"교육행정"의 검색결과 입니다.

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"교육행정" 검색결과 1,421-1,440 / 134,128건

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[교육행정 및 교육경영 요약정리] - 행정교육의 성격, 관료제와 학교 조직, 공식조직과 비공식 조직, 동기이론 (매슬로우), 변혁적 리더쉽, 의사소통의 장애, 교육정책 형성에 영향을 미치는 요인들, 생활지도의 특성, 공교육비, 사교육비, 예산 통과가 안 됐을 때 (준예산), 학제, 자기 장학

교육행정 및 교육 경영1. 행정교육의 성격1) 일반적 성격① 봉사적 성격?목적 달성에 필요한 인적, 물적 조건을 정비, 확립② 정치적 성격?교육문제를 예견, 대책을 마련하여 실현 ... ⑧ 정보과다⑨ 의미 불확실⑩ 고정관념, 지리적 거리 등7. 교육 정책 형성에 영향을 미치는 요인들1) 참여자(1) 공식참여자① 의회② 행정수반③ 행정부처 및 행정 기관④ 사법부⑤ 집권 ... ⇒ 교육의 정치적 중립 보장③ 민주적 성격?조직, 인사, 운영의 민주성 (책임 경영제)2) 독자적 성격① 중요성?미성숙한 인간 → 성숙한 인간② 공개성ex) 학교, 교육조직③ 복잡

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.12

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[교육행정]교육행정학의 발달

교육행정학의 발달1.고전이론1)고전이론의 특징-과학적 관리론-행정관리론-관료제2)고전이론의 의의-고전이론이 교육조직에 미친 영향2.인간관계론1)인간관계론의 특징-호손실험연구 ... 의 내용과 비판2)인간관계론의 의의-인간관계론과 교육행정3.행동과학론1)행동과학론의 특징-Barnad와 Simon2)행동과학론의 의의-행동과학 접근이 교육행정에 미친 영향?이론화 운동 ... ④조정: 모든 활동을 통합하고 상호 관련시키는 것⑤통제: 모든 일이 정해진 규칙과 주어진 지시에 따라 수행되고 있는지를 확인하는 것또한 Fayol은 자신의 행정 경험을 통해 얻

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.29

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교육조직론(교육행정)

ß 제 5 장 교육조직론 Bordeaux 체육교육 200915764 김 준 형조직의 형태와 유형 학교 조직의 특징 한국의 교육행정 조직 조직 이해의 기초 Contents제 1 절 ... ) 학교 조직의 계층적 구조는 다른 조직에 비해서 구조적으로 느슨하다 .제 4 절 한국의 교육행정 조직 Bordeaux 중앙 교육행정 조직 중앙행정 조직은 주로 교육 인적 자원부를 ... 의미 중앙행정 조직은 ‘ 대통령 국무총리 국무회의 교육인적자원부 ’ 1) 대통령 우리나라는 대통령 중심제도를 체택하고 있으며 , 행정권은 대통령을 수반으로 하는 정부에 속한다

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.05

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[교육행정 및 교육경영] '학교란 무엇인가'를 읽고 [교육학 감상문]

‘학교란 무엇인가’를 읽고‘학교란 무엇인가’는 EBS의 교육 다큐멘터리 10부작의 내용을 책으로 옮긴 것이다. 제작진들은 ‘학교란 무엇인가’란 질문을 세상을 향해 던지고 치열 ... 하게 답을 찾았다.배움의 과정이 행복하고 진실해야 하는 이유는 교육이 의도와 목적을 가지고 아이에게 개입하고 조종하는 것이 아니라 자녀와 부모, 교사와 학생 관계 속에서 신뢰를 바탕 ... 으로 한 정서적 교류가 되어야 하기 때문이다. 그러나 교육이 공적 영역에서 사적 영역으로 넘어가며 시장 논리가 개입되고, 온갖 거짓말이 난무하며 사교육이 기승을 부린다. 사교육 시장

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.20

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교육행정 정리 요약

교육행정의 정의가 다양한 이유1. 주체가 광범위하다.(대통령,교육부 실무자,장학사,교장교감)2. 교육과 행정을 보는 관점이 다양하다.교육과 행정의 관계를 통해 교육행정의 개념1 ... . 교육에 관한 행정- 교육행정을 행저으이 한 분야로서 교육에 관한 행정으로 보는 정의로, 교육행정은 보육행정에 포함된다고 본다.2.교육을 위한 행정- 교육행정을 교육의 핵심적 기능 ... 인 교수와 학습의 효율성을 높이기 위하여 제반 조건을 정비하는 수단적, 봉사적 활동으로서의 교육활동을 위한 행정으로 보는 정의이다.캠벨.교육활동의 장에서 일어나는 교수와 학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.05

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교육행정 정책결정론

된 정책학을 비롯하여 여러 정책학자의 출현은 행정학에서 새로운 연구문제를 확대하고 있는 것이다. 이러한 경향은 교육행정에도 영향을 주어 정핵결정론은 교육행정학의 가장 최근의 개념 ... -------------p.15-서론-최근 행정학에서 새로운 관심영역으로 등장하는 것이 바로 정책결정론이다. 이것은 행정학과 정치의 일원론을 기본적 내용으로 하는 현대행정 ... 에서, 행정체제가 정책의 집행?보고라는 단순한 차원을 넘어서 정책결정의 주도자로서 역할을 요구받고 있고 또 그렇게 하고 있는 현실의 자연적 소산이라 하겠다. 1951년 라스웰에 의해 제창

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.13

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[교육행정학] 장학행정과 학교인사행정

[교육행정학] 장학행정1. 장학(supervision)의 개념1) 장학의 정의(1) 장학의 정의? 과학적 경영론 : 감시, 감독, 지도, 조언, 평가활동→ 교원들의 충실한 학생 ... ? Wiles : 학교경영의 모든 단계에서 수업기능 개선? Wiles&Bondi : 행정, 교육과정, 수업, 인간관계, 경영, 지도성? Alfonso : 장학(supervision ... 의 동기, Y이론 으로 접근해야 한다.셋째, 장학활동은 수업 개선에 초점을 두어야 한다. 행정, 경영, 인간관계, 교육과정, 지도 성을 통해 직? 간접적으로 수업 개선에 접근하는 장학

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06 | 수정일 2018.06.14

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교육과정행정및 장학행정

교육과정행정 및 장학행정◎ 서 론장학(Supervision)의 개념은 매우 복잡하고 다양한 시각에서 설명할 수 있는데 대체로 “학생들의 학습을 돕는 일”, “수업을 개선하는 일 ... 함으로써 학습자로 하여금 학습의 효과를 높이는 것” 이라고 말할 수 있으며 장학을 행정, 교육과정, 교수와 연결하는 동시에 활동을 조정하는 지도성 기능이며 교육과정 행정이 제자리 ... 를 되찾고 제 기능을 발휘하기 위해서는 무엇보다도 확고한 제도적 ? 조직적 장치 마련이 선행되어야 할 것이다.◎ 본 론1. 교육행정의 정의교육행정은 일반적으로 ‘교육목표 달성에 필요

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28

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[교육행정학원론]14장 학급경영(내용 정리)

조직-교수와 학습활동을 수행하는 조직으로 학년, 학급, 반 등으로 편성교무분장조직-학교의 제반 업무를 수행하기 위해 기능별로 분담-교무기획부, 생활지도부, 교육과정부, 행정실 등 ... 제 14 장 학급경영-제1절 학급경영의 개념-◎학급경영의 개념학급은 교육목표를 달성하기 위해 인위적?합리적?의도적으로 구성된 집단이다. 신체적으로나 정신적으로 발달 단계가 비슷 ... 한다. 교육목표를 달성하기 위한 학교교육 활동의 기본단위로서 계획?조직?실행?지도?평가 등을 시행하는 교육활동인 동시에 교수-학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어질 수 있도록 도와주

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.04

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지방교육행정기관 총액인건비제도 시범 운영 평가에 관한 연구 (A Study on the Evaluation of Pilot Operation of The Lump-Sum Personnel Expenditure System at the The Provincial Educational Authority)

한국교육정치학회 김민희

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2017.06.14

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교육행정 및 교육경영

교육행정의 성격교육행정의 성격 유형은 일반적 성격과 독자적 성격으로 나뉨. 일반적 성격에는 조장,지원적 성격, 봉사,수단적 성격, 민주,중립적 성격이 있다.조장,지원적성격은 교육 ... 활동을 조장, 지원하는 성격을 띔을 의미하고 그 예로 장학활동으로 교수학습의 질향상하고 낙후된 학교의 교육환경을 개선하기 위해 지원하는 것이 있다.봉사,수단적성격은 교육행정이 교육 ... 활동을 지원하기 위해 봉사적이고 수단적 기능을 하는 것을 말하는데 특히 교수-학습활동에서 보면 교육행정은 이것을 직접 통제할 수 없고 도와주는 수단적 기능을 하게 된다.민주,중립

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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교육행정 vs 교육경영

Ⅰ. 교육행정과 교육경영1. 교육행정과 교육경영의 의미2. 교육행정과 교육경영의 개념3. 교육행정과 교육경영의 비교Ⅱ. 참고 사례 분석1. 사례 12. 사례 2Ⅲ. 결론* 참고 ... 문헌 및 자료목 차Ⅰ. 교육행정과 교육경영1. 교육행정과 교육경영의 의미교육행정과 교육경영을 유사의미로 보는 견해도 있고 서로 다른 의미로 보는 견해도 있다. 서로 다른 의미로 보 ... 는 학자들의 견해를 종합해보자면 다음과 같다.? 교육행정은 보다 중요한 의사 결정, 정책 수립, 각 활동을 위한 수행인 선정, 변화 촉진, 실제로 과업을 수행하고 있는 사람

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.20

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[교육행정학] 교육행정학

의 질▶학교의 조직풍토 : 1 학교간 구분 지어줌.2 학교 구성원의 행위에 영향을 미치는 일련의 내적 특성내적특성이란 학생, 교사, 행정가들이 공유하는 가치관, 신념, 행동 표준 ... 질문지(PCI)·학교풍토 - 인간주의적 학교 : 1 학생들이 협동적인 상호작용과 경험을 통해배우는 교육공동체2 학습, 행동 - 심리적·사회적3 자율적 자제4 민주적 통제- 보호지향적 학교 : 1 학교 질서유지 위한 엄격하고 통제하는 전통적학교

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.15

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[교육행정직자기소개서] 교육청교육행정직자기소개서 최종합격 예문+[빈출면접기출문제]_교육행정직자소서_교육행정직공무원자기소개서_교행자기소개서예문_교행자소서합격샘플_교육행정직지원동기

? 교육행정직 공무원 자기소개서 ?교육행정직 공무원 자기소개서 최종합격 예문1. 지원동기 및 포부공무원은 국민을 위해 봉사한다는 보람과 자부심이 있어야 한다고 생각합니다. 물론 ... 이 저의 천직이자 반드시 가야만 하는 저의 인생의 길이라고 생각해 왔습니다. 제가 교육행정직 공무원이 된다면 투철한 사명감을 가지고 국가와 국민을 위해 제가 지금까지 인생을 살아오 ... 하는 역량 있는 교육행정직 공무원이 될 수 있도록 최선의 노력을 경주해 나갈 것입니다.2. 성격소개“끈기와 인내심”이 저의 큰 장점이라고 말씀드리고 싶습니다. 어렸을 때부터 아버지

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.03

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[교육행정]교육행정가 사례분석

교육행정가 사례분석미국의 수도이자 정치의 일번가 이지만 공교육에 있어서 꼴찌인 워싱턴 D.C에 여성 한인 교육감이 취임을 하여 혁신적인 교육개혁을 추진하고 있다. 미셸 리 교육감 ... 이 취임한 후, 워싱턴 DC내 23개 학교가 폐쇄되었고, 27개 학교가 구조조정에 들어갔으며, 교장의 30%가 교체 되었다. 이러한 변화는 학교뿐 아니라 교육의 행정을 책임지 ... 는 교육청에서도 일어나 교육청 본청 직원 100여명이 해고 되었다. 이렇듯 다소 급진적으로 보이는 미셸 리 교육감을 리더로써의 측면에서 분석해 보고 또, 교육행정적 측면에서 그녀의 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.15

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교육행정에 있어서 조직이론 학파의 제 관점과 이에 대한 비판적 고찰 (A Critical Reiview of the Basic Assumptions of Organizational Theory in Educational Administration)

한국교육학회 이군현

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교육행정및교육경영](A+평가)교육조직론에 대하여

교육조직론 - 교육행정 조직의 개념과 모형여섯 가지 행정조직원리들은 교육을 조금 더 효율적이고 생산적으로 수행하기 위한 기초가 되는 개념들이다. 여섯 가지 항목들은 법이나 규칙 ... 속에서 만들어진 원리들이기 때문에, 실제 교육행정에 적용시킨다면 교육적인 과업을 능률적이고 효과적으로 수행할 수 있게 된다.첫째, ‘계층의 원리’는 일정한 기준에 따라 구성원 ... 들을 계층화 시키는 것이다. 우리나라의 경우 가장 상층부에 교육부가 존재하고 각 시도교육청, 교장 등의 순서에 따라 하부로 내려감을 볼 수 있다. 구성원 모두가 동등한 권리를 갖

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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교육행정-7.교육자치론

제7장교육제도론1. 한국의 교육행정 조직지방교육행정조직중앙교육행정조직학 교교육과학기술부학교운영위원회 SBM (School-based Mangement)시도 교육청 교육감 교육 ... 위원회 장학사 지역교육청 교육장교육과학기술부 조직도4실 5국13관1단 60과9팀1단(정원 8 0 1 명)지방교육행정 조직서울특별시 교육청 (www.sen.go.kr) 부산광역시 교육 ... 로 하고, 그 지역 주민을 구성원으로 하여 국가로부터 그 지방의 행정 능력을 지닌 지방자치단체가 지방의 공공사업을 독자적 책임으로 수행하는 것임 교육 자치란? ```교육행정을 일반

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06

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교육행정과 체제접근론

◎ 제3장. 교육행정과 체제접근론■ 제1절 체제의 개념? 체제의 의의1. 체제접근론학교사회를 하나의 체제로 보고 학교를 구성하고 있는 요소간의 한계, 그리고 그 구조와 기능 ... ? 체제의 기본적 모형 - Black Box 모형투입 ? 과정 ? 산출과 업교육행정가교육행정과업교육행정과정교육행정조직 등성 과? ?↑ ↑환경(교육체제?교육풍토?사회체제?사회풍토 등 ... 을 위한 최선의 방법을 찾는 기본 절차를 제시함으로써 체제의 기능을 원활하게 발휘하여 궁극적으로는 체제의 효율성을 높여주는 데 공헌.■ 제5절. 사회체제이론과 교육행정? 일반체제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08

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교육행정의 원리와 우리나라 교육행정의 문제점

교육행정의 이론과 실제* 교육행정의 원리와 우리나라 교육행정의 문제점1. 교육행정의 개념교육행정은 그 현상이나 기능이 단순하지 않고 복잡하기 때문에, 어떤 점을 강조하느냐에 따라 ... 서로 다르게 정의될 수 있다.첫째, 교육행정을 국가권력의 하나로서 행정을 파악하는 입장이다. 이것은 국가의 통치작용을 삼권분립에 의해 입법, 사법, 행정으로 구분하고, 교육행정 ... 을 국가의 교육 사업을 관장하는 행정의 일부분으로 보는 입장이다. 행정이 내무행정, 외무행정, 군무행정, 법무행정 등으로 구분될 때, 교육행정은 내무행정에 속함을 의미한다. 따라서

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.04.04

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