"국어문법지도안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업시연 배론 언어학개론 학교문법의 문제 국어과 약안 초등 국어 지도안 assure 국어 한국어,종결어미 문법 지도안 중세국어 지도안 국어 학습지도안

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"국어문법지도안" 검색결과 61-80 / 1,493건

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한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

적으로 서술하시오.문법을 중심으로서론외국인을 위한 한국어 교육 분야에서 교과서의 의미와 비중은 매우 크다. 특히 우리나라의 대부분의 국어교육기관은 다양한 교육여건이 열악하여 교육과정 ... 하고 구성하여 실제 교수·학습과정을 통제·지도하는 역할을 하고 있으나, 한국어교육 시장에서 대부분의 한국어교과서는 최신의 국어교육이론을 충분히 반영하지 못하고 있으며 실제적인 의사소통 ... 능력 향상이나 실제적인 교수·지도 기능 측면에서는 전혀 역할을 하지 못하고 있다.본론한국어 문법 교육에서 가장 어려운 분야가 연결어미 교육이다. 연결어미는 의미만 교육해서는 한국어

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 4차시

언어와 매제 수업 지도안단원대단원4. 국어 자료의 탐구배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 국어의 여러 가지 모습차시대단원 12차시 중 4차시 운용성취기준과학습 목표? 시대 변화 ... ) 원문을 읽은 후에 현대어 풀이와 비교하면서, 현재와는 다른 표기나 문법 등의 근대 국어의 특징을 정리하게 한다.(2) 의 내용을 파악하게 하여 신문을 한글로 표기한 이유와 표기 ... 방식의 의의, 창간의 의의 등을 이해하도록 이끌어 준다.(1) 원문을 읽은 후에 현대어 풀이와 비교하면서, 현재와는 다른 표기나 문법 등의 근대 국어의 특징을 정리한다.(2

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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외국어로서의 한국어학개론-종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

. 국어 학교 문법에서도 이견을 보이고 있다. 제7차 국어과 교육과정의 교사용 지도서에는 부사절과 종속절을 분리하여 인정하는 겹문장 체계를 원칙으로 제시하고 종속절을 부사절에 포함 ... 하는 허용안을 제시한 반면 2009 개정 국어과 교육과정에서는 종속적으로 이어진 문장으로 처리할 수 도 있고 부사절을 안은 문장으로 처리할 수 있음을 제시하였다(김억조, 2014 ... 이 결정된다. 박영목(2014)에 따르면 국어 학교 문법에서는 종속절 연결 어미에 의하여 종속적으로 이어진 문장들을 종속절로 보는 것을 원칙으로 하면서도 부사절로 보는 것도 허용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오(자마자,느라고,더니,도록 제외)

외국어로서의 한국어문법교육론한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 십시오(자마자/느라고/더니/도록 제외)외국어로서의 한국어문법교육론한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안 ... 본론에선 한국어 중에서도 다양하게 사용하는 "~는데"라는 연결 어미에 대해서 알아보고, 문법 지도안을 작성하여 어떻게 교육하면 될지에 대해서 함께 살펴보도록 한다.2. 본론

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

모의수업 지도안 (과제 1) 학기 년 학기 기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 ■초급 □중급 단원 9단원 (공원에서 산책했어요.) 수업시간 50분 교재명 (출판사 ... ) 세종한국어 1A (국립국어원) 쪽수 103쪽 대상 초급 학습내용 ‘-었/았-’의 문법 형태 익히기 및 활용하기 학습목표 ‘-었/았-’을 익히고 문법에 맞게 활용할 수 있다. 준비물 ... - 남기심 외, 표준국어문법론, 박이정, 2014. - 김보영, 한국어 학습자의 과거 시제 형태소 ‘-었-’ 습득 양상: 시간부사와의 상호 관련성을 중심으로, 언어와 문화, 2018.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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서울권 4개 대학 합격한 국어국문학 자기소개서입니다.

문법 특징에 대해 직접 수업자료를 준비하고 지도안을 구성하여 진행해본 경험이 있습니다. 평소 다른 친구들에게 배운 내용을 다시 한번 가르쳐주고, 질의응답을 하는 등 상호 간 ... , 능동적 문학 감상을 주제로 논리적 글쓰기 대회에 참가하여 의미 있는 성적을 거두었습니다.국어국문학 전공을 희망하며 국어에 대한 친구들의 생각에 귀를 기울였습니다. 그 결과 ... 어려운 과목이라는 인식이 강하다는 것을 알 수 있었습니다. 상당수가 국어에 흥미를 가지기보다는 입시를 위해 접근하며 문학을 감상이 아니라 암기를 한다는 것에 문학학습의 의미가 변질

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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[수업지도안] 독서와 문법 단원 <언어의 본질> 교수학습 과정안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

독서와 문법 교과 경영안지도 방침심화 · 보충형 수준별 교육과정 운영- 심화·보충 학습 연간 지도 계획 수립 적용- 심화·보충 학습지 개발 활용- 국어 영역별 교수·학습 모형 구안 ... 경시대회 참가- 소집단 조사 활동 및 발표회 갖기학습 과정의 개별화로 언어학습 능력 강화독서와 문법 교수학습 과정안( 2 )학년 ( 독서와 문법 )과 20××년 3월 20일단 원 명 ... 20××학년도독서와 문법 교수?학습 과정안교과목명 : 독서와 문법대상학년 : 2학년담당교사 : ○○○○○고등학교결 재 확 인 란월 일 월 일 월 일결재계부장교감결재계부장교감결재계

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.15

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[홍대][언어의이해 과제][A+][500단어] 방언, 이숭녕의 방언지도

현행 국립국어원의 정의와 이숭녕(1967)이 제안한 한국어 방언의 종류와 분포 지도이다. 이를 참고하여 다음에 답하시오.국립국어원이 정하고 있는 표준어는 실존하는가? 현행 표준어 ... 어 설명하시오. (500±50 단어)[예는 어휘, 문장, 문법 등의 언어의 여러 층위에서 나타날 수 있습니다.]서론심악 이숭녕은 현대 국어학의 개척자 또는 태두로 평가되고 있 ... 도록 하겠다.방언이란?"언어란 육군과 해군을 가지고 있는 방언이다.”라는 문장의 의미를 따져보기에 앞서, 방언이 무엇인지부터 살펴볼 필요가 있다. 방언이란 기본 문법은 동일하지

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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한국어교원 교재 및 문형선정

-어도 되다, -아도선택문형의 용법‘-어도 되다/-아도’는동사뒤에 붙어서그 행위의 허락이나 허용을 나타낸다.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인 ... 기 때문입니다.예절을 중요시하는 한국 문화 특성 상 공공장소에서 주의할 일, 공공예절에 대해 말할 때도 반드시 알아야 하는 표현이기도 하며 이에 따라 수업 지도안은 아래와 같은 형식 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자출판사국립국어원 세종학당재단출판년도2021년 3월 8일3. 문형정보단원명공공예절선택문형

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.13

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[진도계획표][교과과정안][교과경영안] 1학년 국어 1학기 교과경영안 및 진도계획표 샘플입니다.

국어 교과 운영안( 1 )학년 (국어)과 담당교사 : 000 (인)Ⅰ. 교과 운영 계획1. 실태분석요소실태시사점학생면-기본 학력은 갖추어져 있으나 관련 과목에 대한 열의를 보이 ... 바람직한 인성과 공동체 의식을 함양한다. 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역에 관한 지식을 갖추고 각 영역의 수행에 필요한 기능과 태도를 기른다. 국어 학습을 통해 ... 하는 융합형 인재를 기르는 데 이바지한다.3. 목표가. 과목 목표국어로 이루어진 이해·표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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국어교과교육론 - 언어와 매체(음운의 변동) 학습 지도안 설계 + 학습지

고등학교 언어와 매체 학습지도안Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 ? 1. 국어의 음운과 표준 발음1. 학습자 설정2. [교수 설계 모형] 모형3. 2015 교육과정 - 독서4 ... 하는 데 활용된다.?음운의 체계와 변동?품사와 단어의 특성?단어의 짜임과 새말 형성?의미 관계와 어휘 사용?문장의 짜임과 활용?문법 요소의 효과와 활용?담화의 특성과 국어생활?시대 ... 적인탐구하고 정확하면서도 상황에 맞는 문장 사용하기를 지도할 때에는 문법적인 지식을 실제 글쓰기에 활용하도록 작문 영역과 통합적으로 지도할 수 있다.⑦ 문법 요소의 개념과 표현 효과

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.15 | 수정일 2022.07.20

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2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다. 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오 에 대한 과제입니다.

레포트외국어로서의 한국어문법교육론주제2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다.한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 ... 항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론조사의 문법항목 정의부사 ... 만 외국인에게는 한국어는 모국어가 아니기 때문에 한국어의 의미를 배워야 하고 특히 한국어 문법 중 의미를 나타내는‘조사’의 개념이 정확해야 한다. 한국어에는 수많은 조사들이 있으며 이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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국어교과 정읍사 교수학습 지도안

국어과 교수-학습 지도안-문학 3단원 소단원(1) 한국 문학의 개념과 범위-과목지도교사학과학번이름제출일2022.05.21Ⅰ. 서론1. 교과목 소개1) 국어 교과의 성격국어는 대한 ... 민국의 공용어로서 사고와 의사소통의 도구이자 문화 창조와 전승의 기반이다. 학습자는 국어를 활용하여 자아를 인식하고 타인과 교류하며 세계를 이해한다. 또한, 학교 안과 밖 ... , 의사소통 역량, 공동체·대인 관계 역량, 문화 향유 역량, 자기 성찰·계발 역량을 기를 수 있다. ‘국어’의 하위 영역은 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학으로 구분되며, 학습

리포트 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.08

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단어의 의미 관계 지도안

. 본시 학습의 개관1. 소단원 개관2. 교수 · 학습 모형3. 본시 교수 · 학습 지도안Ⅴ. 학습 지도 자료1. 개인 학습지 및 자기점검표2. 형성평가지3. 자리배치표4. 판서계획일시 ... 지도교사수업교사Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 : 창비교육(강) 언어와 매체2. 대단원명 : 2. 국어의 탐구와 활용3. 중단원명 : 1) 국어 구조의 탐구와 활용4. 소단원명 ... , 갈래에 따른 국어 자료의 차이와 특성을 이해하고, 적절하게 국어 자료를 생산할 수 있다Ⅲ. 대단원 개관1. 대단원 설정의 의도이 단원은 문법 영역의 성취 기준들을 묶어 하나

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19

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[언어와매체][수업지도안][국어수업지도안] 음운의 체계와 변동 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

언어와 매체 수업지도안중단원1. 국어 구조의 탐구와 활용소단원(1) 음운의 체계와 변동차시3/3학습 목표? 음운의 체계를 이해할 수 있다.? 음운의 변동을 탐구할 수 있다.시간 ... 하도록 지도한다.? 1번 활동: 표기상 구별되는 단어가 발음상으로 구별되지 않는 이유를 생각해 본다.? 짝 활동? 2번 활동: 단어의 음운 변동 과정을 자음 체계와 관련지어 이해 ... 하도록 지도한다.? 2번 활동: 빈칸을 채우면서 음운 변동 과정을 자음 체계와 관련지어 정리해 본다.? 3번 활동: 음운 변동과 관련된 지식을 실제 언어 자료에 적용하는 능력을 신장할 수

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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(A+)[외국어로서의 한국어문법교육론] 제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

하고 이해하는 것을 최우선으로 삼는다는 공통점이 있다. 한편, Krashen의 제2 언어 습득/학습 가설을 바탕으로 만든 자연적 교수법에서는 명시적인 문법 지도를 지양하고, 대신 학습 ... 와 뉘앙스도 이해할 수 있기 때문에 목표 언어를 정확하게 사용하며 실질적인 의미 전달과 적절성까지 고려하여 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 문법 교육이 필수적임을 간과해서는 안 ... 적 설계는 필수적인 과제로 보인다. 이러한 관점에서, 의사소통 중심의 교수법 안에서 '어떻게 문법 교수요목을 효율적으로 설계할 것인가'라는 질문은 한국어 교육 현장에서 반드시 고려

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

외국어로서의 한국어 문법교육론 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성 ... 문법사항에 대해 설명해 보고자 한다. 한국어 교육 초급 과정에서 다루고 있는 종결어미를 알아보고, 그 중 하나를 선정하여, 문법 수업 지도안을 구성해 볼 것이다. 내가 선택한 종결 ... 초급 과정에서 다루고 있는 종결어미를 알아보고, 그 중 하나를 선정하여, 문법 수업 지도안을 구성해 보았다. 바람직한 문법의 사용은 한국어 학습자의 언어적 능력을 향상시킬 뿐만 아니

리포트 | 5페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.04

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현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

와 규범으로 언중들의 머릿속에 내재해 있는 언어 능력을 의미한다. 이는 광의의 문법(교육 문법)과 좁은 의미의 문법(기술 문법)으로 나눌 수 있는데 교육 문법의 경우 언어공동체 안 ... 에서 누구에게나 통용되는 핵심문법으로 국가적인 차원에서 수립하고 규정한 기술 문법인 국어 교육 문법(학교 문법)과 외국인 학습자의 의사소통이 원활하게 이루어질 수 있도록 돕는 규칙 ... 은 대개 지루하고 재미없는 과목이라는 것이다. 이는 문법 교육을 할 때 보통 책에 실려있는 문법 내용들을 단순히 학습하고 암기하는 활동이 대부분이었기 때문이다. 따라서 국어 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야

을 중요하게 생각하여 가르친다. 문장의 경우, 국어 문법에서는 홀문장인지 겹문장인지, 안은 문장인지, 이어진 문장인지를 고려하여 가르치는 반면, 외국어로서의 한국어 문법은 대등, 종속 ... 만큼 많이 들어갔는지 알 수 있었다. 하지만 모든 언어가 그렇듯, 배울수록 어려워지는 부분이 문법 부분이다. 이번과제를 통해 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론 ... 이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 외국인을 위한 한국어문법과 내국인을 위한 국어문법의 차이한국어 교육 문법은 모어로서의 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01

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5학년 국어과 문장성분알기 세안 지도안

어본 것으로 파악되기에 국어에서도 문장 구성 성분이 있으며 문법이 중요하다는 것을 지도해야겠다.2. 본시 교수 학습 과정안단원명8. 문장의 구조일시2018. 5. 11. (금) 6 ... 2018학년도 동료 공개 수업 교수 학습 과정안담당교감교장결재일2018. .국어과 교수·학습 과정안단원8. 문장의 구조학습주제문장 성분에 대하여 알기수업일시2018년 5월 11일 ... 는 과정에서 지켜야 할 올바른 쓰기 윤리에 대한 지도도 함께 할 수 있도록 구성하였다. 이 단원의 활동을 통하여 학생들은 문장 성분 간의 호응 관계에 대한 국어 지식을 이해하여 말하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.25 | 수정일 2022.04.10

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