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"방송대놀이지도" 검색결과 141-160 / 622건

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(영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

해볼 수 있을 것으로 생각이 된다.Ⅳ. 참고문헌● 이금구(2018)『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교 출판문화원● 안정미(2012)『만5세 유아들의 소 집단 토의활동에 대한 실행연원 ... 2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오-1번, 3번 선택목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학급규칙정하기2. 만1세 활동1) 하루일과2) 활동내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영 유아교육기관에서의 영아 보육은 영아를 정서적이고 신체적으로 보살펴주는 것과 영아의 발달을 도모하고 가르치고 지도하는 것으로 나누어 살펴볼 수 있다. 유아교육기관의 일과에서 교사의 영아들에 관한 신체적인 보살핌은 안전, 배변, 건강 문제에 관한 세심한 관심을 기울이고 돌보아주는 것이다.이러한 일상의 관리를 중점적으로 한 보살핌은 영아의 보육에 있어 전문적 영역으로 보다는 사적 영역으로 누구나 가능한 일로 여기고 있는 것이 우리 사회의 일반적인 인식이다. 이 인식은 보육교사들이 교사로서 신념을 형성하는 것에 있어 어려움을 주기도 하는 것은 사실이다.그러나 영아를 보육하는 과정에서 이루어지는 영아와 교사 간의 보살핌을 통한 상호작용은 어떠한 형태로든 영아의 발달에 있어 주 영향을 미치는 요소가 될 수 있다. 그렇기에 본론에서는 영아를 위한 교수-학습의 계획과 더불어 만1세의 하루일과 및 활동내용을 계획해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학급규칙정하기학급규칙을 정하는 이야기 나누기 시간의 기본적 원리와 주의사항을 정리하면 다음과 같다.먼저, 이야기 나누기에 참여하는 유아는 서로를 바라볼 수 있도록 둥글게 앉아야 한다. 누구나 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하고 상대가 말을 할 때는 주의 깊게 듣고 끼어들지 않도록 지도하는 것이 필요하다. 또한 그들이 이야기 하는 주장에 편견 없이 판 있는 자세를 기를 수 있도록 유의해야 하겠다. 이야기 나누는 시간은 10명 내외의 유아가 참여하는 ‘토의활동’이기 때문에 서로의 이야기를 충분히 존중해주고 받아들이는 것에 유의하며 이야기 나누기 시간을 진행해야 한다. 시나리오를 작성해보면 다음과 같으며 학급규칙의 주제는 ‘종이를 아껴 쓰는 방법’에 대한 규칙을 정하는 것이다.학급규칙 주제놀잇감을 나누어 사용해요.생활주제/활동유형교통기관/이야기 나누기목표-종이가 쓰이는 다양한 용도에 대해 알아본다.-종이가 우리에게 주는 이점에 대하여 안다.-종이가 만들어지는 과정을 이해하며 자연의 소중함을 안다.-종이를 아껴 쓸 수 있는 방법을 알아보고, 규칙을 정한 뒤 실천한다.준비물-자유선택활동시간에 교사가 관찰한 종이가 낭비되는 사진-쓸 수 있는 종이를 모아 둔 바구니-화이트보드, 기록할 종이-이름표-발표 순서표개념-종이는 나무에서 얻어지는 자원이다.-종이를 잘 사용하는 것은 자연과 나무를 아끼는 것이다.-순서를 지키며 이야기 나누기에 참여할 수 있다.주요 질문목록-그림 안에서 종이가 어떻게 사용되고 있나요?-왜 이러한 일이 일어났을까요?-종이를 아껴 쓰지 않고 마음대로 가져다 쓰게 된다면 어떤 일이 일어날까요?-종이를 아껴 쓰기 위해 필요한 규칙은 어떤 것이 있을까요?활동방법*사전에 자유선택활동시간에 유아가 종이를 더 쓸 수 있는데도 쓰레기통에 버린 종이 사진을 찍어둔다.1. 도입1) 이야기 나누기에 앞서 ‘토의’와 ‘규칙’에 관하여 이야기를 나누어본다.-우리가 지금 토의를 통하여 규칙을 만들어보려고 하는데 이는 무엇일까요?2. 전개1) 토의를 시작한다.2) 바구니에 낭비된 종이들을 보여주며 어떠한 일이 일어났는지에 대해 이야기를 해본다.-선생님이 우리반 종이 쓰레기통에서 이런 것들을 발견했어요. 어떤 것이 있나요?-이 종이들은 왜 버려졌을까요?-더 이상 쓰지 못하는 종이일까요?3) 사진 속 문제상황에 대하여 이야기를 나누어 본다.-왜 이런 일이 일어났을까요?-이렇게 낭비를 했을 때 어떤 일이 일어날까요?5) 낭비를 있는지 생각해본다.-여러 친구들과 같이 써야 하는 종이를 조금만 쓰고 버리고, 또 새 종이를 꺼내서 사용하면 어떻게 될까요?-종이를 계속 만들어야 한다면 숲 속의 나무들이 어떻게 될까요?-다른 친구가 종이를 접거나 그림을 그리고 싶은데 종이가 없다면 기분이 어떨까요?6) 종이를 아껴쓸 수 있는 방법에 대하여 생각해본다.-어떻게 하면 낭비하지 않고 종이를 잘 사용할 수 있을까요?-그림을 그릴 때, 만들기를 할 때, 편지를 쓰고 싶을 때, 종이를 접고 싶을 때로 나누어 생각을 해본다.*상호작용을 원활하게 할 수 있도록 편안한 분위기를 조성하도록 유의한다.7) 교실에서 실천할 수 있는 ‘종이 아껴 쓰기 규칙’을 만들어본다.-이야기한 규칙들을 지킬 수 있을까요?-약속판을 만들어 종이 교구장 앞에 붙여둔다.3. 마무리1) 학급규칙을 정하며 새롭게 알게 된 점, 기분, 느낌 등을 평가하는 시간을 갖는다.2. 만1세 활동1) 하루일과만1세 영아의 하루일과와 주 활동내용을 살펴보면 아래와 같다.영아반(만1세) 하루일과시간대하루일과내용7:30-9:00등원, 자유놀이-영아를 반갑게 맞이하기-영아 소지품 정리하기-영아의 정서, 건강 상태 살피기9:00-10:30오전 실내 자유선택 놀이,오전 간식-영역 별 주제와 연관된 놀잇감을 직접 선택해 소 집단 혹은 개별로 놀이하기-수저나 포크를 사용해 간식먹기10:30-10:50정리정돈,대 소변 가리기-교사의 도움받아 놀잇감 정리하기-대 소변 가리기 및 기저귀 살피기10:50-11:30오전 실외 놀이,대 근육실 활동-실외에서 계획이 된 활동(물놀이, 모래놀이, 잔디밭 놀이, 산책 등)및 실내 대 근육실에서 활동하기11:30-13:20점심식사,양치 및 자유놀이-대 소변 가리기 및 기저귀 살피기-식사 전 손 닦기-점심식사-교사 도움받고 이 닦기13:20-15:30낮잠-대 소변 가리기 및 기저귀 살피기-교사 도움받아 옷 벗기-낮잠 자기15:30-15:50낮잠 깨기,대 소변 가리기-정리하기 및 교사 도움받아 옷 입기-대 소변 가리기 및 기저귀 살식-손 씻고 간식 먹기-정리하기16:20-17:00오후실외놀이,대 근육실 활동-영아와 날씨 상황에 따라 실외 활동 및 실내 내 근육실 활동하기17:00-17:50오후 실내 자유놀이-흥미영역에서 놀잇감 선택 후 놀이하기-교사 도움받아 놀잇감 정리하기17:50-19:30귀가-인사 나누기 및 소지품 챙기기-영아의 상태에 관해 부모와 이야기하고 개별적으로 귀가 지도-당직반에서 통합보육 진행2) 활동내용만1세의 하루일과에서 가장 두드러지게 나타나는 것은 바로 ‘대 소변 가리기’이다. 그렇기에 이 시기에 ‘배변학습’을 계획하고 활동을 통하여 지도하는 것은 중요하다고 생각되어 하루 일과 중 세부 활동으로 대 소변 가리기 지도 활동내용을 계획하고자 한다.영아가 좋아하는 놀이를 중심으로 하는 배변학습 활동으로 영아들의 거부감과 긴장을 놀이를 통하여 자연스럽게 완화를 시키고, 즐겁고 재미있게 배변학습에 접근할 수 있도록 돕기 위한 것이다. 배변학습의 각 단계에서 놀이를 통하여 제공가능한 경험은 주 개념을 중심으로 이루어진다. 3단계로 나누어 볼 수 있다.먼저 배변학습을 준비하는 첫 단계이다.영아들을 위한 놀이는 그들이 배변을 한다는 사실과 그 결과물인 응가와 쉬에 관하여 긍정적 관심을 형성하도록 도와주는 놀이와 기저귀와의 친숙함을 표현하고 분리를 하기 위한 경험이다. 영아가 배변에 관심을 갖도록 하는 놀이는 배변에 관하여 동기를 유발시키고 즐겁고 자연스럽게 배변을 경험할 수 있도록 도와줄 수 있다. 더불어 배변학습을 하면 우선 기저귀를 영아의 신체부위에서 떼어 놓는 것부터 시작하게 되는데, 영아가 기저귀를 가지고 충분하게 친숙한 시간을 보내고, 의미를 부여하고, 이를 충분히 놀이로 활용을 할 때, 그들은 또 다른 대상에 관하여 편하게 전이가 가능하다.둘째, 새로운 대상인 화장실 환경, 변기와 친숙해질 수 있는 경험이다.이 과정에서 화장실을 사용하는 것에 대하여 거부감을 줄일 수 있고 성공적으로 화장실을 사용하는 것에 대한 연습을 할 수 있다.셋째, 스스로의 배변학습 경험과 성공있는 놀이로 제공을 할 수 있는 경험 및 활동이다.이는 자신의 경험을 간접적으로 표현을 함으로 인하여 성공적 배변에 대한 만족감을 느낄 수 있다.활동 내용(3단계)중에서 첫번째 단계인 ‘준비기’의 활동내용 세부사항을 살펴보면 아래와 같다.주 경험활동목표주요 어휘활동 명배변학습준비기배변에 관심을 가질 수 있도록 하는 놀이 경험-배변과 배설물에 관심을 가진다.-배변 의사를 표현해 본다.-똥-응가-쉬-종이를 구겨 응가를 만들어요-토끼에게 먹이를 줘요-돼지 응가놀이-인형 응가 시켜주기-그림책 “응가 응가 쉬쉬!”-그림책 “곰돌아 쉬하렴”-응가를 하는 동물 보며 끼적이기-노래 “쉬(응가)을 하자”기저귀와의 분리를 위한 놀이 경험-배변에 관하여 긍정적이고 편안한 태도를 형성한다.-휴지통-기저귀-아기 인형 기저귀 갈아주기-그림책 “응아하렴”-기저귀로 공 놀이 하기Ⅲ. 결론본론에서 살펴본 배변학습은 만 1세에서 2세 사이에 이루어지는 것으로 이 시기에 교사가 영아 보육에 관한 사전적인 지식과 교수-학습 계획을 가지고 있다면 그들의 심리를 이해하면서 더욱 많은 도움을 주는 것이 가능하다. 영아의 발달과 성장을 관찰하는 유아교육기관의 교사는 배변학습에서 요구되는 전반적인 발달의 과정과 어떻게, 언제 이를 시켜야 하는지 또 부작용은 어떠한 것이 있 ... , 또한 영아의 발달적 이해라는 측면에서 교육적 접근이 필요하다고 생각한다. 영아가 주도하여 이루어지는 놀이중심의 배변학습에서 그 의미와 의의를 찾고, 활용

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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방송통신대학교 2021년 2학기 기말 "유아교육기관 운영관리" [A+]

는 ’감독(watch over)’, 단속(oversee)’, ‘지시(direct)’ 등 여러 가지 의미를 내포하고 있다(Sidhu & Fook, 2010; 한국방송통신대학교 강의 10강 ... 이 우려될 때 해당 문제의 해결이나 예방을 위하여 필요한 지도?조언을 하는 활동 또는 특수한 교과분야나 문제영역에 관하여 실시하는 장학 활동.협동장학(협력장학)장학사, 학교 관리자 ... .교과장학최근에 사용되는 용어로서 교과장학 담당자가 교과관련 교육정책 수립,교육과정 운영 지도, 교구 설비의 확보와 사용계획 수립?조정?보급?자료개발과 연구?시범학교의 운영,각종

방송통신대 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.13

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1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오. 2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.

성에 대해 설명하시오.1) 교직의 개념2) 교직의 특수성3) 유아 교직의 특수성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료이영애 외1. 교직실무. 한국방송통신대학교출판문화원. 2020이병환. 교직실무. 정민 ... 을 보내게 되면서 놀이나 교육에 대한 가정의 역할과 기능을 유아 교육기관과 교사가 대신하는 비중이 커지고 있다. 그래서 교사의 역할은 더욱 중요시되고 있다.교직은 여러 가지 의미 ... 로서의 준비와 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.1) 지식의 기초 형성돌봄, 놀이, 교육을 병행해야하는 현대 사회

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04

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(영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

발전교육 프로그램 개발 및 효과』, 강남대학교 대학원● 이금구(2018)『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 수 있도록 지도한다.놀이4. 녹음된 내용(노래나 이야기)을 들어보고, 누구의 목소리인지 맞추어본다.-“누구의 목소리일까요?”-“선생님 목소리가 들리네요”-“01친구 목소리가 들리 ... 과정과 만1세 영아의 하루일과 및 활동내용을 계획하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영아 교수-학습영아에게는 학습과 놀이가 곧 그들의 생활이다. 그렇기에 영아를 위한 프로그램은 탐색

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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유아 놀이종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 놀이 활동 계획안을 선정근거와 함께 구체적으로 작성

놀이지도주제 : 유아 놀이종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 놀이 활동 계획안을 선정근거와 함께 구체적으로 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자유선택활동2 ... 적 구조물을 제작하고 구성하도록 하는데 교사는 쌓기놀이를 지도하며 유아를 개별적으로 관찰하고 적절하게 지원하여 쌓기놀이에 흥미와 관심을 가질 수 있도록 유도할 수 있다. 놀이상황 ... . 쌓기영역3. 놀이활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 영유아의 삶에서 반드시 필요한 요소로 영유아의 정서를 안정시켜 주고 성장과 발달에 다양한 영향을 미친다. 전통

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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(교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

을 가지고, 충분히 훈련하고 노력하는 것이 초임교사가 가져야 할 기본적인 마인드라고 생각한다.4. 참고문헌- 이영애, 임승렬(2020). 교직실무. 한국방송통신대학교 출판문화원.- 멀티 ... 학습 실제는 등·하원지도와 생활지도, 놀이지도, 상호작용, 활동운영, 현장학습지도 등이 있다. 또한 교수 학습 평가는 유아평가, 프로그램 평가, 수업(교사) 평가, 프로그램 평가 ... 기 때문에 첫째, 학급에서의 유아 지도, 둘째, 유아들의 행동 동기 유발, 셋째, 유아의 과제 평가, 넷째, 학부모와의 바람직한 관계 형성, 다섯째, 효과적인 교수 활동을 위한 준비

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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놀이가 유아의 창의성발달에 미치는 영향과 놀이에서 창의성을 발달시키기 위한 환경과 교사의 역할을 구체적으로 작성하시오

놀이지도주제: 놀이가 유아의 창의성발달에 미치는 영향과 놀이에서 창의성을 발달시키기 위한 환경과 교사의 역할을 구체적으로 작성하시오.- 목 차 ?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이 ... - 교사는 놀이하는 동안 유아와 많은 상호작용이 이뤄져야 한다.- 놀이를 하는 유아를 말없이 응시하거나나 지도, 개입, 질문, 격려 등의 적극적인 개입 등 방법이 다양하다.(4 ... 가 유아의 창의성발달에 미치는 영향2. 놀이에서 창의성을 발달시키기 위한 환경과 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 유아들이 즐기는 활동, 그리고 그들의 생활이라고 말할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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교재 제7장제15장에 있는 지도방법 중 하나를 선택하여, 이에 해당하는 청소년교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리한 다음 청소년교육의 관점에서 평가하시오.

어야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 김영인, 김민(2017). 청소년지도방법론. 서울 :한국방송통신대학교출판문화원. 김인규(2018). 청소년수련시설 종합평가에 대한 청소년지도자의 인식 ... 다. 청소년수련시설의 필요성과 기능 청소년 수련활동은 단순한 놀이나 행사가 아닌, 교육적인 활동이다. 이러한 교육적 활동에는 훈련된 지도자가 있으며, 전문적인 지도자로 하여금 청소년 ... [청소년지도방법론] 교재 제7장~제15장에 있는 지도방법 중 하나를 선택하여, 이에 해당하는 청소년교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리한 다음 청소년교육의 관점

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.06

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[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오

유은영, 조은경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부.국립특수교육원(2009). 특수교육학 용어사전. 서울: 하우.김영태(2004). 아동언어장애의 진단 및 치료 ... 는 구체적인 매뉴얼이나 지역사회 관련기관과 연계된 체계적인 시스템 구축을 필요로 한다.3. 발달지체영역별 교수-학습 방법1) 지적장애지적장애학생들을 위한 읽기지도 방법에는 전통적인 방법 ... 인 음운분석 접근법과 총체적 언어 접근법이 있다. 음운분석 접근법은 행동주의 이론에 근접한 접근법으로 읽기지도에 있어 가장 널리 사용되고 있는 방법이며, 또한 학교에서 사용해 온

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.08

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[2021 유아사회교육 공통 및 B형][기말시험] 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오. 아래의 1)을 먼저 결정하고, 1)의 결정에 따라 2-1), 2-2) 중 하나를 선택하여 과제를 작성하시오.

관계를 증진할 수 있는 다양한 노력을 할 필요가 있다.4. 참고 문헌1) 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).2) 정옥분(2018), 아동 ... 관계가 중요하지 않다면 그 이유를 설명하고, 유아의 또래관계를 어떻게 지도해야 하는지의 방안을 제시하고 각각 설명하시오.?ContentsⅠ. 공통문제1. 서 론2. 교사와 유아 ... , 환경요인 등 다양한 요인에 의해 영향을 받기도 한다. 유아와 유아간 놀이에서 상호작용을 통해 다양한 친구 관계가 발달하게 되고, 많은 놀이유형으로 인해 유아들은 친구들과 함께하

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.15

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컴퓨터의 이해 중간과제물 (30점 만점) QR코드/3차원정보출력방식

시간 출력이 가능한 수준까지, 진보를 거듭하고 있다. 참고문헌BIBLIOGRAPHY이병래, 김강현, 손진곤, 이언배, & 곽덕훈, “컴퓨터의 이해” , (2018) 한국방송통신대학교출판 ... , 텍스트, 이미지 동영상, 지도, 연락처까지 편리하게 담을 수 있게 되었다.그렇다면, QR코드가 실제로 어느 정도의 데이터를 담을 수 있을까. 버전 40을 기준으로, 숫자는 약 7 ... 을 상용화하고, 판매 중이다. 기술의 핵심 원리는, 쥐불놀이와 같이 빛을 빠르게 움직이면서, 그로 인해 생긴 잔상을 응용하는 방식이다. 이를 3차원 영상에 적용하기 위해, 3D 데이터

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.29

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현대놀이 이론중 Freud의 정신분석이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고 각 이론이 지니는 시사점을 제시해 보세요

놀이지도주제: 현대놀이 이론중 Freud의정신분석이론,Piaget의 인지발달이론,행동주의이론,상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을정리하고 각 이론이지니는 시사점 ... 을 제시해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신분석이론2. 인지발달이론3. 행동주의이론4. 상위의사소통이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육의 역사에서 놀이의 중요성에 대한 언급 ... 은 끊임없이 제기되어 왔다. 인간은 태어나면서부터, 아니 태내에 있을 때부터 각 발달에 맞는 방법으로 놀이를 하며 성장하고 발달하며 성인이 된 이후에도 놀이를 한다. 유아교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21

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특수교육학개론 ) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오

(2006). 그룹게임이 자폐성장애유아의 사회적 기술에 미치는 효과. 단국대학교. 국내석사유은영, 조윤경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교출판문화원《정서 및 행동장애》Ⅰ ... 어야 하므로 영유아가 자신의 함을 활용할 수 있는 놀이를 선택하거나 제시함으로써 다양한 감각을 느낄 수 있는 기회를 제공해야 한다.사회성 영역에서는 사회적 접촉을 시도하지 못하여 양육 ... 자나 또래와의 사회적 교환 행동이 적게 나타난다는 특징이 있다. 이에 따라 또래와의 상호작용을 증진할 수 있도록 친구와 짝을 지어 할 수 있는 놀이를 제시하거나 그룹을 형성

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.02

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(1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.

) 유은영ㆍ조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.2) 채동구(2020), 특수교사의 장애학생 웹기반 교수학습에 대한 필요성과 효과성의 관계 분석, 대구대학교 ... 의 양이 적다는 것에 유의하여야 하며, 나이가 들 때까지 기본색, 시간, 위치 등의 개념을 형성할 수 있는 놀이나 그림책, 동화 등을 활용하여 교육하여야 한다.둘째, 발달지체 아동 ... . 따라서 아동이 자신의 손익과 직접 관계된 것에 대한 것은 잘 기억하므로 교육과정에서 학습이라는 딱딱한 개념보다는 협동 학습, 놀이학습 위주로 교육과정을 구성하여 자연히 기억할 수 있

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.17

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[유아수학교육] 1. (교재2장) 우리나라 유치원 수학교육과정의 변천 과정(제1차~개정누리과정)을 수학교육의 목표, 내용 및 하위 영역 2. (교재3장) 유아수학교육 관련 행동주의, 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의 3. (교재5장) NCTM에서 제시한 수학적 과정 유형의 5가지, 유아지도 방법 4. (교재6장) 긴스버그의 수학 관련 놀이 3가지

? 반성적 추상? 가설적 사고? 귀납적?연역적 추론? 분석, 추론 활동? 검증활동? 표상적 활동(자료: 유은영,홍혜경(2018)「유아수학교육」한국방송통신대학교출판문화원)(3) 교사의 . ... 에서 제시한 수학적 과정 유형의 5가지를 적고, 각각에 해당하는 유아지도 방법을 기술하시오(14점).4. (교재6장) 긴스버그의 수학 관련 놀이 3가지 유형과 특징을 기술하시오 ... ) NCTM에서 제시한 수학적 과정 유형의 5가지를 적고, 각각에 해당하는 유아지도 방법을 기술하시오(14점).1) 문제해결하기2) 추론하기3) 의사소통하기4) 연계하기5) 표상하기4

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.11

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자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에

보육교사의 인식과 요구 분석. 한국성서대학교 보육대학원 석사학위논문. 2015.유은영, 조은경. 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부. 2020.문제 2.1) 장애유형: 자폐성 ... 에 적합한 사회적 기술, 또래와의 놀이에서 비롯되는 놀이기술, 일상생활에 적용할 수 있는 인지적 기술, 문제행동을 적절하게 대처할 수 있는 기술, 기능적인 학습기술을 고려해야 한다.자폐 ... 법으로는 사전에 알려주기, 비연속 개별지도 및 단서 제공하기 등이 있다. 사전에 알려주기란 장애아동이 교육기관에서 사용할 교육 자료를 사전에 경험하여 친숙해지는 것이다. 이를 통해 이다.

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아의 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.

놀이지도주제: 유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아의 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 유아 놀이지도1) 놀이의 개념2) 놀이가 유아의 신체발달에 미치는 영향3) 유아교육현장에서 적용할 수 있는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교사는 하루 일과를 통해 부모 ... . 교사는 영유아의 흥미에 알맞은 의미있는 주제 및 영유아의 발달정도를 고려하며, 유아가 자신의 놀이활동과 자료를 자유롭게 선택하여 행동하도록 효과적으로 지도해야 한다. 그리고 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오

과목 : 놀이지도주제 : 현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지이론2. 정신분석이론3. 학습이론4. 각성 조절이론 및 신경심리학적 모델Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론아동들은 끊임없이 움직이고 뛰어 놀면서 관심 있는 것에는 오랜 시간 집중한다. 그리고 탐색 하고 물건을 조작한다. 보통 아동기를 `놀이의 시기`라고도 부를 정도 ... 로 아동들은 놀이를 즐긴다. 그러면 놀이는 아동들에게 어떤 의미를 가질까? 성인들은 일을 하다가도 휴식을 목적으로 또는 즐거움을 목적으로 논다. 하지만 아동은 놀이자체가 생활이고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오.

존중감을 기르도록 해주며, 나아가 영아의 잠재능력을 개발해 주도록 노력을 해야 할 것으로 생각된다. 참고문헌 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 시기에 부모의 모델링이나 또래와의 놀이 경험 등을 통해 자연스럽게 성장해 나간다. 화지만, 사회성의 기초를 그 이전부터 만들어지며, 이시기에는 부모님이 어떻게 돌보고 지원 ... 권정윤 외(2013). 유아생할지도. 서울: 학지사. 고정곤 외(2014). 부모교육. 파주: 양서원. 민하영 외(2002). 부모교육. 도서출판 양지. 박성연 외(2005). 자녀와의논문.

방송통신대 | 6페이지 | 2,100원 | 등록일 2023.01.25

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방송통신대학교 교과교육론 2020년 2학기 기말시험 / 모의수업 지도안

의순서(총 6개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오(35점).1. 동작, 언어, 사회, 미술, 음악, 수학, 과학 교육 중 본인이 가장 잘 하는 것 1개 ... ★모의수업 지도안★-유아의 사전경험 및 놀이 경험과 교사의 지원유아의 일상생활/놀이 경험오전 실외 놀이시간에 공원을 산책하다가 넘어져 있는 표지판을 a 유아가 발견하고는 표지판 ... 개, 총 2개의 교과를 선택하시오. 선택한 2개의 교과(예: 동작, 음악)와관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련)놀이중심 활동

방송통신대 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.08.29

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