"성인학습자학습특징"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 발달장애 학점은행제 고대시대 심리학 청소년 아동 신체발달 안드라고지 평생학습> 아동발달이론 발달단계

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"성인학습자학습특징" 검색결과 1,361-1,380 / 35,294건

듀이의 교육개념

도 영향을 끼침.3) 아동관미성숙한 존재로서의 아동을 ‘결핍된 존재’가 아닌, ‘발달할 잠재력, 가능성이 있는 존재’로 파악. 즉, ‘미성숙’의 특징을 ‘가소성(plasticity ... )’으로 파악.2. 전통 교육이론에 대한 듀이의 비판1) 교육 목적에 대한 비판전통교육은 교육을 외부(성인의 교과)로부터의 부과로 봄. 즉 성인의 교과를 외부에서 주입.2) 교육 내용 ... 에 대한 비판성인의 기준에서 부과되는 교과는 아동의 역량(현재 경험)에 비추어 볼 때 그 간극이 너무 크고 이질적.3) 교육 방법에 대한 비판그 결과 교육의 방법이 강압적일 수

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.30

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듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지

다.모국어의 학습에 있어서 음성언어인 듣기가 선행되고 이후 문자언어를 배우면서 읽기로 이어진다. 하지만 성인 외국인 학습자의 경우에는 음성언어와 문자언어의 학습 순서가 정해져 있지 않 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 기능적 특징2. 듣기와 다른 영역의 연관성2. 듣기와 가장 관련성 높은 영역에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 듣기 교육의 목적은 한국어 ... 학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하여 언어의 4대 기능 중 하나인 듣기 능력을 배양하는데 있다. 여기에서 의사소통 능력을 향상하기 위한 듣기능력이란, 개인이 한국어로 발화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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LH행복꿈터꽃동산지역아동센터 생활복지사 합격 자기소개서

에서 근무한 경력을 지닌 경력자로서 아동 클라이언트의 욕구 및 특징을 고려한 프로그램을 기획해 제공할 수 있는 업무 능력을 갖췄고 사회복지시설정보시스템을 별도의 교육 없이 활용할 수 ... 노력하는 삶을 살고 있습니다. 대학교 재학 시절 ‘00의 집’에서 초등학교 저학년을 대상으로 학습지원 봉사활동을 하였습니다. 처음엔 아이들에게 학습지도만 진행하였으나 시간 ... 에서 어떠한 교육과 돌봄을 받았는지에 따라 건강한 성인이 될 수 있고 그렇지 않은 모습이 될 수도 있습니다. 따라서 아이들을 위해 양질의 복지 서비스를 제공하는 것은 단순히 아동

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.13

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평생교육기관에서 경영환경 분석을 해야 하는 이유에 대해 토론하시오.

사회 성인들의 교육적 욕구도 지속적으로 변하고 있는데... 이러한 변화에 편승하여 평생교육기관의 경쟁력을 제고하고 나아가 학습자들이 필요로 하는 평생교육 프로그램을 제공하기 위해서 평생교육기관은 당연히 경영환경 분석을 할 수 있어야 하는 것이다. ... 지만 많은 평생교육기관이 재정적 어려움과 학습자 모집의 어려움을 극복하지 못해 폐업의 갈림길로 내몰리고 있고, 이는 평생교육기관에서 경영환경 분석이 필요한 이유가 된다 할 것이다. 기타 ... 환경은 매우 급진적으로 변하고 있다는 특징이 있다. 환경의 급진적인 변화에 적극적으로 대응하고 기관의 경쟁력을 적시에 확보하기 위해서는 당연히 경영환경을 분석해야 하는 것이

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.06.15

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청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오.

은 사람의 보편적 특징이다. 이는 사람의 본질이지만, 나 개체의 본질로 보면 안될 것이다. 그렇다면 나는 어떤 존재일까? 오늘날 나는 나만의 또 다른 무엇을 가지고 있어야 한다 ... 을 열거하시오. 개념 인간의 인생에 있어서 청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과정에 해당되는 성장단계다. 즉 아동기 행동 양식에서 벗어나 성인기를 준비하는 측면에서 매우 중요 ... 들은 매우 중요하다. 청소년 발달 특성 신체적 특성 우선 청소년기의 가장 큰 특징은 신체적 발달은 13~15세에 이루어진다. 그리고 이때 빠른 신체성장과 함께 성기의 변화 즉 이차

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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지적장애 아동의 이해 및 교육

에 비하여 크게 다르지 않다. 사회심리적으로 혜택을 받지 못한 경도 지적장애아동들도 뚜렷한 신체적 건강상의 특징은 보이지 않는다.☞ 지적장애아동의 학습특성1) 주의집중 곤란 : 지적 ... 장애 등급 판정 기준장애 외에도 뇌 손상, 뇌 질환 등 여러 원인에 의해 성인이 된 후 지능 저하가 나타난 경우에 다음과 같은 기준에 근거해 지적 장애에 준한 판정이 가능하지 ... 는데(Gattlieb Budoff, 1973), 이러한 거부는 일반아동들이 교과학습의 무능보다 행동의 부적절성을 더 의식하는 데서 비롯된다(Gottlieb Semmel

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.08

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[사회복지] 성인기의 심리적 발달단계에 대해 설명하고 사회복지적 접근방법에 대해 논술하시오

적 접근방법에 대해 논술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 성인기의 심리적 발달단계에릭슨의 심리사회적 발달의 특징은 성인기를 재조명한 것이다. 그는 프로이트와 함께 유아기의 발달을 중요시 여겼으나 ... 해야 할 것이다.요컨대, 중년기 위기에 있는 성인들은 전환학습을 통해 자신, 타인 그리고 사회를 선입견 또는 고정관념 없이 인식하고 있는지, 자신이 세상을 어떻게 살아가고 있 ... 는지 등을 스스로 성찰할 수 있는 노력이 필요하다. 이러한 맥락에서 전환학습 이론은 사회적?심리적으로 소외된 중년기 위기 성인학습자에게 더욱 의미 있는 성인학습 이론이라고 할 수 있

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.10

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신경계 질환과 신경 발달장애의 차이점과 유사점

결함이 특징적이다. 발달 결함의 범위는 학습 또는 집행기능을 조절하는 것과 같은 매우 제한적인 손상부터 사회기술이나 지능처럼 전반적인 손상을 이르기까지 다양하다. DSM-5 ... 을 겪는 아동과 성인들에게 영향을 미친다.4)학습장애: 아동들이 독서, 쓰기, 수학 등에서 학습 어려움을 겪는 경우이다.5)언어장애: 언어 이해 또는 표현에 어려움이 있는 경우 ... 신경계 질환과 신경 발달장애의 차이점과 유사점1. 신경계질환(Neurological Disorder) 정의 및 특징뇌조직의 기질적 병변(일반적으로 상해를 입은 후) 또는 기능

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.22

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3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음경음격음

외국어로서의한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들 ... 라 물리적, 신체적 과정을 포함하는 특수함에서 기인한다고 볼 수 있다. 발음기관은 5세 무렵 모국어 체계가 고정됨으로 인해서 성인이 된 이후 모국어에 없는 음운들을 학습하는 것은 매우 ... 고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별 관련 발음 오류 예시2. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별을 위한 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오

교육시설의 특성(1) 국가교육진흥원(2) 시·도 평생교육진흥원(3) 평생학습관2) 일반평생교육시설의 특징(1) 학교 부설평생교육시설(2) 사내대학형태 평생교육시설(3) 원격교육형태 ... 째는 평생교육에서 핵심적 활동이라고 할 수 있는 교수, 학습활동의 지원과 촉진을 한다는 것이다. 두 번째는 평생교육 경영이 계획에서부터 의사를 결정하는 것, 관리 및 실행, 평가 활동 등 ... 을 포함하게 되고 다양한 사람들이 노력과 자원의 결합이 이루어지는 과정으로서 특징이 나타난다. 세 번째는 평생교육기관의 특성과 밀접하게 관련을 가지고 있으며 평생교육활동의 효과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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우리나라 원격교육의 발달과정을 정리하고, 우리나라 교육의 현실을 고려하여 새로운 방향정립을 위한 노력을 서술하시오.

우리나라 원격교육의 발달과정을 정리하고, 우리나라 교육의 현실을 고려하여 새로운 방향정립을 위한 노력을 서술하시오.서론초기 원격교육은 우편통신으로 성인들에게 학습지를 배포 ... 하고, 다시 회신으로 학습지를 받아 채점하고, 피드백을 발송하는 방식으로 이루어졌다. 때문에 아주 느린 소통 방식으로 극대화된 성인의 학습 기회를 제공하기는 어려웠으나, 먼 곳에 있 ... 화하는 욕구에 맞춘 학습자 중심 교육의 사회로 넘어오고 있음을 시사할 수 있는 바이다.본론우리나라 원격교육 발달과정우리나라 최초의 원격교육은 대중매체를 활용한 방송통신대학교를 시작점

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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평생교육방법론 ) 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy)의 특징과 차이점을 분석하고, 방송대의 교육방법과 본인의 학습경험을 비교해 볼 때 어떠한 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시

하고, 방송대의 교육방법과 본인의 학습경험을 비교해 볼 때 어떠한 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오.[문제 2] 본인의 연령대(성인 초기, 중기, 후기 ... )를 고려하여 성인학습자로서 본인이 갖고 있는 인지적/신체적/심리적 특성을 분석하고, 본인과 유사한 학습장애요인을 갖고 있는 성인학습자를 위해 어떤 평생교육방법 또는 전략이 필요 ... (Andragogy)의 특징과 차이점을 분석하고, 방송대의 교육방법과 본인의 학습경험을 비교해 볼 때 어떠한 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오.[문제 2] 본인

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오

특징은 자아정체성 확립 및 독립요구에 따른 심리적인 이유기의 현상인 것이다. 심리적이유기는 성인(부모)의 보호와 감독, 간섭으로부터 독립하고자 하는 경향을 보이는 시기를 뜻 ... 청소년복지론 주제: 청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 청소년의 개념 Ⅱ. 본론 1. 청소년의 특징 2 ... 이하로 규정되고 있고, 청소년보호법 및 청소년복지지원법에선 19세 미만의 자로 규정짓는다. 청소년기는 아동 및 성인 중간단계인 과도기적 단계로 여러 가지의 변화를 겪게 되는 시기이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오

장애인복지론 주제 : 장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아기 2. 아동기 3. 청소년기 4 ... . 성인기 1) 20대 성인기 2) 중년기 5. 노년기 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 생애주기는 유기체가 최초 단계에서 다음 세대와 같은 단계를 재현하는데까지 나타나는 일련 ... 한 단계에 있는 장애인에게 서로 다른 의미와 경험을 유발하는 것으로 주장하면서 장애아동, 장애성인, 장애노인에 대해서 주의 깊게 생각할 수 있는 관점을 제공한다. 본론에서는 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오

이학습의 열쇠 구실을 함3. 결론피아제의 인지발달 이론에서 유아는 성인과 다른 사고 과정을 갖고 있다고 강조하고 있다. 그리고 피아제는 학습이 평형화의 과정에서 일어난다고 본다 ... 이 특징이다. 두 번째 전조작기(preperational stage)때는 자기중심적 사고를 본격적으로 보인다. 세 번째 구체적 조작기에서는 사물들을 서열화하고, 자기중심적을 넘 ... 어서 상대방의 관점도 이해하고, 논리적으로 문제해결도 가능하게 된다. 마지막으로 형식적 조작기 때는 논리적 추론도 가능하고, 추상적인 원리들도 이해할 수 있는 것이 특징이다.[표1

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.23

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인지행동치료 CBT

을 치료함2. 인지행동 치료의 특성1) 대상자 중심대상자를 정신 병리적 관점에서 보지 않고 고유한 인간으로 본다.대상자 스스로 문제를 해결하도록 강조한다.대상자에게 자료수집, 학습 ... . 행동적 기법- 불안을 완화하고, 부적응적 행동을 감소시키며 새로운 행동을 학습하는 기법1) 불안완화기법(1) 이완요법 (Relaxation training): 긴장과 두려움 ... 되면씻는 대상자.-> 60초만 손을 씻게 한다. -> 대상자는 짧은 시간 손을 씻어도 질병에 걸리지 않는다는 것을 인식하며 부적응 행동이 감소될 수 있다.2) 새로운 행동학습 기법

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.02

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원격교육 매체의 특징에 따른 학습자 동기 유발 전략

원격교육 매체의 특징에 따른학습자 동기 유발 전략목차Ⅰ서론Ⅱ본론1.기술 발달에 따른 원격 교육의 발전 과정1)제1세대 원격교육2)제2세대 원격교육3)제3세대 원격교육4)제4세대 ... 와 제5세대 원격교육2.원격교육에 활용되는 매체의 특징1)인쇄매체의 특징2)방송매체의 특징3)컴퓨터와 인터넷의 특징3.원격교육 학습자의 동기 유발을 위한 방법4.원격교육 참여 확대 ... 의 특성과 장단점에 따라 교수자와 학습자의 학습 활동이 달라지기 때문이다. 그럼 이러한 매체들의 특징을 간단히 짚어보기로 한다.1)인쇄매체의 특징가장 경제적이며 지금도 널리 활용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2023.11.25

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피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를 논의하시오.

가 자기 중심성이라는 특징을 갖는다고 한다. 비고츠키는 인지발달과 언어발달은 상호독립적이며 언어는 학습과 발달을 연결하는 중요 요인이라고 하였다. 즉 피아제는 행동이 사고로 이어지 ... 게 되는 수많은 경험 속에서 이루어진다고 보았다. 비고츠키는 반응적 환경을 지적 발달의 중요한 요소로 보고, 성인과 아동사이의 상호관계로 구성된 사회적 쳬계의 측면에서 인지발달을 설명 ... 의 사고 과정이 성인의 것과는 질적으로 다른 특성을 가지고 있음을 알게 되었다.피아제의 인지발달 이론은 인지 구조의 질적 변화 과정을 나누어 설명하고 있다. 이 4단계는(감각운동기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.11

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프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론 비교

까지를 지칭했다. 또한 프로이드의 시기에 볼 수 없는 시기가 에릭슨의 이론에서 등장하는데, 그것이 바로 성인초기와 성인기 그리고 노년기에 해당한다. 프로이드는 성인기 이전인 학령기 ... 를 마지막으로 잠재기로서 구분하는 과정에 그치지만 에릭슨은 이후의 인간 발달을 중심으로 더 단계를 나아가고 있는 것을 볼 수 있다.2. 사회학습이론에 대해 설명사회학습이론은 행동주의 ... 에 대한 반박에서 시작하게 되었다. 행동주의는 관찰이 어렵기에 인간의 정시적인 부분에 대해서 경시하는 경향이 있었고, 인간과 환경의 관계를 도식화하는 것이 특징인데 이것이 가능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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학점은행제의 특징, 현황, 도입배경 및 목적

에서 학습자 중심으로 전환* 참고문헌학점은행제의 특징, 현황, 도입배경 및 목적1) 학점은행제의 도입 배경 및 목적학점은행제는 학교에서뿐만 아니라 학교 밖에서 이루어지는 다양 ... 을 거둔 것이라 할 수 있다. 특히 25세 이상의 학위취득자가 학점은행제에서는 약 86.1%에 달한다. 이것은 학점은행제가 성인학습자의 평생학습 참여와 고등교육 기회의 참여를 높였 ... 학점은행제의 특징, 현황, 도입배경 및 목적목차학점은행제의 특징, 현황, 도입배경 및 목적1) 학점은행제의 도입 배경 및 목적2) 학점은행제의 대상자3) 학점은행제의 주요 현황

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11

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