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"학교폭력가해감소" 검색결과 61-80 / 3,666건

  • 학교폭력예방을 위한 해결중심 집단상담이초등학생의 가해 및 피해 행동과 방관자적 태도에미치는 영향 (Effects of the Solution-focused Group Counseling for School Violence Prevention on the Victimization Behavior and Indifferent Attitude of Elementary School Students)
    (ANCOVA)를 실시하였다. 이와 같은 연구를 통하여 학교폭력예방을 위한 해결중심 집단상담을 실시한 실험집단은 통제집단보다 가해 및 피해 행동과 방관자적 태도 감소에 효과가 있 ... 는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 통해 학교폭력예방을 위한 해결중심 집단상담이 초등학생의 가해 및 피해 행동과 방관자적 태도 감소에 긍정적인 효과가 있음을 확인 할 수 있 ... 본 연구는 학교폭력예방을 위한 해결중심 집단상담이 초등학생의 가해 및 피해 행동과 방관자적 태도에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 본 연구의 연구대상은 전라북도 J시에 소재
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력의 문제점과 현황
    환경과 청소년 문제행동 연구'에 따르면, 가정 내에서 폭력을 경험한 학생의 30%가 학교폭력 가해자로 나타난다. 이는 가정 환경이 학교폭력에 큰 영향을 미친다는 것을 보여준다.학교 ... 면, 경제적 어려움을 겪는 가정의 학생 25%가 학교폭력 가해자로 나타난다. 사회적 불안감과 매체를 통한 폭력 노출도 학생들의 폭력적 행동을 증가시킨다. 매체를 통한 폭력 노출이 높 ... 에 직접적인 영향을 미친다는 사실을 알 수 있다.또한, 학교폭력가해 학생과 학교 전체의 분위기에도 악영향을 미친다. 가해 학생은 폭력적 행동을 통해 부정적인 행동 패턴을 형성
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로
    25%, 중학교는 약 51%, 고등학교는 약 24%로 초등학교, 중학교에서 학교폭력은 증가했고 고등학교감소한 것으로 나타났다. 초등학교, 중학교학교폭력이 고등학교를 추월 ... 해 저연령화되고 있다는 것을 보여주는 것으로 코로나 이전과 비교했을 때 신체 폭력, 금품갈취 등의 비율은 감소했지만 언어폭력, 사이버폭력은 증가했다. 학교폭력이 점차 은밀하게 나타나 ... 고 있다. 코로나19에 따른 비대면수업과 부분 등교 등에 따라 감소했던 학교폭력은 코로나 이전의 수준으로 급격하게 회복되고 있는 것으로 보이며 학교폭력이 코로나19 이전보다 저연령
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
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    청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력가해 행동에 원인을 기술하시오
    감소시키는 것이 중요하다. 이러한 방법들을 통해 청소년의 학교폭력가해 행동을 예방하고, 건강한 발달을 도모할 수 있을 것이다.2. 청소년 학교폭력가해 행동의 정의와 현황한국의 청 ... 청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력가해 행동에 원인을 기술하시오? 본 문1. 서론청소년은 발달 과정에서 다양한 경험을 통해 자아개념을 형성하고 사회적 습득 ... 의 학교폭력가해 행동에 대한 원인을 분석할 수 있다. 사회학습이론은 개인의 행동을 결정하는 요인으로서 학습, 강화, 모델링 등을 강조한다. 따라서, 학교폭력가해 행동은 학습된 행동이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 및 집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요
    학교폭력과 집단따돌림은 학생 간의 왜곡된 관계에서 비롯된다. 따라서 학생들 간의 관계 회복을 위한 프로그램이 필요하다. 기존의 처벌 중심 접근은 가해자와 피해자의 문제 해결에 한계 ... 가 있으며, 근본적인 관계 개선에는 효과적이지 않다. 예를 들어, 일본의 한 연구에 따르면, 학교폭력 문제를 해결하기 위해 가해자와 피해자 간의 관계 회복을 중시하는 '화해 교육 ... ' 프로그램을 시행한 결과, 폭력 재발률이 30% 이상 감소한 것으로 나타났다. 이러한 프로그램은 학생들이 상호 존중과 이해를 바탕으로 문제를 해결하는 법을 배울 수 있게 한다.학교
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 파수꾼을 감상하고 내가 학교사회복지사라면 기태, 동윤, 희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)을 작성하시오
    음을 확인할 수 있다. 예를 들어 한 조사에 따르면 2007년 전체 청소년 대비 학교폭력 가해율이 약 15.1%를 기록했다. 이후 2008년에는 8.5%로 잠시 감소하는 추세를 보였으나 ... 위한 시도라는 점에서 의의가 있다.Ⅱ. 본론가. 학교폭력의 실태와 통계학교폭력 가해율 통계를 살펴보면, 여전히 충격적일 만큼 많은 학생들이 폭력에 직간접적으로 노출되어 있 ... , 6% 수준을 보이면서 최저치를 기록했지만, 이는 단순 통계 감소일 뿐 실제로 학교폭력이 완전히 사라졌음을 의미하지는 않는다. 6%라는 수치는 학생 수로 환산하면 결코 적
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시
    하여 이러한 신체, 언어 폭행, 집단따돌림, 성희롱과 성폭력, 사이버폭력, 금품갈취 등에 노출되어서 피해를 본 학생을 학교폭력 피해자로 명시하며 이를 가해한 학생을 가해자라고 한다. 2 ... 되는 것이 보편적인 피해 학생의 모습이라고 할 수 있다. 교육부가 발표한 2020년 학교폭력 실태조사 결과에 따르면 2019년과 비교했을 때 학교폭력 피해와 가해, 목격 응답 ... 률은 전반적으로 감소한 것으로 나타났다. 그러나 유형에 따른 피해 응답률 비율을 살펴보면 집단따돌림과 사이버폭력 비중은 증가했는데 학교급별에 따라 살펴보면 초등학생 학교폭력 피해 경험
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
  • [학교폭력 예방 및 학교의 이해] 학교폭력 유형에 따른 보건교사의 역할
    으며, 지난 5월 9일에는 천호동 공사 현장에서 10대의 집단폭행 사건이 발생하면서 국민들의 공분을 사고 있다. 이렇듯, 학교폭력 가해자의 연령도 낮아지는 추세이며 집단화되는 경향 ... 을 보이고 있고 피해자에게 가해지는 폭력 또한 더욱 흉악해지고 있다. 이에 따라 단위 학교학교폭력 유형별 실태를 조사해보고 이에 따른 보건교사로서의 역할은 무엇인지 알아보 ... 는 0.7% 증가했고, 중학교는 0.1%, 고등학교는 0.06% 감소했다. 피해유형별 비중은 언어폭력(41.7%), 집단따돌림(14.5%), 신체폭력(12.4%), 사이버폭력(9.8
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.24
  • 생활지도와상담_최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오
    . 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률은 학생들의 학교폭력과 관련한 전반적인 문제를 다루기 위해서 제정되었으며, 학교폭력으로 인한 피해 학생을 보호함과 동시에 가해 학생을 선도 ... 하거나 교육 및 분쟁조정에 관한 사항을 규정하고 있다. 또한 같은 법에서 학교폭력에 의해 피해를 당한 학생은 가해 학생과 학교, 감독의무자 등을 상대로 치료비와 위자료 등의 손해에 대한 ... 배상을 청구할 수 있다고 명시되어 있다.이처럼 학교폭력은 형법을 비롯한 형사법이 적용될 뿐만 아니라 가해 행위의 동기와 죄질 등을 고려하여 소년법 적용이 가능하기 때문에 강력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력의 실태와 국내외 학교폭력 예방프로그램을 소개하고 자신의 생각을 작성하여 제출하세요
    학생과 가해 학생 모두에게 적절한 지원을 제공하는 데 중점을 두고 있다. 대표적인 프로그램으로는 ‘학교폭력 예방교육’이 있다. 이 교육은 모든 학생들을 대상으로 매년 실시되며, 교육 ... 면, 이러한 프로그램의 시행 이후 학교폭력 발생률이 점차 감소하는 추세를 보이고 있다. 2022년과 비교했을 때, 2023년 학교폭력 발생률은 약 12% 감소하였으며, 이는 예방 교육 ... 하는 방법을 배우게 된다. 영국 교육부의 통계에 따르면, Anti-Bullying Week가 시행된 이후 학교폭력 발생률이 평균 15% 감소했으며, 특히 사이버 폭력의 발생 빈도
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성하시오 할인자료
    있다. 학교 폭력 예방 프로그램이 더욱 양질의 프로그램으로 개발되기 위해서는 잠정적 가해자의 공격성 감소에 어떠한 영향을 미치는 지에 대한 연구가 필요하다. 2) 연구의 목적 ... 프로그램이 학교폭력 가해자의 공격성에 미치는 효과. 경북대학교 대학원 석사논문. 김경하 (2014). 공격성 감소 프로그램이 학교폭력 가해자의 공격성에 미치는 효과. 경북대학교 대학원 ... : 학교폭력예방프로그램이 공격성 감소에 미치는 영향에 대한 연구 2. 서론 1) 연구의 필요성 학교폭력은 더 이상 ‘학교’에서만의 문제가 아닌 사회의 문제로 자리 잡았다. 인간관계
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회심리학(사회적으로 이슈가 되었던 사회현상들 중 하나를 선정하여, 1. 그 현상을 객관적으로 기술하고 2. 이러한 현상이 발생한 원인에 대해 심리학 이론을 접목 시켜 분석)
    으로 본 행동 분석3. 학교 폭력 대응 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 연예계에서 과거 일명 학폭 가해자라고 하여 퇴출당하는 사례가 빈번히 발생하고 있다. 학교 폭력이란 학교 ... 해야 한다고 생각하는 것은 잘못된 것이라 할 수 있다. 이를 우월콤플렉스라고 한다. 필자는 학교 폭력을 저지르는 가해자는 친구를 괴롭히거나 폭행을 통해 자신의 위치를 확인하고 우월 ... 하게 여기고 싶어 하는 경향이 있으며, 자신이 피해 학생보다 훨씬 강한 존재임을 드러내고 이를 통해 자기 능력을 과장하는 것이라 보았다. 또한 학교 폭력의 시작이 가해자의 열등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 사회문제 중 한 가지를 선택하여 현황과 해결방안에 대해 논하시오
    못했다는 응답도 약 37%로 나타났다.학교폭력에 관한 광의적인 개념 정의에 따르면 학생을 중심으로 이루어지는 학교학교, 학교 안에서의 집단 패싸움 등과 같은 신체적인 가해 ... 교과목명 : 사회문제론 우리나라의 사회문제 중 한 가지를 선택하여 현황과 해결방안에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력2. 학교폭력 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 를 선택해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력전라북도교육청이 시행한 2022년 학교폭력 실태조사는 2022년 4월 11일부터 5월 20일까지 도내의 초등학교 4학년부터 고등학교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
  • 학교폭력의 실태를 살펴보고 피해학생과 가해학생으로 대상을 구분하여 학교폭력을 근절하기 위한 방법을 예방과 대책이라는 측면에서 제시해보시오
    [ 리포트 ]청소년문제와 보호학교폭력의 실태를 살펴보고, 피해학생과 가해학생으로 대상을 구분하여 학교폭력을 근절하기 위한 방법을 예방과 대책이라는 측면에서 제시해보시오.Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 실태와 심각성2. 피해학생 측면에서의 학교폭력 예방과 대책 고민3. 가해학생 측면에서의 학교폭력 예방과 대책 고민4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 적인 사회적 이슈로 대두되고 있다. 학교폭력은 단순한 또래 간의 다툼을 넘어, 피해 학생에게는 정신적·신체적 고통과 트라우마를 남기고, 가해 학생에게는 범죄로의 이행 가능성을 높이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]청소년 학교폭력의 실태와 원인, 해결 방안
    사람이 있사하면 안 된다는 것을 모르는 청소년은 거의 없다. 2024년 학교폭력 실태조사에 따르면, 가해 중단 이유 중 ‘학교폭력으로 괴롭히는 말과 행동이 나쁜 것임을 알게 되 ... 어서’라고 답한 비율이 31.5%이다. 해당 조사 결과에서 가해 학생 중 몇 명이 가해를 중단했는지는 알 수 없지만, 해당 응답 외에도 ‘학교폭력 예방 교육을 받고 나서’, ‘피해 ... 들에게 학교폭력과 생명존중 예방 교육을 하고 인성 시험을 실시해도, 가해 학생들이 무시하고, 교사들이 관심을 가지지 않으면 그 모든 것들은 소용이 없다. 따라서 교육청에서 만들
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.07.07
  • 생활지도와상담 - 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력 가해 학생의 행동 변화와 재발 방지 조치2. 학교폭력 피해 학생의 보호 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력에 대한 개념은 학자 ... 이 달라진다. 학교폭력을 어떻게 정의하는가에 따라 학생들을 가해자와 피해자 그리고 잠재적 피해자로 정의할 수 있다. 예를 들어 학교폭력이 발생한 장소를 기준으로 하여 학교폭력 ... 을 신체적인 폭력으로만 제한한다면 학교폭력의 피해자 수는 소수일 수 있으나, 다양한 형태의 정신적 폭력과 언어적 폭력까지도 학교폭력에 포함한다면 가해자와 피해자의 수는 늘어날 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학교사회복지론/100점]다양한 영상 및 신문기사를 참고하여, 우리나라 학교폭력 현황에 대해 작성하고, 본인이 생각하는 예방 개선방안 등을 작성하시오.
    여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다고 정의되어 있다.학교폭력의 문제는 가해 학생 한명 또는 한 무리가 다른 학생이나 학생들을 괴롭히는 것이지만 이가 오래 ... 교육개발원의 조사에 의하면 학교폭력 피해율은 2013년 2.2%부터 2017년 0.9%까지 꾸준히 감소하다가 2018년부터 다시 증가세를 보인다. 코로나19의 영향으로 2020년 ... 은 지난 10년간 감소하기는 했으나 그 정도가 급격하지 않았다.최근 유명인들을 통한 학교폭력 사태에 대한 심각성이 대두되고 있다. 특히 2021년에 벌어진 배구계 학교폭력 폭로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간행동과 사회환경]아들러의 생활양식의 정의를 구체적으로 3가지를 기술하고, 아들러의 4가지 생활양식 유형 중 자신은 회피형을 어떤 경우에 주로 많이 사용하는지를 서술하시오.
    통신망을 이용한 음란·폭력, 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다고 정의되어 있다.학교폭력의 문제는 가해 학생 한명 또는 한 무리가 다른 학생 ... 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력 현황한국교육개발원의 조사에 의하면 학교폭력 피해율은 2013년 2.2%부터 2017년 0.9%까지 꾸준히 감소하다가 2018년부터 다시 증가세 ... 하였다. 이에 비해 언어폭력, 신체폭력, 성폭력 등은 지난 10년간 감소하기는 했으나 그 정도가 급격하지 않았다.최근 유명인들을 통한 학교폭력 사태에 대한 심각성이 대두되고 있다. 특히
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.
    습니다.〮 교육환경 저하학교폭력으로 인해 학생들의 교육환경이 저하될 수 있습니다. 학생들은 학교에 대한 긍정적인 기대감을 잃고 학습 의욕이 감소할 수 있으며, 학교 폭력으로 인해 학업 ... 성취도가 저하되는 경우도 있습니다.〮 사회적 문제의 연속성학교폭력은 개인의 문제로만 보기에는 어렵습니다. 학교폭력은 사회적 문제의 연속성을 가지고 있으며, 피해자와 가해자 양측 ... 의 가정환경, 사회적인 영향 등 다양한 요소가 관련되어 있습니다 .해결방안〮 예방 교육 강화학교폭력 예방을 위해 예방 교육을 강화해야 합니다. 학생들에게 학교폭력의 피해와 가해의 영향
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.16
  • 학교폭력 예방을 위한 나의 소견
    적인 개입과 문제를 파악하고 해결해 나갈 때 공정한 문제해결을 해야만 학교폭력감소 될 수 있을 것으로 생각한다.2) 피해 학생에 대한 지지와 보호학교폭력가해자와 피해자를 분리 ... 가 우선시 되어야 한다. 가해자보다 피해자가 더 큰 상처를 받는 것을 주변 학생들이 목격한다면 학교폭력감소하기보다는 더욱더 노골적으로 이루어지면서 더 큰 피해로 이어질 수 있 ... 진달래를 시작으로 연예인과 운동선수가 학창 시절에 저지른 학교폭력 때문에 방송이나 국가대표에서 퇴출당하면서 학교폭력의 심각성이 사회적 문제로 대두되었다. 가해자는 쉽게 과거의 행동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.22
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2025년 08월 17일 일요일
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