"초등과학교육론"의 검색결과 입니다.

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"초등과학교육론" 검색결과 141-160 / 27,292건

초등과학교육2 양초 실험 최종 보고서

수업 시간에 각자 주어진 활동지를 풀며 생각한 내용에 대해서 토의해보며 우리가 생각한 촛불이 꺼지는 이유는 산소 때문이었습니다. 언젠가 배웠던 내용, 어떤 물체가 탈 때 산소가 사라지고 이산화탄소가 생기며 산소가 없으면 물체가 연소 할 수 없다는 것을 배운 기억 때문이..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.16

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새교육과정 초등 3학년 과학수업지도안

과학과 교수?학습 과정안교과과학지도 일시대상지도교사장소단원4. 자석의 이용차시2/12교과서72~73학습주제자석에 붙는 물체와 붙지 않는 물체 분류하기철로 된 물체는 자석에 붙

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.10

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초등과학교육론 성장보고서 반성 및 평가

성장보고서 반성 및 평가이제 2016학년도 3학년 1학기 초등과학교육론 강의를 마무리하며 이번 수업에 임한 나의 모습과 태도를 되돌아보는 지금, 끝나지 않을 것만 같던 한 학기 ... 가 마무리되어 속이 후련하다. 한편으로는 초등과학교육론에 임했던 내 학습 태도의 측면에서 반성되는 점들도 떠올라 아쉽기도 하다.송명섭 교수님의 초등과학교육론 첫 수업시간부터 나 ... 도 탐구 과정에 대해 이해하고, 그 과정 속에서 겪는 어려움과 고민, 해결 과정, 해결했을 때의 성취감 등을 경험해보아야 진정한 과학 교육을 실천할 수 있을 것이다. 따라서 간이소화기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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기후변화 수업이 초등학생의 환경 태도와 과학에 대한 흥미에 미치는 영향 - 2015 개정 교육과정 분석 결과를 바탕으로 - (2015 개정 교육과정 분석 결과를 바탕으로)

에너지기후변화교육학회 김소이, 방건우, 최성균, 최승우, 신동훈

논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.06.14

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2009개정 초등 과학 교과서에 제시된 에너지 교육 내용 분석 - 5, 6학년을 중심으로 - (5, 6학년을 중심으로)

에너지기후변화교육학회 이정미, 박혜림, 안원석, 김수앙

논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02

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영국의 초등 과학과 교육과정 분석

있는 기회제공⑤과학교육이 개인의 발달에 미치는 역할의 이해⑥과학적 지식의 본질과 과학의 설명이 잠정적임을 인식진주교대 백남권의 ‘초등과학교육의 새로운 동향’이란 글에서 인용함영국 ... 의 국가교육과정key stage 2. PRGRAMME OF STUDY학습 프로그램의 이들 필요조건들은 경험적이고 탐구적인 과학, 생장 과정과 생명체, 물질과 물질의 특성, 물리 ... 영국의 국가교육과정?교육의 질적저하 학교교육의 비능률성 타파하기 위해?1989년 국가수준의 교육과정(National Curriculum) 제정 공포?성, 소수민족 등을 고려

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.15

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초등과학교육 실험 교육 방안

초등과학교육 실험 교육 방안- 빛과 생물의 관계-♣ 목차 ♣?실험 설계 배경 및 동기?실험 1 ---------------------------------------------- ... ------------------------------------------------- 실험 방법학습지평가기준▣실험 설계 배경 및 동기초등학교 과학교과서에 작은 생물 단원

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.28

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초등교사의 비형식 과학교육에 대한 인식 (A Survey of Elementary School Teacher Recognition of Informal Science Education)

이화여자대학교 교과교육연구소 백소이, 노석구, 신명경

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등지구과학교육연구

온실효과 실험하기-목차-1. 실험명2. 초등교육과의 연계성3. 실험의 목적4. 실험설계5. 실험과정6. 결과의 분석7. 주의사항1. 실험명온실효과 실험하기*실험과 연관된 용어 ... ’라고 한다.2. 초등교육과의 연계성4-2 3. 열 전달과 우리 생활4학년 2학기 3단원 열 전달과 우리 생활에서는 고체, 액체, 기체에서 열이 어떻게 전달되는지 알아보는 단원이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16

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[초등과학교육론] 과학교육에서의 평가 알기

제 7장 평가? 이 장의 목적: 초등 과학 교육에서 평가 알기1참평가⑴ 교육의 3가지 측면? 교육과정 및 교육방법의 측면에만 관심⇒ 평가의 측면에 관심 ×? 시험 위주 교육 과정 ... 이 강화? 지필평가 위주 시험방식⑵ 초등 과학 교육 평가의 원리? 교사들은 학생들이 배웠다고 생각 되는 것을 평가? 과학에서의 평가는 과학 교육의 목적에 부합해야 함? 아동 ... 들이 배우고 있는 프로그램의 영역에서 진정으로 무엇을 알고 있는 지를평가하는 것을 참평가라고 부른다.2초등 과학교육에서 무엇이 평가되어야 하는가?⑴ 탐구 기능의 평가? 초등 과학 교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.11

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초등학교 과학 교육을 위한 Maple animation 제작에 관한 연구 (A Study on the Producing Maple animations for the Elementary School Science Education)

공주교육대학교 초등교육연구원 권오종

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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초등과학교육2 독서 천재가 된 홍대리 감상문

독서 감상문 - 독서 천재가 된 홍대리나는 1학년 겨울 방학동안 초등학교 학생들과 함께 멘토링을 진행하고 있었다. 그런데 항상 버스시간이 애매해서 멘토링 장소에 30분씩 일찍

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.16 | 수정일 2017.10.18

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과학기술예술 융합교육을 통한 초등학교 에너지기후변화교육의활용방안 연구 (STEAM Education through the Education of Energy and Climate Change)

에너지기후변화교육학회 이성희

논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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국립과천과학관 - 전시 영역 중 초등학교 과학과 교육과정 또는 교과서 단원과의 연계성 분석 및 활용방안

노력하고 있다.Ⅳ. 전시 영역 중 초등학교 과학과 교육과정 또는 교과서 단원과의 연계성 분석 및 활용방안1)초등학교과학과교육과정영역: 환경과 생태계핵심개념: 생태계와 상호작용일반 ... 벼룩 → 송사리 → 쏘가리 → 수달 (4인)2).초등학교과학과교육과정영역: 생명의 연속성핵심개념: 생식일반화된 지식: 생물은 유성 생식 또는 무성 생식을 통해 종족을 유지한다.내용 ... 이 얼마나 걸리는지, 알의 크기가 실제로는 얼마나 되는지 등 학생들이 실제로 배추흰나비를 키워보며, 값진 경험을 할 수 있을 것이다.3)초등학교과학과교육과정영역: 생명의 연속성핵심

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.10

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초등 과학교육론 발표자료 - 전기회로

전기 회로실험해 보아요 ~!LED 에 불이 켜지게 하려면 전지와 LED 를 어떻게 연결해야 하는가 ? ㅇㅇㅇㅇ 전류가 흐르는 방향은 ? ㅇㅇㅇㅇ 실험 (1)1. “ 전구 1 개와 전지 1 개를 연결했을 때보다 더 밝은가 ?” 라는 기준으로 위의 회로를 분류해보세요 . ..

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.09

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초등 교육과정 과학과 정리

을 기르기 위한 방안으로 ① 자유탐구 ② 과학글쓰기 ③ STS 교육(science for all)◎ 과학적 소양의 구분1. 태도①과학에 대한 태도(Attitude toward ... ◎ 과학적 소양-과학과의 총괄 목표에서 달성하고자 하는 궁극적인 목표는 ‘과학적 소양’ 이다.-과학적 소양은 과학적 문제해결력 + 과학적 의사결정력을 기르는 것이다.-과학적 소양 ... the science) : 과학교과에 대한 흥미, 선호도②과학적 태도 (Scientific attitude) : 과학을 올바르게 수행하는 데 필요한 태도ex) 판단의 유보, 실패

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.08

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초등 과학과 교육, 빛과 그림자

과학과 교육 Ⅱ3-2-4. 빛과 그림자지도 교수 : 정일교 교수님1. 단원의 개관(1) 교재관? 2007년 개정 교육과정 가운데 3학년 ‘(6)빛의 직진’에 해당되며, 슬기 ... - 학 글쓰기142~143쪽(67~68쪽)5. 교과서 내용 구성제 7차 교육과정2007년 개정 교육과정(11) 그림자놀이(6) 빛의 직진2.빛의 나아감4. 빛과 그림자- 빛을 내 ... 개념에 대한 표현의 응답 유형 ? 빛의 직진 개념에 대한 시각 개념의 응답 유형? 화살표 있는 긴 선으로 표현하는 과학적 표현유형은 68%로 나타났고, 화살표 없는 긴 선이나 광원

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.17

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초등학교과학과(초등과학교육)의 성격, 초등학교과학과(초등과학교육)의 목표, 초등학교과학과(초등과학교육)의 개정 배경, 초등학교과학과(초등과학교육)의 내용, 초등학교과학과(초등과학교육)의 지도 방향과 제언

초등학교과학과(초등과학교육)의 성격, 초등학교과학과(초등과학교육)의 목표, 초등학교과학과(초등과학교육)의 개정 배경, 초등학교과학과(초등과학교육)의 내용, 초등학교과학과(초등과학 ... 내용의 구성 및 다양한 탐구 학습 활동의 강조Ⅲ. 과학(과학과)교육과정의 개정 중점Ⅳ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 성격Ⅴ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 목표Ⅵ. 초등학교과학 ... 과(초등과학교육)의 개정 배경Ⅶ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 내용Ⅷ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 지도 방향1. 학생의 자주적 탐구 활동을 강조함으로써 과학적 사고력과 과학적

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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지역과학교육자원지도(RSM)를 활용한 초등 융합과학 프로그램 개발 및 적용 (The Development and Application of Elementary Convergence Science Program Using Regional Science Education Resource Map)

경인교육대학교 교육연구원 안재홍, 권난주

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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2009 개정 초등학교 과학과 교육과정 5, 6학년 입자적 관점 도입의 효과 (The Effect of the Introduction of the Particulate Concept in the 2009 Revised Elementary Science Curriculum)

경인교육대학교 교육연구원 성혜진, 노석구

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2017.06.14

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