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"교육행정" 검색결과 1,361-1,380 / 134,122건

  • 교육행정및경영 기말 대체 과제, 임상장학의 개념 및 과정, 지방교육재정교부금의 교부 목적 및 유형
    교육행정교육경영 기말고사 대체 과제가. 임상장학의 개념과 과정, 관찰방법에 대하여 각각 서술하시오.‘임상장학’이란 교실현장에서 친밀한 관계의 장학자와 교사가 1대1로, 3개 ... 금의 교부 목적, 유형(보통교부금, 특별교부금), 교부기준에 대하여 각각 서술하시오.‘지방교육재정교부금’은 지방자치단체가 교육기관 및 교육행정기관을 설치·경영함에 필요한 재원 ... 금의 산정기일 후에 발생한 재해로 인하여 특별한 재정수요가 있거나 재정수입의 감소가 있을 때, 3) 교육행정기관 또는 교육·학예·체육시설의 신축·복구·확장·보수 등의 사유로 인하
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.12
  • 교육행정과 의사소통 - 조하리 창 인간관계
    `교육행정과 의사소통목 차1. 의사소통의 의의3. 의사소통의 원칙조직 의사소통 공식적,비공식 조직에서의 의사소통 의사소통의 장애요인`2. 의사소통의 유형언어적 의사소통의사소통 ... 을 교육 시킴즐거움을 줌서로 설득하고 통제, 합의을 얻게함의사소통의 기능02_의사소통의 기능과 정두개 이상의 다른 요소들 사이의 상호 작용베 로시간에 따라 연속적인 변화를 보이는 것 ... 으로 올라가는 의사소통보고, 제안, 불평, 요구 등이 포함효율적 의사소통이 될 수 있는 조치 -상행적 의사소통이 바람직하다는 점-말로, 행동으로 분명히 함 -행정가는 필요한 정보유형을 지적
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.13 | 수정일 2016.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    임용고시 대비를 위한 교육행정 정리본
    으로 점차적으로 충족되어 간다.이 이론에서는 개인차를 강조하지 않았음으로 포괄적인 조직운영을 다루는 적합한 이론이며, 교육행정학에 방향성을 제시해주고 있다. 하지만 욕구는 무조건 순차 ... 임용고시 대비를 위한 교육행정 정리본1. 교육행정에 대해서2. 테일러의 과학적 관리론3. 인간관계론4. 인간자원론5. 사회과정이론6. 매슬로우의 욕구위계이론7. 허즈버그의 동기 ... 14. 로크의 목표이론15. 아담스의 공정성이론16. 지도성이론17. 여러 지도성 이론 모형18. 변혁적 리더십19. 칼슨의 조직분류20. 학교조직의 특성21. 장학1. 교육행정
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.23
  • 제 11장 교육행정
    제 11장. 교육행정제 1절. 교육행정의 개념1. 교육행정의 정의 (5 가지)1) 국가 통치론권 : 국가 해정중 교육에 관한 행정2) 교육지도 성론 : 지도력있는 사람이 물자 ... 들을 이용하여 효율화하는 것3) 조건정비론 : 교육행정교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요한 인적 물적 제 조건을 정 비 확립 하는 수단적 봉사적 활동이라고 보는 견해 - 몰 ... 고도의 합리성을 지닌 집단적 협동 행위라고 규정합리성 - 최소의 비용으로 최대의 목적을 성취2. 교육행정의 성격과 영역▷ 성격- 봉사적 성격, 정치적 성격, 민주적 성격, 미래지향
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.27
  • [교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격
    [교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격목차Ⅰ. 교육행정의 개념1. 교육행정의 사전적 정의2. 교육행정의 조작적 정의Ⅱ. 교육행정의 관점· 조건정비론· 국가통치권론· 행정과정 ... 론Ⅲ. 교육행정의 성격· 공공성· 민주성· 정치성· 한계성· 평가의 난이성* 참고문헌I. 교육행정의 개념교육행정의 개념을 사전적 정의와 조작적 정의 차원으로 살펴보면 다음과 같 ... 다.1) 교육행정의 사전적 정의'교육행정' 이라는 개념은 '교육' 이라는 개념과 '행정' 이라는 개념이 결합되어 구성된 것이다. 그리고 교육행정의 개념을 영어로 표기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 교육인사행정
    제11장 교육인사행정론 42082082 중국어교육 함여정제 1절 교원인사행정의 개념1. 교원인사행정의 정의인사 행정(Personal administration)은 논자에 따라 ... 또는 관점에 따라 다양하게 규정된다. 모든 견해를 종합해 말하면, 교원인사행정이란 교육목적을 달성하기 위하여 유능한 교원을 채용하고 그들의 능력발전을 계속 도모하며 직무수행에 전념 ... 교수, 전임강사, 조교), ② 교육행정기관에 근무하는 장학관 ․ 장학사, ③ 교육기관, 교육행정기관 또는 교육연구기관에 근무하는 교육연구관 ․ 교육 연구사를 말한다.교원이라 함
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 교육행정 페이퍼
    제 Ⅰ 부 교육 행정의 개념과 주요 이론제 1 장 교육 행정의 개념과 성격제 1 절 교육행정의 개념교육행정에 관한 정의를 분류해 보면 대체로 다섯 가지의 유형으로 나뉘어 진다 ... . 조건정비론, 행정과정론, 사회과정론, 협동행위론, 분류 체계론이 그것이다.조건정비론은 교육행정교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요한 인적?물적 제 조건을 정비?확립 ... 에서부터 실천?평가에 이르는 행정의 전체 경로를 말함과 동시에 이 경로 속에서 이루어지는 행정작용의 제 구성요소를 의미한다.사회과정론은 교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보는 입장
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    교보교육재단(재) 경영직 행정직 전산직 기술직 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 입사예상문제
    성을 주장하세요.53) 교보교육재단(재)의 설립 목적은 무엇이 있나요?54) 우리 재단에서 할수 있는 좋은 공익 사업을 하나만 제안해 보세요.55) 어린이 문화 교육의 미래
    자기소개서 | 616페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.10.19
  • 교육행정 및 경영
    - 교육행정학개론 ( 양서원 ) - 김윤태 (2001) 저 - 교육행정 ․ 경영의 이해 ( 동문사 ) - 김종철 ․ 이종재 (1994) 공저 - 교육행정의 이론과 실체 ( 교육과학사 ... 法 4. 교육제도 및 교육행정체제法 法 목차法 法 法 학습목표 - 교육법의 개념과 기본원리를 설명할 수 있다 . 교육제도와 학교제도에 대하여 알고 설명할 수 있다 . 중앙교육행정 ... 체제와 지방교육행정체제에 대하여 알고 설명할 수 있다 . - 최근의 교육법과 교육제도 , 교육행정체제에 대하여 알 수 있다 .1 . 교육법 1) 교육법과 교육기본법 교육제도
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15
  • [A+리포트]교육행정교육경영이론의역사와 세분화 발전 정리 레포트
    적기지에 주목)-중심활동: 교육중심적(교육행정을 ‘교육을 위한 행정’으로 바라봄)/ 행정중심적(교육행정을 이해하기위해 행정학에 대한 이해가 필요하다봄.‘교육에 관한 행정’으로 바라보는 주의.) ... 교육행정의 이해_역사와 세분화 발전과정교육행정의 개념 (교육+행정)역사적으로 학교를 하나의 조직으로 보고 교육행정을 접목시켜왔으며 복합적개념을 지님.권력적 성격: 교육행정 ... 을 법규에 따라 집행하는 국가통치과정의 일환으로 봄. (국가통치론)수단적 성격: 교육행정교육목표를 달성하기위해 필요한 인적 및 물적 조건을 지원, 조성해줌 (조건정비론)민주적 성격
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.03
  • 교육행정교육경영 보고서
    목차(目次)제 1절 학교경영의 의의제 2절 학교경영의 편제제 3절 학교경영의 방향제 4절 학교경영의 기법제 5절 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리제 6절 학교의 사무관리제 7절 ... 라고 할 수 있다. 학교경영은 교육행정의 경영관리적 접근과 개념을 같이하나, 학교를 하나의 단위로 해서 교육활동을 계획하고 조직을 편성하여 교육의 효과를 올리는 데 관심을 둔 것이 ... 로서 신앙, 사회적, 신분, 경제적 지위, 성별 등에 차별 없이 그 능력에 따라 교육을 받을 수 있어야 한다는 것이다.(3) 적도집권의 원리교육행정의 민주화는 집권주의와 분권주의
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 교육행정·교육경영 의의 및 기능
    학, 행정학, 경영 관리학, 및 교육학 등 네 가지 원천에 기원.교육행정의 이론적 발달을 보면 조건정비론, 행정과정론, 사회과정론, 협동행위론, 분류체계론에서 그 이론적 근거 ... 교육행정·교육경영의의 및 기능제1절. 교육행정 · 교육경영의 의의사회 문제를 해결하는 기능을 수행사회 또는 국가가 부딪힌 문제를 해결하거나 또는 새로운 세계를 창출→ ①지역사회의 ... 인적자원과 문화를 창출하는 기능을 수행②사회 또는 국가 전체가 부딪히는 문제를 해결1.정의 - 교육행정 광의의 교육행정 - 교육에 관련된 공공기관. 행정기관 및 학교가 교육목표
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.30 | 수정일 2016.07.20
  • 교육행정교육경영 세미나-1
    교육행정교육경영세미나 REPORT‘수업이 바뀌면 학교가 바뀐다’라는 이 책을 처음 봤을 때 제목에서 이 책의 내용의 대략적으로 예측할 수 있었다. 이 책에서는 4가지의 파트 ... 어 간다면 학교는 아직 가능성이 넘치는 장소인 것이다.이 책을 처음 접했을 때 컨텐츠를 보며 이 책에서는 공교육에 있어서의 여러 가지 측면들을 이야기 하고 있겠구나 라는 생각이 들 ... 고 있을 지도 모른다 라는 생각을 첫 부분에서 하게 되었다. 여러 학교들을 보면서 각기 다양한 교실과 상황들에 대해서의 경험들을 읽을수록 ‘우리가 바라는 이상적인 공교육의 형태
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • [교육행정학]학교제도의 구조와 문제 발표용 자료
    학교 제도의 구조와 문제1.학교제도의 개념1) 학제의 개념학교 교육제도의 준말으로서 각종 학교를 고립적으로 보는 것이 아니라 각 학교간에 존재하는 일종의 관련성과 전체 구조 ... 를 파악하는 것이다. 따라서 각종 학교는 학교 제도를 구성하는 하나의 단위이다.학교제도는 수직적 계통성과 수평적 단계성으로 나뉜다.계통성(종 수직적)은 어떠한 교육을 하고 있는가 또는 ... 어떤 계층의 취학자를 대상으로 하는가를 나타낸다(교육단계간의 접속관계)단계성(횡 수평적)은 어떠한 연령층을 대상으로 하는가, 혹은 어느정도의 교육단계인가를 나타낸다. (학교교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27
  • 교육행정 - 학교 조직내의 의사결정 [사례를 중심으로 해결]
    서론우리의 삶에서 의사결정의 순간은 수도 없이 발생하며, 이는 교육 현장에서도 마찬가지이다.학교를 하나의 조직으로 보았을 때 학교 조직을 이루는 핵심적인 구성원은 교사라는 가정 ... 하는 가치관을 가지고 있으며, 초급교사의 불만을 전통이므로 받아들여야 한다는 식으로 일관하는 모습을 보았을 때 권위적이라고 볼 수 있다.조직 내적 요인- 집권화와 계선 중심의 행정 ... 이 이루어지기 위해서는 학교에 더 많은 자율성을 부여하고, 상대적으로 교육부나 교육청 의 간섭은 감소되어야 할 것이다. 그러나 자율성이 학교에 주어졌을 때 중요한 것은 자율성이 교장과 부장
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.28
  • 기독교교육행정 시험정리
    원활하게 하는 것.그것이 교회에 있으면 교회가 더 원활해지게 하는 것이다.원리를 잊지 말아야 한다.3. 로버트 바우어의 4가지 기독교 교육행정의 4가지1) 행정은 기독교 교육 ... 의 목적을 성취하기 위한 도구(신학적, 교육학적 기초)- 교육학적 기초(교육이란?) : 가능성과 잠재력을 주체자가 밖으로 이끌어 내야한다.교육자는 산파의 역할.- 교회 행정 ... (administration)은 봉사직교회 교육 행정은 항상 행정 활동 그 자체가 목적이 되어서는 안 되며,기독교 교육의 목적 달성을 위한 하나의 도구가 되어 봉사하는“목적 지향적 행정
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.29
  • 제 10장 교육인사행정
    1)교육인사행정유능한 인적자원을 확보하고, 능력을 개발하여 그들이 최선을 다할 수 있는 제반 여건을 조성하는 것2)교원인사행정의 영역채용과정 영역: 교원수급계획 ... , 교직단체적극적 권리 : 자율성의 신장, 생활보장, 근무조건 개선, 복지·후생제도의 확충소극적 권리 : 신분보장, 쟁송제기권, 불체포특권, 교직단체활동권교육자주 ... 권 : 교육활동에서 자율적인 역할 수행생활보장권 : 교원의 지위를 활실히 보장신분보장권 : 신분을 함부로 박탈당하지 않음청구권 : 불이익 시 심사를 청구할 권리
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
  • 교육행정학의 지식기반의 과제에 대한 분석
    교육행정학의 지식기반을 위한미래와 과제I. 서 언21세기로 들어서기 전부터 시작된 지식기반에 관한 관심이 지금은 상당히 고조되어 있다. 예컨대, 지식기반사회, 지식기반 경제 ... 를 거쳐 지식기반 사회로 옮겨 왔기 때문일 것이다.지식기반에 대한 이러한 관심의 고조는 교육행정(학) 분야에서도 나타나고 있다. 일찍이 미국에서는 1970년대 중반에 들어서 시작 ... 되어, 새로운 지식 창출의 필요성이 제기된 1980년대 말로 이어졌고 1990년대 말에는 교육행정학에서 지식기반을 더 개방 확장할 필요성이 제기 되기도 하였다. 그러나 한국에서는 교육
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.05
  • 교육행정교육경영의 차이.
    을 말하며, 교육행정은 통치단체에 있어서 교육의 경영이며 학교경영은 개개 학교의 관리 운영으로 정의 된다. 목표측면에서 보면 교육행정학은 공익적인 측면이며 교육경영학은 공익과 사익 ... 의 측면이 공존한다. 우리나라의 교육행정은 경영과 전혀 별개로 취급되어, 권력적으로 운영되어 왔다. 이 때문에 교육행정학과 교육경영학의 차이점이 더 크게 부각된다.교육행정교육경영 ... (교육) 행정과 경영의 결정적 차이는 무엇인가?학교?교육경영이란 단위학교가 학교장을 중심으로 주체적이고 자율적으로 그 목적을 수립하고, 수립된 목적을 달성하기 위하여 인적, 물질
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.16
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감