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"몬테소리교육철학" 검색결과 1,501-1,520 / 1,640건

  • [교육학] 자연주의 철학
    자연주의 교육 철학역사교육 전공 32004017 박해경1. 자연주의란 무엇인가자연주의(naturalism)는 라틴어 natura'에서 나온 말로서, 이는 원래 타고 나은 것 ... ), 교육이란 이 지상에서의 행복한 삶에 대비하는 일이라고 주창한 스펜서(Herbert Spencer), 아동의 자발적 발달은 완전한 자유를 통해서 이루어진다고 주장한 몬테소리 ... 과 같다.{ 조화섭, 「조화섭 교육학 上」, 서울: 교육마을, 2004, p3871 물질적 자연주의자(Physical Naturalists): 이 분야의 철학자들은 인간의 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03
  • [유아교육] 아동기실종을 읽고나서
    도록 하자.Ⅱ부에서는 저자의 관찰을 바탕으로 해서 지역사회 유아원(골다 마이어 유아원), 몬테소리 유아원(비지 비 몬테소리 센터), 영리목적의 사립 유아원(롤리 팝 교육센터), 공립 ... 유아원(마틴 루터 킹 보육 센터), 자유교육이념의 유아원(파인우드 자유학교)의 다섯 개의 다른 유형의 유아교육기관의 교육환경과 교육이념 및 철학과 유아원의 문제점과 일상적인 생활 ... 을 취할 수 있는 자유는 없었다.(2)비지 비 몬테소리 센터 (과정 중요시)를 살펴보도록 하자.우리가 수업시간에도 몬테소리교구에 대해서는 많이 배웠는데 작가가 보고 느낀 만큼은 문제점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • 대안교육운동에 대한 이해와 대안학교가 공교육에 줄 수 있는 영향
    교육의 인간화를 꿈꾼다.- 대안교육운동에 대한 이해와대안학교가 공교육에 줄 수 있는 영향과 목 : 교육의 역사와 철학제 목 : 교육현안 문제에 대한역사적 조망담당교수 :제출일 ... :제출자 :- 목 차 -Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 문제와 내용3. 연구 방법4. 연구의 범위 및 제한점Ⅱ. 본 론1. 대안교육운동의 발생 배경과 흐름2. 대안 ... 학교에 대한 이해와 대안교육운동의 의의3. 국외 대안학교의 실천 내용 및 특징4. 국내 대안학교의 실천 내용 및 특징5. 공교육에 줄 수 있는 영향Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.27
  • [유아교육]유아교육의 중요성과 특수성에 대해 논하고 유아교육기관 방문후기
    목차Ⅰ.유아교육의 중요성 및 특수성에 대하여...1.서론2.본론1)철학적 측면에서의 유아기 교육의 중요성2)심리학적 측면에서 본 유아기 교육의 중요성3)사회적 측면에서의 유아기 ... 한 인간을 성숙한 인간으로 변화시켜 가는 인간화 과정을 위한 교육의 중요성을 보여주는 것이다.2.본론1)철학적 측면에서의 유아기 교육의 중요성인간의 역사가 시작한 이래로 교육은 인간 ... 준비로서의 교육의 개념을 깨고 다양한 활동을 중심으로 하는 교육 프로그램과 교수 방법의 제시로 유아기교육의 중요성을 강조하였다.한편, 몬테소리는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.23
  • [아동교육] 아동기의 실종 독후감.
    쉽게 파악할 수 있어 좋았고, 더 흥미롭게 술술 읽어나갈 수 있었다.골다 마이어 유아원, 비지 비 몬테소리 센터, 롤리팝 교육 센터, 마틴 루터 킹 보육 센터, 파인우드 자유학교 ... 사소한 충돌까지도 즉각적으로 개입하여 중지시키는 '과잉보호'를 행하기 일쑤였다.몬테소리 센터에서는 개인의 소유권과 집단간의 공유라는 철학적으로 복잡한 두 가지의 개념을 분류 ... 을 읽으면서 대체로 내가 느낀 감정들은 주로 분노와 슬픔 따위의 감정이었다. 특히 탁아소의 설립 배경과 그곳에서의 교육과정에 대한 것은 정말 이해할 수 없는 상황들이 참 많
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [유아교육사]한국 현대 유치원 교육사에 관한 조사연구
    까지의 단계로 교육과정의 발달 시도는 계속되고 있지만 새로운 교육과정모델은 발달되지 않고 있다.위의 네단계를 살펴보면 유아교육과정은 관심의 범위가 철학적인 것에서부터 심리학적,인류학 ... 프로그램은 아동중심주의적/ 발표행사활동중심의 프로그램으로 나눈다.?아동중심적: 프뢰벨과 듀이의 교육철학과 방법에 의한 유아의 흥미와 발달을 존중하고 놀이를 통한 교육활동.- 유아 ... 한국 현대 유치원 교육사에 관한 조사연구유아교육과정의 모델들이 어떤 과정을 거쳐 어떻게 변화하였나를 살피려고 하는데, 이는 유아교육구성의 이론적 근거를 찾기 위함이다. 스포덱
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03
  • 페스탈로치-몬테소리,헤르바르트
    이다.이에 대해 몬테소리는“어떤 발달 단계에서 지극히 필요한 상황도 후에 오는 발달 단계에서는 효과가 없거나 아니면 필요 없는 상황이 됩니다.” 라고 강조하고 있다.몬테소리 교육 ... Ⅰ.몬테소리 1- 몬테소리 발달이론 4(1) 흡수정신이 왕성한 시기(0∼3세) 4① 아기는 자동 사진기를 몸에 지녔다 4② 어린이는 자연의 규칙에 따라 성장한다 5③ 아기의 손 ... . 헤르바르트 111) 내적 자유의 이념 132) 완전성의 이념 133) 호의의 이념 134) 정의의 이념 145) 보상 또는 공정의 이념 14[ 교수 단계설] 15몬테소리몬테소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08
  • [아동중심교육]아동중심교육의 변천과 의미
    의 세계, 나아가 실험심리학과 실용주의 철학 등에 이론적 기초를 두고 전개되었으며 듀이에 의해 아동의 흥미와 생활교육의 형태로 이어졌다. 근대 아동중심교육은 페스탈로치, 프뢰벨 ... , 몬테소리, 듀이, 홀 등을 통해 전개되었고 20세기 이후에는 활동중심 통합교육, 프로젝트 접근법, 발달에 적합한 유아교육의 실제 등 여러 교수방법과 밀접한 관련을 맺고 있다.아동중심 ... ★아동중심교육의 변천과 의미구 분아동중심교육의 변천과 의미아동중심교육의 정의아동중심교육이란 말 그대로 교육의 중심에 아동이 있어야 한다는 것이다. 아동이 주도하는 교육으로써 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25
  • [교육철학] 자연주의와 교육
    로 부활됨. 근대 이후의 자연주의 철학의 대표적인 학자로, 루소, 코메니우스, 페스탈로찌, 몬테소리, 니일, 듀이 등을 들 수 있다..3) 자연주의의 몇 가지 공통된 주장 또는 ... 을 발전시켜 온 근대 자유주의 교육의 기초를 이루었다.3) '자연성'과 '사회성'의 개념- 루소의 자연주의 철학을 이해하기 위해서는 '자연성' 또는 '자연본성'의 개념에 대 한 이해 ... 으로 타나난 정치적 자연주의는 당시 절대주의 체제에 대하여 예리한 비판을 가하였다. 교육에 있어서도 이러한 자연주의적 태도가 영향을 크게 미쳐 특히 아동 교육에 있어 기존의 관습
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.31
  • 루소의 자연주의 교육사상
    교육방법­ 교육의 코페르니쿠스적 전환(근대적 교육으로 전환)­페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이⑦ 루소가 처음으로 이론 제시 → 듀이가 실행⑧ 자연주의는 자연에 일치하는 교육 ... 과학적 철학적 현상을 탐구하기 위한 기구를 만들어야 한다.(4) 에밀에 나타난 주요 교육사상1) 교육 사상이 집대성① 직업교육×, 직업에 대한 준비×② 발달시기에 따라 교육내용 ... 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상등장배경① 그리스 아테네 교육 영향 받음② 전통적 형식주의에 반발한 인간중심 자유방임 교육③ 범애주의교육 영향④ 실학주의교육 비판교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12
  • [교육학]대안적 교수법
    의 적용1. 주체적 교수-학습론2. 민주시민교육과 민주적 교수법3. 대안적 철학교수법이 책은 교육의 이론과 실천 양면에서 교육에 종사하는 사람들에게 중요하다고 판단되는 교수법 분야 ... 방법들이 이시기에 등장하기 시작했다.그밖에 프랑스의 프레네에 의한 학교 개혁 운도오가 이탈리아의 몬테소리에 의한 유아교육의 정립도 교수법의 발달에 큰 공헌을 했다.이 가운데 준비 ... 된 환경으로 교구를 강조한 몬테소리와 수업에서 대화와 통합을 주창한 오토, 수공업과 노작 교육을 수업방법으로 제시한 케르쉔슈타이너는 교수법의 개혁적인 인물로 큰 평가를 받고 있다.제2
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.24
  • [교육] 교육학자들의 유아 교육론에 대해서
    들의 교육과 정을 따르도록 했다. 실제로는 소년들의 교육은 가정에서 부모에 의해 이루어 졌다2.몬테소리몬테소리는 이탈리아의 여의사였다.루소, 이타르, 세깅 등의 영향을 받았으며, 지체아들 ... 으며 유아 스스로 시행착오를 통해 오류를 깨닫도록해 준다.(4)몬테소리교육에 대한 비판①교육활동이 고정적, 통제적이며 아동의 창의력이 결핍된다는 점②유아의 역할놀이, 극놀이의 중요 ... 성이 강조되지 못 한 점③사회적 상호작용, 언어적 상호작용 및 활동의 기회가 결핍되어 있음(5)몬테소리의 과학적 교육학①교육학은 인간형성의 과학이며 인간형성을 위한 교육방법의 종합
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.20
  • [독후감] 아동기의 실종
    교육의 현실이 아닌가 싶은 생각이 들었다.2. 비지 비 몬테소리 센터그곳은 인가 받은 비영리 사립기관으로서 몬테소리 교사 자격증과 유아교사 자격증을 함께 갖춘 교사진과 중산층 백 ... 이 들었다.5. 파인우드 자유학교이 학교는 서머힐 교육철학에 바탕을 두고 있는 자유학교이다. 이 학교는 공식적으로 구성된 조직이 없고, 교육과정이나 일과표도 없다. 그냥 아이들 자신 ... "아동기의 실종"이란 책 제목을 처음 봤을 때에는, 최근 아동들은 조기교육과 특기교육 등의 명분으로 매일같이 학원을 다니면서 이때부터 이미 대입위주 교육의 피해자가 되었기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [활동중심 통합교육] 활동중심 통합교육
    , 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론 중 유아들에게 적절한 개념들 - 즉, 놀이와 활동, 감각교육, 개별성, 창의성, 책임감 및 독립심, 자유와 선택, 자아존중 ... 교육은 우리나라에서 오랫동안 실시하여 왔던 단원중심의 유아교육에 대한 재구성적 노력이기도 한다. 유치원 현장에서 보편화되지 못한 아동중심 교육철학 또는 유아중심 교육철학을 현장 ... , 어린이 개개인이 갖고 있는 지식이나 개념을 통합 재구성하는 일, 유아발달영역간의 통합, 영역별 활동간의 통합을 통한 전인교육을 의미한다. 이러한 통합적인 노력을 철학적 경향에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • 논문 분석(Reggio 군중 프로젝트와 하남유치원 유아의 군중 프로젝트의 비교)
    접근법을 중심으로 발표하고자 한다.유아교육 프로그램 및 접근법에는 뱅크 스트리트 프로그램, 디스타 프로그램, 몬테소리 프로그램, 구성주의 프로그램, DAP, 반편견 교육과정 ... 원칙개별,소집단,대집단 융통성사회*부모와의연대지역사회 중심의 운영과교육지원 체제지역사회와 학부모의 부분적인 참여나. 공통점우선 가장 큰 공통점은 교육 철학과 이론 면에서 그 뿌리 ... 는 논문이라 생각되어 채택하였다.② 아동중심적인 최근 유아교육 프로그램의 흐름에 비해 대부분의 교육자들은 유아들이 실제로 원하는 것이 무엇인지 파악하지 못하는 현실이 안타깝게 생각
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12
  • [유아교육]유아교육과정
    . 유아교육과정 구성의 기초1. 철학적 기초(1)프뢰벨의 교육과정 : 유아를 위햐여 계획된 교육과정의 개념을 처음으로 전개한 사람이다.상징적 학습을 하기 위하여 은물 이라는 교구 ... 중심의 교육을 선호하였지만 몬테소리는 교사의 역할을 안내자. 촉진자로 보면서 환경을 통한 교수와 교구를 가지고 개별화 교육을 주장하였다.2. 심리적 기초(1)아동연구운동과 개혁 유치 ... 원< 1960년 이전의 유아교육 과정의 철학적.심리학적 경향>①놀이는 유아교육 활동에 있어 중요한 기초과제이다.②교사의 역할에 있어 중요한 점은 유아의 자연스러운 놀이를 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 레지오 에밀리아
    교육에 대한 관심 높아짐)-아가지 자매의 새로운 유아교육 철학과 방법, 몬테소리의 첫 번째 어린이집 설립1922년이후: 파시스트의 몬테소리 방법 금지, 아가지 방법만을 유아교육 ... ■차례주제선정동기 및 서론제 1 장 역사 ·문화적 배경제 2장 철학적 기본가정제 3장 교수 학습의 이론적 기초 (사회적 구성주의)제 4장 교육 과정 운영 특성제 6장 레지오 ... 적으로 수용하게 된 흐름을 포괄적으로 말한다면, 아동중심 교육(Child-centerd Approach), 또는 개방주의 교육(Open Education)이라는 교육철학 개념이라 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30
  • [유아 교육] 중앙대 부속 유치원 교육 과정
    Ⅰ.이론적 배경활동중심 통합 교육 과정이란 그 동안 우리나라에 소개되어졌던 코메니우스, 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론 중 유아들에게 적절한 개념들 - 즉 ... 고 있는 지식이나 개념을 통합 재구성하는 일, 유아발달영역간의 통합, 영역별 활동 간의 통합을 통한 전인교육을 의미한다. 이러한 통합적인 노력을 철학적 경향에 따라 분류하면 활동중심 ... 통합교육은 상대주의 교육 철학에 속한다.1.활동중심 통합교육교육 목표활동중심 통합교육에서는 목적이나 목표를 중요하게 생각한다. 교육의 라틴어원이 ?경작하다?인 것과 같이 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.30
  • [교육] 열린교육의 원리와 실제
    열린교육 의 원리와 실제Ⅰ. 열린교육의 개관1. 열린교육의 필요성과 교육적 안목선구자적 교육학자들이 밝히고 있는 교육철학적·심리학적 관점도 바로 「인간본연의 학습본질」에 기초 ... . 18세기 중반 루소(J. J, Rousseau, 1712-1778)의 아동흥미중심 교수방법결린교육에 대한 교육철학적 또는 교육방법적인 시사는 루소의 저서인 에밀 에 담겨져 있 ... 에 교육의 진가를 기대할 수 있을 것이라고 지적하였다.8. 20세기 초반 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 활동중심학교이탈리아에서 의사로 지냈던 몬테소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.01
  • 영국의 유아교육현황
    와 함께 지낼 수 있도록 준비시키는 것이고 취학전 교육 담당 교사들이 택하게 되는 주요 과목들은 아동 심리 및 발달, 사회학? 역사? 철학? 유아 교육의 이론과 실제 등이며 3년 ... 영국의 유아교육 현황- 목 차 -1. 영국 교육 개관(1) 역사적 배경 -----------------------------------1(2) 교육목표 -------------- ... -----------------------2(3) 교육 내용1) 지방교육 당국 유아학교 --------------------------42) 지방교육 당국 유아학급 --------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.12
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2025년 11월 23일 일요일
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