"나뭇잎구성하기"의 검색결과 입니다.

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"나뭇잎구성하기" 검색결과 141-160 / 4,010건

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개정평가제 유아반 면담 답변지

게 지원해 줬는데 유아들이 스티로폼 볼로 행성도 만들고 머리핀도 만들고 여자 인형,눈사람 올라프를 만들어서 색종이로 망토를 만들어 주었답니다.과학영역에는 나뭇잎, 솔방울, 돌멩이, 가을 ... 함, 건강상태, 편안함을 고려하여 책상, 의자 ,공간의 크기를 고려하여 놀이공간을 융통성있게 재구성하고 재배치합니다.3. 유아들의 놀이를 지원하기 위해 보육실 공간 위에 공용 공간 ... 에 돌로 다시 그림을 그려서 작품을 만들어 보았습니다.열매를 따다가 냄새도 맡아보고 열매쥬스를 만들어 보고나뭇잎으로 후~불면서 소리도 내어 보았답니다.나뭇가지로 칼싸움도 해보고 나뭇

리포트 | 32페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.01.13 | 수정일 2025.04.26

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아동문학 과제물

들에게 다가가는 용기 있는 모습으로 변했을 때는 노란색 잎과 빨간색 잎들로만 가득해져서 가을로 변한 나뭇잎들을 표현한 것, 구슬이라는 강아지와 새 구슬을 사러 가는 길에 뒤로 보이는 3 ... 하면서 나뭇잎들이 떨어진 나무의 그림과 함께 어둡고 흐린 겨울날이지만, 지금부터 마법이 시작된다고 한다. 눈이 내리고, 어린아이는 나갈 준비를 한단. ‘눈부신 세상으로 ‘너’를 만나 ... 다. 또, 내용과 그림의 사호작용을 통해 배경을 나타내고 있다. 혼자 구슬치기 하는 모습, 초반에는 초록색 잎과 노란색 잎, 빨간색 잎이 같이 있는 나무였다면 용기를 내서 친구

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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아동미술의 교수방법을 하나 선택하여 그림책을 활용한 미술교육 계획안을 작성하시오

꽃과 나뭇잎으로 표현해요동화제목오소리네 집꽃밭대상연령만5세통합영역통합적 미술활동(탐색?표현?감상) 통합적 예술활동(미술?동작)교육과정 관련요소▶ 건강 생활 : 나의 몸 인식하기 ... 한 유아 미술교육의 개념이라고 할 수 있다. 유아의 발달을 고려하면서도 본질에 적합한 전인교육이 되기 위해서는 적절한 탐색하기, 표현하기, 감상하기로 구성되어야 한다. 유아 미술 ... 과 재료를 탐색한다.- 나뭇잎과 꽃에 대해 관심을 갖는다.- 자연물을 이용하여 동작을 표현할 수 있다.활동자료그림책, 여러 가지 색과 크기의 한지, 들이나 산에서 주운 자연물, 다양

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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만2세 연간계획안

소금 만들기역할?쌓기낙엽을 청소해요가을 소풍 놀이나뭇잎(단풍잎, 은행잎) 왕관 쓰고 놀이하기열매, 나뭇잎 소꿉놀이삼색 밀가루 반죽으로요리하기삼색 밀가루 케익(생일파티놀이)큰 나무,작 ... 가 내려요나뭇잎처럼 움직여보기나뭇잎 징검다리 건너기콩 주머니 던지기색 풍선 놀이같은 색깔 도미노언어과일, 열매 까꿍 카드나들이 사진보며이야기나누기나뭇잎에 그림편지 쓰기자연물(탐색)그림책 ... 색깔에도 이름이 있어요내가 좋아하는 색깔이 있어요감각?탐색내 짝을 찾아주세요(과일 반쪽찾기)숟가락으로열매 옮기기단풍잎(은행잎) 방석조각 천 염색하기색 탁구공을 옮기기알록달록 색

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.09

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(미래사회와 유아교육) 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오

색이 들어간 물건을 사진 촬영하세요(옷, 물품, 나뭇잎, 초록 색종이 등 초록색 들어가 있을 경우 모두 가능)② 흰 종이에 자유롭게 그림을 그리세요.③ 크로마키 앱(Chroma ... 프로세스 모델 중 가장 폭넓게 사용되는 모델로 공감, 문제정의, 아이디어 발상, 시안만들기, 검증하기의 다섯 개 모드로 구성된다.공감모드는 인간중심디자인과정의 핵심이 되는 것 ... 는 것도 가능하리라고 생각된다. 예를 들어 나뭇잎을 아주 크게 확대해서 보면서 나뭇잎의 잎맥을 관찰하는 활동도 무척 즐겁게 할 수 있을 것이라고 생각된다. 자연의 다양한 현상에 관심

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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유아관찰일지 2학기 만 5세 20명

물을 주워서 프로타쥬 활동을 하기 위해 나뭇잎 나뭇가지 등을 찾아보는 시간을 가진다. 00가 ‘선생님. 돌멩이도 되요?’라고 물어본다. 옆에 친구가 ‘그거 안된다고 아까 그러 ... 가 제일 좋아하는 우리 반 가을이에요!?? 하고 이야기한다. 교사가 그림을 집중해서 보며 ??가을이라 가을 나뭇잎을 그렸군요!?? 하고 이야기하자 ??맞아요. 여기 바깥 놀이터 ... 에서 주워 온 나뭇잎도 있고 솔방울도 그렸어요!??라고 하며 그림 속 나뭇잎과 솔방울을 가리킨다.사회관계0/000가 친구들과 주유소 놀이에 필요한 역할을 정하고 있다. **가 ??손님

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.09.13

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만5세 2학기 관찰일지 + 평가 및 해석 - 평가인증 유아 관찰일지 - 5명 분량 관찰일지

던 OO는 선생님께 “오늘 데리러 와주셔서 감사합니다.”라고 감사 인사를 하였다.예술경험자유선택활동 시간에 미술영역에서 종이를 나뭇잎위에 깔고 크레용으로 나뭇잎무늬를 찍는데 종이 ... 를 제대로 잡고 있지 못해서 나뭇잎이 있던 위치가 계속 바뀌어서 나뭇잎의 모양이 이상해졌다.자연탐구과학 영역에 간 OO는 “우와 엄청 큰 연필이랑 지우개다.” 라고 말한다. 지우개 ... 아요.” 라고 말한다. 이야기 나누기가 끝나고 자유롭게 글로 표현하기로 한다. 연필을 바르게 잡은 OO는 ‘레고놀이, 큐볼루션, 그림 그리기“라고 적는다.신체운동전통놀이중에 닭싸움 하

리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2023.02.04

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유아를 위한 미술교육 환경

, 점토 등 아래와 같음(1) 자연물? 산책을 하면서 나뭇잎, 열매, 나뭇가지 등 수집하여 미술활동에 활용 가능? 유아들이 흥미를 가질 수 있는지, 쉽게 접할 수 있는지, 안전 ... 하게 수집/사용 가능한지, 미술활용 등 고려? 기관에서 돌멩이, 곡식, 씨앗, 나뭇잎, 꽃, 솔방울, 나무껍질, 달걀껍질, 갈대, 조개껍데기 등 사용 가능(2) 종이류? 두께, 질감 ... 유아미술교육유아를 위한 미술교육 환경목 차1. 유아를 위한 미술 환경 구성1) 미술 환경 구성의 중요성2) 미술 환경 구성(1) 미술영역의 위치(2) 자료의 배치① 미술영역 비치

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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유아활동 계획안 18

- 약속나뭇잎과 꽃잎 등을 통 안에 넣고 꾸며서 악기 만드는 것을 즐겨함. 그러나 딱딱한 것이 없다 보니 악기를 만들고 큰 소리가 나지 않아 금방 흥미를 잃는 모습을 보여 교사가 추가 ... 적으로 구슬 등을 제시해 넣어주며 함께 소리를 들어볼 수 있도록 함. 2수준-유아들이 가지고 온 자연물로 악기를 만들어 보았으며 큰 소리가 나지는 않지만 나뭇잎과 돌멩이, 꽃잎 ... 블록으로 꽃 만들기주제봄영역쌓기교사의 기대?봄꽃에 관심을 가진다.?꽃의 구조를 알고 구성한다.누리과정관련요소?자연탐구>생활 속에서 탐구하기>물체의 위치와 방향, 모양을 알고 구별

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.05.07

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A+[외국어로서의 한국어어휘교육론] 3주 학습 내용인 '한국어 어휘의 의미'를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

의 계층 구조 요건은 동일한 일반적 유형의 요소로 구성되어야 하며 구분의 원리가 유지되어야 한다.예) 나무, 가지, 나뭇잎 (전체어: 나무, 부분어: 가지, 나뭇잎)몸, 팔, 손 ... 로는‘나무-활엽수- 단풍나무’, ‘보석-진주’가 있다. 부분관계는 한 단어가 다른 단어의 부분이 되는 관계로‘나무, 가지, 나뭇잎’ (전체어: 나무, 부분어: 가지, 나뭇잎)이 그 예 ... 의 의미에 따라 상정된 체계로서의 공간이므로 사실상 구별하기 어렵다.어휘장 안에서 단어와 단어 사이에 어떤 의미적 관련성이 형성될 때 이를 어휘의 의미 관계라고 하는데, 어휘의 의미

리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07

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영유아교수방법론(중간)_(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. (2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것) (2)

자연의 변화에 대해 관심을 가지게 된다, 바깥놀이를 통해 변화된 자연을 관찰하고, 나뭇잎 보물찾기 활동으로 다양한 종류의 나뭇잎을 모을 수 있다, 바깥놀이에서 수집한 나뭇잎을 활용 ... 화하는 질문) 변형하기(사물의 성질 변화에 관한 질문) 유추하기 (보편적으로 일어날 수 있는 사실을 유추하게 하는 질문) 재생하기(과거의 경험을 재구성하게 하는 질문) 대안 제시하기 ... 적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)결론참고문헌서론영유아기는 인성의 기초를 형성하는 중요한 시기이며, 건강한 사회구성원으로서 성장

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구 영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오.

?나뭇잎 색과 모양 비교하기?물이 얼 때와 녹을 때 관찰하기?자석에 붙는 물건 찾기?비 오는 날 창밖 날씨 관찰하기?다양한 감각으로 꽃잎 만져보기?물에 뜨는 것과 가라앉는 것 구분 ... 을 세우고 실험을 통해 알아본다.(2) 예시 내용?나뭇잎, 돌멩이, 곤충 등 주변의 자연물을 관찰하고 특징을 말해본다.?물이 얼거나 증발하는 현상을 관찰하고 변화 이유를 이야기 ... , 사탕 5개를 세어보며 수량 개념을 익힌다.?정사각형, 삼각형 등의 모양을 구별하고 구성해본다.?물컵에 물을 담아 무게나 양을 비교하고 표현해본다.3) 생활 속에서 탐구하기(1) 내용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.14

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생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심,영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오

㉣ 활동자료- 헝겊가방- 목공용 풀- 나뭇가지, 나뭇잎, 풀잎, 털실, 색종이, 물감 등 가방을 개성적으로 꾸밀 친환경적인 재료㉤ 활동방법- 준비해 온 헝겊 가방에 본인의 개성을 마음껏 표현하며 창의적으로 가방을 꾸민다. ... 하며, 활기찬 아이다운 아이로 기르고자 보육공동체 구성원 모두가 함께 노력하는 과정이다. 이러한 생태친화 보육은 아래에서 보듯이 보육의 관점, 어린이집 환경과 생활, 교사와 부모 ... 공간 만들기 : 생태적 환경으로 개선하고 플라스틱 비닐보다는 친환경적인 나무, 종이, 헝겊 등을 활용.⑥ 함께 어울려 생활하기 : 연령, 세대 통합. 스마트폰, 게임기등 전자매체

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.04

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초등 특수 국어과 지도안 (세안-그림책 읽는 방법 알아보기)

으로 만든 동물 제시하기▶‘나뭇잎’으로 동물 모양 만들어 제시하고 질문한다.-나뭇잎으로 동물 모양을 만들어 보았습니다. 어떤 동물일까요?-나뭇잎 모양으로 만든 여우와 새가 나오 ... 을 수 있다.나그림책에서 글에 해당하는 그림을 찾을 수 있다.학습자료여러 가지 나뭇잎, 그림책(꼬마 여우), 문장 판, 낱말 카드, 그림 낱말 카드, 그림판, 그림조각, 자기평가표 ... 를 제시하고 질문을 한다.-지난 시간에 그림책에 대해서 알아봤었습니다. 그림책의 맨 앞장을 무엇이라고 부르나요? 글자로 크게 써진 이 부분은 무엇이라고 했었나요?▣ 여러 가지 나뭇잎

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

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만3세 관찰일지 2학기

며, 청결을 지키는 중요성도 인식하고 있다. 놀이활동. OO가 돋보기로 서로 다른 색깔의 단풍잎을 관찰한다. 옆에 있던 OO에게 ??OO야, 이것 좀 봐봐. 똑같은 나뭇잎인데 색깔 ... 이 달라!??라고 이야기한다. OO가 ??진짜네???라고 하자 OO가 ??신기하지! 이건 아직 초록색인데 이 나뭇잎은 빨간색이야. 이 빨간 나뭇잎만 단풍잎이라고 해야겠다!??라고 하 ... 으로 태극기를 구성한다. 친구들이 오전 간식을 먹기 위해 블록를 정리하자 OO는 울먹거린다. 교사가 ??OO야, 무슨 속상한 일 있어요? 왜 울어요???라고 묻자 OO는 ??다 못

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.21

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[A+과제] 비고츠키는 피아제와는 달리 인지발달이 사회적 상호작용을 통해 이루어진다고 주장합니다. 여러분이 교사라면 어떻게 지도하는 것이 학생의 인지발달 향상에 도움이 될 수 있을까요?

을 적용 있는데도 천천히 떨어지죠? 그러면 나뭇잎을 빨리 떨어지게 하기 위해서는 어떻게 하는게 좋을까?학생3 - 아, 그러면 나뭇잎은 작으니까 선풍기 보다는 나뭇잎에 무거운 것을 다 ... 는 것이 더 빨리 떨어질 것 같아.선생님 - 그렇죠. 나뭇잎은 면적이 적으니까 나뭇잎에 무거운 것을 달면 더 빨리 떨어질 수 있는 한 가지 방법이 되겠죠.학생2 - 선생님! 왜 미니 ... 을 바탕으로 분석하거나 구성하는 것입니다. 교사가 실제로 그 부분을 어떻게 지도할 것인지 구체적 대화(설명 내용)를 만들고, 이에 대한 학생의 반응, 여기에 대한 교사의 피드백 등

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01

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영아발달평가 만 1세 2학기 11명

표현 욕구가 활동을 통해 구체적으로 드러나고 있습니다.자연탐구바람에 흔들리는 나뭇잎, 비 오는 창밖 등을 관찰하며 소리나 움직임에 민감하게 반응하고, 자연물을 직접 손에 쥐고 관찰 ... 기 등의 반복을 즐기며 성취감을 느끼는 모습이 관찰됩니다.자연탐구야외 활동 시 주변의 식물, 나뭇잎, 돌멩이 등을 스스로 발견하고 손으로 만져보며 감각적 탐색을 즐기는 태도 ... 자리에서 돌며 자유롭게 반응하며, 박자에 맞추어 스스로 율동을 구성하기도 합니다. 그림책을 넘기며 등장인물의 행동에 따라 감정을 표현하거나, 색칠 도구를 자유롭게 사용해 선 긋

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.11

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[영유아교수방법론 과제]영유아 교수학습의 유형에서 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고 학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 논하시오.

는 잎, 나뭇가지로 되어 있다고 한 다음 소나무, 이팝나무 등의 종류가 있다고 알려줌)- 귀납적 접근 : 예를 들어주고 개념에 대해 예상하고 설명 (소나무처럼 추위를 견딜 수 있 ... 게 형성된 잎사귀가 뾰족한 나뭇잎은 침엽수라고 하며 다른 침엽수는 잣나무 등이 있다고 설명)2. 영유아 주도적 접근“ 영유아의 흥미를 중시하며 학습에서 영유아의 자발적인 참여가 필수 ... 고 한꺼번에 전달 가능단점일방적인 학습 주입으로 흥미를 금방 잃음※ 오스벨의 모형설명 방식의 수업 효과를 위해 -> 선행지식 (본 수업을 시작하기 전에 선행지식을 미리 학습 시켜서 지식

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.27 | 수정일 2022.12.13

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방송중간 유아교육1 유아교육론 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고 실내 환경구성 방안에 대해 기술

탐험 놀이영역자연을 탐험하는 느낌을 실내에서도 충분히 경험할 수 있도록 환경을 구성한다. 나뭇잎, 작은 돌, 솔방울, 나무 조각 등 다양한 자연물을 배치하여 유아들이 직접 손 ... 를 위해 미술 영역에서는 나뭇잎, 꽃잎, 돌 등을 사용하여 콜라주를 만들 수 있는 공간을 마련한다. 또한, 자연물을 활용한 만들기 활동을 통해 유아들은 창의력을 키울 뿐만 아니 ... 2025.1학기방송중간유아교육론1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오. (20점)※ 유아 연령 및 학급 인원은 본인이 가정하고, 연령

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05

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다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중에서 1가지 선택 후 개발배경, 목표, 주요내용, 방법, 평가 및 분석, 개인 의견 서술하기

나무, 아기나무 찾아보기, 자연물 은행 관찰하기, 숲 속에서 명상하기, 돌멩이?나뭇가지?열매?흙으로 놀기, 자연물로 만다라 구성해보기, 개미·거미·무당벌레?나비 등 다양한 곤충 관찰 ... 만들기, 지렁이 찾기, 여름 곤충 찾기 등이 있다. 가을에는 몸으로 나무 둘레 재기, 나무와 교감하기, 누워서 가을 하늘 보기, 나뭇가지로 집짓기, 색깔별로 나뭇잎 모아보기, 자연 ... 하게 산책하기, 빗물을 모아 측정해보기, 돌길 걷기, 숲속에서 동화 읽기, 흙물에 그림 그리기, 흙 속의 생명체 찾아보기, 나뭇가지를 이용하여 뜰채 만들기, 풀꽃을 찧어 자연 물감

리포트 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.01.06

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