"교수기저이론"의 검색결과 입니다.

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"교수기저이론" 검색결과 1,421-1,440 / 1,689건

[한국근현대사]백남운의 역사인식과 현실인식

는 1925년 3월 동경상대를 졸업하고 연희전문 상과 교수로 부임했다. 귀국 초기 크게 변화한 조선의 사회상을 파악하는데 힘쓰는 한편 일제 제국주의에 대항하기 위한 이론적 무기 ... - 연구 저작 서술 이전의 생애에 대한 간추림3. 일본 제국주의 아래서의 백남운의 현실 행보4. 해방 이후 백남운의 사회적 역할과 위치5. 백남운의 역사인식이론이 가지는 의의와 한계점 ... 에서 한국사의 발전단계를 설명함으로서 당시 조선사회와 일본사회에 만연해있던 조선사회의 특수성론에 대해 반박이론을 펼친 것이다. 그는 당대의 역사인식이 그 방법론을 둘러싸고 ‘혼돈

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.22

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[역사교육] 탐구식 역사교수모형의 재인식

하여 학습에 대한 동기부여가 희박하다.4 경직된 학습분위기와 교사중심의 수업방법으로 광범위한 사고기능의 숙달이 저해된다.3) 탐구학습 - 설명식 수업으로서의 대안탐구중심 교수이론은 가르치 ... 적 탐구를 요구하는 고도의 작업으로 학생들에게는 어려운 과정이 다. 3 브루너의 구조중심 교수이론은 수학이나 과학과목을 대상으로 한 것으로 지식의 구조 가 다른 역사과목에 적용할 수 ... 하다.2 사회과학: 현상의 법칙이나 이론의 추구를 보다 중시한다.2) 탐구식 역사교수의 비판점1 일방적인 주입식의 지식교수 방식이 잘못된 것이지 역사지식의 습득 자체가 틀린 것

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.03

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학문/인간중심 교육과정 총정리

?학문/인간중심 교육과정?I.서론의의II.본론1. 배경이론2. 기본관점3. 교육 목적4. 교육 내용5. 유형6. 교육 방법III. 결론7. 교육 평가? 학문중심 교육과정 ?I ... . 서론학문중심 교육과정은 교과를 구성하고 있는 핵심적인 사실·개념·이론·법칙 및 그 교과의 탐구방법을 중심으로 구성하는 교육과정이다.학문중심 교육과정은 1957년 구소련의 인공위성 ... 하는 문내용1) 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정이다. 각 교과 전문가들이 참여하여 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 아이디어, 기본개념 등으로 교과내용을 체계화해 놓

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.26

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[국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도안

(2006학년도)교수 ? 학습 지도안수업일시2006.4.21(3교시)장소1-16교실대상 학급1-16(35명)지도교사소속교육대학원 국어교육교생변수현◎ 교재관1. 단원 설정의 취지이 ... 기저에 대한 설문조사 결과 분석학력 평가의 결과로 보면 중간보다 약간 처지는 학생들이 더 많은 비중을 차지하기 때문에 학생들과 흥미를 느끼면서 국어 수업에 임하도록 하는 방법을 사용 ... 에심이 되는 것이다.2) 효과적인 의사소통 방법 활용을 위한 활동 중심의 교수 학습이 되도록 한다. 이 단원의 궁극적 목표는 언어능력의 발전이 곧 개인의 성장을 이끌며, 그 결과

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28

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[영어교수법] The Merits and Defects of the Audiolingual Method

교수법의 반작용, 즉 번역을 통한 독해력만 강조하다 보니 말하기와 듣기의 언어 기능의 증대를 위해 생겼으며 1940∼1960 미국에서 지배적이었다. 이론의 기원은 미국의 군대 ... PLLT 4th edition p511 청화식 교수법의 이론적 근거가 언어 이론 및 학습 이론의 측면에서 불합리하 다고 비난받았다.2 실험적 연구 결과 청화식 교수법의 우수 ... 특별 훈련 계획 (ASTP)에서 군인들의 외국어 교육에 사용된 방법을 도입한 것으로 Lado(1964)에 의해 커다란 발전을 하였다. 직접식 교수법, 구조주의 언어학 및 행동주의

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.17

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[학습이론] 브루너의 학습 이론

브루너의 학습 이론1. 지식의 구조(1) 기본개념0 지식의 구조는 학문의 기저를 이루고 있는 일반적 아이디어, 기본개념, 일반적 원리 등 과 같이 동의어로 쓰고 있다.0 지식 ... 시킬 수 있는 교수방법 과 전략의 하나0 지식의 구조를 학생들 스스로 발견할 수 있게 하는 교수법(3) 발견학습의 장점0 학생들 개인의 지적능력을 증진시킨다. (정보조직화, 정보선별 ... 어진 표기 체제는 수학적 원리를 확장하거나 새로운 원리를 만들어 내는 것을 가능하게 해준다. 이는 EIS 이론과 관련되는 이론으로 학습자의 발달 수준에 적합하도록 함이 중요하다.[예

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.02.03

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[국어교육학] 국어교육의 개념과 연구영역

으로 나누어 공부하고, 교육활동 은 교육을 위한 여러 가지 활동에 대한 연구, 예를 들면 교육과정, 교수·학습 자료의 선정과 조직, 교재개발과 지도, 평가 등으로 나누어 공부한다.이 ... 적 통합 부족 - 주입식 지식교육과 맹목적 연습의 기능교육3 교육의 대상에 대한 고려 부족 - 학습(learning)보다 교수(teaching)에 초점을 맞춘 교육4 통합되지 못한 국어 ... 다.1 교육과정 이론의 변화소련이 미국보다 앞서 인공위성 스푸트니크호를 쏘아 올린 이해 세계 여러나라의 교육은 종래의 경험중심, 생활중심의 교육과정 이론을 버리고, 학문중심, 지식중심

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.22

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[교육학] 본질주의철학과 교육

본질주의와 교육< 目次 >들 어 가 며Ⅰ. 본질주의 교육의 기저Ⅱ. 본질주의 교육이론Ⅲ. 본질주의 교육학자맺 음 말들 어 가 며미국은 1920년대 말에 경제공황이 초래한 불안 ... 이 그 기저에 깔려 있다고 보았다. 이러한 모든 것이 진보주의 영역속으로 흐르는 준거가 되어 왔던 것이다.사회 변화에 대응해서 교육과정은 계속해서 변화해 나가야 한다는 이론은 버글 ... 도전 운동으로 출발하였다.Ⅰ. 본질주의 교육의 기저1. 철학적 배경본질주의 교육사상은 표현 그대로 ‘본질적인 것’을 가정하는데서 출발한다. 역사를 통하여 인간 경험이 축적되고 문화

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30

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[교육학개론]새교육학 요약 정리 (제 1장 : 교육의 의미와 성격)

의 내용, 방법 영역 : 교육과정, 교수-학습이론, 교육평가, 교육방법, 교육공학- 교육행정학 영역 : 교육행정학, 교육기획, 교육정책, 교육법규, 교육시설, 교육인사행정, 교육재정 ... 충분히 발달되도록 도와 주어야 한다.4) 교육과 훈련1 교육 : 인간의 전인적 변화에 보다 많은 관심을 가지고, 가치 지향적이고 도덕적으로 이론이 없어야 함.2 훈련 : 인간 ... 은 구분되 어야 한다 로마시대에 7자유학과로 성립되는 이론적 계기를 마련한 자유교육 강조.2) 중세기까지의 교육- 교육의 내용은 종교적인 것이 주가 됨 3R's의 첫 R(religion

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.23

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[교육학] 과학과 교육과정과 그 비교

과학 신설6장. 과학 교수/학습의 이론과 실제1. 학습 이론과 과학교육1. 수업과정에서 학습이론의 기능: 가르치고자 하는 내용을 어떻게 제시하면 학생들이 쉽게 이해학 수 있을까? ... 의 대상 … 교수내용{그림2. 학습이론과 교수이론: 건실한 교수 원리는 적절한 학습이론에 바탕을 두고 있어야 함(1) 주요 학습원리1) 학생들은 학습활동에 직접 참여함으로써 효과 ... 으로부터 서로 배움 → 그룹활동 은 학습 촉진6) 각 부분에 대한 이해는 전체에 대한 안목이 생길 때까지 기다려야 함※ 브루너 … 학습이론과 교수이론의 차이학습이론 : 서술적(어떤

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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[교육공학] 교육공학에 대한 파워포인트

교수체제 설계, 메시지 디자인, 방법 및 전략, 학습자 특성설 계개 발활 용관 리평 가인쇄공학, 시청각공학, 컴퓨터 기저공학, 통합교육매체활용, 수행 및 제도화, 정책 및 규제 ... 의 정의와 영역Education of technology교육공학이란 학습을 위한 과정과 자원의 설계,개발,활용,관리,평가에 관한 이론과 실제Education of technology ... 교육 개별적 교육행정 시키고 받는 훈련 제한된 교육 정보의 수동적 수용자(학생) 지식의 제공자(교사) 적응적(adaptive)학습 가르치는 교수 중심 기본기능 제시

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.27

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[교육과정]학문중심교육과정의 의미와 문제점

들이 참여하여 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 아이디어, 기본개념 등으로 교과내용을 체계화해 놓은, 기본구조를 중시한 교육과정이다.학습지도와 교수방법 측면에서 탐구과정을 중시 ... 됨으로써 학습자들이 심화학습을 할 수 있도록 하는 것이다.학문 중심적 교육과정을 주장한 브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악 ... 성이나 과학적 인식력을 충족시키지 못하는 결함을 극복하고, 교과중심 교육과정이 갖는 잡다한 단편적 지식의 전수와 주입식 교수방법의 결함을 극복하려는 시도에서 출발하고 있다. 또한 1950년

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.11

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[철학]임마누엘 칸트의 생애와 사상

와 이론’과 같은, 뉴턴적 자연관에 기초를 둔 우주의 시원을 밝히면서도 그 기저에 창조자의 의도와 ‘더 높은 세계’를 생각한 것이다. 다시 말하면 자연 연구와 형이상학은 칸트 ... 칸트 - 인간은 무엇을 알 수 있는가Immanuel Kant 1724-18041장 생애에서는 칸트의 이론을 이해하기 위해 필요한 그의 생애의 배경과 그의 사상 편력을 간략히 정리 ... 당대의 학자들의 방법론을 비판하는 내용이었다.이후 그는 ‘천체의 일반적인 자연사와 이론’을 발표하였으며, 이 이론은 성운설에 관한 것으로, 칸트-라플라스설로 인정되고 있다. 그러나

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24

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[교육]피아제의 인지발달이론에 대한 발표 자료입니다. (설명자료)

Piaget의 인지 발달 이론1. 지능지능은 항상 활동적이고 역동적이며 발전하는 과정이다.지능은 인간으로 하여금 환경과 더욱 능률적으로 상호작용하게 하는 일종의 생물적인 성취이 ... ) 조촉할 기회가 없다면 이런 개념은 형성되지 않을 것이다.(3) 인지 구조아동의 모든 지적 활동을 인지 발달에 기저를 두고, 이를 가능하게 하는 인지 구조의 존재를 가정하고 있 ... 의 사실 조작 능력이 동일하게 7~8세경에 획득하는 현상으로, 이것은 이들 조작을 통합하는 통합구조가 존재한다는 사실을 입증하는 것이며 나아가 Piaget 이론에서 아동의 인지발달을 크

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.06

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[경영학]미국과 독일의 경영학의 차이점

목 비교하고 앞으로의 방향을 진단해보기로 한다.독일 경영학과 미국 경영학.이 두 학풍은 독일과 미국이 각각 기저에 깔고 있는 사상적 차이의 반영이라고 할 수 있을 것이다. 즉 이론 ... 하나의 학문(science; Wissenschaft)이되, 이론과학인가 또는 실천과학인가?”하는 문제였었다. 다시 말해서 경영학이 순수한 과학론인가, 또는 기술론인가하는 문제 ... 에서 논쟁이 대두된 것이다.여기서 경제학에서 갈라져 나온 바이어만?셰니쯔 일파는 경영학이란 역시 경제학처럼 이론을 주로 하는 순수과학(이론과학)이어야 한다고 주장하고, 이에 대해 상업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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[교육] 뇌기반 학습이론과 통합교육

것이다.뇌 기반 학습 이론의 특징전통적인 학습 패러다임과 뇌 기반 학습 이론 패러다임의 차이점을 정리하면 다음과 같다.전통적인 학습뇌 기반 학습이론의 기저기반 학문인문학 중심인지 ... 게 종합하여 이를 아동의 특성이나 상황에 따라 창의적으로 적용하는데 많은 관심을 가져야 할 것이다. 그 이유는 아무리 좋은 이론이라 할지라도 교수-학습 과정 내내 특수한 한 가지 ... 이론에만 얽매이도록 요구하는 것은 두뇌 기반 교수-학습이라 할 수 없으며, 가령 어떤 특수한 이론을 적용하는 경우에도 학습과정에서 인지, 정서 및 운동기능을 고루 고려하고 지적

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23

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[교육심리학]교육심리학의 이해

교육심리학의 이해교육심리학은 그 개념, 이론, 방법이 수업상황이나 교실과 학교의 여건에 따라서 다를 수도 있다. 교육심리학이 초점을 두는 바는 학습자, 교사. 교육행정가, 학부모 ... 과 발달을 체계적으로 연구하는 학문이다」라고 하는가 하면(O. Tumlize, 1953)트라우는 「교육심리학은 교수와 학습을 다루는 심리학의 한 분과이다」라고 말했다(W. C. Trow ... 도기저를 달리하는 접근론상의 특징을 보여주기도 한다.교육심리학을 보다 자세히 살펴보기 위해서는 교육과 심리학이 무엇인가를 살펴봐야 할 것이다. 우선 교육은 인간을 형성하는 과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[구성주의] 구성주의 수업 이론의 적용

에 입각했던 지식관이나 수업 이론이 여러 가지 문제점이 상정되면서 그 대신 구성주의에 대한 관심이 증대되었으며, 구성주의 인식론에 기저로 우리 나라 제6차 교육 과정이 개정된바 있 ... 에 핵심적인 학습내용은 정해둘 수 있어도, 그 외의 자료 또는 내용에 대해서는 미리 정해둘 수 없다.최근 교수 이론에서 많은 관심을 받고 있는 구성주의는 많은 점에서 인지주의와 비슷 ... 한 면을 보이지만, 이러한 인식론에 근거하고 있다는 점에서 근본적인 차이를 보인다. 즉, 지금까지의 교수이론의 바탕이 되어온 행동주의와 인지주의는 객관주의에 터하고 있다는 점

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.01

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[페미니즘 철학]푸코와 페미니즘

의 일생과 철학에 대하여 조사해 보았다.푸코의 일생과 철학푸코는 구조주의의 대표적인 철학자로 파리대학 반센 분교 철학교수를 거쳐 1970년 이래 콜레주 드 프랑스 교수를 지냈 ... 다. 대학에서 철학을 전공한 후 정신의학에 흥미를 가지고 그 이론과 임상(臨床)을 연구하는 한편, 정신의학의 역사를 연구 《광기(狂氣)와 비이성(非理性)―고전시대에서의 광기의 역사 ... 》(1961)와 《임상의학의 탄생》(1963) 등을 저작하였다. 그 과정에서 각 시대의 앎[知]의 기저에는 무의식적 문화의 체계가 있다는 사상에 도달하였다.거기에 바탕을 두고 《언어

리포트 | 3페이지 | 6,100원 | 등록일 2004.12.13 | 수정일 2020.09.28

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[페스탈로치]페스탈로치

을 중시하고 신인문주의 주정적인 면을 잘 나타내고 있다. 뿐만 아니라 그는 단순한 교육사상가로서만 그치지 않고 교육의 실천을 통하여 스스로의 교육이론을 구체화했다는 점에서 루소 ... 이라는 이론을 말한다. 삼육론을 3H이론이라고도 하는데, 이는 지능력 ? 정신력을 상징하는 Head(머리), 도덕력 ? 윤리력을 상징하는 Heart(가슴), 그리고 신체력 ? 기능 ... 의 것으로 확대해 가는 것을 말하고 심리적 방법을 종합하여 직관교수에 힘써 확대해 가는 것을 말하고 심리적 방법을 종합하여 직관교수에 힘써 어린이들 에게 명료한 관념을 심어 주

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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