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"통합문법적" 검색결과 121-140 / 7,837건

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    한국어교재론
    로 하되,‘문법’과‘연습1’을 통해 문법적 정확성을 함께 갖출 수 있도록 하는 장치를 마련하고 있다.넷째, 의사소통 교수법에 따라‘듣고 말하기’와‘읽고 쓰기’와 같은 통합 활동을 하 ... 다가, 1960년대 이후 청각구두식 방법에 의한 문법 위주의 교재에서 1990년대 이후에는 의사소통중심의 교재가 편찬되기 시작하였다. 또한 2000년대 이후 국내 한국어 학습 ... 는 바,‘도입 → 대화문 → 어휘와 표현 → 문법 → 연습1,2 → 듣고 말하기 → 발음 → 읽고 쓰기 → 새 어휘와 표현 → 자기 평가’의 순으로 되어 있다.위와 같이 구성된 본
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
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    [한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법
    . 'focus on forms'의 이해와 예시3. 'focus on meaning'의 이해와 예시4. 'focus on form'의 개념과 구체적인 예시5. 결론 - 세 가지 기법의 통합 ... 언어 교육에서는 학습자의 효과적인 언어 습득을 위해 이들의 장점을 통합하려는 노력이 지속적으로 이루어지고 있다.2. 'focus on forms'의 이해와 예시'focus on ... forms'는 전통적인 문법 중심 교수요목과 밀접하게 관련이 있다. 이 접근 방식은 언어를 개별적인 문법 규칙, 어휘, 발음 등 구성 요소로 세분화하여 단계적으로 학습하도록 배열
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    [한국어학개론] 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점
    고, 예문을 통해 두 문장 구조의 차이점을 명확히 설명하고자 하고자 한다. 이를 통해 외국어로서의 한국어를 접하는 학습자들에게 한국어 문법의 개념을 보다 쉽고 명확하게 설명할 수 있 ... 도록 기본 이론을 확립하는 데 기여할 수 있을 것이다.2. 본론1) 종속절로 이어진 문장의 정의와 예시종속절은 하나의 문장에서 다른 절에 의존하며 문법적 기능을 수행하는 절 ... 하는데, 이때 종속절은 독립적으로 문장을 구성할 수 없으며 반드시 주절에 의존하여 의미를 형성한다. 종속절은 명사절, 형용사절, 부사절 등으로 나뉘며, 문장에서 문법적인 기능인 주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    [국어문법론] 한국어의 유형적 특징(A+)
    한국어의 유형적 특징국어문법론 기말과제목차1. 서론1.1. 연구 목적1.2. 이론적 배경2. 본론2.1. 풍부한 교착적 · 통합적 어형 구조2.2. 주어-술어 구조와 주제-해설 ... 구조 공존2.3. 대우법의 문법화2.4. 풍부한 생략 현상2.5. 한국어 유형론과 문법화3. 결론1. 서론1.1. 연구 목적유형론은 보편론과 상관관계에 있다. 유형론은 이미 19 ... 의 문법을 비교 연구해 봄으로써 언어 간의 차이의 패턴을 밝혀낼 수 있고 언어의 다양한 체계적 제약 현상을 찾아내고 탐구할 수 있다. 넷째, 모든 언어의 구조가 예외 없이 공유
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29
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    [한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석
    되어야 하며, 언어 기능뿐 아니라 실제 의사소통 상황과 문화 맥락까지 반영하는 통합적 구성이 요구된다. 최근에는 온라인 교육 확대, 자율 학습 증가 등 교육 환경의 변화에 따라 교재 ... 다. 본고에서는 국립국어원과 세종학당재단이 공동 개발하여 전 세계적으로 활용되고 있는 『세종한국어 3A』 교재를 분석하고자 한다. 학습자 적합성, 언어 기능의 통합, 문화 요소의 반영 ... 생활 중심 주제와 통합 기능 활동으로 구성되어 있다. 먼저 학습자 적합성 측면에서 『세종한국어 3A』는 외국인 학습자가 실제 생활에서 부딪히는 언어 상황을 반영하고 있으며, 병원
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    의사소통장애학생교육-소그룹학습과제
    적 오류에서는 배가 구빠요, 배가 고빠유와 같이 음소를 기본단위로 한 발음의 오류가 나타날 수 있다. 형태/구문론적 오류에서는 고파줘요와 같이 주어를 생략하거나 문법적인 요소들의 배열 ... 을 포함시키는데 충분한지 논하시오.먼저 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’은 교육기본법 제 18조에 따라 국가 및 지방자치단체가 장애인 및 특별한 교육적 요구가 있는 사람에게 통합 ... 된 교육환경을 제공하고 생애주기에 따라 장애유형, 장애정도의 특성을 고려한 교육을 실시하여 이들의 자아실현과 사회통합을 하는데 기여함을 목적으로 하는 법으로써 특수교육 대상자의 선정
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2025.05.31
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    [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    였다.「종합연습」은 해당 단원에서 배운 문법과 표현 등을 종합적으로 풀 수 있는 다양한 문제를 제시하였다. 말하기, 쓰기, 듣기의 통합적 활동을 통해 학습자들의 의사소통 능력 향상 ... 을 중심으로 「대답하세요」, 「단어와 표현」, 「조금 더 공부해요」, 「문법」, 「연습」, 「함께 해요」, 「종합연습」, 「읽기」 등으로 구성되어 있다.「본문」은 대화문을 중심 ... 들을 정리하여 학습자들이 좀 더 심화된 학습을 할 수 있도록 하였다.「문법」은 해당 단원에서 배워야 할 문법을 제시하고 그 문법에 해당하는 적절한 예문들을 제시하여 학습자들의 이해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13
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    한국어교재론-통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안을 서술하시오.
    하는 방향으로 설정되었다. 이는 언어 요소(문법, 어휘, 발음)와 언어 기능을 통합하여 가르치는 교재 개발의 근간이 되었다. ... Ⅰ. 서론 한국어 통합 교재는 특정 기술에 초점을 두는 것이 아니라 말하기, 일기 쓰기가 연계된 종합적인 의사소통 발달을 목표로 하며 초급 단계에서는 기초적이고 일상적인 한국어 ... 능력을 키우는데 초점을 두고, 고급으로 갈수록 특수 목적의 전문적인 한국어 능력에도 관심을 가져야 한다. 통합교재의 목적이 통합인 만큼 통합적인 자료들이 교재에 삽입해 있어야 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12
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    경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 전공 학업계획서
    1. 진학동기제가 경희대학교 교육대학원 한국어교육 전공에 진학을 하려고 하는 이유는 국어국문학 전공자로서 학부 때 음운론, 한국어 문법론에 대한 공부를 꾸준히 했으며 공부를 하 ... 동북3성 지역 내 외국어로서의 한국어교육의 방향성 연구, 한국어 학습자 대상 문화 중심 교재 분석 연구, 사회통합프로그램 학습자를 위한 한국어 문화 교육 교수요목 연구, 한국문화 ... 면서 국어 문법에 대한 수업, 음운론, 한국어 교육에 대한 것들을 수강한 바가 있습니다. 대학원 진학 준비를 하면서 한국어 교육에서 사동의 쟁점과 개선 방안 - 교재 분석을 중심
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.31
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    언어발달이론에는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있습니다. 이 중 하나를 골라 그 이론의 특징 및 비판점을 설명하고 선택한 이론에 대한 자신의 관점을 기술하시오.
    오.Ⅰ. 서론언어발달이론 중 대표적 이론으로는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있다. 생득주의 이론의 대표적 학자인 촘스키는 보편문법 이론을 통해 모든 인간 ... 는 모든 자연언어에 공통적으로 내재된 원리와 매개변수의 체계인 보편문법을 포함하고 있다. 보편문법은 언어 간 유사성을 설명하는 핵심 개념이며 모든 인간에게 공유된 '언어 생물 ... 프로그램'이 작동하여 제한된 언어 자료에 의해 촉발되며, 이를 통해 개별 언어의 핵심 문법 원리가 습득된다. 아동이 들어본 적 없는 새로운 문장을 이해하고 생성할 수 있는 창의성도 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기
    는지 설명하고자 한다.2. 본론1) 사회통합프로그램(KIIP) 한국어와 한국 문화한국에 온 외국인들이 체계적으로 한국어를 배워 한국 사회의 일원으로 능동적으로 생활하고, 사회 구성원 ... , 행사, 건강, 문화생활'로 이루어져 있다.각각의 단원은 '단원 도입 ? 어휘와 문법 1·2 ? 말하기와 듣기 ? 읽기와 쓰기 ? 발음 ? 문화와 정보'로 구성된다. '단원 도입 ... '에서는 주제 관련 삽화·질문을 제시하여 학습 내용을 예측할 수 있도록 하였다. '어휘와 문법 1·2'에서는 주제 관련 어휘와 표현을 의미장으로 묶어서 제시했으며, 문법 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    한국어말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요
    . 정확한 발음은 학습자가 더 넓은 사회적 상호작용에 참여할 수 있게 하며, 이는 곧 문화적 이해와 통합에 직접적으로 연결됩니다.또한, 발음이 정확할수록 학습자의 말하기 능력이 향상 ... 소통을 연습한다. 일상생활의 친숙한 주제에 대해 질문과 대답이 가능하고 짧은 이야기도 구성하여 이야기 할 수 있다. 초급 수준의 조사와 연결어미를 사용하여 정확한 문법과 발음을 구사 ... 이 가능하고 주제에 맞는 논리적 이야기를 구성할 수 있다. 듣기와 말하기, 읽기와 말하기를 통합하여 듣고 읽은 내용에 대해 간단한 질문에 답할 수 있다. 대화 상대자의 따라 구분
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.01
  • [한국어문법교육론] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가
    외국어로서의 한국어문법교육론제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.목차1. 서론2. 본론1 ... ) 제 2 언어 습득에서 문법 교육의 필요성2) 이론적 근거3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론언어교육은 의사소통의 목적으로 언어를 사용하는데 있는데 이러한 언어 교육에서 문법 ... 의 언어라 보았고 음성 언어는 가장 근원적이고 보편적인 의사소통의 수단이라 했다. 이러한 언어의 기저 지식을 문법이라고 보았고, 언어 교육의 요소로써 큰 비중을 차지한다. 문법은 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시
    적인 교재 개발에 심혈을 기울였고 이러한 교재 개발에 있어 기본은 의사소통적 접근을 지향하는 방향으로 설정됨에 따라 문법 어휘 발음과 같은 언어기능을 통합하여 가르치는 교재가 개발 ... 이 한국어 교육계에 영향을 미치면서 학습자의 과제 수행과 능동적인 활동이 중요하게 여겨짐에 따라 1998년 통합형 교재가 등장하여 언어 요소와 기능을 따로 구분하지 않고 문법 ... , 통합 교재는 한국어 언어 기술 (말하기, 듣기, 쓰기)과 언어의 내용 (문법, 어휘 발음) , 언어와 문화 다시 말해 언어의 기술과 언어의 내용 그리고 문화가 통합되어 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
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    한국어문법론 과제_품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오.
    다. 품사란 ‘단어를 문법적인 성질의 공통성에 따라 나눈 부류’라고 정의 내리고 있다. 보통 국어의 품사는 문장 속에서 단어가 담당하는 기능, 문장 속의 일정한 자리에서 단어가 보인 ... 형태, 그리고 단어가 나타내는 의미를 기준으로 하여 나눈다. 즉, 품사란 단어의 의미, 기능, 형태 등의 문법적인 성질의 공통성에 따라 나눈 부류이다.품사로 단어를 분류하는 것 ... 은 그리스어 문법 연구에서 시작되었을 정도로 오랜 역사를 가지고 있다. 품사를 분류하는 이유는 수만, 수십만 개에 달하는 단어를 부류들로 나누어 효율적으로 기술하고 활용하는데에 도움
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유
    Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 학습의 주목적은 의사소통이다. 그런데 의사소통을 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 통합적 능력이 모두 필요하다. 또한 한국어의 이해영역(듣기 읽 ... 교수법이 제시되지 않은 시기였다. 전세계적인 추세로 보면1940년대의 대표적인 언어교수법으로 교양을 쌓는 것을 목적으로 라틴어 교육을 위해 사용되던문법번역식 교수법이 있다.단기간 커 ... 리큐럼을 만들 수 있으며 체계적인 외국어 학습이 가능하지만 목표어와 모국어간 번역을통해 목표어를 학습하는 방법으로 문법 규칙과 어휘 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양이교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30
  • 형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    이 별도의 가르칠 대상이 아니라 모두 통합되어 수업 활동이 진행됩니다. 문법은 배워야 할 대상이라기 보다는 사용하는 언어기능의 요소일 뿐 인것입니다. 또 언어의 의미는 담화 수준 ... 방법과 의미 중심 교수 방법으로 나눌 수 있습니다.이에 형태 중심 교수 방법은 목표 언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확하게 알게 하는데 초점을 두고 있습니다. 이 교수법 ... 은 문법과 구조, 그리고 문법의 정확성을 중요시하여 개별적인 문법 구조의 습득에는 비교적 효과적이었었지만 언어의 사용보다는 언어 지식을 쌓는데 그쳐 의사소통능력의 배양에는 한계가 있
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04
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    3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법, 형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석해 보고 형태소의 종류들을 분류해 보십시오에 대한 레포트 입니다. 2학기 전과목 A,A+이수하였습니다.
    겨울 날씨가 추운 것을 보니 내년 여름에는 상당히 덥겠다.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.형태소의 정의2.형태소의 분석 방법2-1.계열관계(대치)2-2.통합관계(삽입)3,형태소 종류4.형태소 ... 가 추운 것을 보니 내년 여름에는 상당히 덥겠다.Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론형태소는 음운론, 형태론에서 매우 중요한 문법단위로 인정되어 온 만큼 한국어 문법에서 중요한 역할을 하고 있 ... 으로 이루어진 단어들은 문법적 기능을 바꾸는 조사나 어미가 포함된 굴절어, 어근과 어근의 결합으로 이루어진 단어인 합성어, 어근과 파생 접사로 이루어진 파생어를 이루고 이렇게 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징 설명 및 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견
    교수법은 무엇일지에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교육법, 전신반응 교육법, 자연적 교수법, 의사소통식 교수법, 과제 중심 교수법 ... , 내용 중심 수법 등을 주요한 교수법으로 꼽을 수 있다.문법 번역식은 해당 외국어의 말하기나 듣기보다는 문법에 관심을 두는 것이 특징으로, 외국어 교육에서 제일 먼저 시도된 교수법 ... 이다. 다양한 텍스트 번역 및 해독하여 목표어를 학습하는 방법이다. 글의 내용은 거의 관심을 두지 않고 단순히 문법 규칙을 분석하기 위한 연습 자료로 본다. 이는 외국어 문법 체계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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    쿠란에서 사용되는 아랍어의 언어학적, 문법적 특징과 그것들이 이슬람 학자들과 아랍어 언어학에 미치는 영향
    사용되는 아랍어는 문법과 구문의 복잡한 체계로 매우 체계적이고 체계적이다. 아랍어는 셈족 언어로, 3음절 어근을 사용하고 모음 부호를 통합하며 문법 체계가 고도로 변형된 것 ... 쿠란에서 사용되는 아랍어는 예언자 무함마드에 대한 신의 계시의 언어로 이슬람교도들에 의해 높이 존경받고 있다. 쿠란에서 사용되는 아랍어의 언어적, 문법적 특징은 이슬람 학자 ... 들과 아랍어 언어학에 상당한 영향을 미쳤다. 본 글에서는 쿠란어에 사용되는 아랍어의 언어학적, 문법적 특징과 그것들이 이슬람 학문과 아랍어 언어학에 미치는 영향을 탐구할 것이다.쿠란어에
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.04
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2025년 08월 16일 토요일
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