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교안 자기평가 한국어 교재및 문형선정 대기업이력서 한국어교재 평가 한국어능력평가론 한국어 교육이란 과정중심교수요목 한국어능력시험 한국어교원2급
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"한국어평가론" 검색결과 1,381-1,400 / 11,071건

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    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리
    [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교재론 정리]1. 한국어 교재란교재란 넓은 의미로는 특정 내용 교수에 필요한 유무형의 교육 자료와 기 ... . 마지막으로, 교재는 학습자의 자율학습의 도구의 기능을 한다.교재의 선택과 평가 기준에는 우선 제목, 출판년도, 저자, 출판사, 쪽수, 가격 등의 서지적 측면이 있다. 다음 ... 하는 기준이다.2. 한국어 교재 분석기존 교재의 유형 분석은 통합의 유형으로 해 볼 수 있겠다. 부분 통합형과 완전 통합형으로 구분할 수 있다.주로 말하기 중심의 교재와 읽기 중심의 교재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
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    한국어 ) 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.
    을 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 종성의 기본 개념 소개(2) 종성 발음 연습(3) 통합 발음 연습3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 교육의 핵심 과제 중 하나는 학습 ... 자들이 올바른 발음 능력을 갖추도록 하는 것이다. 특히 외국인 학습자들에게 한국어의 구체적인 발음 요소들은 다양한 어려움을 동반한다. 그중에서도 '종성'이라고 불리는 '받침소리'는 그 ... 방법을 도입하여 한국어 교육의 목표를 이룰 것인지에 대한 깊은 고민을 지속적으로 해오고 있다.하지만 현실적으로는 많은 교육 현장에서 발음 교육과 관련하여, 특히 받침소리 교육
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09
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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리
    을 평가할 수 있는 소프트웨어가 개발되어야만 진정한 의미의 한국어 세계화가 이루어질 것이다. 참고문헌 민현식(2000), 한국어 교재의 실태 및 대안, 위 서울대 자료집, 19-38 ... 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출 ... 기 때문이다. 이상 본론으로 넘어가 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하여 본 과제를 완성해보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
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    농촌 다문화가정 양육능력 향상을 위한 부모자녀놀이치료
    결과도 있다. 더불어 농촌 다문화가정 어머니들은 한국 사회의 문화적 차이로 인해 사회적 고립감을 느낀다는 연구 결과가 있다. 또한, 한국어를 잘 하지 못해 지역사회에 소속감을 느끼 ... 에 대한 이해 증진양육역량 강화월1회 양육코칭, 부모교육, 부부관계 증진 P/G농촌 다문화가정 어머니의 양육효능감 향상주1회 모- 한국어 교육 지원다문화 여성 한국어 능력 향상5. 사업 ... 분다문화 여성 한국어 능력 향상모- 한국어 교육 지원- 대화 및 일상언어 위주 생활 한국어 교육- 장보기 등 구체적인 상황에 맞는 대화법 교육- 금융기관 이용 등 행정/금융/의료
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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    외국인 학생들을 대상으로 하는 한국어 강사에 관한 간담회 회의록 작성법 예시입니다.
    20××년 다문화 자녀를 위한 한국어 강사 간담회 회의록- 날짜 : 20××. ×. ×.(월)- 참석자 : ○○○, ○○○, ○○○, ○○○○○○ : 코로나19 이후에 활성화 ... 된 한국어 수업이 올바른 방향으로 가고 있어서 반가운 마음이 들고 앞으로도 수업 잘 부탁드립니다.○○○ : 영화 보기, 야외수업, 공원 나들이 등 다양한 방법으로 수업이 진행되고 있 ... 겠습니다. 참여도를 높게 하시고, 실제 수료까지 이어지도록 하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다.○○○ : 초급반의 경우 자체적으로 중간 평가를 했는데 평균이 60점으로 생각보다 낮
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트 책, 인터넷 기사, 좋은 글 등 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.
    과목명 : 한국어문법론▷ 과제주제 : 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사 ... 하십시오.▷ 부연설명 :1) 텍스트의 길이는 350자~500자(공백포함) 정도일 것2) '그것은 그것이다’라고만 기술될 경우 가장 낮은 점수 부여함3) 평가 시 점검 사항은 아래 ... 되었는가학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론모국어가 아닌 외국어를 학습하는 경우 한국어를 효율적으로 이해하고 오류를 최소화하기 위해서
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오
    조직6. 한국어 평가 방법 설계출처：김정숙(2003) 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구,한국어교육 14-3, 국제한국어교육학회, p.121○ 통합 교육을 위한 한국어 ... 의 목표와 교수학습 내용 및 평가가 구조적으로 잘 반영된 한국어 교재를 개발하고 활용한다면, 이들의 한국어 능력을 신장시키고 한국 사회와 문화에 대한 올바른 인식을 갖게 함으로써 한국 ... 과제 (한국어 교재론)< 일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오 >1. 일반 목적 한국어교재1
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
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    외국인 유학생을 대상으로 시, 소설, 드라마 등을 활용한 한국문화 교육 강의안(교안)을 서술하시오
    외국인 유학생을 대상으로 시, 소설, 드라마 등을 활용한 한국문화 교육 강의안(교안)을 서술하시오Ⅰ. 서론한국어교육에서 문화 수업은 학습자들에게 가장 인기 있는 주제 중 하나이 ... 문화에 대한 이해도 향상시킬 수 있을 것이라 기대한다.Ⅱ. 본론한국어교육기관에서는 외국인 유학생들에게 한국어뿐만 아니라 한국 문화 전반에 대한 이해를 돕기 위해 다양한 수업 자료 ... 와 문화를 간접적으로 경험하고 있기 때문에 더욱 중요하다. 따라서 본 연구에서는 현재 국내 대학 부설 어학원에서 사용되고 있는 교재 중 하나인 ‘드라마로 배우는 한국어’라는 책
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    2020-2 한국어의미론- 과목명: 한국어의미론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.< 목 차 >1. 장 이론의 개념 ... 가. 의미 장의 정의나. 장의 원리와 구조2. 한국어 다층적 의미장의 예가. ‘보다’의 다층적 의미에 따른 의미 장 구성1) ‘보다’의 의미 탐색2) ‘보다’의 체험 근간에 따른 ... 다층적 의미 장3. 참고 문헌한국어 다층적 의미 장의 사례 탐색- 기본 동사 ‘보다’ 를 중심으로-1. 장 이론의 개념가. 의미 장(意味場; semantic field)의 정의어휘
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오
    외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입，제시， 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.1 ... . 들어가는 말한국어는 이제 한류와 세계화에 힘입어 세계인의 관심을 갖는 언어가 되었다. 지금까지는 영어를 세계 공용어로 사용하는 대부분의 나라들이 한국어에도 관심을 갖게 된 것 ... 은 큰 자부심을 일으킨다. 하지만 여전히 한국어는 어렵다는 말들을 많이 하는 것은 이상한 일이 아니다. 우리 한국어는 문장구조나 어순들에 있어 많은 부분이 다르기 때문에 낯설어하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26
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    다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.
    을 겪고 있다, 다문화가정 아동들은 결혼 이주 여성인 어머니가 한국어에 익숙하지 않을 경우 자녀는 학령기에 다양한 어려움을 경험하게 된다. 이에 정부에서는 다무화가정의 아동 ... 하게 지원하고 있다. 다문화가족 지원센터는 한국어교육, 문화 체험, 직업 훈련 등 다양한 서비스를 제공하며, 결혼이민자와 그 가족들이 안정적인 정착과 가족생활을 할 수 있도록 지원 ... 학생들의 언어 및 학습 능력 향상을 위해 한국어교육, 방과 후 수업, 학습 멘토링 프로그램 등을 제공한다.②다문화 예비학교: 다문화가정 아동이 한국 학교에 적응할 수 있도록 예비
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.06
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    [A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구
    ■ 과목명 :■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구 ... 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구 체화 시켜놓은 계획을 말 ... 라고도 불린다.교사가 중심이 되는 결과중심 교수요목과 달리 과정중심 교수요목은 학생이 학습에 주체 적으로 참여하여 문제를 알아가며 지식을 습득하고, 학습자들 스스로 결정하고 평가
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09
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    한국어교육개론 ) 한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 논하시오.
    . 심지어 미국, 중국, 러시아, 캐나다, 영국 등지의 일부 대학은 한국어 교육을 위한 강의를 개설해 교육하고 있고, 그 수준 또한 높게 평가 받고 있다. 그리고 유럽 동구권의 국가 ... 한국어교육개론한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 논하시오.한국어교육개론한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각 ... 하는 이유가 무엇인지 논하시오.1. 서론2. 본론(1) 언어의 중요성과 한국어의 현 위치(2) 한국어 교수법과 종류3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론- 언어는 인간과 동물
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05
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    한국어 교재의 순기능과 역기능
    과목명: 한국어교재연구및지도론 제출일:교수님: 교수님 제출자:한국어 교재의 순기능과 역기능1)순기능교재의 가장 큰 순기능은 교사에게는 가르칠 내용에 대한, 학생은 배우는 내용 ... 에 대한 큰 틀의 통일성과 상당한 정도의 정확성과 체계성, 예측성을 담보해 준다는 것이다. 교재는 학습의 도입부에서부터 최종적인 평가단계에 이르기까지 모든 학습과정의 준거와 근거 ... 로 작용하며 한국어 교수와 학습에 걸친 전 과정에 있어서 필수불가결한 존재라 할 수 있다.교사는 주어진 교재의 내용에 맞추어 시수와 교육과정을 설계하고 알맞은 교수방법을 구상할 수 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.08
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    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트
    한국어문법론주제: 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리 ... 》1) 텍스트의 길이는 350자~500자(공백포함) 정도일 것2) ′그것은 그것이다’라고만 기술될 경우 가장 낮은 점수 부여함3) 평가 시 점검 사항은 아래와 같음- 텍스트의 선정 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 품사의 정의2. 품사 분류의 기준3. 텍스트 품사 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 품사 교육은 어휘 교육과 관련이 깊다. 한국어 어휘는 대략 40만 개
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고
    과 한국어 교육에서 TTT 모형은 사용상 활용이 어려울 수 있다. 이에 대해 김재욱(2005)은 “과제의 선택과 배열, 평가의 문제에 대한 뚜렷한 기준이 없다.”라는 점을 지적 ... 외국어로서의한국어표현교육론 주제: 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명 ... 할 수 있는 능력을 합한 개념이라고 볼 수 있다. 한편, 한국어 교육은 과거 표현의 정확성(accuracy)을 중시하는 문법 위주의 교육을 수행했다. 하지만 최근에는 유창
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 과점에서 개선 방법을 제안하시오.
    법의 일반적인 한국어 교육에 접목한 사례를 살펴보면 이 교육법이 분명한 효과가 있음을 알 수 있습니다. 비교하여 수업 진행 후 평가를 통한 학습자의 성취도를 살펴보면 기존에 대부분 ... 과목명 : 외국어로서의언어교수이론▷ 과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 과점’에서 개선 방법을 제안하시오.학습자명 ... : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어는 만들어지는 과정과 현재 우리가 사용하고 있는 이 순간에도 규칙적이고 과학적이라고 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    5주1강과 2강에 걸쳐 시조에 대하여 학습했습니다. 시조는 다양한 작가층의 작품이 남아있는데
    시조 작가층의 시조를 교육해야 하는 이유 그렇다면 우리는 왜 현대시조 작가층(지식인층,전문가집단)의 시조를 외국인 학습자들에게 교육해야 할까? 우선, 현대시조를 한국어 교육에서 활용 ... 에 비해 저평가 되고 있는 실정이다. 언어와 사고는 상호 긴밀하게 영향을 주고받는 관계이므로 원활한 소통을 위해서는 한국인들의 사고방식을 이해함으로써 본인의 생각을 명확하게 표현 ... 할 수 있어야 한다. 그런데 외국인 학습자의 경우 모국어의 간섭 현상으로 인하여 한국어를 배우고 또 그를 사용할 때 쉽게 오류를 범할 수 있다. 이때 현대시조가 시상을 전개하는 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
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    다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오
    도 나타나고 있다. 물론 한국어를 하지 못하는 중도입국 청소년을 입학시키기 위해서는 특별 프로그램을 운영해야 하고, 그에 따른 자원이 필요하다. 이중 언어 사용자들 대상으로 학업평가 ... 한 다문화가정의 자녀와 달리 가장 애로를 겪는 부분은 ‘한국어’이다. 한국어 능력의 부족으로 인해 학교 입학이 지연되는 교육적 공백을 겪으며, 어렵게 입학을 한 후에라도 학습부진 ... 하고, 적응하며 살아가는 데 도움이 될 수 있는 프로그램을 계획해보고자 한다.3) 프로그램의 목적 및 목표첫 번째로는 중도입국 청소년들의 한국어 능력을 향상시킬 수 있다. 이는 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    ’과 ‘외국어로서의 한국어 교육학’의 차이점은, 전자가 선천적으로 “습득”하는 모국어로서의 국어에 대한 언어 기능(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)과 문법에 대한 교육 내용, 방법, 평가 ... 등에 관한 연구라면, 후자는 후천적으로 “학습”하는 언어로서 한국어의 학습 목적과 내용, 방법, 평가에 대한 연구로서 그 목적과 접근 방법이 다르다고 하였다. 따라서, 한국어 ... 과목: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.1. 서론언어는 그 민족의 정신이고, 민족의 정신은 그 언어 자체인 것이다. 이 말
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
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2025년 07월 04일 금요일
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