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"성인학습자학습특징" 검색결과 1,661-1,680 / 35,252건

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    평생교육기관 조직이 일반 조직과 달리 가지고 있는 고유한 특성은 무엇이며, 본인이 생각하는 평생교육기관에 적합한 조직유형에 대하여 설명하시오.
    , 규범적 조직으로 분류한다. 평생학습에서 학습자의 자율성은 가장 두드러지는 특징이기에 지배-복종 기준에 따른 조직 유형은 평생교육기관에 적용이 불가하다. 칼슨은 고객선발방법에 따라 ... 다. 지속적인 관찰과 연구가 필요하다. * 참고자료 [논문] 길민재 and 박종우. (2023). 평생교육기관 교육서비스품질이 성인학습자의 취업준비행동에 미치는 영향에 관한 연구 ... 와 미래의 불확실성으로 오늘날 평생교육의 필요성이 대두되고 있다. 고령화와 저출산, 조기퇴직, 신기술의 등장으로 그 어느 때보다 학습자들의 평생교육 수요가 늘어나고 있는 추세다
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02
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    100세 시대 중 노년기의 특징을 제시하고 그들을 대상으로 가족생활교육이 필요한 이유와 교육 영역을 서술하시오
    100세 시대 중, 노년기의 특징을 제시하고 그들을 대상으로 가족생활교육이 필요한 이유와 교육 영역을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 100세 시대 중, 노년기의 특징2 ... ∼40년의 시간을 더 보내야 한다. 사회적으로 노인에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 본론에서는 100세 시대 중, 노년기의 특징을 제시하고 그들을 대상으로 가족생활교육이 필요 ... 한 이유와 교육 영역을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 100세 시대 중, 노년기의 특징건강하고 높은 수준의 인지기능을 유지하는 것은 성공적으로 노화하는 데 중요한 요건 중 하나이
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.05
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    청소년심리_청소년기의 자아정체감에 대한 고찰
    성과 일관성을 유지해 나아가려는 의식적이고도 무의식적인 노력이 자아정체감인 것이며, 성인기 이전에 청소년기에서 자아정체감을 형성이 필요하다.Ⅱ. 본론 : 학습자 자신의 사례를 중심 ... 기의 자아정체감 형성Ⅱ. 본론 : 학습자 자신의 사례를 중심으로1. 청소년기의 갈등 경험2. 청소년기의 갈등 대처3. 건강한 적응방식에 대하여1)학교라는 사회현장의 제도2)학교상담 ... 을 통한 해결 과정Ⅲ. 결론1. 청소년기의 자아정체감 위기와 실제2. 청소년의 자아정체감을 위한 학교활동Ⅰ. 서론본 청소년심리 과제물에서는 자아정체감에 관한 물음과 함께 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.11
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    아동건강교육_4주 1강에서 2세아의 영양을 학습했습니다. 2세아의 영양 특징을 설명하고, 2세아의 영양관리방안을 논하시오.
    아동건강교육 4주 1강에서 2세아의 영양을 학습했습니다. 2세아의 영양 특징을 설명하고, 2세아의 영양관리방안을 논하시오. 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 영아의 영양 2 ... 의 생애주기 중에서 가장 빠른 특징을 가지고 있다고 할 수 있다. 이에 이 시기에 대한 영양에 대한 관심과 노력은 필수적이다. 최근에는 영아기에 대한 모유수유 권장 기간에 대한 ... 다양한 견해들이 있었는데 즉 모체로부터 받게 되는 영양에 대한 중요성을 의미한다. 이처럼 영아기에는 성인보다 신진대사가 활발해 짐에 의해서 섭취해야되는 영양소의 절대량이 낮지만 대개
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    평생교육 프로그램 평가에 있어서 평가자가 수행하는 역할에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 서술하시오
    를 바탕으로 각 단계별로 나타나는 특징 및 변화를 포착하려고 노력해야 한다. 평가자는 평생교육 프로그램 개발 및 운영 과정에서 학습자들에게 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나이 ... 프로그램 평가는 학습자에게 교육 서비스를 제공하는 평생교육기관 및 단체들이 자신들의 기관 내 혹은 외부에서 운영되고 있는 다양한 형태의 성인학습 프로그램들을 효과적으로 관리할 수 있 ... 로서 학습자들에게 영향을 미칠 수 있는 위치에 있기 때문에 그들이 지닌 전문성은 매우 중요하다. 평생교육기관들은 매년 수많은 종류의 교육프로그램을 개설하고 있으나 이러한 프로그램
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다. 지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오.
    [과목명 입력]? 주제 : 2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다. 지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오 ... .Ⅰ. 서론지적장애는 학습, 문제해결 등 전반적인 지적 기능과 돈, 시간, 수 개념 등 일상적인 사회기능, 수행기술 등을 포함한 모든 영역에 심각한 제약을 보이는 장애를 말 ... , 1971년 칠성초등학교에 지적장애학교 및 특수학급이 개설되었다.지적장애는 18세 이전에 시작되며, 학령전기에는 일반인과 큰 차이를 보이지 않을 수 있으나 성인기에 접어들면서 읽
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.02
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    2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다.지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오.
    [과목명 입력]? 주제 : 2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다. 지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오 ... .Ⅰ. 서론지적장애는 학습, 문제해결 등 전반적인 지적 기능과 돈, 시간, 수 개념 등 일상적인 사회기능, 수행기술 등을 포함한 모든 영역에 심각한 제약을 보이는 장애를 말 ... , 1971년 칠성초등학교에 지적장애학교 및 특수학급이 개설되었다.지적장애는 18세 이전에 시작되며, 학령전기에는 일반인과 큰 차이를 보이지 않을 수 있으나 성인기에 접어들면서 읽
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.01
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    학교사회복지론_COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.
    학교사회복지론1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대 ... 하였다.코로나 19에서 성인들 또한 모든 것에서 우왕좌왕할 때 아직은 학습시기인 학생들이 혼란을 겪었다. 또한 코로나 19 팬더믹은 그들의 모든 권리를 앗아간 것과 마찬가지의 생활 ... 게 해석하는 특징을 가지고 있다. 이에 시대적인 흐름으로 학교사회복지의 목적을 정리해볼 수 있다. 1900년대 초기는 가정과 학교의 협조를 연계하는 방문교사의 역할에 학교 사회사업
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20
  • 평생교육방법론 교수자 중심의 평생교육 방법에 있어 기초 이론 중 1) 행동주의 2) 인지주의 3) 인본주의 4) 사회학습이론 5) 구성주의 다섯 가지의 이론을 1. 각 이론의 내용을 정리한 후 2. 결론부분에서 표로 한 눈에 설명을 알 수 있도록 정리하시오.
    한 반응을 일으키게 할 수 있다는 것을 설명해준다.※ 성인학습에 주는 시사점: 성인들이 교육에 참여하도록 하기 위해서는 교육이 즐겁고 기분 좋은 경험이라는 것을 일깨워 줘야 한다 ... 과 한다.⑥ 학습을 받는 성인의 과업이행을 유도하기 위하여 바람직한 행동모형이 활용될 수 있다.⑦ 과업이행을 위한 자극은 학습을 받는 성인의 외부는 물론 내부에서도 일어 날 수 있 ... 교수자 중심의 평생교육 방법에 있어기초 이론 중1) 행동주의 2) 인지주의 3) 인본주의 4) 사회학습이론 5) 구성주의다섯 가지의 이론을1. 각 이론의 내용을 정리한 후2
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.30
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    정서장애아를 분류할 때 내현화장애, 외현화장애로 구분하고, 거기에 속하는 장애영역을 2~3가지 이상 골라서 적합한 교수법을 설명하시오.
    경과를 밟는 특징을 지니는데 이러한 증상을 보이는 일부에서 청소년기와 성인기까지 증상이 지속되는 경우를 볼 수 있다.주의 집중을 하지 못하고, 다른 생각을 자주 하며, 주어진 과제 ... 장애는 다양한 양상의 문제행동을 보이는 것이다.문제행동으로 인하여 학습하는데 방해가 되기 때문에 성취능력이 저하된다.문제행동이 학생 개인에게는 성취능력 저하와 정서적·신체적인 피해 ... .불안, 공포, 신체적 통증, 사회적 위축, 백일몽이나 환상등에 빠지게 된다.이러한 내재화 요인들을 통해 나타나는 행동문제는 위축된 모습, 사회적 미성숙 등이 특징이다. 이는 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.05
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    놀이지도 과제 레포트
    적 놀이를 한다. 공감이입, 규칙, 사회적 인간관계에 관심을 가진다. 정서적으로는 정서규제능력의 일관적인 지도가 필요한 시기로, 성인의 통제를 확인하려는 특징을 가진다. 언어 ... 놀이지도연령별(0~1세, 1~2세, 3세, 4세, 5세) 놀이발달의 특징을 먼저 상세히 제시한 후, 연령별(0~1세, 1~2세, 3세, 4세, 5세) 적합한 자신만의 놀이활동 ... 을 계획하세요.놀이활동은 창의적으로 연령별로 각 1개의 활동을 계획하세요.2022년 5월목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론가. 연령별 놀이발달 특징1. 0~1세2. 2세3. 3세4. 4세5. 5세
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07
  • 자신의 학습 동기는 어떤 유형이며, 학습방해 요인 및 이를 극복하는 자신만의 학습전략을 적으시오
    교육이라는 특징을 지니고 있으나, 평생학습은 전 생애에 걸친 교육이 진행된다는 특징을 지니고 있다. 또한 평생학습에서 진행되는 평생교육은 이제까지의 구시대적 학교중심 교육체제 ... 가 직장인들의 다양한 직무능력을 개발하는 데 한계가 있었다는 것을 전제로 특정 조직 내에서 제공되는 학습기회를 통해 성인의 직무능력을 개발시키기도 한다. 그러나 대부분 평생학습은 사회 ... 자신의 학습 동기는 어떤 유형이며, 학습방해 요인 및 이를 극복하는 자신만의 학습전략을 적으시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자신의 학습 동기는 어떤 유형인지를 규명하기2. 학습방해
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.10.24
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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
    는 유치원을 경험한 이후에 많은 기간 동안 학교나 다른 교육공간에서 학문적 상황을 경험하며 교수를 받게 되고, 꾸준히 학문적인 기술을 학습할 기회를 가진다. 그러므로 이들의 개별적인 ... 의 학령기와 독립된 성인기에 도달하였을 때 성공할 수 있도록 하기 위해 필수적인 전략이 된다.Ⅱ. 본론1. 교육과정 수정 교수 전략1) 교육과정 수정 개념‘Glaser’가 교육과정 ... 다. 대체로 교육과정 수정은 비록 장애를 가지고 있지만 일반학급에서 학습하는 장애 아동이 학습에 성공하여 성취할 수 있는 기회를 높이기 위해 교사가 알맞은 과제, 교수자료, 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오.
    도록 하여야 하며 중간고사와 기말고사 등과 같은 평가과정을 통하여 학습효과를 극대화하여야 할 것이다.2. 본론1) 수업계획서과목명평생교육방법론(3학점)과목개요평생교육현장에서 성인학습 ... 한다. 이를 위해 본 교과목에서는 기본적 교수방법 및 자료 개발에 관한 지식과 기법, 평생교육의 성공적인 교수학습을 위한 이론적 모델과 실천적 전략, 성인학습자들을 위한 다양한 평생 ... . 평생교육 자료개발의 과정과 방법을 파악하고, 교육상황에 맞게 이를 활용할 수 있다.4. 학습지도안의 구성요소를 파악하고, 작성방법에 따라 학습지도안을 작성할 수 있다.5. 성인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24
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    에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    에 비해 친구가 많고 친구와의 다툼이 적으며, 그룹 활동 수행에 뛰어난 특징을 보인다. 학습 집단 내에서의 역할은, 집단 안에서의 본인의 역할 수용, 효과적인 아이디어의 기여, 집단 안 ... 성사회성이란 의미는 미완성인 개별적인 개인이 사회적 존재로서 발달하게 되면서 사회적 구성원으로서 요구되는 성격적인 특성을 지칭한다. 즉, 사회성은 사람들과 관계를 맺어가는 특징 ... )이란 다른 사람들과 상호작용하면서 함께 어울려 지내는 능력의 발달을 말한다. 이 사회성 발달은 학습이라는 요소와 학습에 대한 만족감이라는 요소 모두에 영향을 미친다.사회성 발달
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19
  • 특수아동이해과제
    을 지닙니다. 일반적으로 학습 장애나 다른 발달상의 장애를 겸하는 수가 많고, 남아가 여아에 비해 3-4배로 보고되며, 적절한 치료가 이루어지지 않으면 학업수행이나 사회적 기능, 성인이 되 ... 어칙들을 빈번하게 어기는 것이 특징입니다.가장 중요한 특징은 공격성과 타인의 권리침해로 우울증이나 학습장애가 동반될 수 있다는 것입니다. 여기서 말하는 공격성은 일반적이 아닌 매우 ... . 행동적 차원의 장애분류와 특성1)주의력결핍 과잉행동장애주의산만, 과잉행동, 충동성을 주 증상으로 보이는 만성질환이며 대개 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 밟는 특징
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2021.08.21
  • 성행동의심리학_성의 발달은 유아기에 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애과정을 통해 꾸준히 발달하게 됩니다. 성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 정리해봅시다.
    형성에 중대한 영향을 미친다. 유아기부터 성인기에 이르기까지 각 발달 단계는 고유한 수행과업을 포함하고 있으며, 이 과업들이 성공적으로 이루어질 때 개인은 건강한 성태도와 성행동 ... 과정을 체계적으로 이해하고, 그 과정에서 발생할 수 있는 문제들을 사전에 예방하고 효과적으로 대응하는 것이 중요하다.유아기, 아동기, 청소년기, 성인기의 네 가지 주요 발달 단계 ... 는 각기 다른 특징과 과업을 지니고 있으며, 이러한 단계에서의 성의식 발달은 개인의 성적 정체성과 행동 패턴을 형성하는 기초가 된다. 유아기에는 신체 인식과 성 역할에 대한 초기 개념
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06
  • 고령화 사회와 노인학습자의 이해, 노인교육의 방법론
    어서 특정한 기간에 발생 하는 발달과업과 관계되어 있다는 것이다. 이 개념은 Knowles의 안드라고지에 내재된 가정, 즉 성인학습 준비성은 성인 생애에 있어서 발달과업과 사회 ... 고령화 사회와 노인학습자의 이해, 노인교육의 방법론1. 고령화 사회가. 고령화 사회의 특성UN의 기준에서는 65세 이상의 인구비율이 4% 미만인 나라는 청년국, 4 7%인 나라 ... 하다. 성별 평균수명의 차이는 국제사회에서 공통적으로 드러나는 특징이다(IUCAR, 1999).세 번재는 고령화 현상은 연령구조를 변화시킨다. 세계 어느 곳에서든 노인인구의 비율
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.14
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    상담심리 A+) 학습한 상담이론(정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지행동, 교류분석, 현실치료, 게슈탈트)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담이론을 작성하기 바랍니다.
    학습한 상담이론의 특징 서술 및자신만의 상담이론 작성하기Ⅰ 서론우리 사회에서 심리상담에 대한 대중의 관심도가 꾸준히 증가하고 있다. 청소년 상담 건수가 2011년 이후 꾸준히 ... 은 상담가가 되기 위한 첫 발걸음으로, 상담심리학 과목에서 학습했던 상담이론들의 특징들을 구분해서 정리해보고 또 그를 참고하여 나만의 상담이론을 제시해보고자 한다.Ⅱ 학습한 상담이론 ... 에 의해 결정된다는 것이 정신분석의 또 다른 특징이다. 여기서 성격은 ‘자아’, ‘초자아’, ‘원초아’ 로 구성되는데 쾌락과 욕구 본능을 원리로 삼는 ‘원초아’와 완벽적 도덕
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.28
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    영유아 교수방법론_유아교육기관의 환경구성시 고려할 점을 쓰고 실내와 실외 환경구성의 원리를 본인의 견해를 조합하여 설명하시오.
    1. 서론유아들의 학습활동은 부분적으로 교사들과 유아의 주도하에 구조화되고 있습니다. 학습활동이 환경에 의해 구조화된다면 유아들의 활동에 교사들의 개입이나 통제는 그만큼 필요 ... 가 없게 됩니다. 그리고 유아들은 흥미를 가지며 자기 주도적인 학습활동을 하게 됩니다. 따라서 유아들의 안전을 위해서는 유아들을 통제하는 것보다는 환경 자체로서 유아들의 안전을 지킬 ... 살펴보겠습니다.2. 본론시설은 유아 교육과 보호 차원에서 경제성과 편리성을 향상시키고 효율성을 갖추어야합니다. 그리고 각 기관들의 특징을 잘 살려내고 그 기관들의 위상 또한 높일
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.24
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2025년 08월 26일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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