"학교폭력가해감소"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

학교폭력 보호요인 아동학대 문제점 학교폭력실태 또래 성폭력 통계 학교폭력사례 가정폭력 간호 촉법소년 사이버폭력 학교폭력 자살

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"학교폭력가해감소" 검색결과 121-140 / 3,666건

판매자 표지

최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오.

다. 학교폭력은 가해자나 피해자의 개인적 특성 또는 가정적·사회적 요인에 의해 발생할 수 있다. 먼저 개인적 특성은 개인의 품행장애 같은 정신의학적 요인이 학교폭력과 관련될 경우가 있 ... 하는 경우가 있는 경향이 높게 나왔다. 가해자에게는 학교나 친구도 학교폭력에 가담하게 되는 위험요인으로 작용하는데, 특히 가해 청소년은 친구관계를 바르게 형성하는데 문제가 있기 때문 ... 방향으로 이뤄지고 있는 것으로 나타났다. 최근 3년간 학교폭력 유형을 분석한 결과 물리적 폭행은 감소 추세인 반면, 강제추행, 카메라 등 이용촬영죄 등 성범죄 유형은 증가하고 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교폭력예방지도 - 올베우스 프로그램 레포트

한 사건을 계기로 개발된 학교폭력 예방 및 대처 프로그램이다. 올베우스 프로그램은 학교폭력 문제 감소와 동시에, 새로운 문제 발생을 예방을 목적으로 한다. 이 프로그램은 집단 따돌림 ... 적인 목적이 폭력학생과 희생자 문제의 감소 및 예방이므로, 학교에서 동급생들 사이의 관계를 개선하는 것이 주된 내용이다.학교에서 이 프로그램을 실현하기 위해서는 교사·학부모 모두 ... 학교폭력 대응 사례 레포트- 올베우스 프로그램 -올베우스 프로그램이란노르웨이의 학교폭력 대응 사례인 ‘올베우스 프로그램’은 1982년 학교폭력에 시달리던 청소년 3명이 자살

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교 폭력 사전 예방 방안 및 발생 대처 방안

활동 시간을 활용해 시행할 수도 있을 것이다.2. 학교폭력 발생 시 대처 방안가) 학교폭력 피해 학생교사는 학교폭력 사안이 발생 후 문제 해결에 있어 가해학생에 대한 조치에 초점 ... 하고, 학교 내의 회복 교육, 전문 상담기관의 도움, 가정-학교-사회 안에서의 지속적인 관심을 통해 일상의 학교 생활로 돌아올 수 있도록 지원해야 한다.나) 학교폭력 가해 학생가해 학생 ... 지기도 한다. 따라서 학교 폭력 문제 해결에 있어 가해학생에게 자신의 행위에 대해 책임을 질 수 있도록 합당한 처벌이 이루어져야 하고, 책임지는 자세를 교육하기 위해서라도 자신

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

[청소년복지론] 학교폭력 문제점과 개선방안 보고서 A+

이 증가하였으나 2015년까지 감소하였다가 최근 2년간 다시 증가하였다. 학교폭력 가해학생 조치 현황을 보면 불구속 비율이 높은 편이다. 2017년 입건된 학교폭력 가해학생 가운데 10 ... %에서 2017년 14.9%로 다소 감소하였다. 학교폭력 가해학생 조치 현황(단위 : 명)자료 : 여성가족부(2019), “2018 청소년백서”, p. 462.(3) 학교폭력 목격 ... 한 척하면서 우정을 제공한 뒤, 피해자가 당혹스러워할 요구를 하면서 현혹시키는 행동 유형이 나타나고 있다.3) 학교폭력 참여자의 세분화된 역할 구분? 가해자 : 직접적, 간접

리포트 | 26페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2022.08.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술

청소년복지론주제: 자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술하시오. ※ 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자의 입장이 되어 그 ... 개인의 문제가 아닌 가정, 학교, 더 나아가 지역사회 모두의 문제이다. 학교폭력 사건은 가해, 피해 학생의 구분이 불분명할 경우에 학교폭력관련 업무처리 매뉴얼로 처리를 할 수가 없 ... 폭력 혹은 따돌림 피해는 결코 사소한 것이 아니다.2. 학생들의 입장1) 피해자 : 피해학생들은 신고를 망설인다. 가해자의 보복에 대한 두려움도 있으나 어른들이 학교폭력을 해결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교폭력예방 사업 계획서

. 많은 가해학생들이 다른 사람으로부터 느낀 좋지 않은 감정(분노, 짜증, 불안)을 다른 학생에게 풀고 있다.3. 학교폭력에 관한 많은 법과 제도가 생겼지만, 가해학생들의 마음 ... 결석을 한 학생 중 상담을 통하여 가해 위험 군 분류-학교 폭력으로 인해 징계를 받은 학생※ 그룹 당 10~15명4. 신체활동, 협동심, 배려, 의사소통 방법을 배우도록 한다.5 ... 효과1) 폭력 욕구가 발생할 때, 담당 교사를 찾아와 자신의 감정을 풀어놓고 올바른 해결방법을 얻어갈 수 있다.2) 학교폭력 발생 빈도가 작년보다 70%정도 감소한다.2. 활용방안

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교폭력 집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결 방안을 제시하시오

하는 것이 시급하다. 학교폭력과 집단따돌림의 피해 학생들은 자존감이 저하되고, 학업 성취도가 감소하며, 심지어 극단적인 선택을 하는 경우도 있다. 이로 인해 학교 내 폭력 문제는 단순 ... 에 매우 보호와 상담 지원, 가해 학생 제재 및 재교육 프로그램을 통해 학교폭력 문제를 효과적으로 관리할 수 있다. 이를 통해 학생들이 안전하고 건강한 학교 생활을 할 수 있도록 돕 ... 함으로써 학 기여할 수 있다. 이러한 종합적인 접근은 학생들의 안전과 웰 빙을 증진시키는 데 중요한 역할을 한다.Ⅲ. 결론학교폭력과 집단따돌림 문제는 단순히 피해자와 가해자 간의 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교폭력의 개념과 발생원인에 대하여 설명하고 학교폭력을 예방 및 피해자 지원방안에 대하여 설명

적이고 장기적인 안목으로 접근하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념 및 발생 원인학교폭력이란 학교와 관련하여 일어나는 다양한 형태의 폭력행위로 가해자나 피해자가 청소년인 것을 말 ... 지지 않는 경우 문제가 될 수 있다. 또한 학교 성적이 낮거나 학교생활에 적응을 잘하지 못하는 경우 학교폭력에 노출될 수 있다. 가해자의 경우도 마찬가지로 개인적 성격이 원인이 될 ... 수 있으며, 가정에서 폭력에 노출되었을 경우, 가해자가 될 가능성이 높다. 또한 주변에 비행 친구가 있거나 교사로부터 과도한 체벌을 경험한 경우 가해자가 될 수 있다.2. 학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

다운로드 장바구니
한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오. 서론

다. 우리나라 초등학생부터 고3 학생 344만명을 대상으로 조사한 결과(교육부, 2021)에 따르면 전체 학교폭력 사건의 55%가 학교에서 발생하며, 학교폭력 가해자의 78.9 ... 심부름, 성폭력, 왕따, 정보통신망을 이용한 음란물 등으로 인한 신체적, 정신적 또는 재산적 피해를 말한다.학교폭력은 폭력의 가해자와 피해자, 폭력의 장소와 원인에 따라 다양 ... 왕따가 가상공간에서 벌어지다 보니 학부모나 교사가 제재하기도 쉽지 않고 가해자들도 죄책감을 느끼지 않는다. 2012년 개정된 학교폭력예방법은 휴대전화와 인터넷 등 정보통신기기를 이용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

다운로드 장바구니
청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력 가해행동에 원인을 기술하시오

(리포트)청소년복지청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력 가해행동에 원인을 기술하시오.서론본론1) 사회학습이론2) 사회학습이론을 통해 보는 학교폭력 가해행동 ... 을 미치는 심각한 사회문제로 인식되고 있다. 학교폭력은 폭력을 가하는 행위의 정도에 따라 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 피해자는 물론 가해자에게도 심리적, 사회적 영향을 미치 ... 형성에 영향을 미친다고 설명한다. 본 리포트에서는 사회학습이론을 통해 청소년 학교폭력 가해행동의 원인을 분석하고자 한다. 이를 통해 어떤 요인들이 학교폭력 가해행동을 유발하고 지속

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

현재 우리나라에서 가장 시급히 해결해야 할 사회문제는 무엇이며, 사회복지 차원에서 해결할 수 있는 방안

했지만 신체폭력 비중이 증가한 것으로 나타나고 있다.2) 학교폭력 특징우리나라 학교 폭력의 주요 특징으로는 먼저 가해 행동이 같은 학교 학생 또는 또래에 의해서 가장 많이 발생한다는 것인데 ... 학교폭력 다수는 교내에서 발생하고 교실에서 발생하고 있으며 가해자는 피해자와 같은 학교의 학생 또는 반 친구로 나타나고 있다.두 번째는 가해 행동이 집요하다는 것인데 특정 학생 ... 에 대한 두려움으로 인해 제대로 나서지 못하고 있으며 최근에는 온라인으로 인한 이와 같은 특징이 더욱 증가하고 있는 상황이다.네 번째는 학교폭력 가해 행동의 발생 시점이 점차 낮아지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

AA++ [학교폭력예방 및 학생의 이해] 간호학과 교직, 학교폭력실태보고서 및 보건교사의 역할

---55. 참고문헌Ⅰ 서론1. 단위학교 학교폭력의 유형별 실태Ⅱ 본론2. 실태 분석 및 보건교사로서의 역할분석: 학교폭력 피해 및 가해 경험이 나이가 어릴수록 많다보건교사 ... 로서의 역할: 학교폭력 가해의 가장 큰 이유인 ‘장난이다 특별한 이유 없이’와 연관 지어 사람들은 물리적인 폭력에 비해 언어폭력의 폭력성 및 심각성을 잘 알지 못한다. 언어폭력의 폭력 ... 고 할 수 있는 유형에 대해 설명하고, 이에 대해 평가를 할 수 있다.-학교폭력 가해의 가장 큰 이유는 ‘장난이나 특별한 이유 없이‘이다.보건교사로서의 역할: 학교폭력 가해자의

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17

다운로드 장바구니
2021년 학교사회복지론-최근 학교현장에서 발생한 문제나 이슈가 된 문제를 분석한 후, 본인의 의견을 중심으로 해결방안을 서술하시오.

한 문제 해결을 위해 일부에서는 지속적 학교폭력이 일어나는 경우 보호자 및 피해 학생이 심의위원회에 해당 가해 학생 전학 조치 요청을 할 수 있도록 하여 이에 따른 결과에 조처를 할 것을 교육장에게 요청하도록 의무화하라는 법률이 있다. ... 학교사회복지론최근 학교현장에서 발생한 문제나 이슈가 된 문제를 분석한 후, 본인의 의견을 중심으로 해결방안을 서술하시오.차 례1.서론2.본론(1)언어폭력의 정의 및 원인(2)언어 ... 폭력의 인식(3)언어폭력의 현황 및 문제점3.결론1. 서론오늘날 우리나라에서 학교폭력은 사회적 문제로 대두되고 있다. 학교폭력은 학교에서 일어나는 폭력은 물론이고 금품갈취, 괴롭힘

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로

. 이에 반해 학교폭력의 가해학생은 충동성과 강한 공격성, 타인에 대한 지배욕, 피해자에 대한 낮은 공감 등과 같은 심리적 특성을 지니고 있으며 일반적으로 동급생에 비해서 힘이 세 ... 주와 흡연 행동으로 인해 부모와 교사와 마찰을 초래하기도 한다. 아르바이트 과정에서도 욕설이나 조롱, 신체폭력 및 성폭력을 경험하게 될 경우 학교폭력의 가해자가 될 확률이 증가 ... 특별 교육 형태로 시행되고 있다. 이러한 상황에서 학교폭력의 예방을 위해서는 학교폭력의 피해자는 물론 가해자를 대상으로 한 다각적인 예방 및 개입 방안이 마련되어야 한다. 예방

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년 폭력 가해청소년들을 어떻게 하는 것이 도움을 주는 것인가

있다. 법적인 제재는 다른 청소년들에게도 경고의 역할을 할 수 있어서, 폭력 행동을 감소시키는 데 효과적일 수 있다. 또한, 법적 조치는 가해행위를 예방하는 데 뿐만 아니라, 다른 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml청소년 폭력 가해청소년들을 어떻게 하는 것이 도움을 주는 것인가목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 폭력 가해 청소년의 심리적 요인 ... 화 지원과 커뮤니티 참여의 중요성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년 폭력 가해청소년들에 대한 문제는 사회적으로 매우 중요하며, 그로 인한 영향은 심각하다. 청소년 폭력은 사회 전반에 걸쳐 큰 문제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

[A]한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오

률이 올라갔다.학교급별로는 초 2.5%,중0.4%,고0.2%로 조사되었고 특히나 초등학생의 학교폭력이 높게 나타나고 학급이 올라갈수록 감소되고 있다. 피해 유형별로 차지하는 비중 ... 소년정책연구원(2001)에 의하면 학교폭력을 당했을 때 가장 일반적으로 나타나는 감정은 불안과 수치감, 그리고 가해학생에 대한 분노이다.지속적으로 학교폭력에 시달리는 경우에는 불안 ... . 서론Ⅱ . 본론1. 학교폭력의 정의와 유형2. 학교폭력의 실태3. 학교폭력 문제점4. 학교사회복지실천을 통한 학교폭력 해결방안Ⅲ결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리나라에서는 중

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교폭력 집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결 방안이 있다면 무엇인지 서술하시오

들에게 직접적인 문제는 아니지만, 1년에 자살을 생각할 정도로 많은 청소년들이 고통을 받고 있고, 학교폭력의 빈도가 계속 증가하면서 동시에 시작되는 연령이 감소하고 있다는 점 ... 에서 주의를 기울여야 한다.? 그런 점에서 우리 사회에 존재하는 제도와 규범을 생각하면 아직도 매우 미흡하다.한국에서는 학교폭력에 연루된 학생들의 범위가 직접적인 가해자와 피해자로 제한 ... 되어 있다.? 그러나 다른 나라에서는 방관자들도 학교폭력의 간접 가해자로 분류되어 처벌을 받기도 한다.? 사실 학교폭력 근절에 역할을 할 수 있는 것은 피해자보다는 방관자가 아닐까

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.17

다운로드 장바구니
7주 1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오

으며, 학생들의 폭력일 뿐만 아니라 나쁜 동아리로 연결되는 경우가 많으며, 조직폭력은 조직간 권력대립으로 이어지게 된다.여섯째, 학교폭력 가해자와 피해자의 연령이 점차 감소하고 있 ... 가능하다.학교폭력이란 가해자·피해자·발생지의 학교와 관련하여 발생하는 모든 폭력행위를 가리키는 말로, 모든 주체나 대상은 학생이라는 점이 특징이다. 일반적으로 폭력학생은 폭력과 폭력 ... 다. 과거에는 청소년 비행이나 폭력을 일으킨 학생들이 중·고등학생들이었으나 요즘은 나이가 타오르고 초등학생들이 확산되고 있다.일곱째, 여학생은 가해자나 피해자로도 나타난다. 학교

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.24

다운로드 장바구니
청소년의 학교 폭력에 대한 실태 조사 및 해결방안, 의견 제시

현재까지는 꾸준히 감소 추세에 있는 것으로 보인다. 하지만 매년 전체 학생의 10프로를 기준으로 한 학생들이 학교폭력 피해 및 가해를 경험하고 있다고 보고되고 있다.최근의 학교폭력 ... . 학교폭력의 실태최근 경기도교육청은 2019년에 비해 2020년 도내 학교폭력 목격, 피해 경험과 가해 경험률 등이 모두 낮아졌다고 밝혔다. 학교폭력은 2006년부터 2009년 ... 의 발생 비율은 감소했으며, 피해 학생에게 상해 및 폭행을 일으키는 학교폭력의 비율은 옛날에 비해 많이 감소했지만, 은폐된 채 여전히 도처에서 일어나고 있을 학교폭력의 심각성을 간과

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.28 | 수정일 2022.12.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이에 대한 문제점과 한계, 그에 따른 대응 및 해결방안을 구체적인 실행방법

하고 잔혹성이 증대되고 있다. 또한 학교폭력은 점차 조직화, 흉폭화, 저연령화 양상이 나타나고 있으며 학교폭력 가해자가 조직화, 집단화 되면서 개인적으로 피해자가 대응하는 것이 어려워지 ... 고 있으며 학교폭력가해자 양상은 잔인해지고 지속적 학대, 성폭행 등으로 범죄화 되는 등 문제의 심각성이 더해지고 있다. 또한 최근 학교폭력은 일회적, 단순푝력의 수위를 넘어서 지속 ... 적으로 따돌림을 당한 청소년은 우울, 불안, 분노가 증가하는 것으로 나타나기도 한다. 또한 학교폭력을 당하는 피해 청소년을 포함하여 폭력을 행사하는 가해 청소년도 학교생활에서 정서적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

다운로드 장바구니

이전10개 2 3 4 5 678 9 10 11 다음10개

파워링크

신청하기