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"토의중심읽기지도" 검색결과 1,581-1,600 / 3,859건

  • 국어교육과정) 8-말-(1) 매체 활용하여 공식상황 말하기
    의 내용을 중심으로 학생들의 발달 수준에 따라 부분적으로 선택하고 체계적이며 전후의 연계성을 갖는 내용으로 선택1) 영상자료의 학습 모형 구안 및 시청 지도) 시청 전 지도는 등장 ... 을 진도한다.나) 시청 후 지도는 발표하기, 그룹별 토의, 대화문 상호 비교, 지가 생각과 여러 사람의 생각을 비교 대조하여 발표하기 등을 지도한다.2) TV 영상 만화의 학습 ... 있음1) 보조 자료 : 비디오, 컴퓨터, 인터넷 등 정보 통신 매체와 실물 화상기, 투영 화상기, 영상 화상기 등 표시 장치나. 지도 중점0) 발표할 내용을 문자 정보와 시각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 국어과 교수 학습론 제4장 읽기 영역의 교수학습 요약본
    지도⑤직접 교수법에 의한 읽기 지도⑥학생 중심의 교수 학습⑦학습 내용의 체계적 선정2. 읽기 지도 교사의 조건①읽기는 가르칠 수 있다는 믿음을 가져야 한다.②학습 목표를 분명히 하 ... 는다.③읽기 기능 학습: 중요 어휘, 중심 문장 찾기, 내용 요약하기 등 읽기 기능을 지도.④후속 학습 활동: 앞서 배운 읽기 기능들을 연습 문제를 통해 학생들이 직접 해보는 활동.⑤강화 ... 기의에 활용하는 태도를 지닌다.9학년읽기가 사회ㆍ문화적 과정임을 안다.문장의 중요도를 판정하여 글의 중심 내용을 파악한다.같은 문제를 다루고 있는 여러 글을 읽고, 주제나 관점
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.09
  • 언문일치운동과 한글전용운동
    존귀한 존재들만 사용하는 언어로 생각했을 것이며 결국 한문은 당시대의 글쓰기와 글읽기의 폐쇄성을 보여준다.-서양이라는 타자의 존재를 통해 주체로서의 ‘조선’과 ‘조선민족’에 대한 ... 를 건설하자.우리는 우리말과 우리글이 세계 문화를 지도하는 데까지 이르게 하자.초등교육에서 한자를 뺄 것(다만, 중등교육 이상에서 한자를 가르치어 동양 고전 연구의 길을 열게 한다 ... 였다.전체회의에서 거듭된 토의를 거친 후, 1945년 12월 8일 각급 학교의 모든 교과서는 한글을 전용하여 가로쓰기를 한다는 내용의 건의안을 작성, 학무 당국에 제출하였고, 미 군정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.27
  • [국어지도안] 6-1-넷째마당.1차시 지도
    -주장과 근거가 분명하게 드러나도록 글 쓰기112~1156. 지도상의 유의점가. 토의와 토론 중 토의중심으로 학습하도록 하며 토의 과정을 통해서 민주 시민 정신과 민주적인 인간 ... 하기·듣기·쓰기’ 교과서에는 토의 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 일상생활에서 토의 주제를 발굴하고 이에 대해 토의함으로써 합리적이고 비판적인 의사소통 능력을 갖추도록 하 ... 였다. ‘읽기’ 교과서에는 설득적인 요소가 강한 장르의 글을 비판적으로 이해하는 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 즉, 주장에 근거의 적절성을 판단하며 글을 읽는 방법을 학습
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.29
  • 국어과(국어수업, 국어교육)의 성격과 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수법, 국어과(국어수업, 국어교육)의 협동학습, 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수학습방법
    2. 기능과 전략3. 의사소통 중심4. 통합적 지도Ⅴ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 협동학습Ⅵ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가Ⅶ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수학습 ... 은 국어 교과가 초등학교 저학년 단계에서 지도하는 문자를 읽고 쓸 수 있는 능력을 신장시켜 주어야 하고, 이 능력이 다른 교과의 교과서의 글을 읽고 내용을 이해하는 도구가 된다고 ... 만을 추출하면, ‘과정 중심, 전략 중심, 의사소통 중심, 통합적 언어 지도’ 등이 될 것이다.1. 과정 중심과정 중심이란 ‘결과 중심’에 상대되는 말로서, 언어사용의 과정을 밝히
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • [초등임용ko] 2007 개정 교육과정 국어과 해설서 정리
    과 차이를 국어 생활 문화사의 흐름 속에서 이해하며 국어 어휘의 특징을 정리할 수 있도록 지도한다. 국어가 앞으로 나아가야 할 바람직한 방향에 대해 학습자들이 서로 토의할 수 있 ... ? (7차) 공통내용+심화내용+보충내용 함께 제시→(7차 개정) 공통 교육내용만을 제시? (7차) 국가중심의 ‘수준별 교육과정’→(7차 개정) 학교 및 교사 중심의 ‘수준별 수업 ... 요소 중심의 교육내용 선정? 국어 교육의 궁극적인 목표 = 학습자의 국어 능력 신장? 국어능력 = 담화와 글의 수용, 생산 능력 = 담화 또는 글을 바르게 이해하고 자신의 생각
    리포트 | 70페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.05 | 수정일 2017.03.17
  • 이야기 창작과 음악적 표현(음악과 국어 통합 수업)
    본시주제이야기 창작과 음악적 표현(음악과 국어 통합 수업)학습목표이어질 이야기를 상상하여, 이에 어울리는 음악을 표현할 수 있다.수업모형창작 중심 수업 모형학습진단전체학습→소집단 ... 학습→전체학습학습활동교사시범→학습문제 파악→악기 음색 파악하기→모둠별 표현활동→발표하기→정리하기학습 자료각종 악기, 학습지단계학습요항(분)교수 ? 학습활동□자료♣지도상 유의점감각 ... , 야구장에서의 응원, 비가 내리는 소리, 걷다가 뛰기, 바람소리 등? 여러 가지 악기창조적 표현모둠별토의(10)◆ 이야기의 이어지는 부분을 상상하여 음악으로 표현하기- 모둠별로 이야기
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.12
  • 국어과 공개수업 수업 지도안(<셋째 마당> 꿈을 펼쳐요 -2. 즐거운 마음) 세안
    전략 개발 및 적용?기본학습에서의 수준별 활동 구안?반응 중심 학습 모형 적용?토의토론을 통해 의사소통능력 및 의미구성과정에 역동적으로 참여하도록 지도?다중지능적 입장에서의 읽기 후 ... 2007. 5. 16(수), 5교시장소2 -2 교실지도교사윤현철Ⅰ. 생각 꺼내기1. 주제 선정의 동기 및 배경가. 북극성을 향하여“책을 읽고 나서, 너희들의 마음속에 떠오르는 생각 ... 들이 증가하는 현상을 지켜보면서 국어 수업 속에서 해결할 수 있는 방법을 고민하게 되었다.2학년 국어과 문학 영역 중에서 읽기 수업의 정상적인 운영을 통하여 학생들의 반응을 중심으로 의미
    리포트 | 38페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.11.22
  • 교육방법 및 교육공학 - ASSURE(어슈어)모형 구체안, 지도
    초등교과 ASSURE모형 수업지도안 진주교육대학교 영어교육과 20121039 박 문 기 (A반)교과주제5학년 수학 6. 자료의 표현과 해석(3/4)3차시 : 평균을 알 수 있 ... 고, 시각적 자료나 활동이 없는 딱딱한 수업에는 지루해하는 경향이 있으므로 교과서 중심으로 수업을 한다고 해도 동기유발과 활동을 아이들이 흥미를 가질 수 있도록 수업을 구성 하 ... 하게 이해한 수준까지는 아니더라도, 앞의 내용에 대해서 대부분 숙지하고 있는 상태이다.● 즉, 표와 그래프를 읽고 분석할 수 있으며 그래프가 의미하는 바를 스스로 파악할 수 있
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.04
  • [학습자][지원시스템][상호작용][메타인지][전체성][학습자의 지원시스템][학습자의 상호작용][학습자의 메타인지][학습자의 전체성]학습자의 지원시스템, 학습자의 상호작용, 학습자의 메타인지, 학습자의 전체성
    모형의 한 형태로 학습현장에 도입된 민주적인 학습지도법으로 사회적 상호작용 촉진 교수법의 대표적인 방법이다.토의법은 학생들이 공동의 가치 갈등 및 사회 문제에 대한 집단 사고와 대화 ... 학습자의 지원시스템, 학습자의 상호작용, 학습자의 메타인지, 학습자의 전체성 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습자의 지원시스템Ⅲ. 학습자의 상호작용1. 토의법1) 토의법의 개념 및 의의2 ... ) 토의 집단의 역동성3) 토의법의 교육적 의의2. 협동학습3. 역할극4. 생각키우기 자료1) 설화자료(說話資料)2) 시청각자료(視聽覺資料)3) 독서자료(讀書資料)4) 극화자료(劇化
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • ^^국어+교육과정+해설서
    , , 배경 중심으로 이해하기 통합.㈐ 매체 관련 내용 요소 지도시, 6영역 통합지도㈑여러 영역 통합 지도하기 위해 자료 개발 시 교육 내용과 학습 상황에 맞게 다양한 방법 모색 ... ①주제 중심으로②다양한 상황 중심으로토의 토론하기, 편지쓰기 등 여러 언어활동 상황 특히, 토의 토론하기와 같은 활동은 듣, 말 영역이 유기적으로 결합해야 온전한 활동 가능 ... 형성 학습활동특히 읽은 글에 대해 각자 의견 교환하는 토의 학습 활동 강조④쓰기:글쓰기 목적,독자고려하여 실제 쓰는 활동특히, 쓰기상황과 조건 분명 제시하여 글 쓰게쓴 글에 대해
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18
  • 개정교육과정 국어과(듣기 말하기) 1학년 2학기 4 다정하게 지내요 지도
    학생?동화를 읽으며 동화속 인물의 인사말 찾아보기-짝과 함께 찾아보기-교사와 함께 읽으며 찾아보기?학교 생활 장면속에서 지속적으로 지도하기?과제학습- 가정연계 지도?모둠별 협동 지도 ... ▣ 단원명 (듣기?말하기) 4.다정하게 지내요1. 수업자의 의도랜킨(Rankin)에 의하면 학생들은 하루 동안의 언어활동 중 듣기에 45%, 말하기에 30%, 읽기에 16%, 쓰 ... 과 느낌을 표현할 수 있는 중요한 수단임과 동시에 대인 관계를 원만하게 유지해 나가는 밑거름이 된다.이러한 말하기 능력 신장은 의도적인 계획과 지속적인 지도 및 학생들이 흥미를 갖
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.20
  • 개정교육과정 1학년 2학기 슬기로운 생활과 5 가을의 산과 들 지도
    는 모습 이야기하기’, ‘나뭇잎, 열매, 씨앗을 관찰하고 분류하기’를 중심으로 지도한다.이 단원은 가을의 산과 들을 살펴봄으로써 주변 환경에 대한 관심과 탐구 능력을 기르고 나뭇잎 ... 습득에 필요한 학습유형으로 문제파악 단계, 예상계획 단계, 관찰 단계, 토의 단계, 적용으로 진행되는 학습모형이다.문제파악 ▶ 예상계획 ▶ 관찰 ▶ 토의 ▶ 적용나) 탐구놀이 중심 ... 에서는 나뭇잎을 살펴보고 여러 가지 기준에 따라 분류하는 것을 지도한다. 4차시에서는 가을걷이하는 모습을 지도하고, 5차시에서는 가을에 나는 열매와 씨앗을 살펴보는 내용을 지도
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 환상동화 독서지도 계획안
    성이 이익에 져버리는 모습이 나온다인간 본연의 진리를 따르는 방법으로 결말을 맺었는가?O)Ⅳ. 예상되는 독서 반응과 반응 활동(독후지도) 계획내 용예상 반응반응 활동1. 적극적 읽기도서 ... 목 차Ⅰ. 기본서지 사항 및 책의 내용 소개ⅰ. 기본서지 사항ⅱ. 책의 내용 소개Ⅱ. 대상 도서의 갈래 특성과 지도 요령 요약ⅰ.대상 도서의 갈래 특성ⅱ. 지도 요령 요약Ⅲ ... . 갈래별 특성과 평가 기준에 의거한 도서 평가Ⅳ. 예상되는 독서 반응과 반응 활동(독후지도) 계획Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 기본서지 사항 및 책의 내용 소개ⅰ. 기본서지 사항제 목:오이대왕저
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 북한 초상화를 중심으로 본 왕의 두 신체와 김일성의 신격화
    북한 초상화를 중심으로Ⅰ. 서론(왕의 두 신체와 김일성의 신격화)Ⅱ. 북한의 초상화1. 북한 초상화의 등장2. 북한 초상화의 발전3. 초상사진과 초상화4. 초상화의 관리Ⅲ. 결론 ... 었다. 김일성식적이지는 않지만 몇몇 탈북자들의 증언에 따르면 1945년 해방 직후 평양으로 개선한 김일성 장군을 촬영한 사진가는 서영신이다.북한 신문에 지도자의 얼굴 “그림”이 처음 등장 ... 화 된다.2. 북한 초상화의 발전북한에서는 우리나라와 달리 정치지도자의 사진이 게재되는 빈도와 크기가 계속해서 증가하고 있다. 정치지도자의 사진 크기가 점차 커져오고 있다는 것
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.22
  • (국어과 수업연구) 다양한 생각키우기 활동을 통한 창의적 사고력 키우기(2학년 2학기 4 마음을 주고 받으며 세안)
    2011 수업연구대회다양한 생각키우기 활동을 통한창의적 사고력 키우기교 과국어 (읽기)단 원4. 마음을 주고받으며 (2/6)주 제글쓴이의 마음 생각하며 글 읽기일 시장 소학 반수 ... 하며, 단편적 지식?이해 교육이 아닌, 학습 학습하는 능력을 기르고, 지나친 암기중심 교육에서 배려와 나눔을 실천하는 창의 인재를 양성하는 교육으로의 변화를 추구하는 것이다.2009개 ... 창의성교육 관련 설문 결과 부모님이 원하는 자녀의 수업방식으로 협동학습(토의?토론수업 65.5%)을 지지하였으며, 국어과 학습능력 중 가장 선호하는 영역은 발표력(48.6%), 글쓰
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 가치수용학습(가치수용수업)의 개념, 가치수용학습(가치수용수업)의 의의, 가치수용학습(가치수용수업)의 단계, 가치수용학습(가치수용수업) 수업 사례, 가치수용학습(가치수용수업)의 수업모형 분석(가치수용학습)
    지도 방법이다. 구체적인 행동을 지시하기보다는 일반적인 판단 능력을 기르고, 그러한 능력에 따라 학생 자신이 구체적인 선택을 하도록 한다. 이를 위해서 콜버그는 “돈이 없는 남편 ... 이유를 발견하게 하는 가치갈등의 지도 예를 제시하였다. 학생들의 도덕발달단계에 맞거나 한 단계 높은 수준의 토론을 하는 것이 바람직하다고 했다.가치 수용 학습을 채택함에 있어 교사 ... .셋째, 학습의 대상이 초등학교 4학년 학생들임을 고려하여, 특정 가치에 관한 일반적인 논의보다는 구체적인 가치 상황, 특히 학생들의 실제 생활과 밀접한 관련을 갖는 상황들을 중심
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형과 시사점 분석(언어교육)
    고 언어를 총체적, 종합적으로 가르치는 방법이다. 이 교수법은 미국의 국어 교과 시간에 문자 언어 중심으로 모국어의 읽기와 쓰기 지도를 위한 교수 활동과 영어를 제2언어로 사용하는 학습 ... 라, 여러 영역에 걸쳐서 총체적으로 지도해야 하며, 아울러 학습자들은 한 문화의 구성원과 지식의 창조자로 인식해야 한다는 취지에서 이루어졌다. 따라서 읽기와 함께 쓰기 지도가 이루어진다고 ... .3) 언어의 관점?학생 중심의 활동으로 학습의 과정을 내용과 같이 중요하게 다룬다.?읽고 쓸 수 있는 능력을 개발하기 위해 질 높은 문학 작품을 활동에 활용한다.3. 적용 적합
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.24
  • 초등학교 사회과(사회과교육)의 영역별목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 지리영역교육과 역사영역교육, 초등학교 사회과(사회과교육)의 경제영역교육, 초등학교 사회과(사회과교육)의 지도방법과 교수학습모형
    과의 관계 및 고장의 중심지와 주민 생활모습을 이해하는데 중점을 두고 있다. ‘고장의 모습과 생활’ 단원에서는 간단한 기호가 들어 있는 그림지도를 보고 지도의 요소와 지도 읽는 방법 ... )의 지도방법과 교수학습모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 특징1. 성격2. 목표Ⅲ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 영역별목표Ⅳ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 지리 ... . 초등학교 사회과(사회과교육)의 경제영역교육1. 경제교육의 필요성2. 내용구성Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 지도방법Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습모형1. 문제해결
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 유아언어교육
    훈련을 위한 활동5. 유아 언어 교육 방법 ① 읽기 지도 방법 a. 유아가 글자의 기능을 인식하도록 지도한다 . b. 읽기 준비에 필요한 기본능력을 위한 다양한 활동을 제공 ... 한다 . c. 읽기의 바른 태도를 기르도록 돕는다 . d. 읽기 활동은 통합적인 접근방법으로 계획한다 . e. 유아의 언어능력 , 흥미도에 따라서 개별적인 지도를 한다 . f. 유아 ... 에게 책 읽어 주기 ② 읽기 훈련을 위한 활동5. 유아 언어 교육 방법 ① 쓰기 지도 방법 a. 유아의 개인차를 고려하여야 한다 . b. 유아에게 의미 있는 쓰기지도가 되어야 한다
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.27
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2025년 10월 06일 월요일
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