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따돌림없는교실 독후감 - 따돌림없는교실 관련 독후감 2건 제공
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"따돌림없는교실" 검색결과 1,481-1,500 / 2,471건

  • 초등6학년국어지도안
    = 2009학년도 6학년 수업개선 시범수업 =국어과 교수?학습 과정안단 원4-(1) 말과 글에 담긴 생각일 시2009년 5월 20일 (수) 5교시장 소6학년 반 교실 (본관 4층 ... 적으로 해결할 수 있는 태도를 기르게 한다.5) ‘집단 따돌림’과 같이 현재 반에서 일어날 수 있는 미묘한 문제에 대해서는 사전에 교사와 학생들 간의 대화를 통해 해당 아동이 상처 ... 를 받는 일이 없도록 유의해야 하며, 이 주제에 대한 토의를 충분히 하도록 유도하고, 다양한 의견을 수렴하여 좋은 해결책을 찾는 실마리로 활용한다.5. 학급 실태분석 및 지도 대책1
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29
  • 생활지도
    ☞ 생활지도의 원리생활지도의 원리를 몇 개의 간단한 규칙이나 정의로 단정할 수는 없지만 일반적으로 적용되는 원리가 있다. 이러한 원리는 생활지도 활동의 철학적인 준거를 형성 ... 면, 잘 바뀌지 않는다. 키 순서대로 서는 것이 불편하다는 데 모두 동의하지 않는 한, 아이들에게 바꿔야 할 이유가 없고 혼란스럽기 때문이다.? 저학년 아이들은 아주 사소한 문제 ... 고 그름을 가리려 들면 아이들은 자꾸 예전의 일을 끌어들여 걷잡을 수 없게 되므로, 과연 그것이 싸울 만한 일인지 생각해 보게 한다. 또는 어느 쪽이 더 잘하고 잘못했든 둘 다 잘못했
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16
  • 사회복지실천이 필요한 사례의 제시와 사회복지실천 과정
    었고 현재 5세 아들을 두고 있다.한국어 구사 능력은 의사소통에는 별다른 문제가 없지만, 국적취득이 이루어 지지 않아 체류연장을 거듭하며 불안한 삶을 살고 있었다.⑵ 계획① 국적문제결혼 ... 하다.③ 자녀교육국제결혼을 한 가정의 자녀들은 피부색과 생김새가 다르다는 이유로 학교나 이웃 에서 친구들로부터 놀림과 따돌림 당하는 경우가 있다. 한편으로는 우리보다 못 사 는 나라 ... 고려되어야 할 것이다.3) 종결단계 : 평가, 사후지도 단계⑴ 평가 및 사후지도현재 사례자 티이니웬 씨는 중소기업 생산현장에서 근무하고 있고, 지역의 한국 어 교실에서 한국어와 한국
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.11
  • 교육실습 학급경영 방침안.
    들이 매일 생활하는 곳으로, 학생들은 하루의 대부분을 학급 교실에서 보내게 된다. 학생들은 교사와 또래 학생들, 그리고 학급환경 속에서 경험하고 느끼고 생각하면서 성장한다. 학급 ... 교실 내의 경험은 학생들의 하루의 삶 자체이며, 학급 경험의 질이 곧 그들의 삶의 질이 된다. 이러한 매일의 학급생활 경험이 누적되어 학생의 인격과 삶의 질을 결정하게 되므로 학급 ... 하여 정하도록 한다. 학급목표는 학교목표를 벗어나지 않는 선에서 정하도록 하고, 지나치게 넓은 의미를 지닌다든지, 실현할 수 없을 만큼 이상적인 것은 제외한다. 항목은 세 가지 내외
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.17
  • [다문화] 다문화가정 실태
    수 없다고 판단하여 베트남으로 돌려보냈음.티와 통역을 통해 알게 된 사실은 결혼중개업체가 한국어교육과 요리 교육 등을 시키겠다고 돈을 받아 갔지만 전혀 교육이 이루어지지 않 ... 위력 향상 지원을 위해 한국어 문화적응 교실 운영 등의 교육사업이 필요할 것이다. 그리고 여러 문제들로 한국어 교육을 받지 못하고 복지서비스로부터 소외된 이민자 가정에는 방문서비스 ... 지원한다. 전문상담교사를 지정하고 배치하고 학교생활을 안내하는 다언어로 된 책자를 제작 배포 한다. 또한 자녀들의 집단따돌림 예방을 위해서 집단따돌림 집단폭력 역할극, 집단협동
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.31
  • [학교생활지도]학교생활지도의 분류, 학교생활지도의 중요성, 학교생활지도의 영역별 내용, 학교생활지도의 기본생활지도, 학교생활지도의 실제, 학교생활지도의 수업모형, 향후 학교생활지도의 개선 전략과 시사점
    일 1선하기7. 바른 생각1) 공정한 생각2) 나쁜 생각 안 하기3) 나라 사랑하기4) 즐거운 교실 만들기5) 어린이회 참여Ⅵ. 학교생활지도의 실제1. 비행 학생의 이해1) 비행 ... 기피, 정신적 장애 등청소년 폭력공격성, 구타, 집단따돌림, 금품 갈취, 협박, 집단 괴롭힘 등청소년 범죄강력범(살인, 강도, 강간, 방화 등),폭력범(폭행, 상해, 공갈, 협박 ... 하기3) 나라 사랑하기① 나라 위해 애쓴 고마움 알기② 스스로 할 일 찾기4) 즐거운 교실 만들기① 부지런하기② 독서·자율 학습하기③ 일기쓰기④ 스스로 교실 꾸미기⑤ 학습 방법 알
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • [정신간호학][Mental retardation][정신지체] 케이스 스터디(Case Study)
    게 부리고 화내는 일 있었음.2) 학령전기초등학교 시절 소극적이였고, 친구에게 따돌림을 당하였다. 초등학교 4학년때 학교를중퇴 하였다.3) 학령기대부분 병원을 전전하며 돌아다녔다.4 ... 를 질질 끈다.(2) 기분과 정동웃으며 대화를 나누다가 갑작스레 말을 멈추고 무표정으로 변해 자리를 떠나버린다.(3)감각, 지각영역감각 및 지각영역에는 이상이 없어 보인다.(4)사고 ... 앞에 보이는 것만 생각한다.⑦판단력 - 판단력 없다.⑧병식 ㅡ 병원에 오게 된 이유를 물었을 때, ‘간질 때문에 왔어요.’라고 대답.‘떠는 게 기억나요.’라고 말한것으로 보아 자신
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.16 | 수정일 2014.03.03
  • 학교사회복지론 장애학생
    를 당하고 있고 학교폭력과 따돌림, 낙인의 대상이 되고 있다고 한다. 이러한 문제점들은 결국 상대적으로 특수학급체제가 이들에게 통합교육을 제공하기보다 현실적으로 그냥 방치 ... 이전부터 나타나기 시작하여 평생 지속된다.** 자폐아동의 행동특징주변에서 주워들은 단어를 읊을 수도 있으며 가끔 의미 없는 소리를 내기도 한다. 자폐아동은 무생물에게도 말을 잘하 ... 보다, 일반학교에서 생활하면서 더 빨리 사회에 적응하라는 의도-크기보통 일반 고교 수준의 1개 교실 크기는 우리가 보통 초등학교에서나 중학교 과정에서 현재 배우는 교실의 크기가 평균
    리포트 | 27페이지 | 1,300원 | 등록일 2011.04.23
  • 집단따돌림의 원인과 부정정 영향력, 해결책에 관한 글
    소년 문제라 여기기도 했지만 최근의 집단따돌림은 사회 병리적인 현상으로 보아도 무방할 만큼 그 심각함이 뿌리 깊어졌다. 집단따돌림을 학교 교실에서 뿌리 뽑으려면, 그 원인에 대해 ... 로 삼는 코미디 프로그램 등 매스컴의 악영향도 문제가 된다. 청소년들은 스크린과 실제생활을 제대로 잘 구분할 수 없기 때문에 반성의 계기를 갖기가 어렵다.집단따돌림은 사회 전반 ... 집단따돌림의 원인과 부정적 영향력, 이를 위한 해결책을 아래의 내용을 참고하여 논의하되, 논술의 체계를 갖추어 제시하시오.*집단따돌림의 원인을 3가지 제시하고 이에 대해 설명하시
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 학급 훈화 자료
    이음이 아프겠습니까.서로가 서로를 돕는 사회가 되었으면 합니다. 혹시나 내가 따돌림을 당할까 두려워 친구의 고통을 외면하는 친구는 없는지요. 자기 자신을 한번 점검해 보세요. 나 ... 습니다. 원인 없는 따돌림은 거의 없으니까요. 그래도 따돌림은 정당화 될 수 없답니다. 인간은 결코 누구나 완전한 존재는 없으니까요. 부족하고 문제 많은 친구와 이웃을 이해줄 수 있는 인격 ... 으면 제대로 식량을 구할 수 없다는데 있었다. 그래서 권력과 관계된 상류 계층의 많은 사람들은, 심지어 판사들까지도 이 암시장을 통해서 식량을 구했다. 그러면서도 판사들은 법복을 입
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.01.20 | 수정일 2020.10.27
  • 청소년비행
    %로 가장 높았고, “거짓말, 이간질, 고자질을 한다”가 170명 41.46%, “말이 없고 소극적이며 남과 말을 잘하지 않는다” 가 160명 39.02%로 따돌림을 당하는 이유 ... %)과 교실(30%)이 가장 많았고 교외에서는 공터(67.4%), 금품갈취의 경우 교실(38.3%), 화장실(24.6%), 따돌림의 경우 교실(82.1%)과 교외에서는 공터(37.8 ... 이 집단을 이루어 특정인은 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적 ? 신체적 일체의 행위.- 왕따의 실태(표 1) 집단따돌림의 피해와 가해 여부(2006)응답자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12
  • 문학을 통한 다문화교육
    이나 인종을 접하는 기회가 적기 때문에 가질 수 있는 편견과 고정관념을 줄여줄 수 있기 때문이다. 이러한 교실환경 구성과 더불어 다문화 교육을 하는 교사의 정확하고 편견 없는 정보를 주 ... 들은 아직도 친척과 가족으로부터 냉대 받고 외국인으로 치부하면서 한 동족으로 인정하기를 거부하는 한국사회의 편견으로 인해 따돌림을 당하면서 심리적 고립감, 정서적 소외감 때문 ... 구성에 기초자료를 제공하고, 유아들의 다양한 인종과 문화에 대한 이해를 도와 급변하는 세계에 대처할 수 있는 능력을 길러주는 것이다.다문화 가정의 아동들은 학교에서 집단 따돌림
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.14 | 수정일 2013.11.29
  • 인간의 발달단계(태아기 ~ 노년기) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성
    복지의식을 조사 연구하는 작업은 우리나라 미래의 사회복지의 방향을 가늠하고 계획하는 데 좋은 연구 자료가 될 것이다. 그러나 현재 우리나라의 고등학생들은 일방적이고 계획성 없 ... 하고 있는 것으로 나타났다.(2) 교육문제청소년들의 대인관계스타일은 자기중심적이고, 위압적이며, 공격적이어서 종종 학교생활에 있어서 운동장에서 언쟁과 싸움을 벌이고, 교실에서 파괴적인 ... 고 밝은 분위기 속에 가치관, 의지력, 지적 능력 등을 형성하는 교육과정이 되어야 할 것이다. 그러나 실상은 입시 위주의 수업과 심각한 학원폭력, 집단따돌림 등 오히려 학교사회가 청
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16
  • sbs 스폐셜 《위기의 아이들 ADHD》
    으로 보였다.그러한 행동을 하는 학생이 교실의 1/5정도를 차지하고 있었고, 가정환경이나 그날의 컨디션, 건강 등의 이유로 한명의 학생이 아닌 여러 학생들에게 번갈아 가면서 ADHD ... 이 아팠다. 또래관계에서도 자기들과 다르다는 이유로 학교에서 이유 없이 따돌림을 당하고 교사에게 채벌을 당하는 경우가 있다고 했다. 이러한 이유로 ADHD아이들은 학교입학 후 ... 에게 ADHD를 판정받기 전까지만 자신이 실패자를 생각에 사로잡혀서 모든 일에 있어서 자신감이 없었지만, ADHD라는 판정을 받은 후 ADHD가 자신에게 있어 불필요한 장애가 아니라 한
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.30
  • 생활지도와 상담 소감문
    었다.이렇듯 청소년의 친구관계 형성을 조력하고 친구관계로 파생되는 다른 문제를 사전에 예방하는 것은 매우 중요한 일이다. 특히, 어울릴 친구가 없거나 명백하게 따돌림을 당하는 청소년 ... 들에게 따돌림을 받는다고 생각했다. 그러나 지금은 내가 학교 다니던 시절의 소위 ‘은따’라고 하는 은근한 따돌림보다는 비디오에서처럼 극단적인 상황에까지 이르게 되는 이러한 왕따현상이 일종 ... 분함과 억울함이 폭력적으로 표출되고 있는 것으로 나왔다.문제원인으로는 철이는 초등학교 때부터 왕따였던 것이 현재까지도 이어지고 있었으며 또래의 동성친구가 없고 여자들과 주로 어울리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.28
  • 기능론과 갈등론
    을 살펴보기로 하겠다.‘철이와 석이’는 평범한 중학교 교실에서 벌어진 집단따돌림의 현장을 생생히 보여준 동영상 자료이다. 아무런 문제가 없어 보이던 교실에서 언어폭력과 구타, 집단 ... 따돌림의 원인이 전적으로 개인의 역량에만 달려있다고 볼 수는 없다. 특히 유교문화권에 속한 아시아권에서는 집단 문화가 상당히 많이 발달해 있다. 이러한 사회적 상황 ... 은 사회계층을 정당화 하는 수단이다. 불평등은 사회 유지·존속을 위한 기능상의 차이로 부분간의 우열은 없다. 즉, 계층) 간 불평등은 더 높은 지위를 성취하도록 동기를 불러 일으켜
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.07
  • 체벌금지 논란에 관해
    없다는 이유로 장기 검토 사안으로 유보 98 년 3 월 : 초중등 교육법 및 시행령 전면 개정 . ‘ 교육상 불가피한 경우를 제외한 ’ 체벌 금지 원칙 마련 00 년 1 월 ... ) 체벌의 대체수단은 얼마든지 존재 Vs 실효성 없는 대체수단의 효과가 의심됨 쟁 점 Ⅲ “ 학부모 소환제도 , 벌점제 등 외국에서 성공한 사례가 있음 ” 체벌금지 찬성 “ 철저 ... 한 준비가 안된 체벌금지 대체 수단은 실효성 없는 탁상 행정식 결정 ” 체벌금지 반대체벌금지에 대한 일반인들의 입장 ( 단위 :%) 필요시 가벼운 체벌은 좋음 59.4 가능하면 체벌 않
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.19
  • (A+ 레포트) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 특성과 치료방안
    활동에서 부주의한 실수를 저지른다.(b) 일을 하거나 놀이를 할 때 지속적으로 주의를 집중할 수 없다.(c) 다른 사람이 말을 할 때 경청하지 않는다.(d) 지시를 완수하지 못하 ... 동안 지속될 때(a) 손발을 가만두지 못하거나 의자에 앉아서도 몸을 옴지락거린다.(b) 앉아있도록 요구되는 교실이나 다른 상황에서 자리를 이탈한다.(c) 부적절한 상황에서 지나치 ... 행동하여 조심성이 없고 주변 상황을 주의깊게 살피지 않으며, 지금 당장 원하는 것을 하거나 손에 넣으려 한다. 다른 사람의 활동을 간섭하고 자신과 관련 없는 일에까지 끼어든다
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.08.03
  • [다문화가정]다문화가정의 현황과 개선방안 ,다문화가정과아동
    가라는 이유와 별다른 이유 없이 차별과 따돌림을 당하고 있는 것으로 드러났다. 이로 인해 다문화가정 중 학령기 아동의 83%만이 정규 학교를 다니며 고등학교 취학률은 70%(일반 ... 이나 공장에서 종사할 수밖에 없는 실정이다. 이처럼 생활비를 버는 어머니의 부재는 고스란히 아이들의 정서에 영향을 끼친다. 다문화가정에서는 낮시간대 양육자나 양육기관 없이 미취학 자녀 ... 지만문제점이 발생하고 있다. 통합적으로 관리를 담당하는 총괄부서가 없기 때문이다.이같은 문제점에도 불구 관계 당국은 성과 올리기에만 급급해 현황 파악도 제대로 하지 못하고 있는 실정
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.31
  • [교육과정]2.다음중두문항을 선택하여 그특징을 설명하시오 인성교육을위한교육과정 다문화교육과정 홀리스틸교육과정 잠재적교육과정(교육과정방송통신대공통형)
    교육과정 속 잠재적 교육과정5) 잠재적 교육과정의 시사점4. 결 론참고문헌1. 서 론최근 학교 현장에서 학생들이 겪는 집단 따돌림과 학교 폭력 등의 문제가 심각한 사회문제로 대두 ... 을 통해서도 이루어 질 수 있으므로 잠재적 교육과정은 교육기관 내로 한정 지을 수는 없으며, 학교교육을 넘어선 보다 광범위한 의미로 해석이 가능하다. 따라서 잠재적 교육과정이란 교육 ... 로 인하여 자신이 가지고 있는 욕망을 통제하는 법을 배우게 되는데, 그러한 욕구의 통제는 기다림과 인내로 나타난다. 즉, 교실 내에서 일어나는 사소하지만 다양한 모든 환경이 아이
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.06 | 수정일 2021.05.29
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2025년 08월 26일 화요일
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