"국어문법지도안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업시연 배론 언어학개론 학교문법의 문제 국어과 약안 초등 국어 지도안 assure 국어 한국어,종결어미 문법 지도안 중세국어 지도안 국어 학습지도안

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"국어문법지도안" 검색결과 121-140 / 1,493건

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[대입][수시] 역사교육과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.

선어말어미의 특성을 조사하여 가설의 타당성을 증명함. 이후 문법 탐구에 흥미가 늘어 접미사 ‘-적’ 공동연구를 이끎. 교과서와 학습지에서 출발하여 ‘-적’의 성격을 다루되, 국어 빅 ... 세부 능력과 특기사항 기재 예시한국사 세부 능력과 특기사항 기재 예시‘민족운동 세력의 결집’과 관련한 주제 발표 시 지도를 활용하고 정확한 인과적 설명을 보여주는 등 역사적 사고력 ... 종교계가 비과학적인 흑사병 대처법을 제시한 사실로부터 유언비어에 동요해서는 안 된다는 교훈과 흑사병의 원인을 유대인으로 보고 학살한 중세 유럽인과 관동 대지진의 원인을 조선인

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.03

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외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성

다. 따라서 국립국어원에서 제공하는 '세종 한국어 1B' 교재를 선정하여 이를 바탕으로 말하기 평가 도구의 개발 절차에 맞추어 초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서를 제시 ... 하고자 한다.2. 본론1) 평가의 기획영역말하기학습 단계초급평가 목적성취도평가평가 형태구술 시험평가 문항4문항시간20분평가 내용?시각 자료를 활용한 이야기 만들기 : 어휘와 문법 활용 ... 을 고려하여 평가에 적절한 문항수를 결정해야 한다. 이를 바탕으로 다음과 같이 평가 설계(안)을 제시할 수 있다.2) 평가 항목의 선정? 학습 목표 및 내용 검토, 주제 및 기능 선택

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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[경상국립대학교 교직실무] 중간고사 대체 레포트

론(3)O전공선택(20)국문학강독(3)O국어학개론(3)O국어자료강독(3)O문법교육론(3)O작가론(3)O국문학개론(3)O문예창작비평론(3)O소설지도론(3)O국어교재론(3)O국문학사 ... (3)O담화교육론(3)O국어사(3)O국어교육지도의실제(2)△전공교과교육(11)국어과교육론(3)O국어교재연구및지도법(3)O국어논리및논술교육(2)O읽기지도론(3)△교육실습(학교현장실습 ... ): 참관실습 / 수업실습: 교수학습계획안(세안, 약안) / 실무실습교육실습 평가의 주요내용: 교육실습 결과 보고서소속학교명및학과명실습생성명근무 태도자질학습 지도 능력연구 조사활동

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.10

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학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

으로 연계되어 활용하는 통합적인 접근법이다 (교안:108). 초급 학습자는 목표어에 대한 배경 지식이 부족하고, 또 한국어의 문법 형태는 복잡하므로 교사의 지도가 중시되는 PPP 모형 ... , 아주 흥미로운 영상을 보았다. 11개국어에 능통한 아일랜드 사람이 러시아어를 유창하게 할 수 있었던 비결을 소개하는 영상이었는데 방법이 매우 참신했다. 먼저 그는 Skype ... 하고 보내면서 무려 백 명과의 채팅을 통해 노어로 러시아인과 자연스러운 대화할 수 있었다고 한다.앞서 소개한 아일랜드 사람처럼 나 또한 언어를 즐겁게 배우는 것을 선호하여 3개국어

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26

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[학습지도안][학습과정안] 중학교 3학년 생활국어 연구수업 지도안입니다.

시장 소3학년 0반 교실대 상3학년 0반 00명지도교사000○○중학교- 차례 -Ⅰ. 국어과 교육과정 분석1. 교과의 성격2. 교과의 목표3. 교과의 기본 방향4. 교과의 교수?학습 ... 계획7. 지도상 유의점8. 단원 평가Ⅲ. 학습자 실태 분석 및 시사점1. 학생 실태 및 시사점2. 국어과 학습 실태 및 시사점Ⅳ. 교수?학습 적용 이론1. 토의 학습의 개념 및 ... . 자리 배치 계획하기5. 토론하기6. 지도상의 유의점7. 토론 판정 항목8. 실제 수업 교수?학습 과정 안9. 학습자료가. 토론 전 과제 학습지나. 토론 중 본시 학습지1) 토론

리포트 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.04.16

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[생기부][세특][영어세특예시문][수시] 영어 세특 예시문입니다. 영어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 영어 세특을 작성할 수 있습니다.

하였고, 그중에서도 평소 가장 취약했던 과목인 국어의 '천기누설' 수업이 가장 도움이 되었다고 함. 특히 국어의 맞춤법과 문법 체계 등 어려웠던 부분을 기초부터 다시 다지는 노력을 하 ... 수업받는 등 수업에 대한 의지를 보여줌. 수업 시간에 가르친 문법이나 어휘를 하나도 빠지지 않고 한눈에 알아보기 쉽게 잘 정리하여 필기하였으며, 독해, 작문, 문법 등 약한 부분 ... 에 성실히 임하여 자주 눈에 띄며 'Zoom In on Korea' 단원을 학습하면서 모르는 어휘나 어려운 문법들을 질문하는 등 자신이 배운 내용을 자세하게 알고 넘어가려는 습관이 있

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.14

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[수업지도안] 중학교 국어 수업지도안으로 <읽기 말하기 활동과 연계한 단계형 짧은 글쓰기 활성화 방안>입니다. 각종 연구수업, 수업연구, 수업발표대회, 동료장학, 상호장학, 수업실기 등에 사용할 수 있습니다.

상의 유의점Ⅴ. 본시 학습 지도 계획???????????????191. 본시 학습의 지도 목표2. 본시 교수-학습 활동 계획3. 본시 교수-학습 지도안 학습지, 내면화평가지, 수준 ... 2024학년도 중등수업실기(국어과)읽기?말하기 활동과 연계한 단계형 짧은 글쓰기 활성화 방안일 시2024년 3월 18일 3교시단 원4. 읽기와 토의(1) 지사의 길, 시인의 길장 ... 소도서실(3층)대 상3학년 1반 40명지도교사○ ○ 중 학 교차 례Ⅰ. 수업 연구의 방향 ????????????????11. 문제 제기2. 필요성 및 목적3. 수업 연구의 방향Ⅱ

리포트 | 37페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31

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A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제1 지도안(초급) A/V-(으)니까

에도 목표 문법의 의미 기능을 반드시 제시하고 설명해야 합니다.해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급단원16 ... 2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제1 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요초급문법 A/V-(으)니까온라인실습 최종성적 A+과제1 성적 ... 과. 같이 영화 보러 갈까요?수업시간50분교재명(출판사)다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1(국립국어원)쪽수134쪽대상결혼이민자 주부 10명학습목표‘-(으)니까’의 의미를 이해

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

동안 학습에 대한 장기적이고 구체적인 계획을 수립할 수 있다. 또한, 교수요목이 제시되어야 이를 바탕으로 학습지도안이 구체적으로 작성될 수 있으므로 한국어 교육 시 교수요목 ... 적 정의2. 교수요목 유형(1) 문법적 교수요목(2) 상황적 교수요목(3) 의미-기능적 교수요목Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론어떤 주제를 막론하고 강의를 제공하기 위해서는 강의 계획 ... 의 개념과 특징에 대해 알아보자.Ⅱ. 본론1. 교수요목 개관(1) 다양한 정의표준국어대사전의 정의에 따르면 교수요목이란 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 하는 줄거리를 말

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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한국어교육학개론 ) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석해 봅시다.

학교 국어국문학과 교수도 이와 같은 사회 현상에 대한 분석을 지난해 12월부터 약 1년 동안 코로나가 우리 사회에 미친 영향에 대해 고민을 녹여낸 논문을 2020년 11월 25일 ... 한들이 포착된다. 공통적으로, 한국어교육학의 분류는 대체적으로 언어학에 기반을 둔 한국어 지식을 강의하고, 한국어 어휘력과 문법에 기반하여 언어의 의미를 중심으로 듣기, 말하기 ... 었다.2020년 서울대학교 사범대학교 국어교육과(한국어교육)에서 개강 된 한국어 교육학을 세부적으로 들여다보면 아래와 같았다. 3학점 강의 총 24개 강의로 구성돼 있었는데, 특히

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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예비 교사와 현직 선생님을 위한 국어과 교수학습 모형 총정리

국어과 교수?학습 모형? 2015 개정교육과정, 2009개정 교육과정, 제7차 교육과정국어과 교사용 지도서를 바탕으로 정리한 국어과 교수학습모형? 초등학교 예비 교사 임용고시 ... . 한걸음 더80? 참고문헌841. 2015 개정 초등학교 3~4학년 국어 교사용 지도서(교육부)2. 2015 개정 초등학교 5~6학년 국어 교사용 지도서(교육부)3. 제7차 교육과정 ... 과정안? (2015 개정교육과정) 4학년 2학년 국어 8단원 생각하며 읽어요? 단원 목표: 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽고 쓸수 있다.? 차시 목표: 글을 읽

시험자료 | 86페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.12.18

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90점 A 학점인증 외국어로서의어휘교육론 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안

다. 단순히 높임말을 하는 수준이 아니라, 문장 안에서 누구를 존대의 대상으로 삼느냐에 따라 객체높임/주체높임/청자높임으로 높임말이 달리 구성된다. 하여 외국인이 한국어를 배울 때 ... 가장 어렵게 느껴지는 것이 경어표현이라 볼 수 있다.담화 상황 제시를 통한 경어법 지도우리가 일반적으로 언어 이론에나 교과서에서 대하게 되는 언어 자료는 인위 적으로 산출된 문장 ... 의 지도에 도입할 때, 우리는 지금까지의 문어 중심적, 결과 중심적 규범성을 강조한 지식 위주의 교육에서 구어를 고려한 과정 중심적인 방향으로 나아갈 수 있다. 특히 한국어 지식 영역

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.11

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 중심 교수요목2. 상황 중심 교수요목3. 개념·기능 중심 교수요목4. 과정 중심 교수요목5. 과제 중심 교수요목6. 혼합 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 를 보여주는 상세 계획이다. 예컨대 표준국어대사전에서는 교수요목을 “학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리”로 정의하고 있다. 흔히 교육학 분야에서 ‘교육과정 ... ’과 ‘교수요목’ 용어가 비슷하게 쓰이지만, 한국에서는 두 개념을 구분한다. 교육과정은 학교나 프로그램의 전반적인 교육 계획을 가리키고, 교수요목(syllabus)은 그 교육과정 안

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02

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[세특견본][국어세특예시][대입수시][국어교과세특] 국어 교과 세특 우수 사례입니다. 수업 상황별로 예문이 풍부하여 세특 작성에 막막함을 느끼시는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

들과 주제를 정할 때 아이디어를 내보내어 글의 주제를 정하는 과정을 통해 지도력을 기르고, 다른 사람과의 협동력을 기르고, 계속 도전함으로써 도전정신을 기를 수 있었다고 함. 또한 국어 ... 국어 세특 예문예문 1‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구 과제인 ‘소설 이어쓰기’와 관련하여 모둠원들과 함께 브레인스토밍을 통하여 교육적 의미의 광고 대본을 쓰고 각자 ... 하게 모둠원들 간의 열띤 토론을 거쳐 광고 제작의 전반적인 사항을 경험하면서 몇 줄 안 되는 카피가 광고의 성공 여부를 좌우한다는 점을 인식하고 글의 위력과 효과를 다시 한번 절감

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.01

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.

한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오.(과제의 형식에 맞게 서론, 본론, 결론으로 나누어 작성하여야 하며, 반드시 개인적인 ... 에서 한국어 교사는 한국어 국어학에 대한 깊은 이해와 지식이 바탕이 되어야만 학습 내용을 처리할 수 있다. 그리고 한국어교사들에게는 학습자들의 자신감을 유발시키고 동여기부여도 할 수 있 ... 에서 우리는 다음과 같은 점을 교사의 언어적 자질로 들 수 있다.본론한국어 교사는 한국어 구사뿐만 아니라 국어학에 대한 깊은 이해가 있어야 한다. 국어학 총론 지식을 바탕으로 각론인

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.03

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한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

최근 제2언어로서 학습 경우 증가 추세한국어교육의 내용영역한국어 지식한국 문화 지식사용내용한국어 발음, 어휘, 문법한국 문화한국어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기한국어교육은 국어교육 ... : 가능한 단순화, 전체 문형 표현 학습 뒤 구성 형태 분석, 앞서 교육한 문법 항목과 비교하는 설명 필요, 예문 활용하여 유의미한 맥락 안에서 설명교실 활동: 문법 구조 인지하기 ... , 교육과정, 교재 개발 이루어짐한국어교육의 목표의사소통 능력한국어교육의 목표는 한국어 의사소통 능력을 향상시키는 것Canale & Swain, 1980 의 의사소통 능력문법

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술 1.서론 2.본론 1)학습대상 2)목적과 기능 3)제작 의도와 목표 4)구현 매체 3.결론 4.참고문헌

교과서는 기본 국어 교과서 외 교사용 국어 지도서나 국어 참고서, 국어 연습교재와 학생들의 독서 활동을 촉진하기 위해 많은 도서들을 포함한다.한국어 교육과정은 국내에서 진행 ... 과목명 : 한국어교재론학 과 : 한국어학과학 번 :이 름 :장재욱아이디 : wj2bum《과제주제》한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술하십시오.서론교재는 수업의 3요소 ... 리포트에서는 국어 교과서와 한국어교재의 차이점에 대해 구체적으로 살펴보도록 한다.본론1. 학습 대상언어교육은 제1언어 즉 자국어 습득을 위한 교육과 제2언어 즉 외국어 습득

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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[학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <언어와 사고> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

학습 지도안( 3 )학년 ( 국어생활 ) 과 2022년 3월 일단원명Ⅰ. 언어와 사고교과서P( 1 ) ~ P( 15 )차 시학 습목 표1. 언어와 사고와의 관계를 알 수 있다.2 ... 에 대한 표현도 인식 태도에 따라 달라짐. 우리는 무지개를 일곱 개 색으로 인식하나 아프리카 로데시아의 쇼나인들은 세 가지 색으로 인식함.3. 문법과의 관계그 나라 환경에 따라 문법

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

으로 교육과정의 근간을 이룬다. 2. 교수요목의 유형 1) 종합적 교수요목 전체 언어를 문법적 구조와 어휘로 구분하여 작성하고 언어습득의 전체과정 속에서 언어가 습득되며 학습자의 역할 ... 은 작은 조각으로 분리된 언어를 재구성하는 것으로 보는 관점이다. 문법적 구조적 교수요목이라고도 하며 교사가 학습 내용을 쉽게 다룰 수 있다는 관점에서 교사 중심의 교수요목이라고 할 ... 수 있다. 교사는 언어의 구성요소들을 세분화하여 단계적으로 제시하고 학습자는 누적된 학습결과로서 전체 목표 언어를 재구성한다. 2) 분석적 교수요목 언어는 문법 체계가 아닌 의사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

겹문장을 많이 사용하므로 겹문장을 자유롭게 사용할 수 있는 능력 향상을 위한 교육이 필요하다. 앞서 설명한 바와 같이 학교 문법에서는 명사절, 관형절, 부사절, 서술절, 인용절 안 ... 에서는 따로 제시하지 않는 문장 형태이다. (한국어 문법의 경우 명사절, 관형절, 인용절 안은 문장으로 구분하고 있다.) 워낙 광범위하게 이루어져 있으며, 종속절로 이어진 문장과 구분 ... 게]처럼 수 있다. 위의 예문에서 확인한 바와 같이 연결어미에 의하여 종속절로 이어진 문장인지 아니면 부사절로 안긴 문장인지를 구분하는 것이 상당히 곤란하다. 국어 문법에서 종속절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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