"외국어로서의한국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서의한국어교육과정" 검색결과 1,501-1,520 / 5,280건

듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형 구성

와 특징을 한국어라는 특수한 언어 교육에 응용할 수 있도록 교육과정에서 반드시 효과적인 듣기 기술에 대한 교수가 포함되어야 할 것이다.2. 과정 중심 듣기의 목적과 전략2.1 과정중심 ... 하고 해석하여 기억하고 응답하는 과정인 것이다. 언어교육이 수동 보조적 도구에서 의사소통 중심으로 바뀌어 가는 과정에서 듣기의 중요성은 더욱 커지고 있다. 듣기는 언어의 4기능 중 일상 ... 교육에 비해 간과되었고, 교육을 따로 하기 보다는 단순하게 듣는 행위 자체로 간주되었다. 학습자들이 교수·학습 과정에서 주도적 역할을 수행하도록 하는 전략 훈련에 관한 연구 또한

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.23

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외국어로서의한국어어휘교육론_읽기교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할것인지에 대해 예시를 들어 교수방안을 제시 하십시오.

읽기교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수방안을 제시 하십시오.I. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 어휘 교육은 매우 중요한 역할을 한다. 언어 학습 ... 이 필요하다. 이에 따라 본 과제에서는 외국어로서의 한국어 읽기 교육에서 어휘 교육을 어떻게 실시할 것인지에 대한 구체적인 교수 방안을 제시하고자 한다. 다양한 예시와 함께, 어휘 ... 의 기본은 어휘력이기 때문에 학습자가 풍부한 어휘를 습득하지 못한다면 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 모든 영역에서 성취도를 높이는 것이 어렵다. 특히 읽기 교육에서 어휘는 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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<세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

< 외국어로서의 한국어 교재론 과제 >주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.Ⅰ. 서론지난 몇 년간 한국의 문화가 전세계 ... 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하기 위해 국립국어원이 개발한 국제 통용 한국어교육 표준 모형을 근간으로 ‘세종한국어’를 개발하였다. 따라서 본 과제에서는 국외 ... 에서 한국어를 배우고자 하는 재외동포와 현지 외국인을 위한 개방형 한국어 문화학교인 세종학당의 교육 여건에 맞추어 개발된 세종학당 표준과정 초급2 에 해당하는 ‘세종한국어 4’의 교육

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26

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[외국어로서의언어교수이론] 1차, 2차 토론합본

하시킬 우려가 있다.따라서 이러한 장단점을 고려하여 일반목적 학습자들의 초급교육 단계에서 학습자들이 빠르게 언어를 구사하기 위한 하나의 방법으로 활용하는 것이 적절하다.외국어 ... 외국어로서의언어교수이론 토론 1차주제: 청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.청각구두식 교수법이란 1930~40년대에 등장한 언어교수법으로서 언어는 무의식으로 형성 ... 로서의언어교수이론 토론 2차주제: 최근 한국어 학습자들이 보이는 말하기와 쓰기의 오류 수정에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있다. 각 논의의 쟁점을 바탕으로 오류 수정의 바람직한 방향

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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(외국어로서의언어교수이론 - 과제) 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.

적 관점3. 결론1) 총 정리 및 주관적 의견2) 참고문헌(도서, 학위논문, 학술지논문, 사이트 등)1. 서론외국어 교수법의 이해를 위해서는 외국어 교육의 시기, 대상, 이유의 3 ... 인물이다. 언어 교육 과정의 내용을 선택하고 조직하는데 사용할 수 있는 원리와 교수 절차에 대한 체계적인 연구를 시도하였다.상황중심 교수법의 주요 특징은 다음과 같다. 1) 언어 ... 차 세계대전 참전은 미국의 외국어 교육에 중대한 영향을 미쳤다. 제2차 세계대전 당시, 독일어, 프랑스어, 이탈리아어, 중국어, 일본어 등 다른 언어들에 능통한 통역과 암호실 조사

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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3주 2차 시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.

A+ [외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 3주 2차 시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보 ... 세요.[외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 3주 2차 시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ. 서론읽 ... 로서의 한국어이해교육론』. 해커스원격평생교육원.천경록. (2008). ‘읽기의 의미와 읽기 과정에 대한 고찰’. 『청람어문교육』, Vol.38, 239-271Goodman, K. S

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.16

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경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 전공 학업계획서

외국어로서의 한국어 어휘 의미 교육 연구, 중국 대학의 교양한국어 교육과정 설계 방안 연구, 국내 대학의 학문 목적 한국어 교육과정 현황 조사를 통한 개선 방안 제안 연구, 중국 ... 면서 외국인 학습자들에게 체계적인 한국어 교육을 할 수 있으면 좋겠다는 생각을 했기 때문입니다. 또한 저는 OO 어학당 쪽에서 외국어 유학생들을 대상으로 한국어 교육 아르바이트 ... , 이주민 자녀를 위한 한국어(KSL) 교육과정 운영 방안 연구, 다문화 학생을 위한 상호 문화 교육 방안 연구 - 중등 과정 한국어(KSL) 교육을 중심으로 한 연구, 다국적

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.31

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외국어로서의한국어표현교육론_글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

외국어로서의한국어 표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.차 례1.서론2.본론1) 글말의 특성2) 입말의 특성3) 글말과 입 ... 말의 차이점4) 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 한 입말의 특성3.결론1. 서론외국어로서의 한국어 표현 교육론에서 한국어를 표현한다는 것은 언어를 표현하는 것이므로 말하기 교육 ... 다. 한국어 교육에서의 구어의 특징은 어순이 자유롭고 조사 생략이 자유롭다. 그리고 구어 접속 조사 하고 가 사용되며 접속 조사가 반복적으로 사용된다. 호격 조사 또한 사용된다. 그

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

외국어로서의 한국어교육개론 과제과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론한국어를 학습하고자 하는 사람이 점차 많아지고 있으며 한국어를 학습 ... 에서 한국의 문화 및 한국어를 해석하여 자신의 표현 수단으로서 활용할 수 있게끔 하는 수업이 필요하다.이처럼 한국어 교육은 그를 배우고자 하는 사람의 입장과 상황에 따라서 그의 목적 ... 이 매우 달라질 수 있다. 그러므로 본 과제를 통해 한국어 교육을 목적에 따라 구분하고 그의 특징을 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류통상적으로 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.12

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한국어발음교육론 ) 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤

의 혼합 설계4. 출처1. 서론외국어로서의 한국어 학습에서 발음 교육은 언어 습득의 기초이자 효과적인 의사소통의 핵심이다. 특히 한글은 표기와 실제 발음 간에 차이가 발생할 수 있 ... 한국어발음교육론온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.한국어발음교육론온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ ... 는 매우 중요한 과제라 볼 수 있다. 그리고 문학 작품도 읽기 쉽고 어려운 정도가 있기에, 학습자의 한국어 수준에 맞게 문학 작품이 제시되는 것이 바람직하다. 학습자의 교육 목표 ... . 본론1. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황한국어 교육 교재의 문학 작품 수록 양상 분석(이인화, 2019)을 참고하여 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 알아보

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05

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외국어로서의 발음교육론- 1.1. 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명:외국어로서 한국어발음교육론과제주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점 ... 이 있는지 분석해 봅시다.1. 한글 자모와 발음 교육을 위한 교재 구성가. 국립국어원 “세종 한국어 1”의 교재 구성나. 국립국어원 “결혼 이민자와 함께하는 한국어 1”의 교재 구성 ... 2. 교재의 비교와 문제점참고문헌1. 한글 자모와 발음 교육을 위한 교재 구성가. 국립국어원 “세종 한국어 1”의 교재 구성‘세종한국어 1’은 본 학습의 예비 편에 한글의 제자

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고

외국어로서의한국어표현교육론 주제: 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명 ... 할 수 있는 능력을 합한 개념이라고 볼 수 있다. 한편, 한국어 교육은 과거 표현의 정확성(accuracy)을 중시하는 문법 위주의 교육을 수행했다. 하지만 최근에는 유창 ... 성(fluency)을 중요하게 여기는 의사소통 위주의 교육으로의 변화를 거듭하고 있다. 이와 같은 변화는 한국어 교육에서 말하기 교육을 더 중요하게 만들었다. 또 교육 방법도 교사 주도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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발음교육론, 외국인한국어교육, 한국어교사, 한국어교육, 외국어로서의한국어, 발음교육론과제

어 습득과정과 마찬가지로 외국어 학습에 있어서의 언어 습득 과정에서도 발음이 일찍 굳어진다. 따라서 처음부터 체계적이고 계획적인 발음 교육이 이루어져야 한다.2. 다음의 음운 현상 ... 1. 외국인에게 발음 교육은 왜 필요합니까?발음은 특히 모국어의 영향을 많이 받는 분야로 이미 모국어의 발음 체계에 굳어져 있는 학습자들에게 가장 어려운 학습영역이다. 또한 모국 ... 을 간략히 설명하십시오.・연음 현상 한국어에서의 형태소에서 끝 자음은 모음으로 시작되는 조사나 어미가 나오면 단어 끝음절의 받침이 다음 음절의 초성에서 발음되는 현상을 말한다. 겹

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11

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외국어로서의 한국어 교육개론

외국어로서의 한국어 교육개론초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.최**어휘학습은 언어를 배움에 있어 큰 비중을 차지하는 부분이 ... 다. 그렇기에 효율적인 학습을 위해 단순 암기식이 아니라 전략적인 어휘학습이 필요하다.외국어로서의 한국어를 배우길 희망하는 학습자들에게 교사는 각 학습자변이에 따라 학습지도 방법 ... 수 있다. 외국인 학습자들이 어휘 학습할 때 어려움을 겪는 부분이 있다. 바로 한자어와 외래어에서 발생되는 다양한 현상에서 오는 어려움이다. 한자어 비중이 많은 한국어 때문에 유의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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북한의 외국인 대상 조선어교육 운영 실태 분석 연구 -김일성종합대학교 연수자의 경험을 중심으로- (Analysis of korean Language Education Curriculum for Foreigners in North Korea)

North Korea had a positive influence on interviewer’s career choice. 한국언어문화교육학회 언어와 문화 김한근

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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[성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론 과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 만 교재별로 교육 과정과 목표가 다르고 학습자의 이해 능력과 배경지식 및 발음 능력에 따라 수준 차이가 생길 것이다. 다양한 나라의 외국인 학습자들이 하나의 언어인 한국어를 다양 ... (2018), 한국어 학습자를 위한 한글 자모 및 발음 교수 방안 연구, 남서울대학교 복지경영대학원 석사 학위 논문 - 박기영 (2021), 외국어로서의한국어발음교육론 교안, 배론원

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할

외국어로서의 한국어 이해 교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 에서는 듣기의 중요성이 부각된다. 모국어와 다른 특성으로 외국어나 제2외국어 교육에서도 듣기는 중요성이 강조된다. 듣기는 대화에서 말하기의 전제이다. 듣기 활동에 할애되는 시간은 말 ... 합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 듣기 교육2. 1단원 직업, ‘듣고 말하기’ 재구성Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms'

외국어로서의 한국어교재론주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning ... on Forms)3. 의미초점교수법(Focus on meaning)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 교수법은 시대의 흐름에 따라 학습자의 언어능력 향상을 위해 많 ... 로 구성된 교육과정을 통해 정확한 형태와 발음, 구조를 교육한 청각구두식 교수법도 널리 사용되었다. 청각구두식 교수법은 문법의 직접적 제시를 피하고 다양한 예문을 통해 귀납적으로 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 라, 주어진 상황에서 적절한 언어를 선택하고 사용하며, 상대방과의 상호작용을 통해 의사소통을 완성해 나가는 과정이다.외국어 학습자의 경우, 말하기는 학습한 어휘와 문법을 실생활에 적용 ... 의 일상적인 삶에서 중요한 역할을 하며, 특히 외국어를 학습하는 학습자에게는 의사소통 능력의 핵심이라 할 수 있다. 외국어 학습자의 말하기 능력은 단순한 언어 구조의 이해를 넘

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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