"현대교육학"의 검색결과 입니다.

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"현대교육학" 검색결과 121-140 / 82,212건

[교육학]현대 사회교육의 대두 분석

서론1. 사회교육의 개념사회교육 개념에 관한 교육학적 정립은 아직 완전하게 정립되지 못하였다. 이론가나 실천가의 입장에 따라 약간씩 다르게 언급되고 있기때문이다.김승환은 사회교육 ... 을 무시하거나 부정한다기보다는 현대 사회가 필요로 하는 교육에 대한 시대적요청이고 교육 개혁의 한 형태이다. 현대 사회는 급격한 기술발전, 지식의 기하급수적 증가, 고도산업사회 ... 게 되었다. 인간이 생활하는 모든 공간에서 형식적, 비형식적으로 평생동안 교육이 이루어질 수밖에 없는 것이다. 학교는 현대산업사회에서 필요한 지적 기술을 가르치기보다는 교육자격증

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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[교육학]화랑도가 현대교육에 미치는 의의

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1) 화랑도의 설립과 조직2) 화랑도의 교육목적3) 세속 오계4) 화랑도의 활약Ⅲ .화랑도의 현대적 의의Ⅳ. 맺음말-참고문헌-Ⅰ. 서론우리나라 ... 교육은 훌륭한 전통적인 교육사상을 가지고 있다. 그 중 하나가 신라의 삼국시대의 화랑도 교육이다. 화랑도교육은 고대사상을 연구하는데 중요한 학문적 토대가 되어 왔다. 오늘날 한국인 ... 의 민족성을 이해하는데 도움을 주는 대표적 전통사상으로 교육적으로는 실천력 있는 생활중심, 행동중심의 교육으로 그 시대 정신을 표출한 원동력이며, 하나는 민족 정신 화된 사상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.10

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[교육학]현대사회에서 평생교육이 강조되어야 하는 이유

현대사회에서 평생교육이 강조되어야 하는 이유- 생존 , 자기 계발, 노년의 새 삶에의 준비 수단대학교에 입학하여 첫 학기에 ‘교육사회학’ 수업을 들으면서 ‘평생교육’이라는 단어 ... 를 처음 접하게 되었다. 과제를 하고 있는 현재에도 평생교육의 의미에 대해 한 문장으로 명확하게 정의내릴 수 있다고 자신 있게 말할 수는 없지만 현대사회로 오면서 평생교육의 중요도 ... 가 점차 높아지고 있다는 생각에는 변함이 없다. 그렇다면 현대사회에서 평생교육은 왜 강조되고 있는지 세 가지 측면에서 생각해 보았다.첫 번째는 생존 수단으로서의 평생교육이다. 예전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.09

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민족주의 역사학에 의한 근현대사 역사 교육의 문제점

민족주의 역사학에 의한 근현대사 역사 교육의 문제점- 1920~1930년대 농촌 운동과 여성 운동을 중심으로목 차Ⅰ .머리말Ⅱ .현행 교과서에 나타나는 민족주의 역사학Ⅲ .민족 ... 의 부산물로 그 역사적 맥락이 간과된 채 간단히 처리된다.)위의 민족주의 역사학에 대한 지적은 정확하게 지금까지 우리가 배워온 근현대사 역사교육의 문제점을 관통하는 설명이다. 지금 ... 주의 역사학에 치우친 역사교육의 개선방안Ⅳ .맺음말Ⅰ. 머리말지난 학기 ‘한국 근대화와 민족 운동’ 이라는 이현주 교수의 수업을 들었다. 한 학기동안 수업의 주요 화두는 민족주의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.14

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[교육학]현대교육과정 평가론- 교육과정 개발 모형, 잠재적 교육과정에 대한 PPT

현대 교육 과정 평가론교육과정 개발 모형현대 교육 과정 평가론■ 교육과정 개발 모형의 분류전통적/고전적 모형순환적 모형자연주의적 모형1950~60 년대 미국에서 활발히 활용 ... (1978)1970 년대 미국에서 활발하게 논의 Decker Walker(1971)현대 교육 과정 평가론1. 전통적 / 고전적 교육과정 개발 모형(1) Tyler의 교육과정 『교육과정 ... 학습 경험의 평가현대 교육 과정 평가론(2) Taba의 교육과정 『교육과정개발 : 이론과 실제』(Curriculum Development)[그림2] Taba의 7단계 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18

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[기독교교육][발달심리학][영국 기독교교육 사례]기독교교육의 목적, 기독교교육의 현대적 동향, 기독교교육의 해석상 근거, 기독교교육의 발달심리학, 기독교교육의 교사자격, 영국의 기독교교육 사례 분석

기독교교육의 목적, 기독교교육의 현대적 동향, 기독교교육의 해석상 근거, 기독교교육의 발달심리학, 기독교교육의 교사자격, 영국의 기독교교육 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 기독교교육 ... 의 목적Ⅲ. 기독교교육의 현대적 동향1. 기독교 교육은 전적으로 교회가 위임받은 사업으로서의 인식2. 교회들은 주일학교의 교육부실을 인식하고 개선하고자 하는 것이다3. 목사들이 교육 ... 의 중요성을 각성Ⅳ. 기독교교육의 해석상 근거1. 현영학2. 한왕상3. 서남동4. 이만열Ⅴ. 기독교교육의 발달심리학1. 기독교교육가는 신앙발달을 촉진하는 교육을 전개해야 하기 때문이다2

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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A+[교육사회학] [교육과 현대사회] 파울로 프레이리 `희망의 교육학` 읽고

Ⅰ. 서론‘파울로 프레이리’는 20세기의 대표적인 교육 사상가중 한 사람이다.「희망의 교육학」은 그가 저술한 를 돌아보고 현재의 교육상황에 대한 논의와 자신의 경험을 통해 얻 ... 를 한다.또한 단순히 그의 모국인 브라질의 교육만 고찰하지 않고 시각을 넓혀 세계적인 교육까지 넓혀 가고 있다.「희망의 교육학」이 교육 사회학 수업의 과제가 되었던 이유도 바로 이 이유 ... 적으로 살펴보겠다.2.희망의 교육학을 위한 노력비판적 사고 방식앞서 논의했던 비판적인 시각을 가지고 교육을 -교육 뿐만이 아닌 여러 전반적인 사회 현상에 대해서도 마찬가지로- 살펴 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.25

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[교육학]루소의 교육사적 의의와 현대교육에 미친 영향

와 현대교육에 미친 영향Ⅳ.한국의 교육현실※루소 명언루소[ Rousseau, Jean-Jacques ,1712.6.28~1778.7.2 ]프랑스의 사상가·소설가.국적 : 프랑스활동 ... 을 주고 미덕을 주입시키지 말고 단지 범할지도 모르는 실수와 악덕을 예방하고 장차 지식 습득을 위한 능력들을 완성하면서 자연적인 성장을 이루게 하는 것이다. 이와 같은 자유의 교육학 ... 은 자연적인 순서에 의해서 순차적으로 발달하는 인간능력들의 발달심리학에 의거하고 있다. 루소는 최초로 교육학을 심리학 위에 세움으로써 근대 교육학의 선구가 되었다.물론 『에밀

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.21

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[보육학개론] 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712~1778) - 루소의 교육론의 기본원리 및 유아관을 중심으로

현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친루소(Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)목차1. 교육론의 기본 원리1) 합자연의 교육2) 발달단계설3) 조기교육 ... 의 부정4) 소극적 교육5) 교육의 단계 구분2. 유아관1) 아동연구의 중요성2) 성인중심에서 아동중심으로3) 발달단계에서의 아동의 발견4) 학습의 주체로서의 아동의 발견5) 교사 ... 와 서적중심에서 아동중심으로6) 아동의 권리참고문헌루소는 자유와 평등을 기초로 하는 근대적인 정신의 지주였다. 루소의 유아교육사상은 그의 정치 ? 사회사상과 마찬가지로 오늘날에도 신선

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.25

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현대교육행정학-교육행정의 정의 및 특성

* 교육행정의 정의, 성격 및 특성에 대해 논하시오.교육행정의 정의 : 교육행정이란 교육을 촉진하고 조장하기 위하여 설립된 기관을 관리하는 일이라고 할 수 있다. 교육행정은 교육 ... 을 위해서 필요한 것이고 또 교육을 위해서 존재한다. 그래서 교육행정이란 “교육목표를 설정하고 이 목표를 달성하기 위한 교육과정과 프로그램을 개발하고, 또 이를 운영하기 위한 인적 ... ?물적 자원을 지원하고, 이 과정에서 지도력을 발휘하는 봉사활동”이라고 할 수 있다. 교육행정은 교수-학습을 위한 수단적 지원적 봉사활동이다. 행정은 교육 때문에 존재하는 것이고

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.25

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현대 스포츠 교육학의 이해 제10장 개인적 사회적 책임감모형(교재 요약)

제 10장 개인적 사회적 책임감 모형Ⅰ 서언체육이 학교 교과목으로 받아들여진 이래로 체육교육의 궁극적인 목적에 인성교육이나 전인교육은 항상 묵시적, 명시적으로 포함되어 있 ... 다. 하지만 도덕적, 사회적, 개인적 성품의 계발에 대한 중요성과 강조에도 불구하고 실제 교육현장에서는 이 같은 자질들은 신체활동을 가르치면 당연히 따라오는 부수적인 목표들로 인식 ... 들에게 신체 활동을 통하여 전인교육을 해보겠다는 헬리슨(Hellison)의 열정과 아이디어의 산물로 시작되었다. 그는 ‘우리 학생들이 직면하고 있는 가장 큰 문제는 무엇인가

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.07

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[사회과학]현대사회학 CH 15 교육

CH15. 교육변화하는 교육의 역할인구의 대다수는 유럽과 미국에서 초등학교제도가 만들어질 때까지 어떠한 형태의 교육도 받을 수 없었다. 산업화 과정 도시의 팽창은 전문화된 학교 ... 교육의 필요성을 실감하도록 하는 계기가 되었다. 사람들이 다양한 직종에 종사함에 따라 직업에 관련된 기술을 더 이상 부모세대에서 배울 수 없기 때문이다.영국의 교육: 기원과 발달 ... 1944년 영국의 교육법은 의무 중등 교육을 포함한 중요한 변화를 주도하였다. 학교 졸업 연령을 15세로 올리고 교육에서 기회의 평등을 추구하였다. 그 결과 초등학교에서 중등학교

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.04

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현대 학국교육의 양적 팽창과 정책의 변화

현대 한국교육의 양적 팽창과 정책의 변화우리나라의 현대(現代) 교육(敎育)의 시작(始作)은 1945년 광복(光復)을 맞이하면서 시작되었다. 우리나라는 높은 교육열(敎育熱 ... )으로 학교(學校)가 많이 세워지는 등 양적으로 많은 팽창(膨脹)이 이루어졌다. 크게 우리나라의 현대 교육을 살펴보면 우선 광복하고 난 뒤 미군정을 겪으며 제도적(制度的) 기틀을 마련 ... )에도 불구하고 일제(日帝) 강점(强占)기(期)동안 제대로 된 교육을 받지 못하였고 교육의 기회(機會) 또한 박탈(剝奪)당한 상태(狀態)였기 때문에 광복이 되고나서 이에 대한 반동(反動

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.13

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[교육학]현대 교육과정 및 교육평가 6장

현대 교육과정 및 교육평가 6장1. 교육과정 실행의 개념을 정의해 보시오.실행이란 용어는 교육과정 혹은 실라버스의 실제적 사용 혹은 교육과정이 실지로 이루어지는 것을 말 ... 한다. 실행은 교육과정 계획과 교수 활동의 순환과정에서 중요한 단계이다. 교육과정을 채택하는 것은 교육과정을 사용하려는 어떤 사람(교사일수도 혹은 상급관청의 관리자일 수도 있다)의 의도 ... 에 달려 있다. 그러나 그 의도가 교육과정이 시행되는지의 여부를 나타내지는 않는다.Zais에 의하면 교육과정 실행은 교육과정 구성 및 개발 과정에서 만들어진 교육과정을 효과적으로 전개

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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교육학개론_제11장 현대사회의 청소년교육

『교육학개론』제 11장 현대사회의 청소년 교육과목명학과명학번이름교수명제11장 현대사회의 청소년교육제 4절 청소년 문제 행동 유형● 청소년 : 사회 변화에 적응하는데 많은 어려움 ... 에서 벗어나는 행위● 청소년 일탈행위 유형 : 학업부진, 퇴학, 학내 폭력, 자살, 기타 여러 가지 유형, 대부분 교육적 병리, 개인 차원의 행동, 교육 병리의 중심적인 현상● 청소년 ... 원인● 가출 예방을 위한 노력가정 : 자녀와 격의 없는 대화를 통해 그들을 이해 할 수 있는 여건 마련학교 : 현 우리나라 교육제도의 문제점을 개선, 제도적인 문제점에 대한 보완책

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.15

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[보육학개론] 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 듀이(John Dewey, 1859~1952) - 듀이의 유아관과 아동관 및 유아 교육방법론을 중심으로

현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친듀이(John Dewey, 1859~1952)목차1. 유아관과 아동관1) 아동중심주의2) 아동의 사회성3) 사회의 개조2. 유아 교육방법론1 ... ) 프뢰벨의 교육원리2) 놀이3) 작업4) 모방과 암시참고문헌듀이는 미국철학의 주류를 차지하게 된 도구주의(Pragmatism)를 주창한 사람으로 대표 저서로는 『학교와 ? 사회 ... 』(1S99), 『민주주의와 교육』(1916) 등이 있다(쇼우지 마사코, 1995).1. 유아관과 아동관1) 아동중심주의듀이의 교육사상은 실험주의와 경험주의 철학을 토대로 한 교육학이

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.25

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기든스의 현대사회학 - 교육

게 되었다.현대적 형태의 교육은 특별하게 축조된 학교라는 공간에서 학생을 가르치는 행위를 포함하는 형태로 점차 부각되었다. 그러나 인구의 대다수는 유럽과 미국에서 초등학교제도 ... 들보다 불리한 위치에 서있는 것이다.? 교육과 이론?베른슈타인 : 언어 약호현대 교육의 성격과 교육이 갖는 불평등의 의미에 대해서 여러 이론이 존재한다. 그 가운데 하나는 언어 ... ) 젠크스의 연구를 인용하여 이들은 교육이 경제적 평등을 이루는 데 강력한 요인으로 기여한 바가 없다는 관점을 가진다. 이들은 현대 교육이란 산업 자본주의가 필요로 하는 경제적 욕구

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.10

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[교육학] 서당교육의 현대적 시사점

이 깔려있다는 것을 알 수 있다. 우리 부모님은 교육에 치맛바람을 일으킬 만큼 극성스럽지 않으셨던 것이다. 공부해라 는 잔소리보다 공부하기 싫으면 공장에 가서 돈이나 벌어와라 ... 지도 않고, 곧 바로 교장실과 교육청에 전화하기 바쁘다.서당의 교육을 보면 달초 가 있어서 부모님이 선생님께 대신 아이를 혼내 달라고 부탁하는 것이 있다. 그러나 지금은 언감생심이 ... 님은 폐암으로 투병 중 이시다가 중도에 휴직을 쓰셨다.그래서 기간만 채우면 그만이라는 책임감 없는 나이 많으신 할머니 임시선생님, 교생 선생님들로 수시로 바뀌며 얼렁뚝딱 식의 교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.29

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[교육학(아동학)]현대지능이론의 교육적 함의-교육적 적용

3.현대지능이론의 교육적 함의 서술하고, 이러한 지능이론 및 검사를 교육적으로 어떻게 적용할지를 논하시오.?R. Sternberg의 삼위일체 지능이론R. Sternberg는 교육 ... 적 의미에서 IQ검사가 학업에 결정적인 역할을 한다고 믿어왔던 결정론적 입장에서 벗어나 교육을 통해 지능을 향상시킬 수 있다는 새로운 흐름을 주도하고 있는 대표적 학자 중의 한 ... 적으로 고려할 때 비로소 밝혀질 수 있다는 입장을 취하고 있다. R. Sternberg의 이론은 다양한 지능 연구를 통합하고 교육현장에서 학생들의 지능을 보다 완전하게 이해

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.16

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유아교육철학및교육사2B 현대심리학의행동주의교육철학자관점과 유아교육활용논하시오00

유아교육철학및교육사2B)현대심리학의행동주의교육철학자관점과 유아교육활용논하시오00현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용 ... 되고 있는지 논하시오유아교육과유아교육철학및교육사2B형Ⅰ. 서 론사회학습 이론은 초기 행동주의가 인간행동에 영향을 끼치는 내적 과정에 대하여 중요하게 생각하지 못한 이후에 발달 ... 또는 욕구에 의해서 동기화되고 보상과 처벌이라는 형태의 강화에 의해서 견고해지거나 약화된다.행동주의는 심리학의 대상을 의식(意識)에 두지 않고, 사람 및 동물의 객관적 행동에 두

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.20

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