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"아동문학창작" 검색결과 1,521-1,540 / 2,359건

  • 강경애 인간문제
    에 거주하며 문학공부를 하는 한편으로 굶주린 무산 아동을 위한 홍풍야학교를 개설하여 직접 학생들을 가르치기도 했다. 이즈음부터 조금씩 문학활동을 시작하여 시를 발표하기도 했다.1929년 ... 에는 남한에서도 기타작가 중의 일부로만 평가되었을 뿐 1970년대까지 자세한 연구가 이루어지지 않았다.강경애의 문학적 경향에서 대표적으로 엿볼 수 있는 것은 바로 표현의 사실성이다. 이 ... 점에서는 과거(1930년대) 강경애에 대해 비판적이었던 당대의 작가들조차도 인정하고 있는 바로서, 만주사변으로 비롯된 혼란기의 간도에서 몸으로 겪었던 경험이 소설 창작에 중요
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.01
  • 사회공헌
    하는데 있다.(2) 사회가치창출KT&G 문화예술분야 지원을 위해 영화, 문학, 사진 등의 분야에 종사하는 아마추어 작가들의 창작활동을 지원하는 온/오프라인 공간의 운영과 문화예술 및 ... ) 문화사업KT&G 상상마당은 예술인들에게는 문화예술 창작활동을, 일반인들에게는 넓은 문화 향유 기회를 제공하고자 하는 복합문화 커뮤니티이다. 상상마당은 온라인 서비스와 복합문화공간 ... 행사?보건의료사업 : 기초의약품제공, 방문진료, 방역서비스?저소득아동 지원사업 : 주말도시락, 문화체험활동, 진로지도 및 양육상담?지역공동사업 : 김장나누기, 햅쌀나누기, 어르신
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.14
  • 6학년 국어 수업 지도안(셋째마당 느낌과 표현 2. 다양한 표현) 세안
    .824.4100국어과목에서 관심 있는 영역은?과목듣기말하기읽기쓰기국어지식문학아동 수342343441백분율(%)7.39.856.09.87.39.8100이야기의 어느 부분에 관심이 있 ... ) 다양한 표현차 시4/211. 단원명셋째마당: 느낌과 표현 (2) 다양한 표현2. 단원의 개관가. 교재관셋째 마당은 문학에서 표현의 특성을 파악하고 아름다움을 느끼며 이해하고, 자신 ... 는 활동을 통해 문학에 대한 창조적 수용이 가능하도록 하였다.나. 학생관이 단원에서는 각각 다른 형식을 지닌 문학 작품에 대하여 각 형식이 가지는 차이점과 유사점을 알아 자신
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 국어과 생각, 문학영역 교수학습자료(교육자료), 국어과 교육연극, 학습부진아 교수학습자료(교육자료), 국어과 독서 교수학습자료(교육자료), 국어과 동화 교수학습자료(교육자료), 문자 교수학습자료(교육자료)
    고 있기 때문에 단순한 지적 평가의 도구로서는 학생들의 수준을 측정하기 어렵다. 그 뿐만 아니라 ‘문학’은 학생들간의 장르별 또는 창작 및 감상 능력 면에서 개인차가 심하여 보충 심화 ... 국어과 생각, 문학영역 교수학습자료(교육자료), 국어과 교육연극, 학습부진아 교수학습자료(교육자료), 국어과 독서 교수학습자료(교육자료), 국어과 동화 교수학습자료(교육자료 ... ) 새롭게 생각할 수 있는 자료4) 경제적인 자료3. 자료의 효과Ⅱ. 국어과 문학영역 교수학습자료(교육자료)1. 필요성2. 목적3. 효과Ⅲ. 국어과 교육연극 교수학습자료(교육자료)1
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14
  • 백석
    ,〈백석 시 전집〉(창작과비평사)이 발간된 이후에야 백석의 문학에 대한 경탄과 더불어 백석에 대한 연구가 봇물처럼 쏟아져 나오기 시작하였다. 그리고 지금 현재에 이르러서는 ‘백석 ... 』번역.1956년 「동화문학의 발전을 위하여」를 비롯한 일련의 아동문학에 관한 글을 발표하기 시작함. 10월에 열린 제2차 작가대회에서《문학신문》편집위원이 되어 활발하게 일함. 이후 ... 《문 학신문》을 무대로 하여 다양한 활동을 함.1957년 4월 동화시집『집게네 네 형제』출판.《아동문학》4월호에「맷돼지」외 동시 3편을 발표 하여 아동문학 논쟁을 촉발시킴.「아동문학
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.28
  • 유아문학교육
    [아동학] 졸업고사유아문학교육제1장 유아 문학 교육에 대한 이해1.유아 문학 교육의 의미유아 문학 교육의 중요성: 언어적, 상상력, 간접경험을 통한 문제해결력 감정이입능력, 도덕 ... 평가.문학 교육의 내용: 이해, 감상, 비평, 창작-이해, 감상: 감식력(인지와 정의가 동시에 관련되는 개념, 의미 해석과 가치 평가가 동시에 하는 활동이 제공되어야 한다.) ... 성 발달 하지만 이가 유아문학교육의 목표나 내용이 되어서는 안 된다. 이와는 별도로 문학교육만의 특성, 내용, 목표, 교수방법을 가져야 한다.또한 유아 문학은 언어생활 영역의 자료
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.19
  • [서양사]서양 근대의 교육과 사상
    · 체 사회적으로 도덕적 행위를 실천하는 것과 아동의 선성을 육성이 교육 목적 ➑ 고전 + 성서문학(3) 키케로 주의 교육사상 ➊ 르네상스 말기에 유행한 사상 ➋ 현재를 과거의 노예 ... 의 의미 재생 ➜ 고대 그리스 · 로마의 고 전 문학 · 예술 · 사상의 재현을 의미 ➎ 르네상스 운동 : 인간성 왜곡하고 현세를 부정하는 중세 기독교적 권위와 편견의 속박 ... 만을 추구하는 실리주의에 반대 ➜ 오직 자유 교육 에 그 이상을 둠 ➋ 심신의 건강을 위한 체육 · 도덕교육 · 문학과 미술의 감상과 표현을 포함하는 미적 정서를 위한 교육 부활
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 2-1 국어(읽기) 7. 따뜻한 눈길로 4차시 이어질 내용을 상상하며 이야기 꾸미는 방법을 알아보기 세안 지도안
    국어과 교수?학습 과정안단원7. 따뜻한 눈길로차시4/6(읽기)대상장소일시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 문학 창작문학 감상 관련 단원으로 작품의 뒷이야기를 상상 ... 하여 써보는 활동을 통해 작품 창작의 기초적인 방법을 익히고, 이야기를 읽고 인물에게 일어난 일과 인물의 행동을 알아보는 활동을 통해 문학 작품을 감상하는 능력을 기르고자 한다.이 ... 의 목적은 사회적 상호 작용이다. 학생들은 동료와의 문학적 상호 작용으로 다른 사람의 문학적 반응을 수용하고 개인의 독단적 반응을 경계하며 공감대를 형성하고 조화를 이룰 수 있다.2
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.14
  • 인문주의 교육
    , 과학연구 중시성서문학과 라틴어 중시?교육방법 : ‘아동의 자유교육론’에서 언급? 빈부, 귀천, 남녀 차별 없는 생활을 통해 사회를 개혁하고자 함? 교육 기회 균등, 조기교육 ... 학과 자연철학 경시 : 인문학의 연구를 중시③ 도덕철학 중시 : 비실용적인 교과를 중심으로 하는 것보다 일상의 예절교육을 중시④ 언어와 문학교과 중시 : 라틴문법과 작문 등을 포함 ... 하는 언어와 문학교과 중시⑤ 모국어에 대한 무관심 : 모국어와 모국문학을 자유교과의 범주이외에 포함 안함3. 인문주의 교육(르네상스 인문주의 교육)1. 르네상스 인문주의 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 동화, 전래동화, 아동소설의 비교․분석
    (兒童文學)이란 간단히 말해서 아동이나 동심을 가진 성인에게 읽힐 것을 목적으로 창작된 모든 문학을 말한다. 즉 문학의 본질에 바탕을 두면서 어린이를 위해(목적·대상), 어린이 ... 가 함께 갖는(공유), 어린이가 골라 읽어온 또는 골라 읽어갈(선택·계승) 특수문학을 일컫는다. 그림책·동화·아동소설·동요·동시·아동극 등의 순수창작, 신화·전설·옛날이야기 등의 재구성 ... 해서 동화와 전래동화, 아동소설의 전체적인 위치를 가늠해 볼 수 있을 것이다.아동문학동 요동 시전래동요창작동요(서정시)詩자유시형 동시산문시형 동시구전동요정착동요동 화소년소설소녀소설
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15
  • [아동문학] 연령별 특성에 따른 유아문학 - 영아기(출생~1세), 걸음마기(1세~2세반), 유아기(2세반~5세), 취학 전기(5~7세)
    연령별 특성에 따른 유아문학목차1. 영아기(출생 ~ 1세)2. 걸음마기(1세~2세반)3. 유아기(2세반 ~ 5 세)4. 취학 전기(5 ~ 7 세)참고문헌1. 영아기(출생 ~ 1세 ... 이 있는 전래 동요나 창작 동요, 자장가가 담긴 그림책.... 안녕 잘 자* 만져보거나 잡아당길 수 있는 상호작용이 가능한 그림책과 닦을 수 있는 견고한 그림책.... 장난꾸러기 문어 ... 정서 발달 :? 아동은 자신이 세계의 중심이다. → 즉흥미, 행동, 사고가 자기중심적이다.? 유머를 즐기며 또래와 어울려 노는 것을 즐긴다.? 성 개념을 습득하는 시기이다.? 타율
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02
  • 6학년하나로체육수업표현활동수업지도안
    주제를 통하여 감각과 창의성을 통합적으로 신장시키고, 문학, 생활주변의 시사문제 등 폭넓은 주제를 깊이 있게 다루어 신체 표현활동으로 표현함으로써 독창성, 유창성, 융통성 등 창의 ... ?창작무용?꾸미기체조덕목신체인식적응력자기확신창의력주제표현 활동의 내용요소(가) 주제표현의 구성 원리와 창작 과정을 이해한다.(나) 상상력을 발휘하여 특정 주제나 소재의 특징을 창의 ... 1) 절대 평가의 방법인 목표 지향적인 평가를 실시한다.2) 하나로 게시판에 의한 아동 스스로 자기 평가와 동료평가를 실시한다.3) 평가 척도는 단계 (상, 중, 하)로 한다.4
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.06
  • [교육연극][교육연극 의의][교육연극 기능][교육연극 효과][교육연극프로그램][교육연극 적용방법]교육연극의 정의, 교육연극의 의의, 교육연극의 기능, 교육연극의 효과, 교육연극의 프로그램, 교육연극의 적용방법
    가 사용하는 대본의 소재는 신화, 전설, 역사, 문학, 음악, 도덕, 윤리, 풍속, 종교 등 다양하다. 이러한 연극 대본의 소재는 아동들에게 있어 직접적인 체험을 통한 지식을 경험 ... . 창작 과정상의 의의2. 표현교육으로서의 의의3. 정서 교육으로서의 의의4. 지식 교육으로서의 의의Ⅳ. 교육연극의 기능과 효과Ⅴ. 교육연극의 프로그램1. 시작활동을 위한 연극놀이2 ... 의 활동 순서1) 학습 주제의 결정2) 목적, 목표의 설정3) 적용 단계의 결정4) 활동 준비5) 활동의 전개6) 정리 및 반성Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동극이 어린이의 교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 행동주의 학습이론 (이론적 배경, 교육현장에서 적용될 수 있는 실제적인 예)
    자가 자기 자신을 모델로 사용하기도 하는데, 이를 자기모델링(self-modeling)이라고 한다. 정상적인 환경 내에서 아동은 거의 모든 것을 관찰하고 모방하는데, 긍정적이고 ... 하였다. 모스크바 음악원의 교수를 지내다가 약 40년 동안 창작 활동에만 전념하였으며, 러시아 고전주의 음악을 완성하였다. 러시아 민족 특유의 음악적인 색채를 낭만주의 기법에 접목시킨 작품 ... , 바이올린 협주곡, 1812 서곡, 오페라 '예프게니 오네긴' 등이 있다.② 낭만음악낭만적이란 용어는 원래 중세 문학의 로망스(romance)에서 유래한 것으로 현실이나 실제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
  • 중국문화의 이해
    발전목표는 다음과 같다.1) 문학예술사업전면적이고 총체적인 계획아래 역량을 집중하여 우수한 예술작품을 창작 생산할 수 있도록 문학예술사업을 중점 육성하여, “九五” 기간 동안 100 ... ” 방침을 견지하여, 사회주의 과학과 예술의 다양한 형태와 자유로운 형식의 발전을 조장하여 위대한 작품을 창작함으로써 아름다운 정신으로 인민들에게 봉사할 수 있도록 한다. 문화예술 ... 창작자들은 대중의 삶을 심도 있게 반영함으로써 문화예술의 대중화를 이끔과 동시에 창작의 수준을 고도화함으로써 사회주의 문예사업의 전면적인 번영과 발전을 촉진하여야 한다.3) “현재
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.06
  • 서양교육사 문예부흥~신인문주의의교육 정리
    , 종교개혁의 선구자? 저 서 : 우신예찬, 아동자유교육? 교육사적 의의르네상스 운동은 문학을 시작으로 인간성 회복을 주장했지만 곧 모든 학문 영역과 사회 생활 전반에 영향을 주어 인문 ... 던 곳이어서 귀족중심의 개인주의적 성격을 띠고있다.? 교육 목적 : 지, 덕, 체의 조화로운 발달과 개성 존중(사고의 자유, 자기표현, 창작활동)? 교육 내용- 인문교육, 심미 ... 의 함양과 선량한 생활을 습관화해야 한다.③ 성서문학을 통해 마음의 양식을 풍부하게 해야한다.④ 라틴어를 잘 쓸 수 있도록 고전어 학습을 철저히 해야한다.? 교육 내용 : 고전과 성서
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 교육학-고대,중세 교육정리
    으있다고 하였다. 따라서 그에 의하면 교육의 목적을 환전한 웅변가의 양성에 두고 있다.②교육방법- 교육방법에 있어서 교수의 첫째 임무는 아동의 학습능력인 기억력과 모방력 그리고 ... 성격을 바르게 파악하여 그에 대응하는 각자의 능력을 길러주는 일이다. 또한 학습과 유희를 적절히 배합해서 아동들이 자발성을 잃지 않고 즐겁게 학습할 수 있도록 하는 것이 중요한 일이 ... 다. 즉, 아동의 개성을 존중하는 아동중심교육을 논하였다.《중세사회의 교육》1. 기독교 교육①교육목적- 하나님을 공경하고 하나님을 위해서하는 기독교의 원리에 따라서 기독교적인 인간
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 북한의 아동문학
    기까지 창작의 전 과정에서 구현되며 내용과 형식의 모든 요소를 특징짓는 근본특성으로 되는 것이다 ”?북한의 아동문학은 김정일이 창작에 대해서도 교시했다. 그 중 몇 가지 언급하자면 ... ◎ 교재 제 7장. 북한의 아동문학과 판타지 ◎□ 북한의 아동문학에 대해서?북한의 아동문학은 ‘혁명적 아동문학’으로 규정되어 있고, 동요?동시는 “경애하는 아버이 수령 김일성 원 ... 은 “아동문학을 발전시키는 것은 우리 혁명의 후대들의 장래문제와 관련되는 중대한 문제입니다. 후대들을 어떻게 키우며 어떻게 교양하는가 하는 것은 우리 혁명의 미래와 직접 관련되어있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.10
  • 완득이 독후감 1.
    완 득 이● 저자의 배경1. 저자의 배경 (Biographical sketch) 1971년 서울에서 태어나 서울예술대학 문예창작과를 졸업했다. '내 가슴에 해마가 산다'로 문학 ... 동네 어린이문학상, 2월 '기억을 가져온 아이'로 마해송문학상을 거머쥔 신인 작가. 15일 발표된 제1회 창비 청소년문학상 대상까지 거머쥐며 아동.청소년 문학상 3관왕에 올랐
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29
  • (설문조사를 바탕으로한)문학에 대한 관심 함양을 위한 국어 수업
    있다. 그리하여 어린이들의 생각의 폭을 넓혀서 경험 밖의 많은 생각과 개념들을 지니도록 도와준다.둘째, 문학을 통해 대리적 경험을 통해 새로운 조망을 얻게 된다. 아동문학을 읽 ... 에서 아동문학을 산문과 운문으로 나누고 산문을 다시 허구와 비허구로 나누고 있다. 허구에는 사실동화와 환상동화가 있으며, 비허구에는 전기문학, 생물학, 물리학 등이 있다.) 이 분류 ... 이라면 아이들은 더욱 상상력을 키워가며 읽을 수 있다. 아동문학과 교육』에서도 이를 뒷받침 하고 있는데, 저학년 즉 만으로 6~7세에 해당하는 아이들은 모든 사물을 자기와 같
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.28
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2025년 07월 13일 일요일
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