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"교수기저이론" 검색결과 1,381-1,400 / 1,689건

  • [교육과정]Bruner 와 지식의 구조 다시보기
    공부해와야 했는가를 생각해 볼 수 있는 계기가 되었었다. 또한 우리나라 교육학의 권위자라 볼 수 있는 이홍우 교수의 글 등을 통하여 약간이나마 다른 방식으로 Bruner의 교육 ... 대학의 교수가 아닌 일반대학의 순수 학문 전공의 교수들이었다. 일반대학의 교수들이 사범대학의 교수들 보다 학교에서 가르치고 있는 교과의 성격과 내용 결정에 더 적극적으로 개입 ... 했던 것이다. 그들은 그 당시 사범대학 교수들에 의해 이끌어져 온 당시 초,중등학교 교육의 질에 대해 개탄하였다. 당시 학생들의 기초학력 저하를 비판하면서 직접 교육과정을 개선하고자 하
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.30
  • [교육]협동학습과 실제 교수학습에의 적용
    교사의 역할집단기능은 소홀학습활동을 관찰하고 직접 개입집단과정의 효율성무시집단과정의 효율성을 위한 구조화3. 협동 학습 연구의 전개1)이론적 기초-협동 학습 이론기저를 이루고 있 ... 해 나가는 교수-학습 전략이다.2)협동 학습의 학자별 개념가. 슬라빈(R.E. Slavin)(1987)-학습 능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 ... 적 소집단 학습의 비교1) 협동학습과 전통적 소집단학습은 같은가?협동학습에 대한 가장 큰 오해는 협동학습과 전통적인 소집단학습과의 혼돈이다. 협동학습 이론가들은 구조화되지 않은 소
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.13
  • [교육학] 이상적 교육과정 (학문중심교육과정과 인간중심교육과정의 통합적 접근)
    을 어떻게 조직하여 어떻게 가르칠 것인가에 대한 의사결정을 하는 일이라고 할 수 있다. 따라서 교육과정을 개발하는 일은 학교경영의 여러 영역 중에서 가장 핵심적인 영역이다.교육과정은 교수 ... 적으로 학습하는 것이 중요하다고 하였다. 따라서 교수요목의 제정과 그에 따른 교과나 교재의 깊이, 넓이, 지도순서 등이 연구되고 그 결과에 따라 월별, 주별 계획을 세우고, 이를 다시 ... 과목 또는 과제로 구분하는 것이 교육과정연구의 주된 임무라고 보았다. 교과중심 교육과정은 교사중심의 교육과정이고 전문지식을 보유한 교육자가 설명 위주의 교수법을 주로 사용
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.06
  • [언어와 인간] 촘스키의 이론과 철학
    목 차Ⅰ 서론 ------------------------------------ 2Ⅱ 본론 ------------------------------------ 21. 촘스키의 이론 ... 여 권의 저서를 냈고, 언어학· 철학·정치학·인지과학·심리학 등의 방대한 분야에서 천여 편의 논문을 발표했다. 스물아홉 살에 메사추세츠 공과대학(MIT)의 부교수에 임명 ... 되었고, 서른 두 살에 정교수가 되었다. 또 서른일곱 살에는 석좌교수직에 올랐고, 마흔일곱 살에는 가장 탁월한 교수에게 주어지는 영예인 인스티튜트 프로페서에 임명되는 영광을 누렸다. 그 자신
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.08
  • 특징적인 국어의 통사구조, 음운구조, 의미구조에 대한 정리
    ≪ REPORT ≫♠ 특징적인 국어의통사구조, 음운구조, 의미구조에대한 요약?정리♠?제출일자 :?교과목명 :?담임교수 :?학 과 :?학 번 :?성 명 :※※ 통사구조 ※※1 ... 행위로서의 발화.예) ‘명령’, ‘약속’, ‘질문’, ‘충고’≪의미표시와 의미이론≫ 1. 표준이론 : 문자의 의미해석- 범주규칙 + 어휘부 → 심층구조2. 해석의미론 3. 생성 ... , 중화, 기저음운표시≫1. 중첩: 예)/t/와 /d/는 [d]음에서 중첩됨. → ‘음운중첩’2. 중화: 예) 낫, 낮, 낳, 낟, 낯, 낱 → 대표음 ‘ㄷ’으로 중화 → [nat]
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • [국어교과교육론] 교과교육학의 발전방향과 과제
    하느냐에 따라서도 달라질 수 있다.국어교육학 연구의 영역을 설정할 때에는, 국어 활동에 관한 연구는 국어 활동 교육의 이론기저를 마련해 준다는 데서 의의를 찾아야 하고, 국어교육학 연구 ... 의 영역을 설정함에 있어서 국어 교육의 현실을 무시해서도 안 된다. 또, 전통적으로 국어 교육의 이론기저를 마련해 주었던 국어학, 문학 이론을 완전히 배제해서도 안 된다. 이 ... 학 이론.4. 국어 활동의 교육에 관한 연구 영역 : ⑧ 읽기교육론, ⑨ 듣기교육론, ⑩ 쓰기교육론,⑪ 말하기교육론, ⑫ 문학교육론, 국어지식교육론, ⑬ 국어과 교수학습방법론,⑭ 국
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [국어학습지도안] 고등국어(상) 3.(2)봉산탈춤 2차시지도안
    학습에 치우치거나, ‘(2) 봉산 탈춤’의 경우 어휘 풀이에 초점을 맞추게 되면 학습 목표와 무관한 수업이 되어 버린다. 교수?학습에서 잊지 말아야 할 점은 ‘소설 이론 학습 ... 과 창작을 고려하여 학습하도록 한다.Ⅱ. 학생관1. 학생의 실태(1) 학습기저1)지능지수 분포 (전국평균-105)지능지수90미만90~100100~110110~120120~130130이상 ... (100)2. 학생실태 분석(1) 학습 기저에 대한 설문조사 결과 분석설문조사 결과에 의하면 이 학급 학생들의 지능지수는 전국 평균보다 조금 더 높게 나타나 지적상태는 양호한 것
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18
  • [교육철학] 항존주의와 교육
    주의 교육에 대해서 살펴보고자 한다.Ⅰ. 항존주의의 교육의 기저항존주의는 철학의 실재론을 바탕으로 한 교육이론이다. 철학의 고전적 실재론은 고대 그리스의 아리스토텔레스, 중세 ... 항존주의와 교육< 目 次 >들 어 가 며Ⅰ. 항존주의 교육의 기저Ⅱ. 항존주의 교육사상가1. 허친스(R. M. Hutchins)2. 마리탱(J. Maritain)3. 아들러(M ... 장이 되었다. 그가 예일 대학교에 재직할 때 당시 컬럼비아 대학교에서 철학을 가르치고 있던 아들러를 만나 그의 네오토미즘(Neo-Tomism)에 근거를 둔 교육이론을 듣고 동조하기
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30
  • 언어와 사고와의 관계(Piaget와 Vygotsky이론을 중심으로)
    다른 견해를 밝히고 있다.1. Jenkins의 언어와 사고의 관계정동빈(1990)은 언어습득론 : 그 이론, 기저와 실제 에서 Jenkins(1969)의 언어와 사고의 관계를 6가지 ... ◆ 보 고 서 ◆▶학기:▶과목: 敎育心理學▶담당교수:▶소속:▶성명:▶보고서 제출일:▶보고서 유형: 문헌 연구▶보고서 주제명: 언어와 사고와의 관계(Piaget와 Vygotsky ... 이론을 중심으로)◇ 목 차 ◇Ⅰ. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3Ⅱ. 언어와 사고의 관계에 관한 여러 이론 ‥‥‥‥41. Jenkins의 언어와 사고의 관계
    리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2006.10.05
  • [초등교사론]교사의 인간관계(학교장, 동료교사, 학생, 학부모, 지역사회)
    . 이론적 배경 ... 과 궁금증에 대해 '수업의 고수'들과 동료교사로부터 조언을 얻을 수 있다.(중략)대구시교육청 정병우 초등교육과 장학사는 "교사들이 교수 및 학습방법에 대한 수업 정보를 공유해 교과 ... 되는 것으로 양자의 이해가 대립적이라는 점이 이성적 권위와 큰 차이를 보인다.(6) 학습지도의 관계바람직한 교사와 학생의 인간관계는 친화 애정에서 기인하는 인간관계를 기저로 해서 그
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 홀리스틱교육과 몬테소리교육
    들 하나 하나가 존재의 근본적 기저에서 다른 모든 것과 관계 맺고 있다는 것을 경험하는 일이 홀리즘의 핵심이다.어 원 : 그리스어 holos에서 유래하며 '완전한(complete ... ·사회·신체·예술·영혼의 잠재성을 성장시키는 데 관심이 있다. 또한 홀리스틱 교육은 학생들로 하여금 교수-학습과정에 능동적으로 참여하게 하며, 개인적·집단적 책임을 조장한다.② 홀리스 ... 동안 우리가 간과해온 교육의 본질을 다시 회복시키자는 것으로 기존 이론들의 장점을 최대한 포괄하여 교육현장 개선에 활용하자는 것이다.홀리스틱교육의 핵심은 우리의 학교를 대화
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.19
  • 브루너의 수업이론
    이 마으므로 누구나 쉽게 이해할 수 있는 형태로 제시될 수 있다.- 교수 이론은 학습자가 주어진 개념이나 지식 체계를 쉽게 이해할 수 있도록 하기 위해 그것들을 구조화하여 최적 구조 ... 다.⑤ 같은 개념이라도 3단계의 표현 양식 형태로 제시하여 이를 차례로 경험하는 것이 학습의 효과를 상승시킨다. → 특정 학년에서만 교수될 것이 아니라 학년이 올라감에 따라 점점 더 ... 학교의 교육과정으로 되는 것)⑥ 각 표현 양식들은 피아제의 지적 발달 단계를 거치면서 발달 → 각 발달 단계가 피아제 이론이 의미하는 인지 구조와 마찬가지로 그것에 상응하는 표현
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26
  • [교육학]교육목표의 진술과 세분화
    에, 사전에 목표를 행동적 용어나 내용적 용어로 세분화시킬 수는 없다는 것이다.둘째, 교수목표 세분화 이론은 가르치는 특정교과의 성질에 따라, 교수목표의 성취 가능성 및 세분화 ... 할 수 없는 성과를 간과할 위험이 있다는 점이다. 그러므로 교수목표의 세분화는 그 세분화의 기저에 사회적으로 정의된 가치가 놓여 있으나, 교육평가는 이에 기준하기 보다는 인간의 질 ... ◎ 교육목표의 진술방법1. 교육목표의 진술과 세분화1.1. 교수목표에 관한 몇 가지 쟁점흔히 우리가 수업을 통해 학생에게 나타나기를 기대하는 학생의 행동변화를 교육목표, 교수목표
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.03
  • [ausubel]ausubel 정리
    AUSUBEL'S MEANINGFUL LEARNING THEORY1. 의미적 학습이론과 포섭이론의 개념에 대해 설명하고 학습의 정책에 대해 나타내어라.Main Sentence ... 되게 된다. 포섭가능하다는 말은 우리의 기저에 있는 인지구 조와 안정적으로 연결이 가능하다는 뜻.체계적 망각학습에 있어서 의미적 학습은 학습과제와 인지구조의 상호작용에 기인 ... 한 부분이라고 할 수 있다. 아슈벨에 따르면 인간의 언어능력 쇠퇴에 대해서 초기 학습과정에서 체계적(유의적)으로 포섭을 하게되면 기억은 더 오래가게 된다고 하였다.8. 교수와 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.02
  • [교육심리]교육심리
    에만 과정을 안내하고 개입한다.ⅲ) 교사는 관여된 내용과 과정 양자에 대한 깊은 이해를 강조한다.2 학습자 중심 수업은 구성주의에 이론적 근거를 둔다.ex) 학습자를 교수-학습과정 ... , 교수, 교수법, 학습지도 등 다양하게 사용2 영어 : teaching, instruction, guidance of learning activity 등(3) 현대 수업모형 ... : 행동통제 모형, 인지적 발견학습 모형, 과제분석 모형 및 합리적 모형1) 행동통제 모형의 개념(1) 행동통제 모형의 개념 : 교수를 학생의 행동 및 학습조건을 통제하는 방법(2
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.01.10
  • [교육공학]교수학습이론2(인지,행동,구성주의)
    해서 알아야할 학습이론엔 어떤 것이 있는가?Ⅲ. 본문작성제 1절 교수- 학습이론 기저의 개관- 20세기 중반 행동주의: 교육은 학생의 관찰 가능한 행동 변화와 주변 환경의 함수 ... 제 3 장 교수-학습이론(2)Ⅰ. 학습 목표(1) 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론이 지향하는 학습관, 기본가정을 비교?설명할 수 있다(2) 행동주의, 인지주의, 구성주 ... 의 학습이론의 학습원리를 설명할 수 있다.(3) 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론교수설계에 주는 시사점을 제시할 수 있다.Ⅱ. 학습동기 유발요소(1) 성공적인 교육활동을 위
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.26
  • 유아의 놀이를 보는 시각
    목 차Ⅰ. 17,18c 의 유아놀이의 역사적 동향 -------------------------21. 놀이의 정의2. 놀이이론의 배경3. 놀이의 적용Ⅱ. 17,18c의 유아교육 ... 사상가의 이론 --------------------------31. 코메니우스 (1592~1670)2. 로크 (1632~1704) --------------------------- ... --------------43. 루소 (1712~1778) ------------------------------------------------5Ⅲ. 17,18c 의 이론이 이후
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29
  • 인간행동과 사회환경 요약
    인간행동과사회 환경 교제 요약(4부)과목명 : 인간행동과 사회환경담당교수 : 류종훈제출자 : 김정훈학번 : 200585283인간행동과 사회환경제3부 요약 이상행동의 이해와 심리 ... 을적 조건형성과 조작적 조건형성-이 관련된다.고전적 조건형성이론에 의하면 인간의 모든 감정은 중립적 대상과 무조건 반응이 같이 일어난 결과로서 학습된 것이다.조작적 조건형성이론 ... 적 관점에서 공포증은 원초아의 충동에 의해 일어난 불안에 대한 방어라고 불 수 있다. 행동이론에서는 공포증은 학습된 것이다 라고 정의한다.치료적 접근에는 정신분석적 치료에는 최면, 꿈
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19
  • [유아교육]다중지능이론
    {piopio19 서미연★목 차★{[서론]1. 지능에 대한 새로운 접근[본론]제1장. 다중지능이론의 기초1. 일곱 가지 지능에 대한 설명1) 언어적 지능2) 논리-수학적 지능3 ... ) 공간적 지능4) 신체 운동감각적 지능5) 음악적 지능6) 대인간 지능7) 개인내 지능2. MI 이론이론적 기초1)뇌손상에 의한 잠재능력의 고립2) 백치 천재, 신동, 기타 ... 과 조작들8)특정 상징체계를 선호하고 사용할 수 있는 능력3. MI 이론의 핵심 주장4. 다른 지능의 존재 가능성5. MI 이론과 다른 지능이론들과의 관계제 2장 . MI와 교육과정
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.14
  • [교육]ASSURE 모델 적용 수업개발 Project
    ASSURE 모델 적용 수업개발 ProjectASSURE모형 : 교수매체를 효과적으로 활용하기 위한 대표적인 체제적 접근모형① Analyze Learners: 학습자 분석 ... 학년 30명◇ 과목명 : 지구과학 1◇ 학습 주제 : 변동대교수-학습 상황중학교 과학과목을 통해 습곡과 단층에 대한 학습이 되어있으며, 고등학교 1학년 교과인 과학과목의 Ⅴ.지구 ... 이 되지 않는다. 교사위주의 수업이 될 수 있다.장점-교과서를 통한 이론 학습만으로는 부족한 부분을 채우며 스스로 지질 현상을 만들어봄으로써 그에 대한 이해를 도울 수 있다. 또한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.15
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 10월 01일 수요일
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