과 교구의 상호작용 중시:스스로 ... 발달에 있어서는 제한적인 모습을 보인다.피아제 이론(유기체와 환경의 상호작용)과 유사성-교육적으로 준비된 환경을 중시:1준비된 환경:몬테소리는 유아는 내적 에너지에 의해 스스로 ... 적인 기능(교사의 지키고 보호하는 기능)을 강조함.이 것은 교육기능보다 보육의 기능이 더 확대되어 보이는 경향을 보임.3교구 사용: 프뢰벨-은물, 몬테소리-교구둘 다 교수자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.06.26
  • [유아교육] 유아교육 프로그램의 비교
    한 활동중심의 유아교육과정」의 덕성여대 부속 유치원 프로그램, 연세어린이 생활 연구원의 「개방주의 교육과정」이 있다. 이 대표적인 4가지의 유아교육 프로그램을 교육철학, 목표 ... 을 선택, 평가함에 있어서 가장 선행되어야 할 조건이자 가장 중요한 조건이다. 또한 교사의 측면에서도 자신이 추구하는 교육철학에 가장 알맞은 도구로서 프로그램을 선택할 수 있는 조건이 ... 유치원 프로그램: 이화유치원 프로그램은 1914년 Charotte Brownlee에 의해 설립된 이래로 현 재까지 실시되고 있는 유아교육 프로그램이다.가. 교육철학 - 특별한 인지
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.20
  • [아동학] 유아교육과정의 구성
    유아교육과정의 구성교육목표는 철학적ㆍ심리적ㆍ사회적 근원에 기초하게 된다. 첫째, 사회적 경향은 과거보다 특히 현대에 와서 교육의 방향을 결정짓는 데 중요한 영향을 끼친다. 둘째 ... , 심리학도 역사 교육목표의 구성에 상당한 영향력을 끼친다. 끝으로 교육목표는 또한 철학의 반영이다.이러한 철학적ㆍ사회적ㆍ심리적 기초는 교육목표를 설정하는 데 중요한 자원이 된다 ... 를 어떻게 키울 것인가에 대한 가치 철학적인 기초를 들 수 있다.교육목표란 이러한 교육이념에 따라 그 보는 관점과 전략이 달라질 수 있기 때문에 콜버그와 메이어의 분류기준에 따라 교육목표
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29
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2025년 11월 24일 월요일
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