"유아교육현장에서 다중지능이론을 적용하"의 검색결과 입니다.

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레지오 에밀리아 프로젝트 접근법 교육심리학 몬테소리 음악 수학교육활동 망각이론 다중지능프로그램 수학 교육이론

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"유아교육현장에서 다중지능이론을 적용하" 검색결과 141-160 / 288건

/교육심리학2017/가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

의 교육적 적용 형태선진국에서는 이미 다중지능 교육의 형태가 현장교육에 적용되어지고 있다.미국, 독일, 프랑스, 스웨덴, 영국, 캐나다에서 권장되는 프로그램은 다음과 같다.⑴ 미국 ... 서원,2012.하워드 가드너, [다중지능의 이론과 실제], 양서원, 1998.전윤식 감수, [교사를 위한 교육심리학], 서현사, 2004.방인옥ㆍ박찬옥ㆍ이기현ㆍ김은희 공저, 유아 ... /교육심리학2017/가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2017.10.04

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1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

존재 삶과 죽음, 희노애락, 인간의 본성 및 가치에 대해 철학적, 종교적으로 사고할 수 있는 능력을 말한다.2)다중지능이론의 교육적 시사점학교 현장에서 주로 이용되어져 왔던 언어 ... 만으로는 부족하다. 반드시 관련지능도 함께 계발되어야 한다. 다중지능의 개념과 철학에 대한 관심은 이제 학교교육 현장에만 국한되어 있지 않다. 영유아부터 성인에 이르기까지 다양한 사회교육 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통) 형o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.25

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교육과정 B ) 교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.

제출하시오.I.서론II.본론1. 인성교육과정이란2. 인성교육 교육과정3. 만 5세용 인성교육과정 프로그램4. 차이점III.결론IV.참고문헌I.서론현대 사회에서는 신지능이론으로 다중 ... 지능이론과 인성교육이 중요하게 언급되고 있다. 신지능이론이란 최근 지능의 개념이 학업 외의 영역에서도 적용되면서 생겨난 이론이다. 이때 학습 외의 영역은 창의성이나 사최성 예술 ... 성과 같은 분야로도 언급되며 정서 이해와 표현, 도덕성까지 아울러서 언급한다. 좋은 성적을 위한 학습이 아니라 주제중심의 통합교육과정이 언급되면서 각 주제가 어떤 지능영역을 향상하는 것

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.21

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[영유아교수방법론] 교수학습모델(브루너, 듀이, 비고츠키, 가드너)에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오

는 다중지능이론을 현장에 적용함에 있어 두 가지 모형을 바탕으로 이상적인 다중지능학교에 대한 구상을 피력했다. 두 가지 모형이란 박물관과 도제제도이다. 첫 번째 박물관은 그가 구상 ... 한 다중지능학교의 본보기로서, 그에 의하면 이들 환경은 실제 상황에 입각한 실천적 다 교과(다 학문)적 학습의 장일뿐만 아니라 학생들에게 신기한 교육 자료나 상황을 자유롭게 탐구할 수 ... 적인인지발달이론을 들 수 있다.4) 가드너의 교수학습모델가드너는 지능을 보다 다원적 측면에서 파악해야 한다고 했다. 이를 위해서는 지능을 상징 체계적 관점에서 이해해야 하는데, 상징

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.20

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레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)

하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)-목차-Ⅰ서론Ⅱ본론1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초1) 레지오 에밀리아 접근법의 배경2 ... 의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시의 강점과 약점에 관해 논하고자 한다.Ⅱ본론1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초 ... 적 교육과정이 이루어졌다. 가드너의 다중지능이론은 유아의 각기 다른 발달적 잠재력이 발휘될 수 있도록 다양한 교육적 환경과 다양한 매체의 활용이 얼마나 중요한지 알려주었다.2

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.29

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[문제행동] 문제행동을 가지고 있는 장애유아를 만나 긍정적 행동지원 방안을 통해 문제행동을 중재하고 그 절차와 과정

로 기술가족 및 부모의 의견 적극 수렴3정보수집유아의 강점지능 파악하기(유아용 다중지능검사)유아의 강점 파악하기-유아의 개인내적 자원-유아의 개인외적 자원장애유아용 강점중심사정도구직접 ... 지만, 신체적으로나 정신적으로 가지는 장애 때문에 일반학생과는 다른 독특한 교육적인 요구를 가지고 있다. 장애 아동들의 문제행동은 교육 현장에서의 바람직한 적응과 학업 활동을 방해 ... 에서는 환경을 재구성하는 것이 건강한 삶을 누리는데 도움이 된다고 하였다. 해결중심 상담에서는 성공적이던 과거의 경험을 통해 좀 더 바람직하고 성공적인 행동을 할 수 있도록 한다. 다중지능

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.29

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[영유아보육프로그램] 프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스타 프로그램에 대해서 서술하시오.

서 말라구찌(Malaguzzi)에 의해 창안되고 적용된 프로그램으로 교사, 부모, 지역사회가 모두 참여하여 발전시켜온 독특한 영유아 교육체제이다.레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초 ... [영유아보육프로그램] 프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 ... 과 가드너(Gardner)의 다중지능 교육과정에서도 교과의 통합과 협동학습, 그리고 지역사회 참여의 목적을 달성할 수 있는 가장 좋은 방법으로 프로젝트 접근법을 사용하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.01

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지능의 다양한 이론과 창의성 이론에 대해 설명하고, 아울러 창의성과 지능을 환경적인 영향과 발달적 측면에서 기술하세요.

하였다.넷째, 쾨슬러는 논리적 사고에 따른 통찰적인 사고가 창의성이라고 주장하였다.다섯째, 다중지능이론을 주창한 바 있는 가드너는 창의성을 새롭고 비일성적인 능력이라고 주장하면서, 궁극 ... 초기에 해당하는 유아기와 아동기에 창의성 영역을 증진시킬 수 있는 좋은 환경을 조성함으로써 실제적인 교육 현장에서 개별 유아와 아동들의 연령에 맞는 발달적 특성을 최대한으로 고려 ... 지능의 다양한 이론과 창의성 이론에 대해 설명하고, 아울러 창의성과 지능을 환경적인 영향과 발달적 측면에서 기술하세요. 목차 Ⅰ. 서론 : 지능의 다양한 이론과 창의성 이론1

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.21

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발달장애학생용 다중지능 측정도구 개발을 위한 기초연구

로 구성(인지과정의 4요인 모형)④ Gardner: 인간의 지능이 8개의 상호 독립적인 지능으로 구성(현재 가장 큰 영향을 미침)- 다중지능이론에서는 학생의 지능프로파일을 파악하고 이 ... 지능으로 제한분석 대상 연구의 형태는 양적연구, 다중지능이론에 근거한 측정도구 개발에 관한 연구2. 자료수집-인터넷 검색사이트에서 관련 용어 검색을 통한 검색을 이용3. 분석 ... 용으로 개발되고 있음- 백종남, 김삼섭(2010)은 ‘발달장애학생을 위한 다중지능 선호도 조사지’를 개발하기도 함- 발달장애학생용 다중지능 측정도구 개발을 위한 시사점① 적용 연령 구분

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.29

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[아동과학지도] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오

은 다른 지능들이 다루지 않는 고유한 영역을 다루고 있다.3. 다중지능이론에 기초한 아동과학교육다중지능은 유아의 인지 발달, 학습 스타일, 지능에 대한 새로운 이론적 토대를 제공 ... 처럼 선행연구들의 연구결과를 보듯이, 다중지능이론에 기초한 과학교육 활동은 과학적 문제해결력 향상에 효과가 있음을 알 수 있다. 유아들을 대상으로 다중지능이론에 기초한 과학교육 활동 ... 처럼 다중지능과 과학적 태도에 관한 연구 결과를 보듯이, 다중지능이론에 기초한 과학교육 활동은 과학적 태도에 긍정적인 효과가 있음을 시사한다. 유아들을 대상으로 다중지능이론에 기초

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.29

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레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과 평가레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차Ⅰ ... ) 아뜰리에스타2) 페다고지스타3) 교사3. 유아교육 현장에의 적용 시 강약점Ⅲ. 참고문헌레지오 에밀리아 접근법I. 서론레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 북부의 중소도시 레지오 에밀리아시 ... (Gardner)의 다중지능이론과 상징적 발달 등 많은 이론들에 의해 영향을 받았다. 레지오 에밀리아 접근법에서 유아는 풍부한 잠계력과 권리를 가진 유능한 존재이며 또래나 성인, 사회

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10

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교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

지식 사이에 적용할 수 있고, 고등지식과 초보적인 지식 사이에 간격을 좁힐 수 있다.5) 가드너의 다중지능모델다중지능모델에서는 주제를 선정하고, 그에 따른 소주제의 제목을 선정 ... 에 따라 한 가지 지능을 강화하는 방향으로 수업이 전개되도록 한다. 교육은 다양한 흥미센터에서 이루어진다. 흥미센터는 유아교육기관의 특색, 진행 프로젝트 등에 따라 융통성 있게 운영 ... 형성, 자료해석, 원리의 적용을 나타내고 있다.3) 오스벨의 유의미학습모델오스벨의 유의미 학습은 학습과제와 학습자의 인지구조 간의 상호작용을 영유아에게 유의미하게 이끌어 가는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18

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다중지능 이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점에 대해 논하시오.

를 부각시킨 가드너에 의해 이루어졌다. 다중지능이론은 발표되자마자 곧 전 세계적인 관심을 끌게 되었고 교육과정의 개발과 적용을 통해 그 이론의 현장적용 가능성이 탐색되었으며 이 ... 다중지능 이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점에 대해 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 다중지능이론의 개념2. 다중지능이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점Ⅲ 결론 ... 다고 말할 수 있다.2. 다중지능이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점위와 같은 다중지능이론은 유아교사들로 하여금 지능의 개념을 재검토 할 수 있는 기회가 되어 한두 가지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.29

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교육심리학 중간고사 정리

의 이론은 복합요인설 또는 삼차원적 지능구조이론으로 불리기도 한다.(창의력과 비판력의 한 부분도 지능의 하나라고 생각한다. 수렴적, 확산적)(4) Garder의 다중지능이론: 인간 ... 교육심리학제1장 교육심리학의 이해1. 교육심리학의 개념■ 교육심리학은 교육현상을 대상으로 하는 인간행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론들을 접목시킴으로써 형성된 학문영역이 ... 다. 교육심리학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다. 결국, 교육심리학이란 ‘교육현장에서 이루어지는 교육활동

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.17

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행동주의 구성주의 사회문화적구성주의 다중지능이론 중 택1 하여 이 이론이 아동수학교육에 미친 영향을 분석하여 본다.

. 다중지능이론과 아동수학교육1) 다중지능 이론의 아동수학교육에서의 적용가. 아동수학교육과 다중지능논리-수학적 지능만을 고려하는 것이 아니라 논리-수학적 지능이 다른 여러 지능과 상호 ... 아동수학지도_행동주의 구성주의 사회문화적구성주의 다중지능이론 중 택1 하여 이 이론이 아동수학교육에 미친 영향을 분석하여 본다.사회문화적구성주의 다중지능이론이 아동수학교육에 미친 ... 므로 영아기를 수학 능력 발달의 결정적 시기로 볼 수 있다.따라서 영아기의 수학교육에 대한 많은 관심이 지속되고 있는데 본 과제에서는 사회문화적구성중의의 다중지능이론에 대해 알아보

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.16

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Gardner의 중다지능이론(multiple intelligence)

는 영향에 관한 연구, 프로젝트 접근법을 이용한 교육적 개입이 유아의 다중지능에 미치는 효과에 관한 연구, 다중지능이론을 향상시키기 위한 프로그램의 개발에 관한 연구, 유아의 다중지능 ... 다.Gardner의 중다지능이론의 연구동향선행연구들의 결과를 보면 지능의 다원성과 동등성, 독립성을 전제하고 있는 다중지능 이론은 최근의 학교 교육 현장에 적극적으로 수용되어 교육과정 ... 에 대한 선행연구들은 2000년대에 들어와서 활발하게 이루어 지고 있으며, 특히 부모의 양육태도와 유아의 중다지능 관계에 관한 연구, 유아교육 프로그램 특성이 유아의 다중지능에 미치

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.01

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영유아프로그램개발과평가-레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.[영유아프로그램개발과평가 C형 과제물]

영유아프로그램개발과평가레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.다음 중 ... 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.C형레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목 차1

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2023.12.06

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[영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... ) 가드너의 다중지능이론2. 교육목표 및 원리1) 아동관2) 교육목표3) 교육원리3. 교육과정1) 교육방법2) 일과 구성3) 환경 구성4) 교사의 역할(1) 교사의 역할(2) 교육 ... 조정자(Pedagogista)의 역할(3) 미술자원 교사(Ateliersta)의 역할5) 부모 및 지역사회와의 연계4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2020.09.24

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[유아발달] 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고 난 후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오

.2. 유아교육현장에서 다중지능이론을 적용하고 있는 사례1) 언어지능 사례(1) 사례1 - 강점지능에 맞춘 개별화 학습학습부진아와 수학 학습부진아의 원인은 다양하고 이들은 서로 ... [유아발달] 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고 난 후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고2. 유아교육 ... 현장에서 다중지능이론을 적용하고 있는 사례1) 언어지능 사례(1) 사례1(2) 사례2(3) 사례3(4) 사례42) 논리-수학적 지능 사례(1) 사례1(2) 사례2(3) 사례3(4

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.07

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교육심리학

[서식1]과제물 문제2015학년도 2학기대상학과간호학과교과목명교육심리학대상학년4학년공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 ... 이론 유형 및 개념3) 다중 지능 이론이 주는 현대 교육의 시사점2. 에릭슨의 성격 발달 이론?1) 에릭슨의 성격 발달 이론 개념2) 성격 발달 이론 8단계3) 에릭슨 발달 이론 ... 지능이론에 대하여도 설명하고 교육적 시사점에 대하여 논하겠다.?1. 가드너의 다중 지능 이론?1) 다중 지능 이론이란?이 이론에서는 기존의 지능이론과는 달리 인간의 지능은 서로 독립

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.22

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