"지식중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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"지식중심교육과정" 검색결과 1,421-1,440 / 134,833건

한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거 현재 미래의 관점에서 설명하시오. 서론

적 융합을 통한 교과 중심 또는 통합적 교육과정이 되어야 하며, 둘째, 암기 중심의 지식교육에서 아이디어를 개발하는 창의적 교육으로의 변화, 셋째, 학교는 학생과 교사가 함께 성장 ... 패러다임을 구성해야 할 의무를 가지게 되었다.교육 갈등주의 및 교육 해석학적 관점에서 본 학교는 마치 사라져야 할 비리의 장처럼 통하지만, 지식을 보편화 하는 유일한 통로임은 부정 ... 적 콘텐츠가 있다는 관점에서 학교교육이 가르쳐야 할 콘텐츠로서의 가치가 정당화되었음을 알 수 있다. 더욱이 국가수준의 교육과정이 각 학년별로 매우 구체적으로 제시되는 우리나라에서는 학교

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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프레네, 프레이리 비교 레포트

던 프레네 와 급진적 교육과정의 프레이리의 교육을 살펴보고 그 차이를 교육과정을 중심으로 비교하며 논하고자 한다.두 인물의 교육사상과 관점을 비교하기 위해서 각각의 교육 이론 ... 과 이론을 교육과정을 중심으로 교육내용, 과정과 방법, 조직 면에서 좀 더 구체적으로 비교하자면, 진보주의 교육과정이라 할 수 있는 프레네의 교육목표 및 내용은 앞서 말했듯이 아동 ... 들은 이러한 학습자 중심의 교육과정을 통해 교사와 학생이 동등한 입장에서 자신의 의견을 표명할 수 있는 민주주의의 원칙을 자연스럽게 받아들이고 시민사회의 규칙을 내면화하는 성장을 이루

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.27

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발견학습 이론에 따른 수학교육의 특성을 서술하고, 탐구중심의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지

에 비추어 점검하는 과정에서 새로운 지식을 더 얻을 수 있어 수학 교과에 흥미를 가질 수 있다고 보았다. 따라서 본론에서는 발견학습 이론에 따른 수학교육의 특성을 서술하고, 탐구중심 ... 한다. 계열성에 해당하는 조직에는 브루너의 나선형 교육과정이 대표적이다. 브루너는 지식의 구조를 제시하는 방법으로 나선형 교육과정을 제안하였다. 나선형 교육과정은 달팽이의 집이 위 ... 에 따라 반복, 심화하여 제시하는 것이 바로 나선형 교육과정이며 교과의 내용을 이렇게 조직했을 때, 학습자 수준에서 초등지식과 전문가 수준에서 고등지식간의 간격을 좁힐 수 있다. 브한다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.16

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유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.

어 수학적 개념과 사고력을 길러주는 교육 과정으로, 이 교육은 단순히 수학적 지식을 전달하는 것이 아니라, 유아가 주변 세상을 이해하고 탐구하는 능력을 키우는 것을 목표로 한다. 유아기 ... 유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아수학교육내용2. 유아 ... 수학과정3. 유아수학교육 교수학습방법 선택4. 일일계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15

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문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안 -고등학교를 중심으로

교육과정에서는 문법적 의식의 중요성을 강조하여 ‘맥락’범주 안에 ‘국어의식’이라는 용어로 수용하였다. 그리고 이러한 맥락의 부분은 ‘문법’의 지식적 측면들이 다른 영역에 영향을 줄 ... 중심 교수·학습 모형은 문법 교육을 구성주의적 시각에서 재개념화하게 했고, 활동이나 경험 중심으로 문법 교수·학습 현상을 개념화 할 수 있는 단초를 제공하였으며, 지식의 습득을 넘 ... 중심 교수·학습 모형은 6차 교육 과정부터 문법 영역의 대표적 교수·학습 모형으로 자리 잡게 되었고, 이러한 흐름은 7차를 거쳐 2007년 개정 교육과정에 이르기까지 일관되게 유지

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.13

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구성주의 교육의 이해

다. 이처럼 구성주의 교육은 학습자가 학습 과정에서 구체적 조작 활동을 통하여, 그리고 사회적 상호작용을 통해 자기 나름대로 지식을 구성해 간다는 학습자 중심 교육의 기본 원리에 바탕을 두고 있다. ... 을 통한 단순한 지식 습득만으로는 길러지지 않는다. 요컨대, 정보통신사회에서는 변화하는 환경과 이에 걸맞는 사회적 요구를 충족시킬 수 있는 새로운 교육이론이 필요하게 된 것이다.구성 ... 이 이루어지는 과정에 대한 전통적인 객관주의적 견해에 근본적인 변화를 요구하고 있다. 이는 곧 교수-학습 과정에서의 인간성 회복, 예컨대 가르치는 사람 중심에서 배우는 사람 중심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

되어야 하며 단계적으로 발달한다고 보았다. 그리고 유아의 읽기와 쓰기는 자연스럽게 습득하는 것이 아니라 체계적인 학습 과정이 필요하다고 보았다.2) 발음중심 언어교육접근법의 특징발음중심 ... 적 언어교육접근법의 개념균형적 언어교육접근법은 총체적 언어교육접근법과 발음중심 언어교육접근법의 통합으로 의미 중심의 언어교육 활동들을 제공하는 동시에 낱자 지식, 음운 지식, 자모 ... 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어 접근법2. 총체적 언어 접근법3. 균형적 언어 접근법?Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23

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[a+취득자료] 최근교육현장에서 활용되고있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장 적용방안을 제시하시오

적인 지식의 교육방식이다. 과학이 중심이 되어 과학에 대한 흥미와 이해를 높이면서 다양한 융합적 소양 및 실생활 문제해결 능력을 배양하는 교육이라고 볼 수 있다. 3. STEAM ... 한 지식을 내면적으로 체계화시키고, 이러한 과학적 탐구 과정에 스스로가 익숙해질 수 있는 기회를 부여받는다. 3. STEAM의 현장 적용방안 1) 교과 내 수업에서의 적용 현재 교육 ... 재교육 STEAM 1. STEAM의 필요성 지금까지 우리나라에서 시행되어왔던 과학교육은 단일교과에 대한 지식을 아동에게 전달하는 것만을 목적으로 하였다. 하지만 최근 단순한 지식

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27

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통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시

교재는 과정 중심의 교육 효과를 극대화하는 교재입니다.통합 교재는 학습의 과정에서 학습자가 능동적으로 참여하고, 학습자 간 상호활동이 원활하게 이루어질 수 있도록 유도해야 합니다 ... 이나 학문적 목적을 가진 학습자에게는 언어 기술의 습득보다 특정 전문 분야의 지식이 필요할 수 있기 때문에, 통합 교재의 문화적 요소나 일반적인 언어 기술 교육이 그들의 목적에 부합 ... 하지 않을 수 있습니다. 통합 교재의 고급 과정에서 특수 목적의 한국어 능력을 염두에 두고는 있지만 얇고 넓게 진행할 수 밖에 없기 때문입니다.2.2. 통합 교재는 학습자, 교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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제4차 산업혁명시대의 학교교육(교육방향, 교육목표, 교수학습방법, 교사의 역할, 교육평가 등)에 대한 견해를 작성

사회에 적응가능한 인재를 길러내는 교육을 실시하여야 한다. 이러한 맥락에서 지난 2018년부터 중, 고등학교에 적용하기 시작했던 2015 개정교육과정은 단순히 학생들이 지식 ... 만을 터득하게 하거나 기억하도록 만드는 것에서 탈피하여 새로운 상황과 맥락 숙에서 자신들의 지식을 활용하며 실제적인 과제 수행능력을 길러줄 수 있는 역량 중심 교육을 강조한 내용이 중심 ... 과 평가에 대해 해당 내용을 생각하면서 분석해볼 필요가 있다.2. 교육방향 및 목표4차 산업혁명 시대가 펼쳐질 미래사회에서는 지식이 아닌 역량 중심, 창의성 중심, 인성 중심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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교육사회_교사가 되어서 가르치게 될 교과서를 교육과정 사회학적 관점에서 분석

내용어떤 사회를 막론하고서 교육과정 구성 시에 지식에 대한 정의와 평가, 분배의 원칙을 설정할 수 있는 집단의 구성과 그 적법성의 문제점은 논의의 쟁점이 된다. 이들 문제에 대하 ... 여 원만한 합의가 이루어지지 않을 경우 교육과정을 둘러싼 분배의 갈등과 지식의 평가와 정의에 대하여 갈등이 야기될 수 있으며, 이와 같은 관점에서 보면 교육과정 사회학자는 교육과정 ... 교육사회교사가 되어서 가르치게 될 교과서를 교육과정 사회학적 관점에서 분석목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 교과서 제도(2) 교과서 내용(3) 분석의 실제 사례Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 제시하시오

에서 기계중심이던 산업사회를 지나서 이제는 인간의 고도로 발달된 지식을 기반으로 정보화 사회에 안착하게 되었다. 이와 같은 지식은 교육에 의하여 형성되는 것으로 이제 교육 서비스 산업 ... 은 인간의 지식과 정신 등에 변화를 가져옴으로 효율을 증대시키는 경제활동으로 산업의 축을 형성하게 되었다.특히나 우리나라는 어느 것보다 교육에 대한 관심이 높은 상황이다. 이것 ... 한 존재라고 보는 것이 아니라 대화와 설득의 대상으로 보아야 한다.2)둘째다음으로는 입시위주의 대입경쟁체제와 학벌주의를 개선할 필요성이 있다. 우리의 입시중심의 교육을 보면 교육의 다양

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

를 깊이 이해하고 이에 맞는 교육적 접근을 해야 한다. 그렇다면 특수아동을 교육하는 교사는 단순한 지식 전달자를 넘어, 아동 개개인의 개별적 특성에 맞춘 맞춤형 교육을 제공하는 전문가이 ... 가 다르기 때문에 표준화된 교육방식을 적용하기 어렵다. 따라서 특수교사는 풍부한 전문지식과 교육기술뿐 아니라, 높은 인내심과 창의력, 그리고 무엇보다도 따뜻한 마음과 헌신적인 태도 ... 되는 자질은 매우 다양하고 복합적이다. 단순히 지식을 전달하는 것에서 끝나는 것이 아니라, 아동 개개인의 특성과 장애 유형을 깊이 이해하고 이를 바탕으로 맞춤형 교육을 설계할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요.

의 분석⑴ 피아제의 인지이론피아제는 인간의 지식을 구성하는 요인을 개인의 내면에서 이루어지는 과정, 작용으로 보았고 동화, 조절과 같은 인지의 과정을 통해 능동적으로 지식이 구성 ... 의 면면을 살펴보면, 비고츠키는 학습이 발달을 주도한다고 보았다. 학습은 발달보다 먼저 이루어지며, 학습으로 인해 발달이 촉진된다. 지식과 지식 구조의 발달과 같은 개인의 내적 과정 ... 화이론에서는 모두 환경과의 상호작용을 통해 아동이 지식과 정보를 내면화시킨다고 보는 관점이 발견된다. 또한 학습을 하는 과정에 놓인 아동이 수동적인 특성을 가지지 않았으며 지식

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31

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해결중심 가족치료의 이론적 특성과 개입방법_3

과 효과적인 개입을 하려면 사회복지 실천가의 전문적 지식 유무가 무엇보다 절대적으로 중요하다고 생각 하여 문제 중심 패러다임을 가진 실천가들은 다양한 문제와 그에 따른 다양한 해결책 ... 에 관한 과학적 지식과 상황에 적용하는 전문적 기술이 원조 전문직의 전문성을 구성한다고 생각했다.그러나 Saleeby의 강점관점과 Berg와 de Shazer의 해결중심모델의 발전 ... 라는 가족구성으로 이루어진 상태에서 부부를 중심으로 한 가족생활을 영위하고 있다.내제된 문제는 있다. 바로 미성년자이자 앞으로 학령기에 들어설 자녀의 양육 및 교육 문제이다. 현재

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.07

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평생교육과 학교교육

, 인식, 의미, 이해, 그리고 이와 유사한 의식적 경험 등이 학습을 결정하는 중심개념이라고 보는 인지주의, 지식의 본질과 지식의 형성 과정에 대한 인식론적 논의에서 나온 이론 ... 되었다고 할 수 있다. 한국교육의 한계로서 평생교육의 등장 배경을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 종래의 학교교육이 지나치게 학교라는 울타리 안에서 그들만의 교육과정을 통해 폐쇄 ... 적 폐멸현상의 위기를 벗어나기 위해서는 무엇보다도 배움을 통한 평생학습사회의 건설이 필요하게 되었다.둘째, 포스모던사회, 탈산업화사회ㆍ지식기반사회 등으로 대표되는 현대사회에서 학교교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.05

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콜버그와 메이어에 의해 구분되는 낭만주의, 문화전달주의, 진보주의 사조에 대해서 서술하고 그에 따른 영유아를 바라보는 관점의 차이를 설명하여라.

를 낳았다.결국은 교육이 지향하는 건 사회의 안정적인 유지와 진보이다. 이를 위해 흥미와 놀이 중심 교육으로 변화한 게 아닐까 생각해본다.참고자료현정희(2022). 보육과정. 서울: 정민사. ... 가 우선되는 교육에 대한 아이 중심적 접근을 옹호한다.영유아의 발달에 적용할 때 낭만주의 트렌드는 영유아의 자연스러운 선함과 연민을 키워주는 양육과 지원 환경 조성의 중요성을 강조 ... 한 구조와 지침을 제공하지 않을 수 있다. 그러므로, 순수하게 영유아 중심적인 접근이 항상 적절하지는 않을 수 있으며, 교육자들은 영유아의 요구와 사회 전체의 요구 사이의 균형

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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보건교육론, 보건교육학 중간고사 요약정리

의 건강에 관여하는 지식, 태도, 행위의 변화가 일어나도록 영향을 주는 모든 경험의 총합”보건교육은 무엇보다도 이상적인 건강 관련 행동과 현실의 바람직하지 못한 행동간에 격차를 줄이는 과정 ... 하향식③ 지역여건에 무방한 사업④ 산출중심의 사업 평가⑤ 분절적 사업수행으로 비효율적임① 사업범위 및 원칙 중심 지침② 지방분권식 상향식③ 지역여건을 고려한 사업④ 과정성과 중심 ... 시설개인의 건강행동 개선을 유도하기 위한 보건교육법규제정운동 및 휴양시설 확충 등의 사회적·환경적 조치건강 보호서비스의료전문인개인 자신의 의지와 노력건강향상단지 질병 발생의 예방

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.20 | 수정일 2023.05.25

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행동주의, 인지주의, 인본주의 이론에 대한 주요개념 및 특징을 간략하게 정리하고 학습자 자신이 가장 공감하는 이론에 대한 의견을 서술하시오.

학습하고 성장할 수 있는 환경의 중요성을 설파하였다. 이 이론에서는 학생 중심의 교육이 핵심으로, 교사는 지식을 주입하는 권위자가 아니라 촉진자(facilitator)로서 학습 ... 에 따른 보상/벌을 통해 행동을 습득하며, 학습 과정에서 내면의 인지과정보다는 외부에서 주어지는 자극과 결과를 중시하는 것이 행동주의의 특징이다.행동주의 이론은 실기교육 분야에 오래전 ... 을 지원한다.2. 인지주의 학습이론인지주의(Cognitivism) 학습이론은 행동주의와 달리 학습자의 내부 정신 과정에 초점을 맞추는 이론이다. 인지주의 관점에서는 학습을 지식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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대학도서관 사서직의 전문직성 강화 방안에 대하여 서술해보세요.

지원 등 다양한 역량이 요구된다. 따라서, 보다 실용적인 교육과정을 마련하고, 특정 분야에 대한 전문성을 인증할 수 있는 자격제도를 강화할 필요가 있다.- 현장 중심의 교육 강화 ... 도록 안내하고, 지식재산권을 보호하는 역할도 수행해야 한다.4) 디지털 기술과의 융합 역량현대 도서관은 단순한 인쇄 자료 중심의 공간이 아니라, 전자자료와 데이터베이스를 적극 ... 성 강화 방안대학도서관 사서직의 전문직성을 강화하기 위해서는 교육 체계의 개선, 지속적인 직무 교육, 디지털 기술 습득, 이용자 중심 서비스 강화, 제도적 지원 등 다양한 측면

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12

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