"외국어로서의 한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 제2 언어 학습 자음오류상황 비언어적 변인 자음과 모음 발음 한국어교원2급 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험 구어의 특성

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"외국어로서의 한국어발음교육론" 검색결과 1,541-1,560 / 2,524건

[ 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. ]

한 교육 방법이 될 수 있는 여지를 제공한다.2) 침묵식 교수법을 한국어 교육에 적용한다면?침묵식 교수법을 외국어 교육에 적용하는 모습을 담은 영상이나 자료들은 검색을 통해 찾을 수 ... 는 장점을 한국어 교육 현장에서 적용하기 위해서는 학습자의 욕구를 반영한 폭넓고 짜임새 있는 교수법이 개발되어야한다. 예시를 들어 한국어 교육에서 가장 대두되면서 외국인 학습자가 가장 어려워하는 받침발음을 교수하는 것에 대해서 현장 연구를 하는 방법을 취할 수 있다. ... 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.11

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한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말소리에 대한 기본은 모국어와 목표어 자, 모음의 음성적 특징을 이해하고, 차이점에 대해 분별할 수 있는 것이라고 생각합니다. 여러분이 공부해 보고 싶은 언어를 하나 선택하고, 한국어와 자음과 모음에서 어떠한 차이가 있는지를 살펴보세요.

ReporTree주제: 한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음)한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말 ... 는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음)한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론 ... 와 비교3. 한국어 발음교육4. 효과적인 발음교육 활동유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론간혹 tv프로그램에서 외국인 연예인에게 한국말로 한국 시청자들에게 인사를 요청하는 경우가 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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직업목적 한국어교육과 학문목적 한국어교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

-과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론-이름:-아이디:-과제명: 직업목적 한국어교육과 학문목적 한국어교육의 특징을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어로서의 한국어 ... 교육2. 직업 목적 한국어 교육가. 직업 목적 한국어 교육 내용과 교육방법3. 학문 목적 한국어 교육가. 학문 목적 한국어 교육 내용과 교육방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 ... . 본론1. 외국어로서의 한국어 교육일반으로 외국어로서의 한국어 수업을 소개 할 때,한국어 교수학습 상황은 교육의 주체인 교사와 학습자, 두 주체를 매개하는 교재, 교수-학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

과제는 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소가 무엇이 있는지 살펴보고 문제 해결의 방안으로 무엇이 있는지 알아봄으로써 보다 효과적인 한국어 듣기 교육의 내용과 방법 ... 변화, 즉 철자대로 발음되는 경우, 축약, 탈락, 생략 등의 혼재로 한국어 학습자들은 음소나 운소를 구별하기 어렵다. 첫 단계의 ‘들리기’연습은 ‘듣기’, ‘청해’ 단계의 듣 ... 하거나 충분한 정보와 지식을 듣기 자료에 포함시켜 이를 이용하여 내용을 추측하고 종합하여 정보를 이해할 수 있는 듣기 연습이 되도록 해야 할 것이다.ㆍ심민희, [외국어로서의 한국어이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.

- 과목명: 외국어로서의 언어교수 이론- 과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.침묵식 ... 힘들다는 단점이 있다. 하여 본 과제에서는 침묵식 교수법으로 한국어교육을 했을 때 예상되는 효과와 어려움을 기술해보고 교육 현장 적용을 위한 방법을 고찰해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론 ... 을 학생 스스로 학습하기 때문에 시간이 오래 걸릴 수 있다.Ⅲ. 결론이상으로 침묵식 교수법에 대한 간단한 개괄을 통해 보았을 때, 침묵식 교수법을 여과 없이 한국어 교육 현장에 도입하기

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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고등학교 중국어I 지도안

다. 또한 우리나라와의 밀접한 관계를 생각할 때 중국어는 외국어 교육과정에서 중요하게 다루어야 할 언어라고 할 수 있다.전개1.듣고 발음 쓰기 녹음본 3회 재생-1명 ... 1. 중국어 교수 · 학습 지도 방향교육부가 고시한 『제2외국어과 교육과정(2015-74호)』에 따르면, 중국어의 교수·학습 지도 방향은 크게 ‘성격, 목표, 내용과 성취기준 및 ... , 외국어 습득과 외국 문화의 이해는 세계시민이 갖춰야 할 중요한 자질이 되었다. 또한 외국어 학습은 의사소통 및 교류의 수단을 넘어서 타국의 문화를 경험할 수 있는 좋은 기회가 되

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.09

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읽기 수업 학습대상자 선정, 수업 목적과 읽기자료 선정, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거 제시

< 외국어로서의 한국어 이해교육론 레포트 >읽기 수업 계획 ?학습대상자를 정하여 그에 따른 수업 목적과 학습자 수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략 ... 읽기를 통해 한국어의 발음, 어휘, 문법 등을 배울 수 있다.3. 선택근거: 딱딱한 글이나 문장보다는 보다 친숙한 노래로 접근하여 한국어에 대한 흥미와 문화적 공감을 얻을 수 있 ... ”으로 표기를 고집했는지 알 수 있다. “바람”으로 발음하고 표기하면 소원을 뜻하는 “바람”과 솔솔 부는 “바람”의 표기와 발음이 동일하기 때문에 전혀 소원, 소망, 희망을 뜻

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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한국어 교육과 언어교수이론

한국어 교육과 언어교수이론모국어가 아닌 외국어 교육을 행함에 있어서 다양한 교수법이 존재하겠지만 대표적인 교수법이라 할 수 있는 문법번역식, 직접식, 청화식, 침묵식교수법과 공동 ... 자의 모국어로 진행하며 단어와 문법위주의 교재번역에 중심을 두고 발음에대해서 거의 다루지 않으며, 목표어와 모국어의 상호번역에 주안점을 두고 교육하므로 번역의정확성 또한 요구될 것이 ... 의 언어를 배움에 있어서도 문자보다는 일상적인 말 즉 구어를 학습대상으로 하며, 외국어 교육에서 의미와 상황, 문맥적 단서, 자연스러움을 강조함이다. 일상생활에서 사용하는 말하기와 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01

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(한국어교육론)한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라

한국어교육론1) 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고, 단모음을 분류하는 기준을 설명하라.2) 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개하고 각 방법의 예를 들어 제시 ... 하라.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 모음1) 단모음2) 이중모음2. 단모음의 분류1) 혀의 위치2) 입술의 위치3. 유의 관계를 이용한 한국어 어휘 교육1) 어휘교육 ... 에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안2) 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문자로서의 한국어, 즉 한글을 배우는 일은 매우 쉽다. 자음과 모음을 읽는 방식과 조합을 이해하면 되기 때문

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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외국어로서의 한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.

외국어로서의 한국어교재론교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.제목 : 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 시리즈의 분석목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 결혼이민자를 위한 한국어 교육과정2. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 구성1) ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 단원구성2) ‘여성결혼이민자와 함께하 ... 는 한국어’의 등급별 구성3. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 특징4. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론교육이란 인간

리포트 | 8페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.05.16

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한국어학개론)한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

주장한다.따라서 외국어로서의 한국어를 배울 때 그들이 무엇보다도 대상어인 한국어의 음성체계를 정확히 습득해야 할 것이다. 효과적인 발음지도는 학생의 모국어와 학습대상어의 음운체계 ... 외국어 교육에 있어서 정확한 음성 교육이 필수적인 것이며 듣기와 말하기의 두 가지 능력이 독해력과 작문 실력에 미치는 영향은 상당히 크다.외국어를 학습할 때 가장 먼저 해야 할 것 ... 한다. 한국어, 영어에 다 존재하지만 좀 차이가 난다. 왜냐하면 실제의 발음 현상인 현실음을 무시하고 철자음에 쫓아 발음하려는 경향이 있었기 때문이다. 아직 초보인 경우에는 자소

리포트 | 5페이지 | 3,700원 (5%↓) 3515원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2019.11.19

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'리그 오브 레전드'의 교육용 게임으로서의 활용 가능성 (Keller 모형 사용), (교육학에서 정의하는 게임 특징 사용) / A+ 받음, 완전논문형식, 출처, 이미지, 그림까지 양식에 맞춤

아나운서 아이콘을 장착하게 되면, 게임에서 무작위적으로 한국어 아나운서가 나오던 부분이 외국어 아나운서로 대치되며 다채된 외국어 아나운서의 철자가 화면에 표기된다. 기존에는 한국어 ... 로 “트리플 킬!” 이라 표기되었다면, 이제는 외국어로 음성과 철자가 함께 표기되는 것이다. 이를 통해 학습자는 자연스럽게 외국어의 발음과 철자, 의미에 대해서 지각할 수 있을 것이 ... 다. 이러한 외국어는 이전의 한국어가 표기 및 음성으로 출력되는 것과 상황적으로 연관되어 (특정한 조건 및 상황이 갖추어져야만 해당 아나운서가 출력되었기 때문에) 학습자로 하여금 의미

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.10

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외국어로서의 한국어표현교육론 리포트

외국어로서의 한국어표현교육론 주제1학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점 및 이것을 토대로 한국어학습자에게 말 ... 적으로 말하기 교육에서 제시할 수 있는 교수법이 무엇일지에 대해서도 자연스레 생각해보게 되었습니다. 외국어 학습의 궁극적인 목표는 의사소통에 있고, 외국어 학습에서 학습자가 달성 ... 해야 할 가장 중요한 목표는 의사소통을 할 수 있는 능력의 습득이라고 할 수 있습니다. 이와 마찬가지로 한국어 교육의 궁극적 목표 역시 주어진 환경 속에서 학습자가 자신의 생각을 성공

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.05

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[걷다 - 걸어요 / 묻다 - 물어요와 같이 ㄷ 불규칙을 학습한 후에 연습 문제를 풀어보는데 학습자가 닫다 - 달아요 / 받다 - 발아요와 같이 활용하여 쓰고 있다. ] 위와 같은 상황에서 교사의 지도 방안에 대해서 서술하십시오. 불규칙 활용을 하지 않는 규칙 단어들은 어떻게 지도하면 좋을지 서술하십시오

외국어로서의한국어발음교육론주제: [‘걷다 - 걸어요 / 묻다 - 물어요’와 같이 ‘ㄷ’ 불규칙을 학습한 후에 연습 문제를 풀어보는데 학습자가 ‘닫다 - 달아요 / 받다 - 발아 ... . 서론Ⅱ. 본론(1)ㄷ불규칙오류지도(2)불규칙활용사용하지않는단어지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 사용하다보면 한글을 글로 쓸 때와 그것을 말로할때의 발음이 다른 경우가 많 ... 는 것과 같은 규칙으로 글자를 만들어 나가는 방법은 없다. 옆으로 붙이는 형식으로 단어를 만들어 나가기 때문에 사실 한국어에서 이런 발음에 대한 여러 가지 문법과 현상들이 생겨나

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27

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교사가 어떻게 어휘를 소개하고 연습시킬 것인지 구체적인 방법을 기술하십시오.

. 본론1. 어휘 교육2. 다음과 같은 어휘를 어떻게 연습시키면 좋을까요?3. 어휘 교육시 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인을 상대로 한국어를 가르치는 것은 매우 힘든 업무라고 ... 더라도 지루해하지 않고 재미있게 수업을 진행하여야 한다.본문에서는 교사가 어떻게 어휘를 소개하고 연습시킬 것인지 구체적인 방법을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 어휘 교육외국어 ... 한국어에 어려움을 겪고 있는 초보자들에게는 학습동기를 향상시켜줄 수 있는 내용의 수업이 진행되어야 한다. 호기심을 자극할 수 있는 수업내용과 수업의 질을 통해서 언어소통이 원만하지 않

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 기술해 보자

에 주로 쓰이는 형태를 문어체라고 한다. 그럼 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 좀 더 자세하게 살펴보자.Ⅱ. 본론외국어로서한국어를 교육하거나 연구하는 현장에서는, 한국어 문법 체계 ... 에 대해서 대조적인 여러 입장들이 있고 그래서 한국어 문법은 복잡하고 체계화되지 못했다는 반론이 제기되어 왔다. 이런 점은 오해와 기능 교육의 강세, 정체가 불분명한 ‘의사소통식 ... 교수법’의 주도권 장악 등으로 인해 한국어 교육 현장에서 문법은 지나치게 단순화되기도 하고, 그릇된 방식으로 설명되기도 했으며, 심지어 평가 절하되는 안타까움이 있다.문법은 교수

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

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최근 신문기사를 선정하여 중급읽기 수업을 구성해봅시다

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어이해교육론최근 신문기사를 선정하여 중급읽기 수업을 구성해봅시다2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어이해교육론최근 신문기사를 선정하여 중급읽기 수업을 구성해봅시다 ... 외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인 요소이다. 따라서 학습의 초기단계에서부터 정확하지 않으면 고착화 되어 교정하기가 어렵다. 이는 초기부터 고급

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지

외국어로서의 한국어 표현교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... 의 의견을 쓰십시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법2. 효율적인 말하기 교육을 위한 효과적인 교수법에 대한 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론본 보고서에서는 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 살펴본 후 효율적인 말하기 교육을 위해서는 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견을 제시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

과목 : 외국어로서의 한국어학개론주제 : 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 국어에서의 경음화 현상 ... 한 맥락을 가지고 있는 것이다.그러므로 한국어를 배우는 학습자들에게 경음화 현상의 문법적인 원칙과 그 현상이 어떤지를 명확하게 알려 주고 이를 이해할 수 있도록 해 주는 것이 교육 ... 의 개념과 유형2. 어두경음화의 전반적인 실태 정리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론경음화 현상이라는 것은 발음이 가지고 있는 원리를 기준으로 하여 규칙적인 작용이 일어나는 음운현상이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.

언어권에서 발음하기 힘든 한국어 자음3. 한국어 자음 지도방안1) 자음체계 교육순서2) 훈민정음 제자순서3) 조음기관도 구비4) 충분한 연습단계 거치기5) 외국어학습자 입장의 학습 ... 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음의 특성2. 특정 ... 의 언어체계 때문에 발음하기 힘든 자음이 존재하고 있다. 아래에서는 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어 자음이 무엇인지를 제시하고, 이를 어떻게 교육시킬지에 대한 방안을 제시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12

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