"초등수학교육론"의 검색결과 입니다.

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"초등수학교육론" 검색결과 121-140 / 18,661건

[초등수학교육] 속성 블록의 모든 것

대구교육대학교 초등교육과수학교육심화전공201104122 이준영1. 속성(논리) 블록은 어떤 교구인가?[그림 ] 60 색판 속성 블록속성(논리) 블록(Attribute blocks ... , 박한식, 우정호, 1989)2. 속성(논리) 블록의 활용에 대한 의의와 초등수학에서 어떻게 활용될 수 있는지 활용방안, 실제 학습사례(1). 속성 블록 활용의 의의속성 블록은 개인 1 ... 을 이용한 집합의 지도(김응태, 박한식, 우정호1989)결국 속성 블록을 수학교육에서 활용하는 의의와 그 목표를 생각해 본다면, 이러한 분류 활동은 학생들에게 집합적 사고(Set

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.01

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초등 특수학급 교사의 수학과 일반교육과정 접근에 대한 인식 연구 (Recognitions about Access to General Curriculum of Mathematics Education of Special Education Teachers at Elementary School)

한국특수교육교과교육학회 강준호, 남윤석

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| 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.10.12 | 수정일 2017.02.02

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초등수학교육론(강완) 10장 수학학습부진아의 지도 핵심요약

이후, 지속될 경우 누적적 실패 원인)-수학학습부진아 : 학교 교육과정에서 설정하고 있는 수학을 정상적으로 학습해 나갈 수 있는 잠재적 능력은 있으나, 선수학습 결핍, 수학에 대한 ... , 부정적 태도학습자외적 요인교육적 요인교사의 학습 지도 방법, 과밀 학급, 학습 자료 부족, 학습 환경 열악사회적 요인수학 학습 능력에 대한 (부모의)부정적 가치관, 성취압력 ... 10장. 수학 학습부진아의 지도? 수학 학습부진아의 개념관점1. 전통적으로 지능과 수학성취도 간의 차이가 큰 아동을 학습부진아라고 정의(지능-성취도 상관관계 전제)언어적 및 수리

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.19

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초등수학교육의 실제 동기유발 과제

영 역수와 연산주 제‘=’ 기호를 쓰는 이유 파악하기동기유발 자료(샘플임)토순이가 엄마 심부름을 갔어요. (토끼 인형을 사용한다.)“토순아, 시장에 가서 당근 3개와 무 2개를 사 오렴.”…중략… 그런데 주인아주머니께서 토순이에게 영수증이라면서 어떤 기다란 종이를 주셨..

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04

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초등 수학과 교육과정 교과교육론 정리

화되고, 잘 이해?초등학생에게는 □=2△+3 표현이 y=2x+3 보다 더 잘 이해 가능3. 대조와 변화 이론?수학적 개념의 학습은 그 개념의 독립적 학습보다는 다른 개념과의 대조할 때 ... 수준(공리)인식 대상주변의 사물도형성질명제논리인식 수단도형성질명제논리추상화1. 사고는 상대적인 수준이 있는 불연속적인 활동. 수학적 사고는 모든 수준을 순차적으로 거쳐서 발달 ... 만들기 → 도형의 성질 파악3. 수학적 다양성의 원리 : 수학적 개념(①변화시킬 수 있는 것 : 비본질적인 요소 ②변화시킬 수 없는 것 : 본질적인 요소) 중에서 변화시킬 수 있

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.12

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초등학교 수학과(수학교육)의 새로운 경향, 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 수학실험학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 학습과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 학습지도방법

초등학교 수학과(수학교육)의 새로운 경향, 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 수학실험학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 학습과정, 초등학교 수학 ... 과(수학교육)의 학습지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 성격Ⅲ. 수학과(수학교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 새로운 경향1. 초등 수학 교육에서 특별히 강조 ... 하는 것2. 지식을 구성하는 방법3. 교사의 입장4. 초등학교 수학 교육에서 바라는 목표들 중에서 미국 수학 교사 협의회에서 토론된 규준Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습Ⅵ

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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초등학교 수학과(수학교육)의 성격, 초등학교 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별수업과 수업환경조성, 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 평가 분석

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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초등 수학교육과 연계한 오일러의 한붓 그리기 수업

고, 수학을 활용하는 능력을 길러주는 것이 무엇보다 중요하다.지금까지 우리나라에서는 여러 분야의 학문이 융합되는 창의적인 교육에 대한 관심이 턱없이 부족했다. 이제부터라도 암기 ... 오일러의 한 붓 그리기영역규칙성과 문제해결단원/차시8단원 / 2차시적용시기5학년 2학기적용형태개별학습, 모둠학습적용목적?수학의 본질을 충분히 습득시켜, 수학적 체계를 명확히 이해 ... 함으로써 사고를 능률적으로 발전시키는 힘을 신장 시킬 수 있다.?수학적 기호를 명확히 사용함으로써 논리적으로 사고를 확장시킬 수 있다.?수학의 본질적인 지식과 원리 그리고 기능

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.30

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초등 수학 영재교육 프로그램 보고서

교육 프로그램 수업실천 연구대회Ⅰ영재수업을 위한 준비1.영재수업주제1박 2일! 수학여행을 떠나자2.주제 선정의 필요성 및 목적수학적 추론은 아이디어를 개발하고, 현상을 탐구 ... 함으로써 학습한 수학적 지식을 통합/발전시킬 수 있는 기회를 제공하는 방식으로 운영한다. ‘다 주제 통합(Multi-Topic Union)형 은 교육청의 영재교실이나 대학에서의 캠프 ... 영재교육프로그램 실천대회목 차Ⅰ.영재수업을 위한 준비 11. 영재수업주제 12. 주제 선정의 필요성 및 목적 13. 자료개발 성격 및 특징 24. 이론적 고찰 3Ⅱ.개발의 개요

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| 리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.15

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[초등수학] 2007개정, 2011개정 수학과 교육과정 비교

100까지의 수① 0과 100까지의 수 개념을 이해하여 수를 세고 읽고 쓸 수 있다.② 100까지의 수 범위에서 수 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할 수 있다.③ 100까지의 수에 대한 위치적 기수법의 기초 개념을 이해한다.④ 10 이하의 수 범위에서 두 수로 분해..

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29

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[초등수학]수학교육방법론

수업의 주제 및 학습 목표*초등학교 3학년2학기 6단원 분수와 소수- 1) 자연수의 분수만큼을 알아보기*학습 목표 - 자연수의 분수를 이해할 수 있다.전반적인 수업 분석선생 ... 의 카드에서 하나는 분수카드이고 하나는 그 분수를 그림으로 나타낸 카드로 두 개가 같은 크기여야 한다. 분수라는 개념을 초등학생들이 어려워하기 때문에 실제적인 그림으로써 설명 ... 을 하면서 카드를 뒤집을 때 긴장감을 조성하는 말과 제스추어를 함으로써 아이들의 이해도를 높이고 즐겁게 게임에 참여할 수 있었던 것 같다. 아이들은 이 수학게임에 적극적으로 참여

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04

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특수교육학-초등수학학습장애

다.따라서 아동이 지니고 있는 개인차는 차별이나 분리의 근거가 아닌 교육적 요구의 다양성으로 수용되어야 한다.초등학교 수학과의 목적은 학생들에게 기초적인 연산능력 뿐만 아니라, 사고력 ... , 2011). 최근의 수학 교육과정을 살펴보면 단순한 계산능력보다는 문제해결을 위한 추리능력을 더 중요시 하는 경향이 나타나고 있으며(Woodward, 2004), 특히 초등학교 저학년 ... 주제 : 문장제 문제풀이 전략 훈련이 수학 학습장애 학생의문장제 해결능력과 동기 및 귀인성향에 미치는 긍정적 효과Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적교육의 본질적 기능은 아동

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.31

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수학과(수학교육) 교육중점, 교육목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 수학문집, 초등학교 수학과(수학교육) 교수학습모형, 초등학교 수학과(수학교육) 평가

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.13

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초등 수학 교육에서 전문성이 필요한가

수학, 교육 심리학, 아동심리학, 인지발달 심리학, 초등수학 교수법 등의 연구를 하여 수학과 교수, 학습 이론을 체계화 하는 업적을 남겼다.2. 스켐프 수학학습이론의 개괄동화 ... ) 는 전직 교사로서 현장 수업에 밀접한 수학 이론을 전개시켜 온 영국의 수학 교육자이다. 스켐프는 영국의 옥스퍼드 대학에서 순수수학을 전공하고 수학을 재미있게 지도하는 방법을 연구개발 ... 못하고 여러 해 동안 수학교육을 받은 사람들이 수학을 혐오하게 되고 기피하게 되는지에 대한 구체적인 답을 찾고자 노력했다.스켐프는 아동이 수학학습에서 곤란을 받는 이유를 피아제

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| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.21

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제7차 초등학교 수학과 교육과정 실행 수준에 관한 연구 (The Study on Implementation of Mathematics Subject in the 7th National Curriculum in the Elementary Schools)

부산대학교 교육발전연구소 김대현, 황춘숙

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등수학교육론(강완) 8장 수학 학습 심리학 핵심요약과 확인문제

8장. 수학학습심리학과 현실주의 수학교육? 스캠프- 개념과 적절한 범례를 제시하고 이들 범례가 갖고 있는 공통적 요소를 추출하여 그 요소들로부터 목적하는 개념을 구성하는 귀납 ... : 이해하기가 쉽다. / 보상이 즉각적이고 명백하다.- 교사가 도구적 수학을 가르칠 수밖에 없는 상황 : 시간이 너무 많이 소요 / 난이도 상승 / 다른 과목에서 먼저 필요로 하 ... 는 경우 시? 디에네스- 구성주의- 교구 조작활동 강조 : 다진수 블록, 속성 블록? 수학적개념학습의 원리(1) 역동성의 원리 : 놀이단계 - 의식하는 단계 - 수학적 개념 형성

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.19

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초등수학교육개론-수학교육과정 요약 전체 합산 및 정리

각 교육과정 시기별 수학과 교육과정 및 교과서의 특징 비교초등수학 교육개론1. 교과명 : 산수→셈본2. 개정 시기 : 1946년 3월3. 개정목표 : 1) 수리적인 정신의 함양 ... 해결력의 평가에 대해 언급1. 교과명 : 산수→수학2. 개정 시기 : 1992년 9월 30일3. 개정 배경 : 초등학교 수학의 내실을 기하고 정보화 사회에 적응하기 위한 수학 교육 ... 및 특징-국민 공통 기본 교육과정의 내용 영역 구분을 광역화(수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 규칙성과 문제해결)-수준별 수업 권고-초등 수학 교육의 목표 : 기초적인 수학

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.10

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수학과(수학교육) 교육과정 개정배경과 개정중점, 초등학교 수학과(수학교육) 내용체계, 초등학교 수학과(수학교육) 수학실험학습, 초등학교 수학과(수학교육) 지도방법, 일본 초등학교 수학과(수학교육) 지도사례

)의 교육과정 개정중점Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 내용체계1. 수와 연산 영역2. 도형 영역3. 측정 영역4. 확률과 통계 영역5. 문자와 식 영역6. 규칙성과 함수 영역Ⅵ. 초등 ... 학교 수학과(수학교육)의 수학실험학습1. 수학실험실2. 수학 실험의 교수?학습 방법Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 지도방법1. 교사의 활동에 따른 분류2. 학습 활동의 형태에 따른 ... 분류1) 발견 학습식 지도 방법2) 문제해결식 지도 방법3) 프로그램식 지도 방법3. 학생의 조직 방식에 따른 분류Ⅷ. 일본의 초등학교 수학과(수학교육) 지도사례1. 새로운 학습

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24

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초등수학교육에 수학적 개념형성

과 함께 기호나 수학적 용어로 나타낸 것을 읽으려는 생각이 “기호화하려는 생각”이며, 이를 간단히 “기호화의 생각”이라고 한다.교과서단원 및 부가설명초등학교 6학년 2학기7단원 ... ’임을 확실히 하기 위하여 새로운 다른 자료로 확인 한다는 일련의 단계를 말한다.교과서단원 및 부가설명초등학교 1학년 1학기1단원 : 5까지의 수구체적 자료를 수집하여 수집한 자료 ... 있는 능력을 키운다.초등학교 3학년 2학기8단원 : 문제 푸는 방법 찾기자료간의 규칙이나 성질을 발견한 후, 이를 단순화 하려고 노력하여, 다른 규칙에도 잘 적용될 수 있

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.11

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초등수학교육방법론-수학교구

초등수학교육방법론-초등 수학교구 사용방법-담당교수 :학과 :학번 :이름 :제출일 :-1-목 차1. 서론(1)과제의 목적 및 필요성(2)동기2. 본론(1)퀴즈네르 막대 사용법(2 ... 과 종류에 대해 이해하게 된다.필자 또한 현재 수강하고 있는 본 강좌 초등수학교육방법론 시간에 이 지오픽스를 체험한 경험이 있다. 구두나 교재를 통하여 학습한 것보다 더욱 이해가 잘 ... )기하판의 사용방법(3)지오픽스 사용법(4)패턴블록의 용도와 지도방법(5)조노돔 사용법3.결론-느낀 점1. 서론(1)과제의 목적 및 필요성본 과제는 다양한 수학교구들을 이용하여 초등

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17

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