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"국어국문면접자료" 검색결과 121-140 / 186건

  • 학교문법 교수방법및 평가
    자의 언어 생화에 유의미한 경험을 제공하는 것으로 해석된다. 문법 교육 대상으로서의 학습자는 두 가지 특성을 지니는데 첫째, 국어과 교육의 일환으로 실천되는 문법 교육은 모어 화자 ... 은 국어교육의 중요한 하위 영역의 하나이다.② 지식의 발견과정을 중심으로 교수 학습하는 것이 이 영역의 중요한 목표이다.③ 이러한 목표를 달성하기 위하여 사용할 수 있는 접근 방법 ... 할 필요가 있다.② 언어, 국어의 이해 부분에 탐구 방법이 잘 적용된다. 언어지식(문법) 영역은 탐구의 대상이 언어 및 국어 현상이기 때문에 탐구적인 방법으로 접근하는 일이 비교
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.31
  • 1학년 말하기듣기 5. 더 알고 싶어요 지도안
    계지도교사실습부장교감교장국어과 교수?학습 계획안일 시2011. 11. 3. 수. 2교시교과서(생활의 길잡이)57 ~ 60 쪽(50 ~ 53 쪽)지도교사김 남 희지도교생박 세 연단 ... 활동교수 ? 학습 자료159~61쪽? 단원의 개관 및 학습안내? 사람을 소개하는 말을 언제 하는지 알아보기? 동영상 자료, 소개하는 상황 카드, 교과서262~63쪽? 친구를 소개 ... ? 배운 내용 정리하기? 세종대왕 듣기 자료,말?듣 교과서, 학습지5. 지도상의 유의점가. 현대 사회는 인터넷의 보급으로 동호회, 카페, 미니홈피 등 인간 관계가 다변화되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 문학 교수-학습 과정안
    국어과 문학 교수-학습 과정안단원명2. 문학의 아름다움(2) 소 나 기지도대상중학교1학년지도기간지도교사Ⅰ. 교 재 관1. 단원 설정의 이유가. 문학수업의 필요성 측면문학은 작가 ... 한다.전 학습 내용과의 관련작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다. (문학, 중1-1, 1대단원)Ⅱ. 학 생 관1. 학생들의 독서 장르 실태국어과 문학 교수-학습 과정안 /문) 지난 ... 며● ‘이 단원을 마치며’를 읽고, 단원 학습 내용과 활동을 정리하기라. 단원 학습지도 계획차시소단원학습목표학습요소학습자료1단원의 길잡이● 국어 교과서 단원 구성 체제 내용을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08
  • 2008학년도 서울 수도권 대학 편입학 요강
    학년)111.00총 계369917024.851. 전형별 경쟁률2. 일반 편입단과대학모집단위모집인원지원인원경쟁률문과대학국어국문학과28341.50영어영문학과522444.80중어중문학과 ... 80, 영어면접20으로 영어전형비율을 대폭 확대했고 경원대, 단국대, 성균관대, 숭실대, 한양대 등이 영어 전형비율을 5~10% 상승시켰다.수학전형 대학 및 학과도 늘어났다.서강대 ... 해백분위 성적을 제출하지 않은 경우 기본점수만 반영합니다.▣ 영어고사 및 면접고사1. 영어고사지원계열(대학)반영비율(환산점수)비고인문계, 자연계(건축대학 제외)60%(600점
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 78페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사자기소개서(정교사,기간제,방과후,전문계,예술고 등)+면접대비문답
    한 경험이 있으며, 0000년 0월부터 0000년 0월까지 00학교에서 국어과 기간제교사로 0개월 근무한 경력이 있습니다. 그곳에서는 국제인문사회교육부에 소속되어 교내외 글짓기 대회 ... 에는 00중학교에서 방과후 국어강사로, 00고등학교에서 국어과 시간강사로서 학생들을 지도했습니다.4. 성격 및 생활신조저는 저에게 주어진 일, 혹은 하고 싶은 일이 생기면 그때그때 일 ... 교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용(예문1의 내용과 중복되는 부분이 있음을 미리 알려드립니다.)1. 지원동기국어과 교사에 지원한 000이라고 합니다. 이렇게 응시의 기회를 주
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    | 자기소개서 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.01.09 | 수정일 2023.05.16
  • [교육평가]국어표현교육평가의 현재와 대안
    목 차Ⅰ. 교육평가란?1. 국어과 교육과정 평가 계획2. 국어과 교육과정에서의 평가 목표와 내용3. 국어과 교육과정 평가 방법Ⅱ. 지필평가의 문제점 대두1. 국어과 선다형 평가 ... (지필평가)의 문제점2. 국어과 선다형 평가 지문선정의 문제점Ⅲ. 수행평가의 등장1. 국어과 수행평가의 필요성2. 국어과 수행평가의 배경 - 평가관의 변화3. 국어과 수행평가의 실재 ... 4. 국어과 수행평가의 문제점과 해결 방향Ⅳ. 국어평가의 재조명1. 대안적 평가 방법2. 국어교육평가의 발전방향Ⅰ. 교육평가란?1. 국어과 교육과정 평가 계획1) 평가 계획을 수립
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.15
  • 국어과 화법 교육 방법평가 & 화법 교육과정 분석
    국어과 화법 교육 방법?평가 & 화법 교육과정 분석1. 국어과의 화법 교육 방법(1) 화법 교육 방법화법 교육은 교육을 통해 학습자의 말하기?듣기 능력을 신장시켜야 하는데 이 ... 할 내용이 화법에 대한 지식, 기능, 전략 등과 같이 담화 수행에 관련된 것인지 발표, 토론, 토의, 면접 등과 같이 실제 담화의 수행 능력인가를 우선적으로 결정해야 한다. 이 ... 여 구체적인 정보를 줄 수 있다.② 포트폴리오 평가법 : 학습자가 어떤 음성 언어 의사소통을 수행하기까지 일련의 과정에서 발생하는 관련 자료를 모두 모아서 평가하는 방법이다. 학습
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11
  • [국어 교육]국어 교육과정
    별 교과 목표와 학년별 목표를 제시국어과의 보편성 강조언어활동을 중심으로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기지도 및 평가상의 유의점 제시(포괄적이라 실질적인 도움 못줌)2차3차언어 사용 ... 기능으로 신장, 국어과 교육의 궁극적 목표 설정기능 중심 교과학습과정 중시교수?학습 상황의 주체를 학생으로 봄말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학6차교육과정 구조의 체계 ... 으로 구분▣ 국어과 교육 과정 방향 변천지식기능사고력패러다임1~4차문법이나 문학을 많이 알면 유능한 인간명제적 지식 중심5~7차말하기?듣기, 읽기, 쓰기의사소통 중심~할줄 안다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • [연수물] 발표력 신장방안 1
    은 지대하다. 국어과 교육의 궁극적 목표는 학생들의 언어사용 기능을 신장시켜 주는 것이다. 언어 기능 신장을 위한 지도는 무엇보다도 학생들의 자발적인 언어사용 경험에서 비롯된다. 학생 ... 들은 국어시간에 교사의 설명을 듣는 것만큼 자신이 말할 수 있는 기회를 가져야 한다.그러나 말하기의 수업 비중이 높아졌음에도 불구하고 어린이들은 수업 중에 말하기를 기피하거나 완성 ... 을’,‘어떻 할 수 있도록 한다.? 도서에 대한 소개도 포함시키는 것이 좋다.? 발표 자료는 읽은 책 중 가장 감명 깊었던 책으로 독서기록을 참고하여 다음과 같은 점을 종합적으로 정리
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 말하기 듣기 교수-학습 과정안
    국어과 말학기 ? 듣기 교수-학습 과정안 /국어과 말하기 ? 듣기 교수-학습 과정안단원명3. 재구성하여 말하기(1) 요약하여 말하기지도대상중학교2학년지도기간지도교사Ⅰ. 교 재 관 ... 도록 간결해짐 3. ⑤ 4.① 5.⑤차. 평가 자료형 성 평 가대 단 원3. 재구성하여 말하기소단원명(1)요약하여 말하기생활국어소 속( ) 중학교 2학년 ( )반 이름:◈ 다음 글을 ... 교육과정에 의하면 중학교 2학년「생활국어」교과서 속 본 단원의 단원별 영역, 목표 및 수업 시간 수는 다음과 같다.대단원명영역과 교육 과정의 내용교과서 대단원 학습 목표주(시간)영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08
  • 국어
    국어과 교수-학습안일 시년 월 일 요일 교시장 소수업 공개실대 상제 학년 반, 남 명, 여 명, 계 31 명수업자단 원셋째 마당 더 나아가기(말하기.듣기)차 시8/9학습 주제?시 ... 고, 인물들의 삶이 어떻게 다른 지 비교할 수 있는가?1차시 수업 중2-3차시 수업 중4-6차시 수업 중관찰법서술법면접법5. 본시 수업의 특성7차 교육과정에서 강조하는 문학 영역 ... 을 통한 창의적인 국어사용의 능력을 기르도록 강조하고 있다. 그러나 학습 현장에서는 문학작품 그 중에서도 동시단원의 지도에 어려움을 느끼고 학습자인 어린이들도 어떻게 해야 시를 바르
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30
  • [교과교육론] 교과교육의 학문적 기초
    되어 있다. 그리고 소위 기초 학문을 담당하는 학과, 예를 들어 국어국문학과는 그 명칭에 학 자도 들어가 있고, 그 상위 과정으로 일반 대학원 석사 및 박사 과정이 설치되어 있 ... 대학에서 국어국문학과 교육학을 공부한 학생들이 중등학교에 나가 국어교육을 가르치는 것이다.교과교육은 하나의 독립된 분야이다. 그러므로 교과교육의 정체성과 전문성은 인정되어야 한다 ... 의 학문성 불인정은 교과교육과의 교수진과 강좌 구성에서도 엿볼 수 있다. 대부분의 사범대학 교과교육과는 소위 내용학을 한다는 기초 학문 분야 전공(국어교육과의 예를 든다면, 고전문학
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.27 | 수정일 2020.09.09
  • 5-1)국어-5.행복한 만남-1.손을 맞잡고-방송듣고 알리고자 하는 내용찾기
    국어과 교수-학습 과정안일 시단 원다섯째마당, 행복한 만남1. 손을 맞잡고학습주제방송을 듣고 알리고자 하는 내용 찾기장 소대 상지도교사사회과 교수?학습 과정안1. 단원 : 1-2 ... , 문헌 자료 조사, 시청각 자료 조사, 현장 조사, 자원 인사 면접 조사, 표본 조사, 사례 조사, 참여 관찰 조사, 사료 조사 등이다.교사는 조사 문제 결정에서 보고서 작성까지의 전 ... 평가?학습지 평가?구술 평가?작품 분석 평가?구술 평가기능?지형 관련 자료를 수집하여 산간, 평야, 해안 지형별로 분류하는가??지형이 인간 생활에 미치는 영향을 쓰고, 슬기롭게 이용
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.07
  • [수행평가][교육평가][수행평가방법][수행][평가]수행평가의 정의, 수행평가의 중요성, 수행평가의 특징과 수행평가의 다양한 방법, 수행평가의 현황 및 수행평가의 해결과제 그리고 향후 수행평가의 방향 분석
    는 단언적 지식 영역의 ‘개념’ 층위의 내용을 주로 다루는 것으로 생각된다. 국어과는 절차적 지식을 주로 대상으로 한다. 위계의 상위 과정만 중요하고 하위 과정은 중요하지 않다는 뜻 ... 평가의 정의Ⅲ. 수행평가의 중요성Ⅳ. 수행평가의 특징Ⅴ. 수행평가의 다양한 방법1. 서술형 및 논술형 시험2. 구술시험3. 토론법4. 실기 시험5. 실험?실습법6. 면접법7. 관찰 ... 확보의 어려움3) 수행평가 채점 결과에 대한 학부모의 민원과 경직된 감사4) 수많은 교육개혁 과제의 동시다발적 제안과 실시5) 수행평가 자료의 부족6) 수행평가에 대한 교사 연수
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 청소년 동성애
    청소년 동성애 문제청소년 문제와 보호국어국문학과20040036김 동 섭2007. 06. 05.이정희 교수님목차1. 동성애의 정의1) 정신과 영역에서의 동성애 개념2) 동성애 ... 없는 생물학적 근거들도 있다.① 생물학적 요소여기에는 유전적 요소와 호르몬 요소가 거론되고 있다. 동성애의 유전적 요소를 뒷받침하는 자료는 쌍생아들에게서 일치률인 바, 일란 ... 는 연령이 낮아진 것으로 분석하는 시각이다.2002년 4월부터 2003년 3월까지 전화와 면접, 비공개 사이버상담실을 통해 ‘동성애’로 분류된 상담사례 44사례를 중심으로 청소년 동성
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [협동학습][협동학습 수업적용 사례]협동학습의 개념, 협동학습의 이론적 근거, 협동학습의 장점, 협동학습의 모형, 협동학습의 수업적용 사례, 협동학습의 수업적용시 유의점, 협동학습 관련 시사점 분석
    으로는 첫째 사회과?국어과와 같은 인문사회계열의 과제해결에 이로울 수 있으며, 둘째 현재 교실현장에서 일반적으로 적용되고 있는 조사보고 학습?과제해결학습?사회과 탐구학습 등과 비슷하기 ... 자료 조사에 들어간다. 이 때 학생들이 의문 사항이 생기면 교사는 답변을 해 주어야 하고, 모듬원이 다 열심히 임하고 있는지 주의 깊게 살펴보고 체크해야 한다. 면접, 설문지, 관찰 ... 적이거나 이미 가지고 있는 정보와 관련시킬 때, 가장 효과적인 방법은 그 정보자료를 인지적으로 재조직하거나 정교화 하여 자기 것으로 만드는 것이라고 주장한다. 예를 들면 강의내용
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [교육과정, 국어] 국어과 교육 과정의 변천
    .국어의 사용1)표준어와 표준 발음2)맞춤법3)국어 순화4)단어와 문장을 효과적으로 사용하는 태도 및 습관문 학1.문학의 본질1)문학의 특성2)문학의 기능3)한국문학의 특질2. 문학 ... 국어과 교육 과정의 변천Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 국어과 교육과정의 변천Ⅲ. 국어 교육과정 체제 변화Ⅳ. 제 7차 교육과정의 특징Ⅴ. 국어과 제 6차 교육과정과 제 7차 교육과정 비교 ... Ⅵ. 맺음말Ⅰ. 들어가는 말교육과정이 변천하고 변천해서 지금의 7차 교육과정이 만들어졌다. 타 과목과 마찬가지로 국어과의 교육과정도 시대의 흐름에 따라, 그 시대에 요구되는 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
  • 수행평가의 개념, 수행평가의 종류, 수행평가의 특징과 수행평가의 유사용어, 수행평가의 역사, 수행평가의 절차 및 수행평가의 타당도, 수행평가의 채점방법 그리고 수행평가의 출제 방향 고찰(수행평가, 교육평가)
    으로 나타내력 등을 직접 평가4. 실기 시험예체능 분야에서 많이 사용되는 평가5. 면접 시험평가자와 학생이 서로 대화를 통하여 얻고자 하는 자료나 정보를 수집하는 평가6. 토론법특정 주제 ... 는 것을 간접적으로 아니라 직접적으로 평가하는 것을 의미한다. 즉 국어과의 말하기 능력을 지필 검사를 통해서 한다면 이는 간접 평가이다. 이러한 평가방법으로는 사실 우리가 재고자 ... 방향 고찰Ⅰ. 수행평가의 개념Ⅱ. 수행평가의 종류1. 서술형 검사2. 논술형 검사3. 구술 시험4. 실기 시험5. 면접 시험6. 토론법7. 발표법8. 관찰법9. 실험?실습법10
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
  • 특수학교 수업안(동물원을 찾아서)
    국어과 중심 교수?학습 과정안단 원동물원을 찾아서제 재동물원의 동물들의 이름과 생김새일 시대 상장 소지도교생지도교사지도교사연구부장교 감년 월 일결재를바랍니다.국어과 중심 본시 ... 모형 융판, 동물모형, 이름카드, 컴퓨터, 프로젝션 TV, 동물사진자료본시관련학습수행수준상중하동물의 이름에 대해 알고 글씨를 쓸 수 있으며, 동물의 생김새를 말할 수 있다.동물 ... 소교 수 ?학 습 활 동시간(분)자료 및 지도상의유의점상중하준비활동학습 분위기 조성동물원에 가본 경험 말하기공부할 문제 확인? 동물 수수께끼 맞추기? 한 동물에 대해 수수께끼를 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07 | 수정일 2014.07.03
  • 학습지도안 작성
    의 지도계획에 따라 본시에서 전개해야 할 학습 지도 계획을 말한다. 교과 및 단원의 특성에 따라 그 형식은 매우 다양하나 국어과와 음악과의 예를 제시한다.예시자료 1.1. 단원 ... 은 학생의 경우?잘못 파악한 학생의 경우를 통해 의도와 목적파악의 중요성 인식시키기1. △보여주기자료연습단계글쓴이의 의도, 목적 찾는 법 함께 읽기?주어진 글에서 글쓴이의 의도 ... 에 대한 여러 사람들의 생각을 정리하기(세종대왕, 일반백성, 최만리)- 정보의 정확성을 판단하기 찾기3. ○읽기자료종합글의 의도나목적 찾는방법독자→글의 종류파악 →목적알기→의도찾
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
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