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한국외대 국어 수업지도안 강의참관일지 외국어 습득론 한국어 어휘활동 국어교과서 기능 초1 국어 성취기준
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"학교문법 교수방법 평" 검색결과 141-160 / 355건

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    문법영역- 고등학교(상) 4. 바른 말 좋은 글 (1)말 다듬기
    : 고등학교 국어(상)단원명 : 4. 바른 말 좋은 글1) 말 다듬기Ⅰ. 계 획1. 단원 개관이 단원은 우리가 무의식적으로 써오고 있는 문법의 규칙을 명시적으로 이해하고, 일상 ... 하여 설명한다.(1) 주체 높임법:문장의 주체(주어)를 높이는 방법① 방법 -문장의 주체(=주어)를 선어말 어미‘-(으)시-’르 사용해서 (직접)높이는 문법적 행위 (ex : 선생 ... . 진단 평가 문제 63. 분석 및 대책 64. 심화/교정학습7Ⅲ. 지 도 81. 교수 ? 학습 과정안 82. 판서안 및 학습자료 15가. 판서안15나. 학습자료15다. 학습지16
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    | 리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.09
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    4-2 국어과(듣말쓰) 세안
    를 준비하여 실태 조사를 실시하였다.나. 조사 대상 및 방법1) 대상 : 서울여의도초등학교 4학년 1반 28명(남자 13명, 여자 15명)2) 일시 : 2012년 10월 30일(화 ... 결재지도교사교과팀장실습부장교 감교 장전 결2012년 11월 1일국어과 교수?학습 과정안일 시2012. 11. 7(수) 4교시장 소4 학 년 1 반 교실대 상4 학 년 1 반28명 ... (남13명, 여15명)지도교생정 보 경 (인)서울교육대학교 교육실습협력학교서 울 여 의 도 초 등 학 교1. 단원명 : 5. 정보를 모아2. 단원의 개관이 단원은 조사한 내용
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09
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    고등학교 문법 정리 요약
    7차 고등학교 문법 교과서 요약 정리E20070115 정성운국어가꾸기 신설이번 교과서의 내용 체계는 크게 '언어와 국어, 국어 알기, 국어 가꾸기'의 세영역으로 이루어져 있 ... 됨으로써 그 가치에 부합하는 지위를 확보하게 되었다.탐구 활동의 도입이번 문법 교과서의 또 하나의 특징은 단순히 개념 설명과 암기 위주로 교수-학습이 이루어지지 않도록 강조하고 있 ... , 의외로접속부사문장 접속 부사그러나, 그러니까, 하지만, 한데, 더욱이, 게다가단어 접속 부사곧, 즉, 또, 또한, 또는 혹? 접속사 설정학교 문법에서 접속 부사로 설정하고 있
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    | 리포트 | 67페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14
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    피아제의 인지발달
    과정에서 학습 이론의 기능 (2) 학습 이론과 교수 이론 2. 피아제의 인지발달 이론 (1) 발생적 인식론 (2) 인지발달의 과정 (3) 연구 방법 (4) 인지발달 단계 (5 ... 이론의 기능 - 대상 학생의 특성 에 따라 교수 내용을 조직하고 제시하는 방식이 달라야 효과적 - 교수 내용 에 따라 적절한 교수 방법 선택 교수 방법에 대한 정보 전통적 교수방법 ... 시행착오적 교수법 체계적 합리적 교수법 학습 이론과 과학교육학교 수업의 메커니즘 상호작용 상호작용의 매체 상호작용의 대상 환류 (feedback) 학습 이론과 과학교육학습 이론
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31
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    중국어 연구수업 지도안(중학교)
    있게 전개할 수 있도록 각 영역별 내용 제시언어 재료?발음 및 철자 : 발음과 철자에 관한 내용 제시?어휘 : 고등학교 교육과정의 기본 어휘 중 300 낱말 내 외를 이수?문법 ... : 의사소통 기본 표현에 사용된 문법 사항 참고?의사소통 기본 표현 : 중학교 수준에 적절한 내용문화적 내용?목표 언어권의 일상생활 문화와 관련된 내용?목표 언어권의 사회 문화 ... 세기를 복습한다.- 숫자 표현방법을 익힌다.학습단계학습내용교수 - 학습 활 동학습자료교 사학 생준비및도입( 5분 )전시내용복습- PPT를 통해 간단한 숫자 놀이를 해본다.-자발적인
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.17
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    총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 의의, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 원리와 적용, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 글쓰기 모형, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 평가
    면서 언어를 배울 수 있도록 도와주어야 한다고 하였다. 전통적인 외국어 교수법은 대개 상향식으로 어휘나 문법을 배운 다음에 의사소통 활동을 하도록 교재가 짜여져 있다. 그러나 최근 ... 의 본질는 것이 총체적 언어 교수법이다.사회언어학과 심리언어학을 바탕으로 인간의 언어 행위를 사회적 이론으로 설명하고자 하는 K.S.Goodman(1982,1986)의 총체적 언어 이론 ... 은 외국어 교육과정과 교재의 편성 및 교수법에 많은 영향을 끼쳤다. 그는 언어 교육에서 중요한 것은 언어 사용의 필요나 목적이며 학습자들이 유의미한 상황에서 목적 있는 활동을 하
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
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    중세 서양의 교육에 대한 ppt
    에 도달하는 수단 개인주의 : 신 앞에서 개인은 평등한 신의 아들이라는 독자적인 가치를 가르침교회 부설 학교와 교육 중세 전기에는 로마 시대에 있었던 문법학교나 수사학학교 등의 세속 ... 한 평신도들 .교구학교 (Parish School) 9 세기에 이르러 , 구체적으로는 로마 회의 (853) 에서 특정 지역에 교구학교를 설립하고 초등교육을 담당하도록 결정 교육내용 ... 일찍이 3 세기부터 성직자의 훈련을 위한 주교학교가 있었지만 , 이때는 문법학교와 수사학교가 있었던 시기였기 때문에 신학과 교회 운영에 관련된 내용만을 다룸수도원학교와 교육 1
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    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28
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    초등학교 영어과(영어교육) 특징과 목표, 초등학교 영어과(영어교육) 심화보충형수준별교육과정, 초등학교 영어과(영어교육) 심화보충형수준별지도, 초등학교 영어과(영어교육) 평가, 초등학교 영어과 관련 제언
    에서는 초등학교 영어, 중학교 영어, 고등학교 공통영어에 관련된 교수방법과 평가가 제시되어 있다. 또한 이 교육과정에서는 의사소통에 필요한 언어형식(즉 문형)이 제시되었다.요약하면, 초등 ... 영어과 교육과정은 초등학교 영어과 교육과정이 지향하는 “기능적 교수요목”을 유지하면서 “문법적 교수요목”을 병행하여 사용할 수 있을 것이다. 초등학교 수준에서 복잡한 문법이 도입 ... )의 평가, 초등학교 영어과 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 특징1. 심화보충형 수준별 학습의 지향2. 절충적 교수요목의 도입3. 언어내용의 축소Ⅲ. 초등학교
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
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    [수업자료] 국어음성과음운
    단계: 관련 국어 규범의 확인 -국어 규범의 체계적 이해/학문적 결과의 실생활 반영 과정 을 이해5단계: 학교문법의 지도내용을 확인하고 검토2) 대상교체: 평파열음화, 비음동 ... 발음을 정함에 바탕되는 이론 제공4)학교교육에서 교수, 학습의 내용이 됨(학교교육내용)5)음절 구조 파악6)형태소 경계상에서 일어나는 음운변동(형태음소)3. 공시 음운론과 통시 ... 철리 간다〕머릿속말: /발 없는 말:이 천리 간다/발화상의 음운 종류: 분절음운과 비분절음운발화상의 음운수: 자음음운, 모음음운없는〔엄는〕:음절구조제약, 자음중화, 조음방법동화2
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    | 시험자료 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.30
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    초등영어 평가의 방향
    ) 성취도 평 가학교에서 가장 많이 사용, 학습목표의 성취도 측정. 월말 고사, 중간 고사, 기말 고사 등이 해당.2) 형 성 평 가교수·학습 계획을 수립하기 위해 실시. 이 평가 ... 는 성취도 평가보다 적은 양을 소 학습 단위가 끝날 때마다 수시로 실시하는 것이 특징3) 진 단 평 가학생들이 가지고 있는 학습상의 강점과 취약점을 진단해 내기 위해서 실시.4) 수준 ... 측정평가학생들이 이미 가지고 있는 지식이나 기능의 수준을 측정하여 비슷한 수준의 학생들끼리 한 반에 배치하기 위해서 실시하는 배치고사5) 숙달도 평 가학생이 가지고 있는 전반적인
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21
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    국어수업지도안
    교육공학 및 교육방법수업 지도안 설계(2)국어교육1.대상 (학년): 고등학교 2학년2.교과: 국어-문법3.단원: 대단원 2.말소리중단원 01. 음운과 음운 체계소단원 : 2.국어 ... 학습 목표1. 국어의 자음을 조음 위치와 조음 방법에 따라 분류할 수 있다.2. 국어의 자음 체계표를 설명할 수 있다.교수?학습절차교수?학습 내용수업자료목표 설정? 목표 제시- 국어 ... - 발음 단면도를 통해 조음위치와 방법을 정확하게 인지한다.- 국어의 자음 체계를 표로 정리해서 확인한다.발음단면도6. 본시: 교수 학습 과정안대단원명2.말소리시간계획총 10차시중단원명
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.29
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    [국어교육론]국어교육학의 연구영역(국어교육학 연구영역의 범주화 및 체계화의 필요성)
    학의 하위 영역에서 국어교육과정론, 국어교재론, 국어교수법(론), 국어(학습)평 가론, 국어교사양성론 등을 국어교육학의 일차 하위영역으로 설정하는 것이 바람직하다 고 제안? 국어 ... 의 핵심을 학생들의 국어활동으로 삼았다.② 국어활동이라는 현상을 심리적 측면에서 분석하였다.③ 국어교육에서 전통적으로 수용하여 온 문법지식과 문학지식을 국어활동을 위한 지식기반 ... 으로 생각하였다.④ 문법이나 문학지식 이외에 국어활동에 대한 지식, 즉 언어과정에 대한 절차적 지식)을 중요한 지식요소로 삼았다.⑤ 국어교육을 표현·이해교육, 문법교육, 문학교육의 세
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
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    한국어 문법 교육의 과거, 현재, 미래
    에서 교육부(2001)에서는 발전적 교수-학습을 위해, 종래의 학교 문법에서 기술해 놓은 규범적 개념을 단순히 학습하고 암기하는 활동보다는 그 자체를 다양한 국어 탐구의 대상 ... 어서 ‘문법’은 그 중요성을 점차 잃어가고 있는 실정이다. 문학ㆍ작문ㆍ독서 등과 같이 문법을 고등학교의 국어과 심화 선택 과목으로 두고 있지만 문법을 택하는 비율은 매우 낮은 실정이 ... 다. 실제로 ‘현대문법교육론’ 수업시간에 교수님이 고등학교 때 문법을 배웠냐고 물어보신 적이 있지만 대부분의 많은 학생들이 문법을 배우지 않았다고 이야기했다. 대부분의 사람들이 ‘문법
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15
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    영어과 수행평가의 목표, 영어과 수행평가의 기준과 영어과 수행평가의 방법, 영어과 수행평가의 실제 및 영어과 수행평가의 효율적 실천 방안에 관한 분석(영어교과 수행평가, 영어교육평가, 교육평가, 영어과)
    의 목표Ⅲ. 영어과 수행평가의 기준Ⅳ. 영어과 수행평가의 방법1. 초급(Novice) 듣기/말하기 과제2. 중급 이상 듣기/말하기 과제3. 교과서에 대화문이 제시되는 중학교 이상 ... 을 지양하고 그 대신 의사소통 활동시의 참여 의욕, 태도 등을 관찰하거나 과업을 수행하는 방법으로 평가하도록 규정하고 있다. 단계형 즉 중학교 1학년부터 고등학교 1학년에서는 목표 ... 이 제시되는 중학교 이상에서는 다음과 같은 교수-학습 활동을 실시할 수 있다① Present the written dialog and discuss the people, their
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
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    [임용대비] 국어 개정교육과정 정리 (심화선택)
    제작, 독서 동아리 운영, 인터넷 독서 토론방 운영 등 다양한 방법으로 독서를 권장한다.5. 평 가가. 평가 계획⑴ 독서 평가는 학생의 실제적 독서 능력을 신장시키고, 독서에 대한 ... 을 구현하고 교육 수요자의 만족감을 제고하기 위한 교육부의 ‘교육과정 수시 개정 체제 운영 및 활성화 방안(2005.2.25)’에 따라 추진? 개정 고등학교 국어과 선택 과목의 교육 ... 과정은 국어과 국민 공통 기본 교육과정과 연계하여 구성되었고, 제7차 교육과정의 고등학교 선택 중심 교육과정의 장점을 살리면서 문제점을 개선하는 방식으로 진행됨? 일반 선택 과목
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    | 시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21
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    중학교 1학년 4단원 국어생활의 반성 수업 지도안
    - 차 례 -Ⅰ. 중학교 국어과 교육과정 분석 ... ................................................................................................................... 23. 국어과 교육의 방법 ... Ⅰ. 중학교 국어과 교육과──────────────────────────────────────── 2002학년도 수업연구대회 지구대회 국어과 지도안정 분석1. 국어과
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
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    6)영어-What Do You Want To Do-원하는 것 묻고 답하기(세안)
    와 역할을 바꾸어 학습자가 교사에게 혹은 동료 학습자에게 명령을 해보게 하는 것이다. 아직 준비되지 않은 학습자에게는 강요하지 않는다.2) 말하기 활동에 도움을 주는 교수 방법말하기 ... 한다. (배두본, 1997). 말하기 연습에 도움이 되는 교수 방법 중 하나인 게임(Game)에는 다음과 같은 것들이 있다.가) 빙고 게임(Bingo Game)이 빙고 게임은 교사 ... 영어과 교수?학습 지도안Lesson 11What Do You Want to Do?(3/6)TimePlaceGrade & Class6-6(Female: 명, Male: 명
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.02
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    6학년 국어 지도안-문제와 해결-뉴스 발표하기
    , 뉴스 발표 자료학습조직전체-모둠-모둠-개별학습모형문제 해결 학습 모형단계요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(☞)교사학생문제 확인하기문제 해결 방법 찾기분위기 조성 ... 국어과 교수 - 학습 과정안단 원3. 문제와 해결학습주제뉴스 발표하기일 시장 소6학년대 상수 업 자결재일/지도교사부장교감교장초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관1. 단원 소개이 단원 ... 에서 관심 있는 문제’에 대하여 1학기 때 학습한 내용을 바탕으로 하여 좀 더 발전된 뉴스를 만들어 보는 과정을 가지도록 한다.그리고 1학기 3단원에서 학습한 토의의 절차와 방법
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12
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    특수교육
    의 책무성을 분명하게 하는 법적 절차⑥부모참여, 참여하고 아동의 교육기록에 접근할 권리를 지닌다는 원리6)특수교육의 접근 방법①개별화 교육각급학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력 ... 적 지원을 받지 못하는 경우가 있기에 특수교육대상자는 장애범주로만 결정하지 않는다.개별적으로 계획된 특수하고도 집중적인 목표지향적 교수일 것이다.5)특수교육의 6가지 핵심원리 ... ①완전취학, 장애라는 이유로 입학을 거부해서는 안 된다.②비차별적 평가, 자신의 문화 및 언어적 배경에 적합한 개별 검사를 받아야 한다③무상의 적절한 공교육, 공립학교에서 무상으로 교육
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.01
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    쓰기교육방법 및 쓰기교육과정분석
    차 인정과 일련의 쓰기 발달 단계의 계열화된 연속체 안에서 각 학습자의 쓰기 발달 정도를 평가해야 함.2) 쓰기 평가 방법(1) 쓰기 평가 기준 : 다양한 유형의 글 작성의 가능 ... 하는 방식, 목표 설정 및 고려하여 채점 기준표 마련. 발달적 쓰기 연속체 구성이나 제한된 시간 안에 많은 학생들의 글을 평가해야 할 경우에 유용함.분석적 채점 방법 : 쓰기 능력 ... 가 드러나는 문제를 분석하고 자신의 의견 제시하기 - 맥락연역, 귀납, 유추와 같은 논리적 증명 방법 활용하여 쓰기 - 실제논증하는 글의 문화적 관습 고려하기 - 맥락? 고등학교「작문
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
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2025년 11월 20일 목요일
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