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"학교폭력가해감소" 검색결과 201-220 / 3,666건

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사회복지[정신건강론]-학교폭력유형(신체,물리적,언어,정신적,따돌림,사이버,집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오

을 전개했다. 이 운동의 일환으로 37건의 학교 총기사건을 분석했는데, 주요 내용은 그동안 학교 폭력의 가해자였던 학생들을 대상으로 그들의 생각, 계획, 사전행동 등을 연구해서 ... 을 몇 가지 찾아내게 되었다(U.S. Secret Service & Department of Education, 2002).대부분의 가해자들은 학교폭력 사건이 일어나기 전에 다른 사람 ... 학교폭력유형(신체， 물리적， 언어， 정신적， 따돌림， 사이버， 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오- 목차 -Ⅰ. 서론집단 따돌림의 원인Ⅱ. 본론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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연구방법론

의 감정을 안전하게 표출하고, 타인과의 상호작용 능력이 향상되면서 공격성이 줄어드는 경향을 보였다.)최유진 (2023). 학교폭력 가해 청소년의 공감 능력 증진을 위한 놀이치료와 미술 ... 치료 통합 프로그램 개발 및 효과 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사 학위논문.(학교폭력 가해 청소년을 대상으로 놀이치료와 미술치료를 통합한 프로그램을 적용하여 공감 능력 증진에 긍정 ... 의 선행 연구에서 보고되어 있다. 특히 공격성 감소및 사회성 증진과 관련된 연구들이 활발히 진행되어 왔다.김혜원 (2023). 학교 부적응 청소년의 분노조절을 위한 놀이치료 프로그램

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25

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정신간호학 학교폭력 사업계획서

) 세부사항2. 사업 예산3. 정신건강 관련 분야의 협력Ⅲ. 결론1. 기대효과Ⅳ. 참고문헌I. 서론1. 정신건강사업명· 학교폭력가해자 대상 분노조절 프로그램 : 감정의 미로에서 출구 ... 찾기 !2. 사업의 필요성1) 학교폭력 피해 및 가해 현황전라남도 교육청은 통계분석 시스템을 활용하여 실시한 2021년 학교폭력 실태조사 결과를 9월 7일에 발표하였다. 이번 조사 ... , 초등학교는 소폭 감소한 것으로 나타났다.▶ 피해유형 전년대비 언어폭력 비율이 크게 증가하였으며(33.3%→48.1%), 집단 따돌림, 금품갈취, 사이버폭력, 강요, 성관련 사안 등

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.30

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사회복지) 국내외에서 진행되는 학교폭력 예방프로그램을 조사한 후 본인이 생각하기에 가장 적합하거나 우수하다고 생각되는 프로그램을 한 개를 선택하여 프로그램 내용, 장단점 및 보완점 등을 분석

응답률이 중고등학생에 비해 높은 언어폭력의 비중이 증가하고 있다.- 가해응답비율은 초등학생은 증가하였으나 중학교는 동일하고 고등학교는 약간 감소하였다.- 목격응답률은 학급별로 초등 ... 아니라 가해자들도 자신의 커리어에 영향을 끼치게 됨으로써 가해자였던 본인들도 다시금 피해자가 되는 아이러니한 상황이 발생하게 되었다. 쉬지 않고 터져나오는 학교폭력에 대한 예방법 ... 다.- 초등학교에서는 ‘언어폭력’이, 중학교에서는 ‘사이버폭력’비중이 높았다.- 집단따돌림과 사이버폭력의 경우 학생 천명당 피해응답건수가 해마다 감소하고 있다.- 초등학생의 피해

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.16

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학교폭력에 대한 이론적 관점에 대해 설명하고 학교폭력의 조기감지 방안에 대해 서술하시오

를 해결할 가능성이 높아진다. 실제로 감정교육 프로그램을 체계적으로 도입한 일부 학교에서는 학교폭력 신고 건수가 10% 이상 감소했다는 통계가 보고된 바 있다. 이는 예방 교육이 학교 ... . 예를 들어, 학교폭력 가해학생이나 피해학생을 지원할 수 있는 심리치료 프로그램을 지역사회 기관과 연계해 운영하는 방안을 생각할 수 있다. 한 통계에 따르면, 지역사회 연계 ... 학교폭력에 대한 이론적 관점에 대해 설명하고 학교폭력의 조기감지 방안에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론학교폭력은 학생들이 학교생활을 하는 과정에서 겪게 되는 대표적인 사회적 문제로 인식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.04

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학교폭력예방및학생의이해 ) 1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지. 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.

의 경험이 감소하는 경향을 보였는데, 다시 말해 초등학교 시절 학교폭력의 양이 가장 많이 나타난다는 것이다. 2021년 교육과학기술부 1차 학교폭력실태조사에 따르면, 초중고등학교 ... 다. 여기서 또 알 수 있는 부분은 학년이 높아질 수 록 학교폭력이 감소하는 양상을 보인다는 것이다. 학교폭력의 시작이 과거에 비해 초등학교시기로 앞당겨지고 있으며 초등학생들이 학교 ... 문제행동을 일으킬 가능성이 있는가를 사전에 예측하는 것을 말한다. 누가 학교폭력의 문제행동과 관련될 가능성이 높은지, 누가 학교폭력의 가해자나 피해자가 될 가능성이 있는지 생각

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.19 | 수정일 2024.07.23

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학교사회복지 프로그램 분석 및 대안모색(학교폭력과 관련한 프로그램) A+ 과제

사회복지 프로그램? 학교폭력의 특징- 피해·가해 중복 경험한국 사회에서 일어나는 학교폭력의 특징 중 하나는 가해자와 피해자의 구분이 불분명하다는 것이다. 피해를 본 학생이 시간 ... 을 침묵하고 회피하는 행동을 선택하게 되는 것이다. 학교폭력이 발생하는 상황에서는 가해자, 피해자뿐만 아니라 주변인의 역할이 중요하다. 학교폭력, 특히 괴롭힘은 가해자와 피해자 ... 에 대한 교육적 지도가 매우 필요하다고 강조하고 있다.? 학교사회복지 프로그램- 프로그램 목적학교폭력의 가해자의 나이가 낮아짐에 따라 학교폭력의 문제를 해결하기 위해서는 근본

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.23 | 수정일 2024.04.29

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[사회복지조사론] 사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이다. 아래 목차에 따라 사회적 위험 분야를 하나 선정하여 해당 분야의 현황을 설명할 수 있는 지표를 하나 제시하고, 문제 개선 및 해결을 위한 향후 과제를 작성하시오

으로 학교폭력이 감소하였다가 일상이 회복되고 학교도 정상화되면서 학교폭력이 급격하게 증가한 것이라는 분석이다. 학교폭력의 피해유형별 비중을 살펴본 결과 언어폭력이 41.8%로 가장 ... 을 알 수 있다. 또한 코로나19로 인해 학교폭력 피해율이 급격히 감소했던 2020년 이후 일상회복과 함께 학교생활이 정상화되면서 학교폭력 피해율도 급격히 증가하고 있음을 알 수 있 ... 과는 다른 결과를 초래하고 있다. “2020년 3월부터 지난해 8월까지 학교폭력 가해자가 심의 결과에 불복해 집행정지를 신청한 1405건 중 무려 57.9%인 813건이나 인용

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.28

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학교폭력의 개념과 발생원인, 학교폭력 예방 및 피해자 지원방안 청소년지도사

이 아니라 복합적으로 연관되어 복합적으로 발생하고 있다.최근 학교 폭력은 점차 흉포해지고 지능화되고 있다. 또 가해자와 피해자의 고등학생에서 초등학생으로 연령이 낮아지고 이유 없 ... 하다. 피해 학생뿐만 아니라 폭력을 행사하는 가해학생도 학교생활에서 정서적 부적응이나 학습 부적응 현상을 보인다. 이러한 이유로 과거에 비해 학교폭력 문제는 더 큰 화두에 올라와 있 ... 기 일탈행동을 감소시키는 효과가 있고, 부모-자녀 간 긍정적인 의사소통은 자녀의 학교적응력을 높이며, 부모의 강압적인 양육태도는 자녀의 폭력행동을 빈번하게 하는 반면, 부모의 긍정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.05

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가정폭력이란 무엇인가에 대해 정의를 하고 가정에서 발생하고 있는 가정폭력의 실태 및 근절 방법

의 심각성 인식, 집단효능감, 성별의 조절된 매개효과. 숙명여자대학교 대학원 2. 최재화(2020). 가정폭력을 경험한 청소년의 불안 및 우울감소를 위한 미술치료 사례 연구. 한서 ... 을 선택하는 경우가 많다. 그런데 부부간의 신뢰가 깨졌는데도 이혼하지도 못한 체 살아가야만 하는 부부들이 있다. 요즘은 데이트폭력 기사까지 자주 나오는데 가해자의 협박과 폭력, 가 ... 자 가정 방문이 이루어져야 한다. 가정폭력은 한 번에 그치지 않고 또 다시 재발할 위험이 매우 크기 때문이다. 둘째, 가정폭력 발생 시 즉시 경찰서에 신고한다. 접근금지 가해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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[ 예비사회복지사로서 학교폭력의 원인에 대한 본인의 의견과 해결방안을 제시해 보세요. ]

이 온라인으로 행해졌기 때문에 학생들 사이의 접촉이 이전보다 감소한 것이 원인일 가능성이 높으며, 실제로 학교 폭력이 개선되었다고 말하기는 어렵다. 최근 3년간 신체적인 폭력은 감소 ... 와 갈등으로 (10.5%)”, “화풀이 또는 스트레스 때문에 (10.3%)” 가 있다. 이러한 조사 결과로부터, 학교 폭력의 가해자 학생의 자기통제 능력의 부족, 낮은 자존 ... 의 필요성도 시사하는 바이다.학교 폭력의 원인을 사회적인 부분과 개인의 심리적인 부분으로 나누어 보았을 때 후자의 다양한 요인들을 분석하여 점차 근본적인 원인을 찾아가면 대부분이 가해

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.04

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주제 - 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버폭력 개입전략에 대해 논하시오.

은 소폭 감소하는 듯 했으나, 언어폭력과 사이버폭력의 비중이 증가하여 학교 밖 폭력은 증가했다고 말할 수 있다. 학교폭력의 실태를 조사한 결과 피해응답률이 2019년에는 1.6%였 ... , 3기는 학교폭력의 심각성이 고조되고 정보통신망에 따른 은밀성이나 시간과 장소를 불문한 지속성, 영속성 등의 특징을 나타내는 심각하고 확대된 시기의 고조기, 4기는 감소추세 ... 로 보이지만 사이버폭력의 이해 등으로 학교폭력의 유형이 사이버 디지털 공간으로 변화되어 저연령화 추세로 변화하는 시기의 감소기로 나누고 있다. 이러한 시기별 내용적, 유형적 특징에 따라

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28

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청소년교육학 ) 청소년 온라인 학교폭력 방임을 예방하기 위한 개선방안 연구

기 보다는 가족이나 학교, 사회, 친구 등 다양하고 복합적인 요인에 따라 이루어진다는 특성을 가지고 있다. 이와 함께 학교 폭력의 가해 학생에 대한 공격성이 개인적인 요인으로 꼽힐 ... 들에게도 일반화되어 있다. 따라서 가해자와 피해자가 뚜렷하게 구별되지 않는다는 특성을 가진다.2012년 발표한 학교폭력의 종합대책에 따르면 학교 폭력은 학교 폭력의 가해 경험 및 피해 ... 와 가만히 지켜보기만 하는 수동적인 존재가 아니며, 분위기를 형성하고 그 개입을 통해 갈등을 감소시키거나 혹은 갈등을 더 유발하여 학교 폭력에 대한 인정을 실시하는 선동적인 청중

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.16

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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각

관계를 통하여 사회화를 배우는 과정도 중요하다. 하지만 현재 학교 내 갈등은 작은 다툼을 넘어 학교폭력이라는 형태로 발생하고 있으며 가해수법은 점차 잔혹해지고 피해학생들은 극단적인 ... 이 원인이 된 폭력 가해자에 대한 처벌과 사망의 원인을 확실히 규명하고자 하였다.그러나 학교에서는 가해학생이 누구인지 밝히겠다고 했지만, 학교나 학부모 등은 면학분위기에 피해가 된다는 ... 한다. 이러한 모습은 학교폭력 가해자에 대한 옹호가 될 수도 있다.학교가 지식뿐만 아니라 가치관을 형성하는 중요한 장소인 만큼, 학교폭력 가해자에 대한 엄중한 처벌과 피해자를 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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학교폭력이 증가하는 이유

으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용되고, 가해 행위의 동기와 죄질등을 고려하여 「소년법」이 적용될 수 있으며, 학교폭력에 대한 전반적인 문제를 다루기 위해 「학교폭력예방 및 대책 ... 에 관한 법률」을 제정·시행중에 있습니다. 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에서는 학교폭력 피해학생의 보호, 가해학생의 선도·교육 및 분쟁조정에 관한 사항을 규정하고 있다.학교폭력 ... 의 피해학생은 가해학생, 그 감독의무자 및 학교 등을 상대로 손해(치료비 및 위자료 등)에 대한 배상을 청구할 수 있습니다. 학교폭력은 언어·심리적 유형, 신체·물리적 유형 및 집단

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12

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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상

을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 사론Ⅱ. 본론1. 사회적 정서과정2. 학교폭력 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상Ⅲ. 결론Ⅳ ... 적 충동을 통한 의사결정을 내리게 되고 역기능적 증상을 나타낼 수 있다. 이러한 사회 현상의 예시로는 이혼율 증가, 문란함, 정국의 불안 등이 있다.2. 학교폭력 사회의 집단적 불안 ... 으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상학교폭력은 이미 오래전부터 우리 사회에 있었던 문제라고 할 수 있다. 이러한 학교 폭력 문제는 사라지지 않고 지금까지 계속되고 있는데 이전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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한국의 학교 폭력 현상 연구계획서(원인, 대응 전략, 및 개선 방안에 관한 종합적 연구)

및 서비스를 개발하는 데 도움이 될 것이다. 또한, 폭력 피해자와 가해자의 복지와 교육 개선을 위한 방향성을 제시할 수 있다.4. 이론적 배경학교 폭력의 원인과 대응 전략에 대한 ... 연구에서는 학교 폭력의 가해자와 피해자를 중심으로 분석하였으나, 본 연구에서는 학부모, 교사, 학생, 지역사회와 같은 다양한 이해관계자들의 관점을 고려한다. 이를 통해 학교 폭력 ... 폭력의 원인 및 영향에 대한 이론(1) 개인적 요인 이론: 이론적 접근에서 학교 폭력의 원인 중 하나로 개인적 요인을 고려한다. 이에는 가해자와 피해자의 성격, 정서적 안정성, 심리

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.06

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법과사회학 ) 학교폭력의 문제점과 대책에 대한 생각

), 집단 따돌림(2.8%p)의 비중이 증가하였다. 이는 학교폭력의 유형이 변화하고 있음을 보여준다. 학교폭력 피해?가해?목격 응답률이 감소한 것으로 나타났으나, 사이버폭력, 집단 ... 라 오래전부터 청소년기 학교생활 적응과 관련하여 주요한 이슈 중 하나였다. 특히 학교폭력은 가해자와 피해자의 개인특성에 따른 결과라기보다는 청소년기 학교 내 사회적 관계와 집단 ... 면, 2019년에 비해 학교폭력 피해 응답률은 다소 감소하였으나, 피해 유형에는 변화가 있었다. 2019년 1차 조사에서 다른 피해 유형의 비중이 감소한 반면, 사이버폭력(3.4%p

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.02

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본인이 생각할 때 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시

.6%에서 24.5%로 소폭 감소해 학폭 검거자가 저연령화되는 추세를 나타냈다.학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손 ... 적으로는 '학교에서 가해지는 폭력'이나 '학생에 의해 사람에게 행해진 폭력'이라는 뜻으로 사용되는 용어이며, 법에서 규정한 학교폭력의 정의를 원칙적으로 따르면 피해자가 학생이 ... 라면 장소가 학교 밖이거나 가해자가 성인이어도 학교폭력에 해당한다.3. 학교폭력의 해결과제첫째, 학교 교육정책의 개선과 교사의 자질을 향상해야 한다. 학교 교육정책은 현재의 성적위주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.02

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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로

다. 이렇듯 거의 절반 이상이 학교 안에서 폭력이 발생하며 100명당 1명꼴로 학교폭력 피해를 경험한 것으로 나타났다. 따라서 학교폭력을 예방하고 피해를 감소하려면 학교 안에서 해법 ... 며 학교폭력을 당하고 있다면 주변에 교사와 부모님께 피해 사실을 알릴 수 있도록 교육해야 한다.학교폭력의 가해자는 선생님이 없을 시간대와 학교폭력의 사실을 들키지 않을 장소를 선정 ... 하다.그리고 학교장 자체 해결에 및 학교폭력 대책심의위원회를 강화하여 가해 학생 교육 및 선도를 강화하고 피해 학생에 대한 보호와 지원책을 강화하여 폭력을 행했을 때 어떠한 처벌

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

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