"높임표현 학습지"의 검색결과 입니다.

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높임법 오류> 해요 한국어 관용 표현 한국어문법교육론 한국어 높임법 개별화교육평가 한국어표현교육론 국어 세특 한국어문법론

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"높임표현 학습지" 검색결과 121-140 / 1,122건

외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)

외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것 ... , 지식과 정보 등을 청자에게 전달하고 표현하는 활동을 말한다. 여기서 음성 언어란 음소, 억양, 강세, 장단과 같은 초분절적 요소로 전달하는 언어를 의미한다. 한국어 말하기 ... 에서는 억양이 의미를 구분하는 중요한 요소의 하나이며 몸짓과 표정과 같은 비언어적 요소가 음성 언어와 함께 쓰이면 원활한 의미 전달이 가능해진다. 또한, 화자의 발언은 청자와의 상호작용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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우리말 존대법에 대한 조사

가지 높임의 표현법이 있다. 말하는 이가 말 듣는 이를 높여야 하는 경우, 문장의 주체를 높여야 하는 경우, 목적어나 기타 부사격으로 등장하는 객체를 높여야 하는 경우, 특별히 ... 두루높임예사높임예사낮춤두루낮춤아주낮춤존대중화하소서체합쇼체해요체하오체하게체해체해라체하라체3.1. 격식체와 비격식체의 기존연구우리말의 상대존대 표현법은 크게 격식체와 비격식체로 나누 ... 적인 자리에서는 거의 사용되지 않는다. 비격식체로 해요체와 해체는 가장 널리 쓰이는 높임법 표현이다. 해체는 비격식체에 해당하지만, 해요체는 어느 정도 격식적인 자리에서 쓰일 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.14 | 수정일 2025.06.23

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초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오

함을 나타낸다고 한다.그렇다면 ‘-읍시다’와 ‘-으십시오’체도 공손한 높임을 나타내는가? 혹은 공손하게 청유하거나 명령할 때에는 다른 표현을 사용해야 하는가?저는 김정숙이 ... 으로 나가는 사람은 꼭 불을 ( ).결론최근 의사소통 중심 한국어 교육에서 실제 언어 상황에서 사용되는 구어를 이해하고 생산하는 것에 대한 관심이 높아지고 있다. 특히, 한국 학습 ... 사용되지 않았다. 현대 한국어의 논의에서 반단어나 반단어의 위상은 청자의 치료 체계의 한 학년으로 언급되어 왔으며 중세 한국어의 연구는 반단어의 성격을 가지고 있는 것으로 밝혀졌

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

, 오류(Error)**인가?해당 학습자는 같은 유형의 잘못된 표현(“~할 말이 거의 했어요”와 같은 구조)을 여러 번 반복하였다. 이는 우연성이나 순간적 착오가 아닌, 학습자의 중간 ... 어요”와 같은 표현은 문법적으로 옳다. 그러나 “말을 거의 했다”는 ‘말을 많이 하지 않았다’라는 의미를 온전히 대신하지 못한다. 올바른 표현(“거의 못 했다” 등) 대신, 학습 ... 학습자가 자주 사용하는 잘못된 한국어 표현을 예로 들어, 오류 분석 과정을 간략히 살펴보았다. 해당 오류는 형태상으로 쉽게 드러나는 외적 오류이자, 의사소통에 심각한 영향을 주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다.

)에 따른 동사 변화는 한국어 화자에게 복잡하게 느껴질 수 있다. 반대로 한국어에는 영어에 없는 겸양어·높임말 체계가 존재하는데, 이는 영어권 학습자에게 어렵듯이 한국인이 다른 언어 ... , 또는 영어의 다의어·숙어처럼 문화적 배경을 알아야 정확히 이해할 수 있는 표현 등은 모두 학습 장벽이 된다. 결국 모국어와 언어체계적 거리가 먼 외국어일수록 한국인은 새로운 어휘 ... 하여 가리키는 경우가 많다. 이러한 수평적 표현에 처음 접한 한국인 학습자는 자칫 무례하게 느껴 당황하거나, 반대로 영어식으로 번역하여 한국어 대화에서 상대를 이름만 부르는 실수를 할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.25

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

다.듣기에서의 사회언어학적 능력‘듣기’의 경우, 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조, 특수한 표현, 문화적 내용, 의사소통의 기능을 이해하는 능력이 이에 해당된다.읽기에서의 사회 ... 언어학적 능력‘읽기’의 경우, 문장 종결형의 기능과 의미를 이해할 수 있는 능력, 높임법의 체계를 이해할 수 있는 능력, 언어권별로 특수한 표현, 예를 들어 속담이나 관용표현 등 ... 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론사람은 한 사회의 구성원으로서 다른 사람

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지

는 능력을 의미한다.3) 사회언어학적 능력(1) 개요사회언어학적 능력은 언어가 학습을 위한 학습이 아니라, 인간관계와 사회속에서 서로 의사소통하기 위하여 만들어지고 발전되었다는 언어 ... 언학적능력은 사회활동에 필요한 언어 능력을 함양하는 것으로 높임법을 이해하고 억양, 어조 등의 차이를 구분하며 특수한 표현과 문화적 내용에 대한 기능적 이해를 하는 능력을 의미 ... 사용에 대한 듣기학습으로 적절하다2) 말하기상황에 맞는 관용표현, 경어사용 등을 자주 말하는 연습을 해야 한다. 일반적인 문장을 성황에 맞춘 경어법으로 바꾸어 말하는 연습을 통해

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

가 청자에게 질문하여 대답을 요구하는 문장이다. 문장 끝에 물음표로 표현한다.특징-ㅂ니까/습니까, -아(요)/어(요), -지(요), -소, -는다, -나, -니’ 기본 의문형 종결 ... 미래시제는 명령문에 쓰일 수 없는 것이다.높임법명령형 종결어미 ‘(으)십시오, -(으)세요’를 사용한다.‘Vui long, Xin hay’란 상대방을 높임을 표현 명령형 단어 ... 론적으로 큰 차이가 있어서 베트남인 학습자들은 한국어 학습에서 큰 어려움을 겪는다. 베트남인 학습자들이 한국어와 베트남어의 차이를 정확히 파악한다면 이러한 문제는 크게 개선될 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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[한국어교원] 언어학개론 과제_한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징

기에 자칫 무례하거나 답답하게 느껴질 수 있다. 학습자들이 한국인들과의 의사소통에 제대로 적응할 수 있도록 교재 속 사무적이고 딱딱한 표현보다는 실제적인 대화 상황을 자주 접하 ... 가 많다. 이는 예의를 중시하는 유교 사상이 의사소통 표현에도 큰 영향을 끼쳤다고 생각한다. 타 문화권에서 온 외국인 학습자들은 이러한 표현에 익숙지 않을 것이다. 이는 한국인이 보 ... 하다. 이와 관련해 한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징① 간접적인 요구 또는 부탁직접적으로 표현하기 어려운

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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한글 프로젝트

면서 자연스럽게 한글에 대한 관심을 많이 보였습니다. 만 4세 유아들은 만 5세 유아들과 함께 생활하면서 궁금한 한글도 많아지고 놀이 속에서 편지, 간판만들기, 쪽지쓰기 등의 활동 안 ... 에서 글자들을 궁금해 하였습니다. 한글날이 속한 10월 000반 친구들과 글자를 알아야 하는 학습적인 ‘한글’이 아닌 놀이를 통해 다양한 활동을 통해 자연스럽게 한글에 대해 알게 되 ... 성을 다시 한 번 더 생각해 보는 시간을 갖고자 합니다.중심개념? 한글은 우리나라의 국어이다.? 한글은 우리 고유의 말이고 우리나라의 글자이다.? 글자로 하고 싶은 말과 감정을 표현

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.03

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서울권 4개 대학 합격한 국어국문학 자기소개서입니다.

던 중 높임 표현에 대한 내용을 공부하면서 학급 친구들이 수업내용에 대한 이해도와 흥미도가 떨어지는 것을 느꼈고, 일부 학생들은 기초적인 지식이 확립되어 있지 않아 진도를 따라가는 것조차 어려워한다는 것을 알았습니다. ... 1. 고등학교 재학기간 중 자신의 진로와 관련하여 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 의미가 있는 학습경험과 교내활동을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 ... 스러운 시기 속 단합의 매개체가 되었음을 깨달았습니다. 특히 이 활동은 저에게 학습의 과정에서 끊임없이 의문을 가지고 탐구하는 것의 중요성을 일깨워주었고 국문학 자체의 참된 재미

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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<한국어문화학과 레포트> 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안

으로 생각된다.한국어의 문장 종결 유형은 종결 어미에 따라 결정되며, 화자와 청자의 관계에 따라 다양한 형태로 바뀐다. 그리고 외국어 학습자들이 특히 어려워하는 부분으로 한국어 ... 의 높임법인데 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법으로 나뉘며 이 구분을 명확하게 할 수 있도록 지도하는 것이 필요하겠다. 그 외 시간, 피동, 사동, 부정 표현 등을 통사론 ... 은 표준어만으로도 충분할 수 있으나 표준어만 학습할 경우 듣기에서 상당한 곤란을 초래할 수 있다. 각종 TV 프로그램 및 여행지 각종 사교 집단 등에서 사용되는 표준어가 아닌 방언 및

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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[수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <겪은 일을 써요.> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.

학습 목표문장 성분의 호응 관계를 안다.준비물ppt, 음원, 허니콤 보드, 보드마카 , 문장 카드, 학습지학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(※)문제 확인 ... 하는 친구가 일어나 자기가 가진 카드를 읽는다.10′정리학습 내용 정리및 차시 예고? 문장 성분의 호응 관계 정리하기?내 맘 들여다보기 학습지에 호응 관계에 맞는 문장으로 자기 생각 ... 을 써 봅시다.? 차시 예고?문장 호응에 맞게 짧은 글을 읽고 고쳐 써 봅시다.5′?학습지※학습지 내용을 해결해 봄으로써 오늘 배운 내용을 정리하도록 하고 평가에 활용한다.※학습지

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

적인 문법 교육과 실습이 필수적이다.또한, 문법과 구문 구조의 차이는 언어 이해와 표현력 향상에 영향을 미친다. 한국인이 외국어를 학습할 때 문법적 차이를 이해하고 적용하는 과정 ... 에서 언어 이해 능력이 향상되지만, 동시에 문법적 오류로 인해 표현력이 저하될 수 있다. 외국인이 한국어를 학습할 때도 문법과 구문 구조의 차이를 이해하고 적용하는 과정에서 언어 ... 이해 능력이 향상되지만, 문법적 오류로 인해 표현력이 제한될 수 있다. 이는 언어 학습의 균형 잡힌 접근이 필요함을 강조하며, 문법 교육과 표현력 향상을 동시에 강화하는 학습 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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유아 언어교육 수업계획안 및 보고서 - 화용(존댓말)

열매랑 나쁜말 열매는 비슷하게 생겨서 헷갈리기 쉬워요.- 높임말 열매에는 높임말이, 나쁜말 열매에는 반말이 써져있답니다.- 높임말 열매를 찾기 위해서는 여러분이 높임말을 잘 알 ... 아야겠죠?- 친구들은 부모님한테, 또는 선생님한테 높임말을 잘 쓰고 있나요?- ㅇㅇ이는 어떤 높임말을 사용하고 있나요?3. 여러 상황이 그려져 있는 그림판을 이용하여 유아들과 상황에 따 ... 의 흐름에 따라 의사소통을 조율하는 능력에 결함을 보이고, 대화와 이야기의 규칙을 이해하는데 결함을 보이면서, 추론이나 상위언어 능력이 필요한 간접적인 표현이나, 속담, 농담

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.03 | 수정일 2021.05.30

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[생기부][수시][대입] 인류학과 지원용 과목별 세특 기재 예문입니다. 관련 학과인 사회학과, 교육학과, 경영학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다. 반드시 합격의 영광이 함께 하실 겁니다.

를 작성함.2. 국어 세부능력과 특기사항 예시피동 표현을 학습할 때, '시설이 파괴되다.'라는 문장의 서술어는 '파괴'라는 단어에 '-되다.'라는 피동 접사가 결합하였기 때문에 피동 ... 과 특기사항 예시학습한 내용이나 독서 활동에 대한 내면화하려는 노력과 과정이 잘 나타남. 학교 영어신문에 ‘Billy Eliot: A Young Boy for His Own ... 성을 표현함. 또한 다양성의 가치에 관한 단원의 주요 어휘(apathy, empathy 등 )와 문법 내용을(관계대명사 소유격 whose, one of the 최상급 복수명사) 정리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.03

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입

하는 이의 태도에 따라서 표현이 달라지기 때문이다. 또한 어떤 억양을 문말에 얹느냐에 따라서 그 의미 기능, 태도가 달라진다는 점에서 학습자들이 매우 어려워하는 한국어 교육 부분 중 ... 듣는이에 대해 높임 여부를 표현하는 상대높임법을 나타내며 말하는이가 명제에 대해 가지는 태도를 나타내는 등 여러 가지 역할을 하고 있다. 즉, 종결어미는 한 문장이 마무리 되 ... 하나로 손꼽히고 있다. 이처럼 우리나라 사람도 어려워하는 종결어미를 외국인 학습자들이 학습하는 데에 큰 어려움을 느끼는 것은 어찌 보면 당연하다. 따라서 한국어 학습자를 위한 다양

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.03.14

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영어, 중국어, 일본어, 베트남어, 인도네시아어 중 하나의 언어권을 선택하고, 그 언어를 모국어로 하는 학습자들에게

는 문법 항목 교육의 내용을 정리해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. '추측'의 '-은/는 것 같다'베트남어권 학습자에게 추측 표현을 가르칠 때 고려할 사항 ... 은 무엇일까? 기본적으로 베트남어권 학습자들이 추측의 표현을 혼동하여 사용할 수 있다는 점을 감안해야 한다. 연구 결과를 통해 보면 베트남어권의 학습자들은 추측 표현의 의미나 차이점 ... 을 명확히 구별하지 못하는 경우가 많다고 한다. 따라서 우선 교사는 베트남어권의 학습자들에게 추측의 표현들이 의미, 비교, 차이, 방법, 상황 등에 따라서 어떤 식으로 활용

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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외국어로서의한국어학개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

처럼 국제적으로 널리 사용되기 시작했다. 영어는 비교적 평등한 어휘를 쓰는 반면에 한국어는 나이와 지위에 따라 높임말(경어)이 발달하였다. 이러한 특성은 언어를 처음 배울 때 학습 ... 자들이 가장 어려워하는 부분이라고 할 수 있다. 하지만 서로의 다른 점을 이해하고 그 언어의 사회, 문화적 맥락과 배경에서 언어를 이해하려고 노력했을 때, 비로소 그저 학습으로의 공부 ... 가 결합하여 문법적 기능의 요소를 한다. -> 활용 ex) 가-는 : 동사에 어미가 붙는 것. 명사(체언)는 격조사와 결합하여 문법적 의미(기능)를 표현한다. -> 첨용 또는 곡용 ex

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.07.29

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몽골어 인칭종결어미의 의미기능과 용법

-аарай⁴’는 통사/의미론적 개념과 가장 대표적이고 핵심적 표현을 가지고 있는 2인칭 권고/권유 명령형 명령문이다. ‘-аарай4’형 명령문은 일반적으로 존대와 두루높임의 의미 ... 종결어미가 있다.몽골어의 인칭 종결어미는 화자의 태도, 청자와의 관계, 사회적 맥락 등을 표현하는 데 중요한 역할을 한다.몽골어의 인칭 종결어미에는 1, 2, 3인칭 종결어미 ... , 법령, 결의안 등 공식적인 문어체 표현으로 사용되어 그 범위가 축소되었다.예문1. 바트에게 몽골인민공화국의 영웅 칭호를 수여함.→Батад БНМАУ-ын баатар цол

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.31 | 수정일 2025.01.03

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