"몬테소리교육철학"의 검색결과 입니다.

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"몬테소리교육철학" 검색결과 1,541-1,560 / 1,640건

[현대교육사] 현대교육

??? - 이탈리아 : 아동의 집(몬테소리)??? - 인도 : 평화의 집(Targor)??? - 미국 : 실험학교(Dewey) → 지역사회학교(Olsen)2. 유럽의 교육?(1) 독일 ... .????교육방법론 : 페스탈로찌 영향????교육학의 기초 전제 : 철학????헤르바르트 교육학에 반대함.????충동의지→이성의지→완전한 자아의지??(3) 엘렌 케이????스웨덴 ... : “교육이란 세계 인류에 유용한 인물을 육성하는 것이다.”????개인에 대한 사회의 우위성을 주장??(6) 오이켄????독일의 철학자이며 교육학자????절대적 엄격주의를 주장

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02

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프뢰벨과 몬테소리 비교

프뢰벨과 몬테소리의 비교공통점1아동을 능동적인 존재로 파악하고 하나의 인격체로 취급하였다. 그리하여 어린이들의 자발적인 활동을 존중하여 주었다. 프뢰벨은 발달 순응 교육을 통해서 ... 아동의 개별성을 인정하고 존중하였다. 몬테소리는 자신의 교육원리에서 유아를 존중해야 함을 표명하였다.2어린이의 적절한 발달은 각 단계에서 효과적으로 이루어질 때 다음 단계로 정상 ... 과 인간과 자연과의 관계에서 신을 중심으로 설명하려고 하였다. 몬테소리는 카톨릭 신자였으며 인간의 궁극적 발달은 신앙의 바탕으로 개발하여 성화시키는 것이라고 보았다.7교육에 있어서 피

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.21

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[유아교육과정] 현대 유아교육과정의 경향 및 쟁점

※현대 유아교육과정의 경향 및 쟁점현대 유아교육과정의 경향을 이해하기 위해서는 먼저 철학적? 심리적? 사회적 측면의 발달과정에 대해 개괄적으로 살펴 볼 필요가 있다. 다음 ... 는 아동발달과 유아교육의 학습에 대한 과학적인 지식의 영향을 특징으로 하며, 몬테소리는 발달에 대한 인류학적인 연구들로부터 영향을 받았다. 미국에서의 유치원 개혁운동과 유아원 모델 ... 으로 현대 유아교육과정의 경향에서 공통적으로 제기되고 있는 문제인 발달에 적합한 유아교육의 실제와 발달이론과 유아교육의 한계점을 중심으로 한 유아교육 접근법의 논쟁을 살펴보았다. 이러

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

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[유아교육]유아교육과정의 기초

유아교육과정의 기초1> 철학적 기초1.플라톤의 사상1)인간관?욕망+용기+이성→조화=성장?용기↑=전사 ?욕망↑=노동자 ? -능력, 재능은 타고난다.=유전적 결정론이성↑=지배자 ?2 ... 된 영속적?불변적 정신세계→인간이 태어날 때부터 가지고 있는 이성을 갈고 닦는 것 ,즉 이데아계에 존재하는 불변의 진리를 만나는 것이 지식의 탐구이자 진리의 탐구 이다.3)교육관 ... ?교육이란 각 개인이 가진 주된 정신기능을 훈련, 강화시키는 과정이다?철인 통치를 주장.?플라톤에게 있어 정의란, 각 개인을 유전적으로 결정된 본성에 따라 노동자, 군인, 지배자

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.26

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[유아교육] 유아 발달 이론과 교육 목표의 관련성

를 가지 인간을 양성하는 것이다.3) 몬테소리 프로그램⊙ 이론적 배경몬테소리의 방법은 자율, 개성존중, 흥미위주의 아동중심 교육을 지향하는 진보주의 교육철학과 생득적이고 유전 우위 ... 하는 작용을 한다는 것이다.급진적으로 변화되지는 않는다고 하더라도 실제로 유아 교육 과정의 목표는 아동의 학습과 발달에 대한 심리학적 이론과 사회의 변화와 요구, 아동과 지식에 관한 철학 ... 주의 철학을 중시믓로 유아의 사고와 문제 해결력을 중시하였다. 또한 프로이트나 에릭슨, 게스탈트, 피아제등 인간발달에 관한 이론을 기초로 하여 개발된 프로그램이다.⊙ 교육목표이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.19

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[교육철학] 한국교육사

- 전원학교 . 레디 - 신학교. 게르겐슈타이너 - 노작학교 . 타고르 - 평화의 집. 몬테소리 - 아동의 집 : 빈민교육기관① 자동교육 - 환경과 아동의 상호작용교사의 역할 - 정돈 ... 으로서의 민주주의학교는 축도사회'나의 교육신조''How we think'. 아동중심 교육사상가 - 아동의 자연성 중시듀이, 몬테소리, 프리벨, 페스탈로찌, 루소코메니우스, 퀸틸리아누스 ... . 조기교육 - 에라스무스, 몽테뉴, 퀸틸리아누스. 교양교육강조 - 본질주의, 인문주의, 아테네교육 철학+- 교육의 역할 강조진보주의본질주의항존주의실존주의재건주의분석철학교육목적개인문제

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| 리포트 | 77페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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자연주의와 이상주의

의 교육 철학① 세계는 공허한 공간+원자로 구성=끝없는 자기운동② 무(無)에서는 아무것도 생기지 않음,존재하는 소멸되지 않음③ 이 세상에 우연적인 것은 존재 할 수 없다.(2 ... .⑤ 교육은 개성의 계발이다.⑥ 교육은 사회를 위하거나, 적어도 사회적 인식을 촉구하는 것이다.(자연주의 철학과 어긋남. 교육이 성취해야할 과제를 의미 함)(4) 발단단계론: 크 ... ) 중세의 교부철학(문답교사학교의 교장들에 의해 전개된 철학,신학)스콜라철학(본산학교를 중심을 전개된 철학)근세의 데카르트, 스피노자, 칸트, 헤겔 프뢰벨 등이 대표적.교육과정? 산술

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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[교육학, 인문학] 신인문주의 교육철학리포트

1 신인문주의는 범애주의 학파의 뒤를 이어 18세기 후반 독일에서 일어난 일련의 교육사조 및 운동이다.2 철학상·문예상의 낭만주의가 교육상 신인문주의로 대두하였다.3 계몽사조(18 ... 을 받았고 피히테의 영향도 컸으며 또한 부르그돌프의 페스탈로찌를 방문하고 그의 교육적인 감화를 받기도 했다. 철학과 교육학 강의를 담당하였고 케니스베르크대학의 초빙으로 칸트의 찰학강좌 ... Ⅰ. 서론 - 신인문주의의란? -1. 신인문주의 교육의 개념(1) 신인문주의의 의미신인문주의는 18세기 말엽 독일을 중심으로 일어난 사조로서 15·6세기의 인문주의가 나중

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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[유아교육전공자]원아모집및 학급편성

활동 시간이나 귀가 지도 시간을 활용한 축하3. 유아교육 프로그램의 운영2) 보육시설 프로그램 심리학적, 철학적 운영(1) 성숙주의 모델발달이란 성숙에 의해 일어나며, 유전적 요인 ... 한 표현이 가능한 교재・교구 준비교재・교구넓은 환경 제공 꼭 필요한 몇 개의 영역으로 구성환경행정적 구성요소3. 유아교육 프로그램의 운영2) 보육시설 프로그램 심리학적, 철학적 운영(2} ... 제 8장. 원아모집 및 학급편성목차유아교육기관의 학급편성의 원리와 유형원아모집유치원 원아모집보육시설 원아모집1학급편성23유치원 학급 편성보육시설 학급편성1. 유아교육기관의 학급

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| 리포트 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.19

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[교육학] 서양교육사

)스콜라철학:신앙과 이성의 합일점을 찾고자 함 2.후기(12~르네상스 직전):(세속교육) 1)카알대제 교육령:최초 의무교육령 2)기사도교육:실생활 교육 3)시민교육:시민학교 4)대학 ... (신학과 철학)→영국Oxford대학(자유교육) 2.교육사상가 1)T.Aquinas-문예부흥에 영향, 대학발달에 영향 항존주의 교육철학의 토대. ①교육신념:교육이란 잠재적 소질에 의하 ... 의 세기」 2)Montessori:유아 교육발달에 영향 ①로마의 빈민자제를 대상으로 '아동의 집'창설 ②엘렌케이의 자유주의 교육의 영향을 받음. ③'몬테소리법'은 유아 교육에 지대

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.29

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[교육사] 서양교육사

을 요구하여 직업교육 혹은 실용적 성격⑵ 의의 : 생산기술의 전수와 상업 교육을 목적, 근대 직업제도 및 직업교육 발달의 기원이 됨4.대학교육의 태동⑴ 스콜라 철학① 목적 : 신앙 ... 가 말함. 아동의 집 - 이탈리아의 여류운동가인 몬테소리가 빈민자제 교육. 실험학교 - 듀이가 시카코 대학에 세운 학교. 지역사회학교 - 지역사회의 일부로서 학교기능 강조, 지역사회 ... 의 활용-올젠"지역사회와 학교"② 몬테소리법 - 몬테소리가 '아동의 집'에서 실시 자유, 정리된 환경, 감각교육중시, 유아교육에 공헌

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.09

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손상된 아동기 요약

있고 학습에 대한 어린이의 본능적 욕구를 격려해 주는 학교에 다닐 수 있을 만큼 큰 행운이 있다면 어린이들은 마음껏 발달할 수 있다. 문제는 몬테소리식 교육 때문에 성취정도가 높 ... 은가, 그렇지 않으면 교육적 관심 바로 그것 때문에 더 성공적인가 하는 것이다.몬테소리교육 부활의 숨겨진 의미 - 가장 행복한 것처럼 보이고 몬테소리 교사가 가장 만족스럽게 생각 ... 몬테소리 운동은 타당하지 않은 이유로 전개되어 왔다. 그것은 단순하고, 학업적 성취를 약속하며, 단정해 보이고, 아동 교육에서 당면한 복잡한 문제들을 그럭저럭 회피하기 때문에 인기를 끌

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.24

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[교육학] 교육학관련 학자

의 사상은 요한 프리드리히 헤르바르트, 마리아 몬테소리, 존 듀이, 그리고 최근의 장 피아제와 언어경험접근의 주창자인 R. V. 알렌과 같은 조류이다.페스탈로치의 교육과정은 〈 에밀 ... (Yverdon)에서는 인류의 교육자.참된 아버지요 참된 그리스도인이며 참된 시민이었다.모든 것을 남을 위해 하였고, 자기를 위해서는 아무 것도 아니하였다."그의 묘비에 써 있는 말이 ... 다. 그것은 그의 교육에 대한 모든 것을 단적으로 나타내는 말이 아닐 수가 없다.많은 교육학자 중에 내가 페스탈로치를 1위로 꼽는 이유가 바로 그 때문이다. 빈민의 구제자이며, 민중

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28

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[인문대학]유아교육과정의 기초

제2장 유아교육과정의 기초2.1 철학적 기초1.플라톤의 사상1)인간관?욕망+용기+이성→조화=성장?용기↑=전사 ?욕망↑=노동자 ? -능력, 재능은 타고난다.=유전적 결정론이성 ... )교육관?교육이란 각 개인이 가진 주된 정신기능을 훈련, 강화시키는 과정이다?철인 통치를 주장.?플라톤에게 있어 정의란, 각 개인을 유전적으로 결정된 본성에 따라 노동자, 군인 ... , 지배자로 대우하고 서로 다른 계층간의 균형과 조화를 이루는 것.?교육의 목적: 국가의 구성원들이 주어진 자신의 역할을 충실히 수행해 낼 수 있도록 함으로써 이상적이고 조 화로운 사회

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.29

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[교육학]중국의 학교문화

하였다. 특히 이 시기에는 서양의 몬테소리나 프뢰벨 등의 교육사상이 계속 들어와서 중국의 유아교육에 더 큰 힘을 실어 주었다.중화인민공화국 때는 처음으로 학제의 1단계를 유아교육 ... 로 이어진다. 학위의 종류에는 철학, 경제학, 법학, 교육학, 문학, 역사학, 이학, 공학, 농학, 의학, 군사학 등이 있었는데 1990년대로 접어들면서 공상관리 석사학위(MBA ... 세계의 학교와 문화 중국 {목 차1서 론···12역사적 배경···13사회문화적 배경···44중국학교의 사상정치교육···55중국의 유아교육···106중국의 초등교육···127

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| 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11

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[사회교육] 아동기의 실종

몰두하는 아동은 갈등을 느낄 필요가 없고, 만약 그 작업에 몰두할 수 없다면 다른 작업을 선택하도록 강요받는다. 학과수업시간을 통해서 몬테소리교육을 처음 알게되었다. 수업시간 ... 에 실습을 하는 동안에도 내내 이건 아닌데... 하는 생각을 자주 한다. 몬테소리 교육은 아이들에게 철저한 개인주의와 소유욕만을 가르치지 않을까? 어린아이에게 '일'과 '놀이'를 뚜렷 ... 몬테소리교구가 훌륭하다는 것은 인정하지만 일반 유치원에 교구를 들여놓고 수업의 일부분으로 활용하는 정도면 좋겠다는 생각이 들었다.롤리팝 교육센터는 영리 어린이집으로, 주로 취업여성

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.19

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[유아교육] 레지오 에밀리아 접근법

으로 성장한다.유아학교는 1867년 이후에 프뢰벨 유치원의 영향을 받기 시작하여, 1904년에서 1913년에 걸쳐 아가찌 자매와 몬테소리 여사의 철학, 유아교사 훈련학교의 설립 등 ... 은 영향을 준다.(2) 레지오 유아교육 기관의 환경과 철학공간의 구성과 특징에서 발견되는 레지오의 철학을 살펴보면 다음과 같다.1) 따뜻함과 친밀함을 주는 공간환영의 느낌, 발견 ... 들을 헤쳐 나가야 했다. 제1차 세계대전 후 무솔리니의 파시스트당은 1922년 정권을 장악하고 언론, 교육, 경제 등을 통제하며, 국제연맹에서 탈퇴하고, 바티칸의 독립을 허용

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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신인문주의 교육사상

교육자로서는 루소, 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨, 분트, 홀, 엘렌케이. 몬테소리. 숀다이크등이다.2. 헤르바르트의 생애헤르바르트는 독일 올덴부르크에서 출생했다. 헤르바르트 ... 의 영향을 받았고 피히테의 영향도 컸으며 또한 부르그돌프의 페스탈로찌를 방문하고 그의 교육적인 감화를 받기도 했다. 철학과 교육학 강의를 담당하였고 케니스베르크대학의 초빙으로 칸트 ... 의 A.B.C의 이념등이 있다.3. 헤르바르트의 교육론그는 교육학의 기초로서 실천철학, 윤리학과 심리학을 들었다. 실천철학은 교육의 목적을 결정하는 보조과학으로 삼았고 심리학

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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[교육학] 죽은 시인의 사회

의 교사들이 강조한 교육이라 볼 수 있다. 반면, 키팅이 보여준 인간교육은 인간을 가르치는 교육으로 인간을 인간답게 기르는 일에 충실하는 교육철학 이였다.키팅은 주입식 교육체제 ... 있도록 하는데 필수적이다. 이런 점에서 몬테소리는 이제 교사는 교사라고 부르지 말고, 지도자나 안내자라고 부르자 라고 하였다.하지만 키팅의 교육은 잘 된 것일까? 닐의 죽음에서 나 ... - 죽은 시인의 사회 를 보고-교육을 다룬 대표적 작품이라는 말을 들으면 떠오르는 영화가 죽은 시인의 사회 이다. 많은 말을 들었고 책으로도 영화로도 있는 작품이지만 지금까지 한

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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[유아교육]레지오 에밀리아

.1904~1913년 : 교사 훈련학교 국가법에 의거하여 설립.→ 교육부의 원조가 아니며, 주도권은 사영역이 가지고 있다.천주교 교회의 통제를 받음.1922년 : 파시스트에 의한 몬테소리 ... 된 유아를 길러내는것이며, 유아를 중심으로 유아, 교사, 가족을 교육의 세 요소로 간주하고 이 세요소간의 ‘관계에 기초한 교육’ ‘의사소통’ ‘상호작용’을 강조하는 철학적 이념을바탕 ... ..PAGE:1..PAGE:2레지오 에밀리아란..레지오 에밀리아 교육은 개인의 독창성에 근거한 공동체 의식,진보적 사회주의와 협동적 의식이 강한 문화적 배경을 지닌이탈리아

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| 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.04

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