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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"중핵형교육과정 교과" 검색결과 141-160 / 1,340건

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    (청소년문화) 상징과 의미체계로서의 문화 개념”의 특징에 대해 설명하고, 상징과 의미체계로서의 문화개념의
    에서 일상으로 나타나는 특징적 생활유형이라고 볼 수 있다. 이러한 청소년 문화는 대개 중핵문화가 아닌 주변문화로서 취급딘다. 하지만 최근에는 소비뿐만 아니라 문화를 창출하는 과정 ... 를 형성하면서 자신의 존재가치를 찾아가고 있는 의미가 포함되었다고 볼 수 있는 것이다. 또한 이와 같은 현상은 청소년이 대중문화를 수용하는 과정 속에서 제도교육 또는 지배적 질서를 통 ... 교과목명: 청소년문화[과제명]1. “상징과 의미체계로서의 문화 개념”의 특징에 대해 설명하고, 상징과 의미체계로서의 문화개념의 대표적인 사례를 우리나라 청소년들의 일상생활 속
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    (인간과교육) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오
    (2012), 인간과 교육, 한국방송통신대학교 출판문화원2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점 ... 2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관 ... 이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담등
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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    (인간과교육) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관 ... . 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)- 목 차 -[1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해 ... [2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신분석이론1) 인간관2
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18
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    (방송통신대 인간과교육 기말시험)생활지도의 주요 활동(학생이해 진로지도 정보제공 상담 등) 정신분석이론 행동수정이론 인간중심 상담이론의 인간관 주요 개념 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오
    2020 학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:인간과교육?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기 ... 과정 및 기법3. 참고문헌1. 생활지도의 주요 활동(학생이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점)생활지도는 인간교육에서 필수적인 것으로, 삶의 과정 ... 지도의 바탕이 된다는 점에서, 학생이해는 교육 과정에서 가장 먼저 선행되어야 한다. 일반적으로 인간 이해의 방식에는 상식적 이해, 과학적이해, 공감적 이해 등이 있다. 상식적 이해
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.15 | 수정일 2020.11.24
  • 인간과교육 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점) 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)
    화하는 과정으로서의 교육은 사회적 필요성에 따라 후세대들에게 사회가 축적한 지식 사고방식 가치관을 전달하고 가르치는 활동이다. 교육이란 인류사회가 축적한 지식과 기능 그리고 문화 ... 화의 과정이라 할 수 있다. 칸트는‘교육이 사람을 사람답게 만든다.’고 하면서 교육을 인간을 대상으로 삼아 바람직한 방향으로 변화시키고 형성하는 사회적 과정이다. 교육의 목표를 인간 ... 의 자아실현을 돕는 과정으로 보는 관점, 주로 학교교육에서 이루어지는 생활지도에 초점을 맞추어 논의를 전개하고 있다. 듀이는 인간의 삶은 새로운 경험의 과정이며 새로운 경험으로 계속
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.20
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    인간과교육3공통) 생활지도의 주요활동학생이해진로지도 정보제공상담 정신분석이론 행동수정이론 인간중심상담이론대해 설명하시오0k
    인간과교육3공통) 생활지도의 주요활동학생이해진로지도 정보제공상담 정신분석이론 행동수정이론 인간중심상담이론대해 설명하시오0k국문,영문,중문,프랑스,일본,농학,보건 인간과교육3공통1 ... , 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)Ⅰ. 서 론흔히 학교는 착하고 똑똑한 사람을 길러내야 한다고 한다. 지식이나 기술을 가르치는 것 뿐 아니라 사회 속에서 더불 ... 어 살아갈 수 있는 바른 사람을 길러내는 것이 학교 교육의 목표라는 것이다. 학교 교육은 학업지도 외에도 행동습관, 예절 등 여러 부분에 대한 교육을 포함한다. 이런 영역을 학업지도
    방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.22
  • 학교공동체용 사회자본 측정도구 개발 (A Study on the Development of a Social Capital Questionnaire for a School Community)
    objective and accurate tools for social capital measurement in the future. 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 김태선, 김혜영 ... 본 연구에서는 학교공동체를 위한 사회자본이 어떠한지를 밝히는 목적으로 사회자본에 대한 개념과 구성요소(신뢰, 네트워크, 규범)를 고찰해 보고, 그간 수행된 교육부문에서의 사회자본 ... 에 대한 연구동향을 분석하여 학교공동체를 위한 사회자본 측정도구를 개발하였다.국내외 연구자들의 문헌 분석, 선행연구 검토 그리고 수차례에 걸친 의견수렴과정을 통하여 우리나라 학교
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
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    기말과제물,한국사의이해,202011-105354
    2022학년도 1학기 기말과제물?교과목명:한국사의 이해?학번:202011-OOOOOO?성명:홍길동?연락처:010-1111-1111?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 면서 수많은 토착민들이 목숨을 잃게 된다. 이 과정을 냉철하게 작가는 기술하며, 거기 정복을 시작한 코르테스와 피사로를 불한당이라고 언급한다. 이렇게 시작한 4부 대변혁은 이어 ... 이 아니라 거대해진 보편적 노동계급 중에서 미래를 개척하는 데 주도적인 역할을 할 수 있는 중핵이 얼마나 되느냐에 달려 있다고 말한다. ‘유일하게 참된 예언자들은 미래를 스스로 개척
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.17
  • 양명학의 윤리상담에 대한 시사점 고찰 - 왕수인을 중심으로 - (A Study on Implications of Ethical Counseling of Yang-Ming Studies - Focusing on Wang Shouren(王守仁) -)
    의 특징과 필요성에 대해 논의하였다. 윤리상담은 시행 목표를 내담자의 ‘도덕성’ 함양으로 삼고 있고, 학교 인성교육중핵 교과로서 그 책임이 있는도덕과 교육의 방법론으로 기능 ... 는 탐색이 요청된다. ② 이어서본 연구에서는 윤리상담사로서의 왕수인의 모습에 대해 살펴보았다. 그는 강학의 과정에서 질문자의 상황에 시의적절하면서도 핵심을 관통하는 방법으로 대답 ... . Third, it can be positioned as the center of ‘moral domain’ that client need to expand through ethical counseling. 한국윤리교육학회 윤리교육연구 김민재
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 대학 글쓰기 교재의 구성에 관한 일고찰 (A Study on the Organization of a Teaching Material for College Writing)
    이 글에서는 주요 대학 교재에 나타난 구성 체제의 특징을 토대로 중등 교육과정의 쓰기 교육과 변별되어야 할 대학 글쓰기 교재의 구성 요소를 검토하였다. 이어 대학 글쓰기 교재 ... 의 구성 원리 및 관련 사항을 논의하였다.교재 구성의 체제는 필수/중핵 영역과 선택/심화 영역을 각 대학이 표방하는 교육 이념과 목표에 따라 유연하게 설계하는 방식이어야 한다. 이 ... 를 위해서는 대학의 교양교육 체제에서 글쓰기 관련 심화․연계 과목의 개발이 필수적이다. 또한 글쓰기 교재의 구성 원리에서는 통합적 쓰기의 문제가 핵심이다. 사실상 읽기 교재에 가깝
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 수업협의회에 기초한 배움의 학교공동체 형성에 관한 연구 (A Study on Building a School Community for Learning Based on Teacher Meetings for Classroom Instruction)
    본 연구는 수업협의회를 통한 학교공동체 형성에 관한 사례연구이다. B초등학교(연구학교)의 ‘수업을 중핵으로 한 학교공동체 형성’의 노력은 다음의 세 가지 주요한 활동으로 구성 ... 년간의 연구기간 동안 B초등학교의 수업협의회는 교사의 수업기술과 교과나 수업일반에 대한 논의에서 학생의 배움과 수업의 구체적인 장면을 논의하는 공간으로, 수업에 대한 인상이나 소감 ... 진은 이 과정에서 수업협의회를 통한 학교공동체의 가능성을 확인하였으며 동시에 한계도 발견하였다. 수업협의회를 통한 학교공동체의 가능성은 수업협의회가 학교문화의 하나로 자리 잡
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 중핵교육과정에 대해서
    중핵교육과정에 대해서1. 중핵교육과정이란 무엇인가2. 중핵교육과정의 장단점1. 중핵교육과정이란 무엇인가중핵교육과정이란 교과 간의 분절됨을 없애고 사회가치 통합을 강조하는 교육과정 ... 단점이 존재한다. 중핵교육과정은 지나치게 사회가치를 추구하는 수업을 중시한 나머지 지식의 체계적인 조직과 전달이 어렵다는 단점이 있으며 교과내용 간의 통합이 어려워 학습자의 기초 ... 는 나머지 경험중심학습, 교과중심학습 모두 효율적으로 이루어지지 못한다는 단점을 갖는다. 이렇게 중핵교육과정은 각각의 구별되는 장단점이 존재하기 때문에 교사들이 중핵교육과정을 통한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.05
  • 교육학 총정리 Part3
    교육학 총정리 Part31. 중핵교육과정2. 콜맨의 교육자본3. 뒤르켐의 보편적 사회화4. 부르디외의 문화재생산이론5. 피터스의 교육의 준거6. 과학적 관리론7. 허즈버그의 동기 ... 위생이론8. 변혁적 리더십9. 집중이수제10. 블록타임제11. 교과교실제12. 생활지도의 개념과 원리13. 파이너의 재개념주의14. 잠재적 교육과정의 부정적 측면15. 맥그리거 ... 의 XY이론16. 보울스와 긴티스의 경제재생산이론17. 분산적 지도성18. 발전교육론19. 창의력 신장을 위한 PMI법과 체크리스트법20. 드리븐의 규범교육1. 중핵교육과정중핵교육과정
    시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03
  • 교육과정 요약자료
    한다.2. 중핵교육과정중핵교육이란 중요한 개념을 중핵으로 하여 이를 학습하고 관련된 주변과정을 선택에 의해 학습하는 방식으로 이루어지는 교육과정이다. 이러한 중핵교육과정교과 간 ... 경험을 제공해준다는 점에 있어 장점을 갖는다. 하지만, 이러한 중핵교육과정은 지나치게 사회적 가치를 중시한 나머지 지식의 효과적인 조직과 전달이 어려우며 경험학습, 교과중심학습 ... 모두 효율적으로 이루어지지 못한다는 단점을 지니고 있다. 또한, 중핵교육과정에서 핵심은 여러 교과를 통합하여 사회적 이슈가 되는 주제를 학습하는 것인데 교과내용 간의 통합이 어렵
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03
  • 임용고시 교육학 2014합격생 서브노트(기출정리)
    총괄평가수업후 실시, 성적의 판정, 1. 교육과정의 유형교과중심 교육과정(항존주의)교과의 지식의 체계를 중시, 로크의 형식도야설.조직방식분과형, 상관형, 융합형, 광역형경험 ... 중심 교육과정(진보주의)학교의 지도하에 학생 경험의 총체, 학습자 경험 중시, 문제해결력중시, 아동중심, 아동의 필요, 흥미, 요구 중시조직방식활동형, 중핵형, 생성형(현장학습통해 ... 생성된다.)학문중심 교육과정(본질주의)지식의 구조로서의 교육과정, 각 교과의 핵심적 Idea, 나선형교육과정탐구(학자들이 하는것과 동일한 성격의 지적 활동, 교과의 중간언어 외우
    시험자료 | 58페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.02 | 수정일 2020.03.03
  • 대구교대 통합교과교육론(사회 기능 중심 교육과정에 있어서 경험 통합원리로서 흥미의 역할)
    에 어떤 본질적인 활동으로 학습자에게 공통적인 학습 경험 제공 한다. 중핵 교육과정은 필수적으로 이수해야하는 교과의 형태를 벗어나(소위 필수 교과) 새로운 목적 하에서 전체 교육과정 ... 통합교과교육론-교수님 [사회 기능 중심 교육과정에 있어서 경험 통합원리로서 흥미의 역할]201010019지식의 양의 폭발적으로 증가와 이로 인한 지식의 전문화로 지식들 간의 간극 ... 로서의 흥미의 정당성을 밝히려한다.교육과정 통합은 ‘가르칠 교과의 통합’과 ‘아동 경험의 통합’이라는 두 가지 관점으로 볼 수 있다. 이 논문에서는 경험 통합의 과정으로서의 교육
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 교육과정 정리자료
    교육과정 정리자료1. 집중이수제, 블록타임제, 교과교실제2. 잠재적 교육과정3. 스킬백의 학교교육과정4. 자유학기제5. 타일러의 교육과정개발모형6. 중핵교육과정1. 집중이수제 ... 가 줄어들어 학생들의 학습 부담을 덜 수 있으며 수업의 집중도를 높여 학습의 효율성을 높일 수 있다. 그리고 학교의 현실과 학생의 요구에 맞춰 교육과정을 편성할 수 있기 때문에 학교 ... 의 자율성 확대에 기여할 수 있다. 하지만, 학습자의 발달단계를 무시한 교육과정이 편성될 우려가 있으며 학생들의 전학 등이 이루어질 경우, 각 학교마다 집중 이수제의 과목 및 방법
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.03
  • <통합교과교육론> 통합교육과정의 내용조직 유형
    통합교육과정의 내용조직 유형통합교육과정의 내용조직 유형교과중심 유형 1) 분과형 2) 상관형 3) 광역형 경험중심 유형 1) 활동형 2) 중핵형 3) 현성형 학문중심 유형 1 ... 에서 기본을 이루어 활동을 조직하는 유형 - 예 : 킬패트릭의 구안법통합교육과정의 내용조직 유형2) 중핵교육과정 (가) 교과중심 중핵중핵요소를 교과에서 찾되, 교과간의 통합 ... ) 나선형 2) 간학문형 3) 다학문형 인간중심 유형 1) 정의형 2) 개방형 3) 관련형통합교육과정의 내용조직 유형1. 교과중심 유형 1) 분과형 교육과정 - 특징 : 1) 다른
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.13 | 수정일 2019.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교직실무][발표][PPT]교육과정의 유형
    차 례 교육과정 결정의 세가지 중심 축 2. 교과중심 교육과정 3. 경험중심 교육과정 4. 학문중심 교육과정 5. 사회중심 교육과정 6. 통합 교육과정 7. 중핵 교육과정교과학생 ... 사회교과중심교육과정 행동주의교육과정 학문중심교육과정경험중심 교육과정 인간중심 교육과정 구성주의 교육과정사회중심 교육과정통합교육과정교육과정 결정의 세가지 중심 축예) 영어과 사회과 ... 수학과 과학과 - 지구과학 생명과학 자연과학 - 화학 물리학교과중심 교육과정교과중심 교육과정경험중심 교육과정경험중심 교육과정경험중심 교육과정경험중심 교육과정학문중심 교육과정학문중심
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.21
  • <교육과정론> 통합교육과정의 내용 조직 운영
    중핵교육과정중핵요소: 교과의 범주에서 찾되 교과간의 통합이 가능하도록 『광역과목, 통합과목, 문화사 중심의 과목』으로 교육과정을 구성한다. a. 광역과목: 학문적으로 비교 ... 적으로 교과중심 조직에 가깝기 때문에 경험중심 조직이라고 보기 힘듦 b. 학습 범위도 학문 영역 내에 국한될 수밖에 없음개인중심의 중핵교육과정중핵요소: 학생 개인의 필요와 흥미 ... 통합교육과정의 내용 조직 운영1. 교과중심 조직 유형1) 분과형 교육과정(Seperated Curriculum) 2) 상관형 교육과정(Correlated Curriculum) 3
    리포트 | 60페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.27
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2025년 08월 16일 토요일
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