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"성인학습자학습특징" 검색결과 1,461-1,480 / 35,294건

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    피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을
    교과목명 : 교육심리학 피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제 ... 는 교육과정의 일반원리를 끌어낼 수 있다. 아동의 언어와 사고가 성인과는 다르기에 교사는 이를 인식하며 아동의 독특한 관점을 발견하기 위해서 면밀하게 관찰이 이루어져야 하고 아동 ... 이 제시되면 흥미를 느끼고 효과적으로 학습하게 되는데 같은 나이대의 아동이라도 인지 구조에서 개인차가 존재하기에 모든 아동이 같은 사건에 관해 같은 흥미를 느끼거나 학습하는 것은 아니
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용
    가 이루어질 수 없고 완전한 추상적 사고가 이루어지지는 않는다. 논리적 사고도 단순할 뿐 아니라, 그것도 구체적인 대상을 통해서만 가능하다.④ 형식적 조작기(12세 이후)성인특징을 형성 ... 하면서 도울 수 있다.② 비계설정(scaffolding)동료나 성인에 의해 제공되는 도움을 말하며, 아동은 학습초기에 지원을 많이 받다가, 점차적으로 지원을 감소시켜 나가면서 아동 ... 스스로 학습이 가능해지면서 책임지게 하여 떠맡게 한다(Rosenshine&Meister,1992). 그리고 성인이나 교사는 최종 목표로 정한 행동을 아동이 독립적으로 수행할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을
    은 /ㄹ/이 중국어에 해당하는 음성 목록에 없기 때문이며 학습자들은 /ㄹ/이 길이가 짧다는 특징을 반영시키지 못하고 /I/와 같이 비교적 길게 발음하는 현상을 보인다. 더불어 중국어 ... 를 발생해서는 안 된다고 강조할 필요가 있다고 할 수 있다. 한국어 교육은 대부분 성인 학습자를 대상으로 이루어지기 때문에 학습자들의 모국어 언어 체계가 이미 고정된 상태이고 이러 ... . 한국어 자음 /ㄹ/과 중국어의 대조 분석2. 중국인의 한국어 자음 /ㄹ/ 오류 양상3. 중국인의 한국어 자음 /ㄹ/ 교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다양한 언어권의 한국어 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    (2025학년도 1학기 중간과제물, 평생교육방법론, 공통형) 1. 평생교육의 개념과 특성을 고려하여 평생교육방법론이라는 학문에 대해 설명해 보십시오. 2. 성인학습자의 학습장애인지를 인지적, 신체적, 심리전 차원에서 분석하고 성인학습자의 특성을 감안하여 효과적으로 실시하기 위해 어떠한 교육방법이 필요할지 본인의 생각을 기술해보십시오.
    의 개념과 특징1) 평생교육방법론의 개념2) 평생교육방법론의 주요 특징2. 성인학습자의 학습장애인지를 인지적, 신체적, 심리전 차원에서 분석하고 성인학습자의 특성을 감안하여 효과 ... 한다.2) 평생교육방법론의 주요 특징성인학습자 중심의 교육성인은 기존의 학교 교육과는 다른 학습 욕구와 경험을 지니고 있으므로, 평생교육방법론에서는 학습자의 경험을 존중하고 반영 ... 적으로 실시하기 위해 어떠한 교육방법이 필요할지 본인의 생각을 기술해보십시오.2-1. 성인학습자의 학습장애인지1) 인지적 차원의 학습장애2) 신체적 차원의 학습장애3) 심리적 차원
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.13
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    원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성하시오
    다. 컴퓨터를 켜도 간단한 문서 작성은 가능하지만, 동영상 재생사양이나 프로그램 사양에 대한 기본적인 이해도가 필요하다. 이러한 부분은 성인학습자 특히, 컴퓨터나 스마트폰 사용 ... 서 수업을 듣기 때문에 고립감이나 외로움을 느끼기 쉽고, 생활의 문제로 인하여 시간을 낼 수 없을 경우 학습 의욕의 해이가 쉽게 오기 때문에 지속적인 학습을 하기가 어렵다.성인학습 ... 하는 것이며 꾸준히 지속적인 학습을 통하여 변화를 따라가지 못하는 사람은 결국 도태되어 발전하지 못하게 된다. 그러므로 현대사회를 살아가는 우리들에게 평생교육은 이제 선택이 아니
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오
    자에 한해 정규대학에 등록을 통해서가 아닌 자학자습을 통해 학위 취득할 수 있는 기회를 주는 제도다.독학자, 즉 성인학습자에게 국가시험에 합격한 사람에게 학위를 수여함으로 대학 ... 이상의 성인학습자가 84%를 차지하고 30대에서 40대가 49.3%를 차지함으로써 학점은행제와 함께 성인학습자 중심의 제도임을 알 수 있다.3) 평생학습계좌제정보 시스템의 개인 ... . 30대, 40대 주부들에게 적합한 평생교육방법 및 이유Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때까지의 끊임없이 배우고 학습하며 가정과 학교, 직장과 사회 등 사람이 속한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
  • 학교폭력의 이해 요점정리 (시험대비 요약)
    도 있음이때 적절한 개입이 이루어지지 않을 경우 성인기 정신병리로 이어질 가능성주요 정신건강문제 세가지를 살펴보자.①주의력결핍과잉행동장애ADHD- 특징 : 부주의, 충동성, 과잉행동 ... 학교폭력 예방 및 학생의 이해요약 정리목차6. 학습부진7. 학교부적응과 비행행동8. 학업중단9. 학생 정서행동특성검사10. 학생활동11. 인성교육12. 학교 안전사고 예방과 교권 ... 보호6. 학습부진정의- 내적요인과 외적요인으로 인하여 학습 결과가 학습자의 잠재능력에 미치지 못하는 현상- 원인 : 성격, 태도, 학습동기, 학습습관, 학습결손(선수학습이 안되어있
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.06.21
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    외국어습득론_인지적 혹은 정의적인 요인을 정의
    거나 언어에 기초를 두는 2개의 방향이 존재한다. 성인학습자의 경우 기억력이 부족한 것은 논은 문법의 감각으로 수정 및 보완할 수 있는 체계이고, 어린 학습자의 경우 문법 지식 ... 을 잘 구별하며, 전체를 보지 못하고 세부적인 것에 집중하는 성향으로 볼 수 있다. 장독립 성향의 경우 독립적·경제적 특징을 지니며, 자신감이 높다. 제2언어를 학습할 때에서 논리 ... 과목명외국어습득론이름아이디과제주제인지적 혹은 정의적인 요인을 정의하고, 제2 언어를 배우려고 했을 때 학습자 자신이 경험한 것을 토대로 인지적 혹은 정의적인 장애에 대해 기술
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.06.06
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    외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오
    을 접목시킨 교수법으로 교사의 권위나 교실환경, 성인학습자를 아동화시키는 학습활동이나 억양, 리듬 등의 암시적 요소가 학습 효율을 극대화한다고 본다. 수업을 위해 조명이나 음악 등 ... 외국어로서의한국어교육개론주제: 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법2. 직접식 교수법3. 청각 ... 구두식 교수법4. 인지주의 교수법5. 침묵식 교수법6. 공동체 언어 학습법7. 암시교수법8. 전신반응 교수법9. 자연교수법10. 의사소통교수법11. 과제중심 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
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    최근 이슈화되고 있는 아동과 관련된 건강문제(안전사고 포함)를 파악하고, 주제를 요약, 문제해결을
    을 통해 아이의 언어 발달은 물론이며 정서적 발달과 자신감 함양에 도움이 될 것이다.2. 아동의 언어발달지체와 관련된 학습내용1) 유아기 언어발달(1) 발달 특징① 언어발달 속도 ... . 아동의 언어발달지체와 관련된 학습내용3. 아동의 언어발달지체에 대한 간호학적 논의4. 참고문헌신문기사 원문 출처 : 최나실, 한국일보, 2023.03.07.(https://www ... 고, 빠른 화면전환에 적응하게 되면서 주의집중에 어려움을 느끼게 되어 이후 학습발달에 지연으로 이어질 수 있다.3) 언어발달 부족으로 과격행동영유아 시기 언어발달이 중요한 이유
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
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    자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    . 비고스키의 사회문화적 인지이론을 기반으로 한 교육 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론개인적으로 교육에서 가장 중요한 것은 학습자의 능동성과 자발성이라고 생각한다. 그리고 그 ... 와 같은 능동성과 자발성을 이끌어 내기 위해서는 다른 무엇보다 학습자 스스로 흥미를 느끼고, 흥미에 따라 참여할 수 있는 학습 프로그램과 환경의 구성이 중요하다고 생각한다. 그렇 ... 한다. 둘째, 인간의 발달은 사회적인 맥락과 분리될 수 없다. 셋째, 학습은 발달은 주도하는 특성을 갖는다. 넷째, 인간의 언어는 그의 정신발달에 있어서 핵심적인 역할을 한다가 그것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    간호사 국기고시 기본간호학 찐찐찐 응급용 요약정리
    -다리, 중심-말초, 양측, 대칭, 일방향, 예측O가속기, 감속기, 개인차O특정기관 발달시기 정해짐영향요인유전, 기질 지능, 정신, 사회적 환경, 경험, 학습, 건강단계- 성인전기 ... 있다고 인정받고자함자아실현지식추구, 탐구, 학습, 추리, 합리적 사고, 미 열망성장과 발달성장 신체적 크기변화, 양적측정O발달 질적, 행위 진전원리계속, 순차, 점진, 통합머리 ... 에 대처특징- erikson 심리사회적영아 출생-1 /신뢰-불신유아 1-3 / 자율-수치학령전기 3-6 / 솔선-죄책학령기 6-12 / 근면-열등청소년기 12-/ 정체-역할혼돈
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.19 | 수정일 2023.12.22
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    심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 모델을 구체적으로 비교하시오. 할인자료
    4주차 기업의 혁신과 글로벌 경쟁력 그리고 벤치마킹 심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 모델을 구체적으로 비교하시오. 1.서론 사회복지실천모델이란 ... -역동에 대한 고찰이다. 클라이언트 성격, 행동 유형, 심리 내적 역동에 대해서 고찰한다. 여섯째, 발달적 고찰이다. 성인기 이전 생애 경험과 이 경험이 현재에 미친 영향에 대해 고찰 ... 하는 것이다. 중요한 특징 심리사회모델은 인간과 환경 간의 상호작용을 강조하고 있지만, 심리내적 요인에 좀더 초점을 둔 이론으로 보여진다. 이는 결국 문제의 원인을 사회적 요인
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2024.01.04
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    지적장애의 원인에서 환경적 영향과 심리사회적 영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한 교육적 지원방안에 대해서 서술하시오.
    특징과 영향심리사회적 요인은 가정의 문화적 환경, 경제적 빈곤, 부모의 교육 수준, 부모의 심리적 안정 상태 등과 긴밀히 연결되어 있다. 문화적 환경에서 제공되는 언어 자극과 학습 ... 지적장애의 원인에서 환경적 영향과 심리사회적 영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한 교육적 지원방안에 대해서 서술하시오.[목차]I. 서론II. 본론1) 환경적 요인의 특징 ... 과 영향2) 심리사회적 요인의 특징과 영향3) 지적장애 예방을 위한 교육적 지원 방안III. 결론I. 서론지적장애는 개인의 지적 기능과 적응 행동에 어려움이 나타나는 상태로, 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.29
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    인간발달단계(태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 중년기, 장년기, 노년기)중
    발육발달론 주제 : 인간발달단계(태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 중년기, 장년기, 노년기)중 3가지 단계를 선택하여 구체적인 발육발달의 특징에 대해 서술 ... , 훈련, 학습의 효과를 모두 포함하는 폭넓은 개념으로 사람이 태어난 후 구조나 형태상으로 계속적인 여러 가지 변화는 개체가 소멸할 때까지를 전부 지칭한다. 태어나서 죽음까지 발달 ... 적으로 이루어지는 연속성을 갖는다. 그러나 시기 별로 특징이 나타나 발달의 단계를 구분할 수 있다. 본론에서는 전생애 발달 중에서도 발달의 특징이 뚜렷한 유아기발달, 청소년기발달, 노년기발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 피아제 이론과 비고츠키 이론의 유사점과 차이점
    하게 연결되어있으며 성인과 유능한 또래가 제공해주는 도움을 말한다. 여기서 효과적인 비계설정은 학습하는 아동이 스스로 할 수 있도록 지원해 주어야 하고 처음에는 도움을 많이 제공 ... 지식을 형성하는 단계이다. 눈앞에서 물건이 보이지 않더라도 그것이 사라지지 않고 존재한다는 것을 믿는 ‘대상영속성’ 발달이 중요한 특징이다. 이때의 영아는 대상영속성을 이해하기 ... 의 사회문화적 이론을 주장하였다. 즉 인지발달은 사회문화적인 관계 안에서 일어나고 모든 아동의 인지발달은 성인과의 상호작용을 통해 이루어진다는 것이다. 비고츠키는 아동의 인지발달은 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.13
  • 언어발달 ) 검색 기능 사용하여 복습 질문에 대한 답을 찾고, 교재에서 찾을경우 1장 몇번 찾음 이라고 밑줄 긋고 체크
    게 하는 말에서 여러 모음과 연합된 음향적 신호의 분포 특성을 분석해서 말신호가 그러한 학습 기제가 필요로 하는 증거가 된다는 것을 발견했다. (3장 6번) : 성인이 아기에게 말 ... 으로 아동은 언어를 빠르게, 별다른 노력을 기울이지 않아도, 직접적인 교육 없이도 발달한다는 점에서 기초하며 언어발달에 있어 학습보다는 성숙이 더 많이 관여함을 보여주는 인간의 고유 ... 한 능력이라고 주장하는 이론이다. 경험주의는 상호주의 관점으로서 아동의 언어학습 경험의 성질에 비중으로 두며 다른 사람과의 상호 작용이 언어학습 경험의 주요한 요소라고 생각
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24
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    청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해 봅시다
    R E P O R T 과제명 청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시 ... 를 어떻게 긍정적으로 전환시킬 수 있을지를 고민하는 것이 우선되어야 한다. 둘째, 청소년기의 인식문화가 자아 정체성뿐 아니라, 이들이 향후 성인이 되었을 때 사회적 책임을 어떻게 이해 ... 하고 타인을 대하는지에 영향을 미친다. 예를 들어 부모가 폭력적이거나 과도하게 지배적인 태도를 보일 경우, 청소년은 이러한 태도를 무의식적으로 학습해 또래 관계에서 비슷한 행동 양식
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.04
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고
    한 의사소통 수행에 목표를 둔 언어 교수법인데, 해당 교수법은 언어의 구조적인 요소뿐만 아니라 기술적인 측면을 강조한다는 특징이 있다. 언어 지식은 이해와 암기를 통하여 학습될 수 있 ... 자가 학습을 통한 규칙 형성이 가능한 성인 학습자 위주로 구성되어 있다는 점 등으로 보아 TTT 모형보다는 변형된 PPP 모형을 사용하는 것이 바람직하다.”라고 말하면 TTT 교수법 ... 에서 학습자 주도로 변화되었다. 이와 같은 말하기 활동이 학습 흥미를 유발해 수업에 더 집중케 하여 말하기 교육 효과를 높여 준다는 것에 대해서는 달리 이견이 없다. 하지만 교실
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    20세기 우리나라의 교육열이 형성되게 된 역사적 배경을 설명해 보고 오늘의 교육열과 유사점과 차이점
    학습해야 했다.진보주의 교육관은 아동 중심 교육관이다. 이 교육관에 의하면 아동은 성인의 축소판이 아니며, 교육은 사회생활을 위한 준비단계가 아니다. 아동은 그 자체로 인격 ... 논의해 보자.-목 차-1. “개천에서 용 난다.”의 서막2. 성인 중심 교육관 vs 아동 중심 교육관3. 공교육과 사교육의 주객전도 현상4. “실존이 본질을 앞선다.” 실존주의 교육 ... 철학1. “개천에서 용 난다.”의 서막우리나라 교육열은 국가 주도가 아니라, 학생과 학부모 주도로 이뤄졌다는 것이 특징이다. 그 시작은 산업화와 자본주의 체제에서 찾을 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
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2025년 08월 19일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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