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"외국어학습교실에적용할수있는방안" 검색결과 141-160 / 576건

  • 외국어로서의 한국어이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론
    한국어 학습에 도움을 줄 수 있어야 한다.의사소통중심의 외국어교수법이 소개된 이래로 실제성 이라는 개념이 부각되기 시작했다. 실제성의 개념을 강조는 외국어 교수법의 흐름에 따라 ... 고, 문화적으로 공감할 수 있는 동기가 부여될 수 있는 교재가 바람직한 것이다. 이러한 학습자 중심의 진정한 실제성 교재를 갖고 교실 내에서 읽기 학습을할 때, 실제성 교재는 진정 ... 에서, 현재 한국 사회의 당면한 문제들을 이해할 수 있게 한다는 점에서, 위의 사설을 고급 수준의 학습자에게 적절하다고 보여지는 읽기 자료로 선정하게 되었다.3. 결론최근 외국어
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 할인자료
    적으로 배울 필요성이 있다. 그리고 본 과제로 한국어 학습자들의 연결어미 사용양상과 특징을 살펴보면서 교수, 학습 시에 적용할 수 있는 교육 방안을 제시해 보았던 시간이었다. 더불어 연결 ... 중급정도 숙달된 외국이 이해할 수 있는 정도의 지문과 예시, 테스트 과정을 준비했다. 해당 과정은 도입-제시-연습-활용-마무리로 학습안을 구성할 수 있다. 먼저 문법교육은 형태 ... 롭게 의사를 표현하고 자유 담화를 통해 학습자가 실제적인 의사소통 활동을 할 수 있도록 하기 위함이다. 마무리 단계 이 단계는 지금까지 학습한 연결어미의 내용을 정리하고 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 사회복지실천에서 사회복지사가 갖추어야 하는 태도 및 역량과 이를 위한 노력 방안에 대해서 서술하세요.
    할 때, 나는 “실제로 참여하지 않으면 절대로 얻을 수 없는 통찰이 있구나”라는 깨달음을 얻었다.역량 강화를 위한 첫 번째 방안은 현장실습과 봉사활동이다. 이론으로는 다문화 대상자 ... 을 들었을 때는 단순히 “다른 나라 사람을 돕는 일” 정도로만 생각했다. 솔직히 막연하게만 느껴져서 “과연 내가 그런 현장에서 무슨 역할을 할 수 있을까”라는 의문이 들었다. 그런데 ... 에서 제대로이론적 학습만으로는 부족했던 내 경험을 바탕으로, 실제 현장에서 어떤 노력과 준비가 필요한지 현실적인 방안을 제시할 것이다. 어쩌면 다문화 사회는 우리 모두에게 아직 낯설
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03
  • 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    은 유동적으로 운영될 수 있어야 하며, 환경이 자연의 일부라는 사실을 알 수 있도록, 자연에서 학습하기 어려운 학습 자료들을 교실로 가져와 교실 – 자연을 접목시키는 노력을 하 ... 인격 형성의 기초를 닦을 수 있도록 돕는 것을 의미한다. 이러한 기초 훈련 단계를 거친 이후, 지식과 사회학급 능력을 학습하여 주변 환경과 조화로운 상호작용을 하고, 자신의 내 ... 할 수 있도록 돕는 역할이 요구됨을 시사한다. 이러한 경험으로부터 유아는 자신을 통제하고, 실제적인 힘을 가지게 된다.한편, 교실에서 주어지는 자유는 의지와 환경이 결합할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어능력평가론_과제에서 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오
    의 등급이 정해진 뒤 학습자에게 제공할 수 있는 언어 숙달도에 맞는 다량의 텍스트를 제공가능하다고 보면서 확산적인 읽기활동으로 사후활동이 가능해 궁극적인 읽기능력 향상이 가능하다고 보 ... 기에 대한 능력을 증진시키기 위해서는 우선 의사소통에 있어서 듣기 능력을 배양하기 위해서 학습자를 동기화 시킬 것이라고 하였다. 다음으로는 외국어 학습 시 듣기교육은 모국어 환경 ... 범위를 규명하였다.논문에 본론 내용이라고 볼 수 있는 난이도 측정법의 개발과 관련해서는 어휘, 문법, 문장 길이, 꾸밈표현의 측정 방법과 기준 텍스트의 분석 및 검증을 각각 다루
    리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00
    능력을 향상시켜야 하는 학습자를 의미합니다. 이러한 학습자를 위해 상황 중심 교수요목을 적용할 수 있는 구체적인 방안을 다음과 같이 제안합니다.1) 주제 중심 수업 구성학문 분야 ... 의 사용법을 이해하고 적용할 수 있도록 설계되어 있으며, 학습자는 실제로 사용할 수 있는 언어 능력을 기르는 데 초점을 맞춥니다. 이 교수요목의 주요 원리는 다음과 같습니다.실제 ... 적 자료 사용: 교실 내에서 사용하는 자료는 실제 생활에서 접할 수 있는 자료들로 구성됩니다. 예를 들어, 광고, 팜플렛, 뉴스 기사 등을 활용하여 학습의 현실성을 높입니다.-학생 주도
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 1
    안전의 기본 원칙을 익히고, 실제 상황에서 적용할 수 있도록 한다."? "도로에서의 위험 요소를 인식하고, 안전하게 길을 건너는 방법을 학습한다."? "놀이와 체험을 통해 자연 ... 문제를 해결하려면 어떻게 해야 할까? 몇 가지 방안을 제시할 수 있다. 우선, 일정 구간마다 볼라드나 과속 방지턱을 설치해 차량의 속도를 자연스럽게 줄이도록 유도할 필요가 있 ... 다.""학급에서 아이들에게 어떤 교통안전 교육을 제공할 수 있을까? 어린이들은 어른들보다 주변 상황을 빠르게 판단하기 어렵고, 돌발 행동을 하는 경우가 많다. 따라서 반복 학습과 체험
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 해당 이론에 적합한 중급 단계의 읽기 테스트와 질문을 제작하시오
    기 전 단계? 읽기 단계? 읽은 후 단계3. 결론1. 서론1) 머리말학습자에게 있어 읽기 자료는 자신이 배웠던 이론적 지식을 실생활에 적용, 응용해볼 수 있는 매우 좋은 기회가 된다 ... . 따라서 교수자는 교안 제작 및 수업을 진행할 때 이러한 읽기 자료를 적절히 이용하여 학습자가 실질적으로 지식을 적용하고 활용할 수 있도록 힘써야 할 것이다. 그런 의미에서 읽 ... 은 특정 상황에서 사용할 수 있는 어휘의 학습뿐만 아니라, 맥락 안에서의 문화적 표현 및 행동까지도 습득할 수 있기에, 다양한 교실 활동을 이끌어 낼 수 있는 적절한 자료라고 본다
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.10.03
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    사용되는 표현이 한꺼번에 제시됨으로 인해 학습자에게 부담을 줄 수 있다는 것, 의미와 기능 위주로 교수요목이 설계되어 목표어를 사용하는데 꼭 필요한 문법 사항이나 구조가 빠질 수 ... 있다는 것, 성인의 인지력을 이용한 체계적 학습학습 내용의 축적이 이루어지기 힘들다는 것이다.2. 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결을 위한 구체적인 방안2-1. 공통 ... 또한 학습자의 동기나 흥미와 같은 정의적 영역과 일치하지 않을 수 있다. 일상생활에서 접하는 상황과 기능, 개념이 무수히 많기 때문에, 이를 제시할 때에 많은 양을 제시할 수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [최신자료 A] 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오 (외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)
    들이 외국어 교육영역에서는 이루어졌지만, 한국어 교사자질 영역에서는 논의가 되지 않고 있는 점을 주목한다면, 한국어 교사 집단 분석은 중요한 부분이다.학습자 집단 분석은 교사 집단 ... 여부 등 세밀한 상황들이 분석되어야만, 교사는 더 체계적으로 학습 계획을 세울 수 있고 이를 통해 학습자는 효율적인 한국어 학습을 받음으로써 한국에 온 목적을 성공적으로 이룰 수 ... 있기 때문이다.2. 요구분석2.1 내용정리요구분석은 요구 조사를 통해 현재 상황과 목표 상황 간의 차이를 밝히고 이를 비교 및 분석하여 현재의 상황과 학습자의 요구를 분석할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세특][수시][생활기록부] 입학사정관들로부터 호평받은 세특 예문
    학습지 작성에서는 자신의 수준에서 풀 수 있는 문제는 반드시 해결하겠다는 의지를 강하게 보임.7. 수학 예문 3수업 시간에 다룬 풀이 방법 외 다른 풀이 방법이 있는지 질문 ... 사용하는 외래어와 외국어 간판들을 조사하여 논리 정연하게 자신의 주장을 피력하였으며, 다른 사람의 의견을 경청하고 정리하여 자기주장을 논리적으로 펼침. 교내 독서 교실에서 영상 ... 의 기술’을 읽고 내용을 요약한 뒤 이효석의 ‘메밀꽃 필 무렵’에 적용하는 글쓰기에서 주인공들의 사랑이 ‘사랑의 실천’을 실현한 것인지에 대해 설득력 있는 글을 작성함. 또한 정약용
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운점이 있다면 무엇인지 자신의 의견
    과정, 치료교육 활동과정으로 나눌 수 있다. 유치부교육과정은 특수학교 교육과정에 적용되지 않으며, 고등부선택중심 교육과정에서도 특수학교 교육과정은 직업교과만 포함된다. 또 치료교육 ... 적으로 길러주고자 하는 핵심역량을 설정하였다. 학교생활 전반에 걸쳐 학생의 실제적 삶속에서 실질적인 능력을 기를 수 있다. 일반 교육과정에서는 학생들이 교수·학습 활동에 활발 ... 하게 참여할 수 있도록 수업을 이끌어나간다. 교사는 각 교과의 교수·학습의 특성에 따라 토론학습, 협력학습, 탐구활동, 제작활동, 체험활동, 프로젝트학습 등 다양한 방식으로 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • 교육과정 ) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.
    과정에서 적용할 수 있는 잠재적 교육과정3. 결론4. 참고문헌1. 서론학교의 공적인 교육 목표는 흔히 읽기, 수학, 역사, 과학, 외국어 등의 과목으로 개념화되고, 교육과정 지침 ... 이나 매년 갱신되는 학습계획서에 그 내용이 구체적으로 명시되어 있다. 그러나 학교를 다니면서 배울 수 있는 것은 교육지침에 명시된 내용뿐은 아니다. 학생들은 제도화된 교육과정이 아닌 ... 적 영역으로 끌어와서 유아에게 긍정적인 영향을 명시적, 잠재적 두 영역에서 모두 미칠 수 있는 방안을 논의해 보고자 한다.2. 본론(1) 잠재적 교육과정잠재적 교육과정의 개념
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06
  • 한국어어휘교육론
    별 교수 방안3.2.1. 어휘와 말하기1) 구어에 사용되는 어휘 수 - 적은 수 (약 1000여 개)학습자들에게 적은 수의 단어를 사용해서 말을 많이 할 수 있도록 연습을 많이 시키 ... 은 난이도가 높고 용례가 제한되므로 고급 학습자에게 적당하다고 볼 수 있다.? ‘유사 관계 어휘’로 확장.음운적 유사 관계: 이들은 글말에서는 철자가 달라 구별할 수 있으나 구어 ... 성을 고려하면서 학습하는 것이 바람직.2.2 교육용 기본어휘? 제2언어의 단어를 안다는 것- 단어의 사용 방법을 알며 단어를 상기할 수 있는 능력- 텍스트가 있어서 단어가 나타날 가능
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
  • 한국어문법교육론 ) 국어 상대높임법 체계
    에 있어 교실 내에서 유용할 수 있다. 그러나 실제로 한국어를 사용하는 상황과는 다소 괴리가 있다. 현실의 언어생활과 불일치가 발생하는 것이다. 이 차이는 외국어로서 한국어를 배우 ... 내용을 구성하는 것이 더 효율적이다. 모어 화자가 실제로 자주 사용하는 문체를 학습해야만 학습자들이 현실에서 한국어를 사용할 때 쉽고 자연스럽게 적용할 수 있기 때문이다. 즉 ... 는 학습자들에게 혼란을 줄 수 있다. 현대 사회의 언어 사용을 반영하지 않은 체계는 학습자에게 불필요한 학습 부담을 지우고, 실제 의사소통을 하는 상황에서 올바르지 않은 문체
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에
    고 있고, 경쟁화의 교육적 분위기 안에서 유아들에게 발달단계를 건너 뛰는 수, 글자, 외국어 등을 포함한 인지적 교육내용이 중심인 프로그램이 현장에서 행해지고 있다. 부모가 설정 ... 에 지나친 학습을 시키는 것은 뇌의 발달에 있어서도 다양한 문제를 야기시킬 수 있으며 특히 그들의 감정 조절에 있어서도 어려움을 보이는 것으로 나타난다. 이러한 현재의 교육적 상황 ... 적 현상 안에서 반복 원리가 나타난다. 이 반복은 학습에 있어서 중요하다. 유아에게 신뢰감과 안정감을 심어주기 때문인데 긍정적인 작용을 할 수 있다. 반복이라고 하는 것은 실질적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 교육관련 기사, 신문 스크랩 논의
    은 열심히 공부해서 새롭게 배우게 된 것은 무엇이고, 학습경험을 통해 실용적 결과물로 창조해낼 수 있는 능력을 키우는 ‘창조성 교육’으로 이끌어야 한다.미래 창의인성 교육은 ‘무엇 ... 와 학습자 감동과 학습간 융합과 통합을 강조하면서 그에 따른 교실현장에 적용 가능한 교수학습모델 및 교수학습활동이 필요하게 될 것이다.이에 따라 정보나 지식을 전달하는 데 익숙한 교사 ... 억제 효과를 거둘 수 있을지 의문이기 때문이다. 더욱이 사실상 선행학습 위주로 운영되고 있는 학원 등 사교육기관에 대해서는 선행학습 자체가 아니라 선행학습을 유발하는 광고나 선전
    리포트 | 35페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    국내외 보건의료 정책 관련 계획서 꼼꼼하게 잘 되어 있습니당
    , 컴퓨터, 외국어(영어, 일어), 서예, 종이접기, 노래교실 등이 있다(선순자, 2010). 노인 맞춤 프로그램에는 ① 노인인력을 활용한 일자리 창출 및 교육기관 개발, ② 죽음 ... 하는 문제(Real Problems)를 팀 학습(Team Learning)을 통해서 다양한 아이디어를 도출, 실제 적용하는 과정에서 발생하는 학습을 강조하는 전략이다(한국기업교육학회 ... )에 탐색하는 학습과정을 강조한다.액션러닝의 구성요소는 과제, 학습팀, 촉진자, 질의와 성찰과정, 실행의지, 학습의욕이다. 액션러닝의 원리는 간단하게 L=Q1+P+Q2라고 표시할 수
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.22 | 수정일 2021.11.29
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    의 교수설계침묵식 교수법의 일반적 목표는 초보 단계의 학습자들에게 목표어의 기본 요소들을 사용할 수 있는 구두 및 청각 능력을 길러 주는 것이다. 언어 학습의 목표는 원어민 수준 ... 오래 기억할 수 있다. 학생 스스로 수정하고 발견하는 과정을 거쳐 학습된 내용은 반복 학습이나 교사로부터 지식을 얻는 과정보다 더 오래 기억된다. 넷째, 학습자 주도 수업이 가능 ... 를 극대화한다.반면, 침묵식 교수법에는 단점도 존재한다. 첫째, 수업을 지루하다고 느낄 수 있고 학습효과가 낮아질 수 있다. 학생들이 어떤 이유로 수업에 집중하지 못할 경우 수업
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
  • [한국어교육학개론 4학년 공통] 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오
    관심을 가진다. 의사소통 활동을 중심에 두는 외국어 교실에서는 학습자들에게 자신들이 전달하고자 하는 의미를 표현하도록 하기 위해 학습자 자신들이 알고 있는 언어적 자원을 이용 ... 게 발화할 수 있기 때문에 해당 언어를 정복했다는 환상을 갖게 될 수 있다. 그러나 실제로 학생들은 교실 밖에서, 혹은 나중 수업에서 그들이 학습한 내용을 사용하지 않거나 잘못 사용 ... 이라고 할 수 있다. 그러나 동시에 연역적이고 결과 지향적이며 교사 중심적인 한계로 인하여 학습자를 학습에 수동적으로 만들고, 학습한 문법을 상황에 맞게 적절히 사용할 수 있
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.09.07
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2025년 08월 17일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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