"오슈벨의 유의미 학습"의 검색결과 입니다.

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"오슈벨의 유의미 학습" 검색결과 121-140 / 377건

[교육과정] 네 가지 교수이론에 대한 비교설명 (오수벨, 가네, 브루너, 개인성장교수모형)

비교설명 (오수벨, 가네, 브루너, 개인성장교수모형)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교수이론에 대한 개념1) 교수의 개념2) 교수이론의 개념과 특징2. 오수벨의 교수이론1) 유의미 학습2 ... 을 넓혀간다. 이러한 유의미 학습이 이루어지기 위해서는 우선 학습자의 인지구조가 갖추어져 있어야 한다. 인지구조란 학습자가 특정과제를 학습하는데 있어서 언제라도 사용할 수 있는 현재 ... 의 지식체계를 의미한다.다음으로 학습자에게 제공되는 학습과제가 학습자에게 유의미해야 하는데 학습과제가 유의미하다는 것은 그 과제가 실사성과 구속성을 띤다는 것이다. 실사성(s

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11

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개념도의 작성

한다. 더 나아가 개념도란 개념들 사이의 관계를 2차원적으로 도식화한 그림이다. 개념도는 오슈벨의 유의미학습에 근거하여 Novak이 고안하였다. 개념도를 통해서 얻을 수 있는 것 ... 은 개념들의 위계와 상호관계이다. 또한 개념도를 통해서 학습내용에 대한 구조의 이해가 가능하며, 유의미학습을 가능하게 한다. 즉, 이러한 것들은 학습의 효율성을 높인다.2. 개념도 작성 ... 개념도의 작성1. 개념도의 의미2. 개념도 작성을 위한 학습과제 분석3. 개념도의 평가4. 개념도의 활용과 이점1. 개념도의 의미개념이란 사물들이 가지는 공통적인 속성을 의미

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.02

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전이이론에 대한 레포트

하는 경우이다. 먼저, 전자의 경우는 학습자가 기존에 배웠던 내용을 새로운 상황에 적용할 수 있게 도와준다는 점에서 오슈벨의 유의미 학습 이론과 관련이 있다. 반면, 후자의 경우는 인지 ... 갈등이론과 관련이 있다. 즉, 학습자가 선행지식으로 오개념을 가지고 있을 경우, 후에 일어날 학습에 악영향을 주게 된다. 즉, 교사는 이러한 학습자의 오개념을 치료하기 위해 인지갈등 ... 는 내용을 다르긴 하지만 서로 비슷한 수준의 과제를 수행할 때 적용하는 것으로 오슈벨 이론의 파생적 포섭과 비슷한 맥락으로서의 전이이다. 반면, 수직적 전이는 이전에 학습한 하위 개념

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.03

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보건교육방법론 교수학습이론정리

에 중요한 것이 아니라, 그 시간을 얼마나 유효하고 적절히 활용했는지가 더 중요하다고 했다.2.4 Ausubel의 유의미 학습모형오수벨은 학습은 거의 기억작용에 의해 이뤄진다고 하 ... 로 접근해 그것들을 흡수하는 관계를 의미한다.오수벨은 학습에서의 의미를 강조하기 때문에 그의 이론을 유의미 학습이론이라 한다.학습자의 유의미학습이 이뤄질 수 있는 조건 ... 으로 ①학습과제의 유의미성②학습자의 정착지식③학습자의 유의미학습을 위한 학습자세를 제시했다. 오수벨의 유의미 학습에서 핵심적인 부분은 학습자의 언어이다. 학습자는 언어라는 기호를 사용해 외부

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.24 | 수정일 2021.05.02

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경상대 교육공학 중간 과제 요약

되지 않는다.오스벨의 유의미 학습이론(1) 배경오수벨이 유의미 학습을 주장하게 된 것은 그 당시까지 교육의 주요 이슈로 되어있던 발견학습이나 문제해결 학습 등의 탐구학습 이론이 교육 ... 은 설명식 수용학습의 형태로 이루어지고 있으므로 이와 같은 수용학습이 유의미 학습이 될 수 있도록 하는 것이 중요하다고 지적하면서 유의미 학습 이론을 주장하였다. 새로 학습할 내용 ... 이 학습자의 인지구조 속에 존재하고 있는 기존개념과 어떤 연관을 지음으로써, 학습자에게 새로운 의미를 부여하게 되어 학습이 유의미하게 된다는 것이다.(2) 교수이론의 기본구성1

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.23

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임용고시 초등과학 - 2009 지도서 총론(지총) 정리

, 이미 아는 것과 연결 ex)세포막=울타리설명조직자기존의 지식과는 전혀 관계없는 학습 과제 ex) 주기율표 설명 위해 ‘족’, ‘주기’ 개념 설명개념도(Novak)오슈벨의 유의미 ... 의 전부를 교사가 제시)오수벨유의미학습이론(↓사회적 구성주의↓)학습 형태와유의미 학습 유의미 학습수용(설명식)유의미 수용학습(오슈벨)ex)개념들 간 관계를 명료화(선행조직자)유의미 ... 발견학습ex)새로운 과학적 연구, 창작 활동발견기계적 수용학습ex) 생물 이름 외우기기계적 발견학습ex) 시행착오 수수께끼 풀이기계적 학습유의미 학습 : 이미 알고 있는 것

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.23

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수제맥주 업체 인수 검토

수제맥주 업체 인수 검토1. 인수 검토1인 기업으로 유튜버 뿐 아니라, 브루어링 컴퍼니가 유행이다. 친구가 좀 있는 입장에서 보면 될 것 같다. 투자비도 얼마 안 들고, 무엇 ... 만으로 제조한다. 옆 나라 벨지움은 그야말로 수제 맥주의 천국, 넣을 건 다 넣어본다. 발효란 게 그게 핵심이다. 다 넣고 발효시켜서 뽑아낸다. 이게 발효와 공정 공학의 융합이 ... 해 왔다. 미국의 경우 수제맥주만 30조원 시장이다. 전체 맥주시장이 4조 2천억원이다. 여기서 수제맥주는 1%에 불과하다. 향후, 성장 잠재력이 크다, 하겠다.(2) 규제 개혁소

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.03

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교육학 [임용고시]

에게 준 학습기회. 즉 수업시간을 말한다.2) 오수벨의 유의미 교수이론(1) 유의미학습유의미 학습이란 새로 학습할 내용(개념, 원리, 법칙)을 기존의 지식과 연관지어 새로운 의미를 갖 ... 게 되는것을 말한다. 이러한 유의미 학습의 조건은 실사성과 구속성을 가진 학습과제를 유의미한 학습태세와 관련정착의미를 갖춘 학습자가 의미있게 수용함으로써 이루어진다. 관련정착의미 ... 속에 통합된 개념을 명료하게 조직화시켜 준다.⑤ 다섯째, 내용의 체계적 조직원리는 선행조직자, 그리고 새로운 학습내용을 논리적으로 연결하여체계를 이루도록 함으로써 유의미 학습

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.08

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[교육학개론] 교수·학습의 형태의 이해(설명적 교수, 발견학습, 프로그램 학습)

정보를 기계적으로 암기하는 학습이지만, 설명적 교수는 정보를 명료하고 의미가 확실하게 부각되도록 최종 형태로 조직하여 제시하는 유의미(有意味) 학습이라는 것이다.다시 말하면, 의미 ... 추상적 이해수준에 도달할 수 있다고 보는 것이다. 이런 관점에서 오즈벨은 브루너의 발견학습을 무의미한 것이라고 비판하였다. 오즈벨에 의하면 학생의 발달단계가 인지적 단계에 놓여 ... 적인 언어적 이해에 바탕을 둔 교육이어야 하며 그것은 의미수용적 학습에 의해서 가능하다고 주장한다.오즈벨이 발견학습을 비판하면서 보다 교훈적인 교수과정을 주장하는 데에는 몇 가지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.21

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Ausubel의 유의미 학습이론 보고서 - 정리 및 문답

는 연역적인 접근법을 사용한다.?3. 선행조직자 수업 모형 (교수 3단계)오수벨은 유의미 학습이론을 적용한 수업방법으로서 “선행조직자 모형”을 제시하고 있다. 즉, 새로운 학습내용 ... 았다.② 내용의 조직화를 통한 의미 있는 학습 : 교사는 학습할 내용을 조직화해서 제시하여 학생들이 지식과 정보를 의미 있게 학습하도록 해야 한다는 것이다.독립변인⇒매개변인⇒종속변인유의미 ... 의 결합체 또는 유의미 학습과제② 매개변인 : 기존의 조직된 인지구조와 포섭과 동화의 인지과정③ 종속변인 : 명제의 재생·파지·적용(3) 독립변인 - 유의미한 아이디어의 결합체① 유

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.11

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개념도에 대한 레포트

는 연결어가 연결한다. 이러한 개념도는 오슈벨(Ausubel)의 유의미 학습이론에 이론적 근거를 두고 노박(Novak)과 그의 동료들에 의해 고안되었다.2. 개념도 작성의 효과개념 ... 자료가 될 수 있다. 또한, 개념도는 선행조직자로서 역할을 하기 때문에 학습자의 선행지식 수준에 대한 정보를 제공해준다. 교사는 이를 참고로 하여 학생들이 가지고 있는 오개념이 무엇 ... 에는 학생들의 선개념이나 오개념 파악을 도와준다. 이는 진단평가를 위한 도구가 되며 수업 중간에 작성되는 개념도는 학습이 이루어지는 과정에서 작성된 것이므로 학습자 스스로 자신의 학습수준

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.06

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행동발달에 대한 행동주의 이론의 입장과 요점을 설명하시오

되고 변화하는 매커니즘을 설명하고자 한다.행동주의는 자녀의 올바른 행동지도, 습관형성에 일차적으로 학습이론을 적용시켰으며, 또한 인간의 행동경향성과 습관은 환경적 조건에 의하 ... 여 학습된 것이라고 주장하였다. 또한 행동주의라고도 불리는 학습 이론적 관점은 인간발달이 질적으로 다른 발달단계를 거치는 것이 아니라 환경 속에서 경험이 쌓여 이루어진다고 보는 환경결정 ... 을 둔다. 그러므로 가설검증과 정교하게 짜인 실험을 통해 행동 형성의 법칙을 발견하는데 역점을 둔 행동주의는 인간행동의 발달, 학습, 수정, 치료 등에 유용하게 적용되기도 한다.이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.20

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[디자인공예교재연구및지도법] 4장 인지주의

를 통해 일어나며, 서로 다른 스키마 간의 조율을 통해 형성된다.3. 오수벨의 유의미 수용학습1) 의의? 오수벨은 교사가 교육내용을 체계적으로 정리하여 학생들에게 알기 쉬운 형태로 제시 ... 를 수용할 수 있는 관련 지식을 가지고 있어야 한다.셋째, 학습자가 과제를 학습하려고 하는 의향이 있어야 한다.3) 오수벨의 유의미 수용학습의 수업원리(1) 점진적 분화의 원리학습 ... 적, 포괄적인 선행조직자가 필요하다는 원리4) 유의미 학습이론의 적용? 오수벨은 유의미 학습이론을 적용한 수업방법으로서 ‘선행조직자 모형’을 제시하였는데, 그것은 새로운 내용을 학습

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01

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[아동간호학]아동간호학 실습 케이스 스터디/임상사례보고서/Acute upper respiratory infection/감염과 관련된 고체온/고열과 관련된 체액부족 위험성

및불편감 ■무 □유?변성 ■무 □유?기타 ?(15) 정신사회적 사정?아동에게 다음의 행동이 있는가 ? □무 □유?수면장애 □무 ■유 이상식욕 ■무 □유?과다행동 ■무 □유 학습지연 ... diagnosis 및 Problem List’ 기록지2) ‘Nursing diagnosis 및 의미있는 자료’ 기록지6. ReferanceⅠ. 문헌고찰1. 질병명①Acute upper ... 구강으로 수분공급을 증가시키고 습한 환경을 제공한다. 12개월 이상의 영아와 아동에게 비점막의 부종을 감소시키기 위해 충혈제거제가 처방될 수 있다(1세 미만의 유아에 주의하여 사용

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.25

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영유아교수방법 레포트

를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육적 활용방안을 논하시오.Ⅰ. 서 론유아 보육 현장에서 행해지고 있는 교수학습 모델로 대표적으로 레지오에밀리아, 프로젝트 ... 작용을 통한 협력학습을 한다는 특징이 있다.몬테소리 프로그램은 유아에게 각 민감기마다 적절한 환경을 제공하여 영유아 스스로 높은 집중력을 가지고 그 과업에 몰두하게 하는 것 ... 영유아교수방법Report과목명 : 영유아교수방법담당교수님 : 박 민정 교수님유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리, 레지오에밀리아, 프로젝트접근법)의 사례

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.13

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자폐증 장애인의 현황과 문제점 및 사회복지해결방안

안마하기,오션드럼 연주레조네이트벨연주손목벨 연주지시 따르기,청각자극의변별력 진단오션드럼,레조네이트벨손목벨롤리팝드럼안마하기 율동을 통해 소근육의 상태를 진단하고 *자연의 소리를 연주 ... 성취의욕을 불어넣을 수 있다.* - 오션드럼 연주를 의미하며 오션드럼은 파도소리의 음색을 지니고 있는 악기이다.목 표* 언어진단 및 치료주활 동 계 획1 주▷ 의사소통기술 평가 ... 과 자폐(예 : 나-너), 동사(예 : 온다-간다), 지시어(예 : 여기-저기), 위치어(예 : 안-밖) 및 수식어(예 : 빨리-늦게)의 관계어 습득에 어려움을 나타낸다.이에 더하

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.26

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과학교육론 총정리

. 과학적 탐구활동9. 과학적 탐구방법10. 길버트의 상호작용 모형11. 발생학습 모형12. 브루너의 발견학습13. 순환학습모형14. 오슈벨의 유의미학습15. 지구계교육16. MBL ... 을 함양하는 단계이다.발견학습은 교과내용의 전달이 용이하고 유의미학습에 있어 효과가 높다는 장점을 갖는다. 또한 학습자들의 자기주도적 학습능력을 높여준다는 점에서 긍정적이다. 하지 ... 으로 이루어진다. 즉, 하위적 학습이 일어남과 동시에 점진적 분화의 원리가 적용된다.오슈벨은 학습의 종류를 크게 하위적 학습, 상위적 학습, 병위적 학습, 이렇게 세 가지로 나누었다. 하위

리포트 | 23페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.11.03

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성인간호학 Acute pancreatitis(급성췌장염) 간호과정-급성통증, 고체온

지 않으면 중증으로 발전하여 여러 문제를 초래할 수 있는 급성췌장염을 다루어 문헌고찰로 관련 지식을 선행학습하고 간호과정을 세워보고자 한다.환자입원 사정기록병동 오리엔테이션√ 면회 ... 시간 √ 샤워/통목욕 √ 전등 √ 귀중품 관리√ 비상벨 √ 의사회진 √ 시설(배선실, 전열기구)√ 식사시간 √ 침대 √ 보호자(출입증, 주차증)√ 전화 √ 호출기구 √ TV ... 는 편임.삶의원리의사결정 : 평상시 본인에 대한 의사결정은 주도적으로 결정하는 편임. 웬만한 일은 본인이 해결하려고 하며 입원 중에도 거의 콜벨을 누르지 않고 시간이 걸리더라도 본인

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.05 | 수정일 2019.02.18

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cerebral infarction 간호진단, case study

별로 구분하여 수행하게 한다. 특히 시야가 결핍된 대상자는 콜벨이나 전화를 대상자 시야 안에 두고 물건들을 잘 정돈하고 안전한 환경을 유지한다.좌측 대뇌반구에 손상을 입은 대상자 ... -29 Lt knee 총상 수술과거 병력 : HTN학습준비상태 : 학습준비상태 불량함.(4) 지남력의식수준 : alert■drowsy□ stupor□ semicoma□ coma□지남력 ... : 사람 : O 장소 : O 시간 : O행동/의사소통의 적절성 :기억력 장애 : 무■ 유□ 최근 : 과거 :6) 자아인식(Self -Perception)(1) 자아개념외모에 대한

리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.03.08

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교수학습이론, 교육공학 이론 정리

의 원인이 나오면 ‘소멸적 포섭’이 설명되어야 함.학습: 유의미 학습 과제를 선행조직자가 내재된 인지구조에 정착시켜 의미의 가용도를 향상시키는 것=종속변수에 의미의 가용도를 향상 ... 시키는 것.파지: 유의미 학습 과제를 선행조직자가 내재된 인지구조에 정착시켜 의미의 가용도를 유지시키는 것=종속변수에 의미의 가용도를 유지시키는 것.4. 선행조직자를 제공했을 때 기대 ... . 그런데 ‘학습’에서 대상이 ‘유기체’라는 새, 개, 동물도 교육의 대상은 아니어도 학습의 대상은 될 수 있다는 의미이다. (동물을 대상으로 나온 실험 결과를 인간 학습에 적용

리포트 | 53페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.21

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