"한국어문법론"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법론 미디어 경험 사례 한국어교원 토론 대조언어학 한국어 높임법 형태론 국어국문 대학원 우리말의 역사 한국어의 형태소

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"한국어문법론" 검색결과 1,321-1,340 / 2,651건

‘는다’의 양태 의미를 조사해 보자.

되는 것으로 처리한다.한국어 문장형이 문법형태소인 어미에 의해 구분되는 문장의 종류라는 점을 강조한다. 일차적으로는 어미가 기본 기준이 되며 억양이나 의미가 뒷받침된다.종결어미는 어느 ... 태소라고 한다.한국어의 양태범주는 의미체계의 인지행위와 밀접히 관련되어 있다. 또한 과거 미래 현제의 시제의 의미를 지니기도 한다. 그러나 사건의 시간을 나타내는 것이 아니라 양태 ... 태소들을 특징짓는 어떤 의미가 드러나지 않으므로 어떤 사건에 대한 화자의 정신적 태도를 표현하는 양태를 문법범주로 파악하고, 종래의 서법, 양상 ,양태, 시제 등의 명칭하에 연구

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.14

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

과목 : 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 말하기 교육의 세부목표2 ... 은 본인이 의도하고자 하는 뜻을 전하고 청자로부터 원하는 반응을 얻기 위해 본인의 발화를 조절하는 행위라고 하였다. 또 다른 연구에서는 말하기는 문법음운어휘와 관련딘 언어적인 지식 ... 으로 다음과 같은 것들을 제시하였다. 우선 바른 대화를 구성하기 위해 필요한 형태론, 음운론, 통사론, 어휘론적인 부분에서의 언어적인 지식이 있어야 한다. 두 번째로는 상황에 알맞

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대해 설명하시오

기 때문임을 실현해 보이는 것이 중요하다.비분절음 분류 및 교육방법한국어 규범문법은 10개의 단모음 ‘ㅣ, ㅔ, ㅐ, ㅟ, ㅚ, ㅡ, ㅓ, ㅜ, ㅗ, ㅏ’ 을 설정하고 반모음 ‘j ... 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대해 설명하시오서론발음교육의 내용은, 언어 단위가 작은 것에서부터 큰 것으로, 분절음 발음에서부터 비분절음 발음으로, 정확성을 얻기 위한 발음 ... 되기 때문이다. 한국어의 한 음운은 한 가지 고정된 소리값을 가지나, 한 음운이 음절 내 특정 위치에 처했을 때 그 소리값에 변동이 생긴다.이 글에서는 한국어 교육에서 위와 같

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15

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한·중 피동 표현 대조 연구 -한국어 단형피동문 및 중국어 ‘被’자문을 중심으로-

기말과제한·중 피동 표현 대조 연구-한국어 단형피동문 및 중국어 ‘被’자문을 중심으로-과 목 명: 한국어 문법 교육담당 교수:이 름:학 번:소 속:Ⅰ 서론1.1 연구 목적문법 ... 다. 한·중 양국 수교 이래, 양국 학자들이 양국 언어의 문법에 대해서 적극적으로 연구해 왔으며, 특히 최근 몇 년 간 외국어로서의 한국어 교육 및 중국어 교육도 하나의 붐처럼 일어나 ... 피동 표현이 중국인 한국어 학습자나 한국인 중국어 학습자들이 오류를 자주 범하는 문법 중 하나이므로 그만큼 이에 대한 대조 연구가 필요하다고 보인다. 따라서 본 연구의 목적은 한국인

리포트 | 17페이지 | 6,800원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2018.03.19

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통사론에서 다루는 주제에 대하여 논하시오

적 제약이 밝혀지기 시작한 것으로 통사론 연구가 국어문법연구의 주류를 형성하여 가고 있다.본론통사론이란 언어의 단위 중 문장을 대상으로 하는 분야이다. 즉 문장이 구성되는 원리를 연구 ... [문제]통사론에서 다루는 주제에 대하여 논하시오.서론언어는 말소리, 의미, 의미를 담고 있는 말소리의 조합 형태인 단어와 문장 등으로 구성된다. 그런데 언어학의 언어 연구는 언어 ... 더라도 결국 다 합치면 언어 전체를 다루는 것이 된다.그래서 언어의 각 구성요소를 다루는 언어학의 하위 분야는 다음과 같이 구성된다.음성학/음운론: 언어의 말소리를 연구하는 분야의미론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.01 | 수정일 2017.07.03

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한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오

를 바탕으로 정리해보도록 할 것이다. 한국어의 단어형성 방법과 그 예는 고영근 외 《우리말 문법론》을 중심으로, 몽골어의 단어형성 방법과 그 예는 Chadraabal 외 「한국어 ... 과목명: 대조언어학주제: 한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어와 몽골어의 파생법1) 한국어의 파생법 ... 2) 몽골어의 파생법2. 한국어와 몽골어의 합성법1) 한국어의 합성법2) 몽골어의 합성법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어와 몽골어는 알타이제어에 속하는 언어로, 음운과 형태

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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높임법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 쓰시오.

교과과정명 : 한국어문법론 (new)높임법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 쓰시오.1. 높임법의 개념이야기를 하는 사람(화자)이 언어의 내용 ... 는 어법이다.현대사회에서 자주 문제되는 한국어 문법의 오류 중 하나인, 높임을 받는 소유물이 청자의소유물이 아닐 경우에는 사용하지 않는 것이 원칙이다. 예를 들어 상점에서 점원이 가방 ... 을 전달 할 때, 등장하거나 언급하는 어떠한 대상에 대한 태도가 표시되는 기능을 할 수 있는 문법이며, 경우/경어/대우/ 또는 존대법 이라고도 부른다.?2. 높임법에 나타나는 여러가지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.21

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한국어문법 1세대 교육자-유길준, 주시경, 김두봉, 최현배, 박승빈

한국어문법 1세대 교육자(1) 유길준의 문법 연구우리 나라 국어학은 갑오경장 이후 획기적 전환을 경험하게 된다. 그리고 이러한 전환의 촉발은 바로 『대한문전』에서 시작되었다고 할 ... 수정, 발전 되었다. 그리고 그의 문장론은 1970년대 이후의 의미론과 화용론에 바탕을 둔 문법이론과 그 맥이 상통한다.1905년 국어연구와 사전 편찬사업에 관한 건의서를 정부 ... 하였다.『조선말본』은 주시경 이후 문법연구에서 나타난 분석적 방법론의 대표적인 문법서가 되었다. 그는 주시경 사후 그의 사업 또한 계승하여 조선어강습원을 꾸리고 그들이 조직했던 광문회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28

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제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을

으로 사료된다. 이후 총체적인 언어 접근법이 본격적으로 도래되면서 ‘어휘’의 위상은 ‘문법’과 비슷한 중요도를 갖게 되었고, 지금의 위치를 차지하게 되었다.다수의 한국어 학습 ... 1. 외국어로서의 언어교수이론주제: 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.(학습 ... 의 구성원리3. 신조어 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 어휘와 관련된 교육은 최근 가장 논란이 되는 분야 중 하나이다. 기본어휘 혹은 기초어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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대조언어학 ) 한국어의 품사 구별이 어려운 사례를 실제 수집한 문장을 바탕으로 조사하여 제시해 봅시다.

. 감탄사는 특별한 결합 제약 없이 즉 문장 내의 다른 단어와 문법적 관계를 맺지 않고 따로 존재한다.이 글에서는 한국어의 품사 구별이 어려운 사례를 실제 수집한 문장을 바탕 ... 대조언어학한국어의 품사 구별이 어려운 사례를 실제 수집한 문장을 바탕으로 조사하여 제시해 봅시다.목차1. 서론2. 본론(1) ‘다른’의 구별(2) ‘대로’의 구별3. 결론4 ... . 출처 및 참고문헌1. 서론품사는 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것을 말한다. 한 언어의 단어들을 그 의미, 형식, 기능에 따라 크게 분류한 것이라고 볼 수

리포트 | 4페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2019.05.31

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A+레포트/한국어의미론/한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

과목명한국어의미론이름아이디과제 주제한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘음식’의 다층적 의미장2. ‘빨리빨리’의 다층적 의미장 ... 3. ‘정’의 다층적 의미장Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근 한국어 교육현장에서는 의사소통 중심 교수법이 대두되고 있다. 원래 언어 교육 초기에는 문법번역식 교수법으로 대표되는 언어의 형식 ... 한국어의 의미장을 제시하려 한다. 모든 단어가 중심적 의미를 가지고 있지만, 어떤 정신적 세계를 거치느냐에 따라 조금씩 다른 의미를 가진 어휘장을 형성하고 있다. 한국어의 어휘

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.19

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한국어 교원-외국어로서의 한국어학개론-강의내용정리

된 단어7-2. 문법론 Ⅲ문제※ 품사는 단어를 문법적으로 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것으로 ‘명상, 동사, 형용사’를 말한다!※ 명사 - 사람이나 사물의 이름 ... -1. 한국어의 정의- 국어란 한 나라에서 공식적으로 인정받은 그 나라의 대표적인 언어이다.- 1국가 1가지 언어 or 1국가 몇 가지의 언어로 지정가능1-2. 언어의 독자성- 언어 ... 끝), 존대법이 발달- 주어+목적어+서술어의 문장 구성- 한반도 전역이 한국어의 본거지임1-3. 언어의 보편성- 일정한 수의 자음과 모음이 있음- 음절이라는 단위와 단어라는 단위

리포트 | 35페이지 | 8,500원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.02.12

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경남대학교_교양과목_언어와 언어생활 과제 / 음운적 특징, 어휘적 특징 정리 / 한국어의 특징

1) 한국어 어휘는 유연성 또는 배의성이 강하다.* 유연성 : 낱말의 형태분석을 통해 의미 분석이 가능한 경우.- 낱말에 유연성이 강한 언어 → 투명어 또는 문법적 언어- 낱말 ... 한국어의 특징1. 음운적 특징 정리과목담당교수전공학번(학년)제출일이름‘한국어의 특징’ - 1. 음운적 특징1. 한국어의 자음 체계와 모음 체계의 특성- 감각어(의성어, 의태어 ... 에 /ㅅ/과 /ㅆ/의 대립이 존재한다는 특징이 있음.2. 한국어의 음운 현상- 음운 현상 : 음절말 자음의 중화현상으로 경음과 격음이 음절말 위치에 오게 되면 모두 평음으로 되 는 형상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14

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(맞춤법과표준어)국어 표기법의 변천에 대한 내용을 정리해 보시오, 한글 맞춤법의 원리에 대해 설명하시오

의 시작된 국어 표기법의 변천에 대해서 파악해 본다.① 향찰한자의 음과 훈을 빌어 한국어를 표기하는 방식인 차자표기 중의 하나이다. 개념을 나타내는 부분은 한자의 본뜻을 살려서 ... 표기하고, 조사나 어미와 같이 문법관계를 나타내는 부분과 단어의 어말음의 부분은 한자의 뜻을 버리고 표음문자로 이용하여 표기하였다. 이 점에 있어서는 이두나 구결의 표기구조와 유형 ... 상 같다.그러나 향찰은 완전한 한국어의 어순으로 배열하였고 가자의 부분인 토가 조사나 어미를 거의 완벽하게 표기하고 있다. 또 고유명사가 아니라도,“丘物叱丘物叱.구믌구믌” 과 같이

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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- 한국어의 자음과 모음 체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.

- 과목명 : 한국어 문법론- 이 름 : 000- 과 제 : 한국어의 자음과 모음 체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.목차1. 자음과 모음의 차이2 ... . 한국어 자음의 분류와 다른 언어와의 차이3. 한국어 모음의 분류와 다른 언어와의 차이4. 소견1. 자음과 모음의 차이- 모음과 자음은 대체적으로 폐에서 내쉬는 숨을 이용하여 만들어지 ... . 한국어 자음의 분류와 다른 언어와의 차이가. 한국어에는 영어의 ｆ,ｖ,θ, ð에 해당하는 소리가 없다. 또 p-b, t-d, s-z, k-g의 대립이 없이 p와 b, t와 d, s

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22

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대조언어학)한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

Report A+ㅇ과 목 명 : 대조언어학)ㅇ주 제 명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시 ... 하세요.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :대조언어학한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시 ... 하세요.목차1. 서론2. 본론1) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점2) 사례13) 사례23. 결론4. 참고문헌1. 서론세계화 시대가 오면서 각국

리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.11.13

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바람직한 한국어 교육방법론

≪바람직한 한국어 교육방법론≫1. 언어교육원 수업을 참관하며초급반과 중급반의 수업을 각각 한 번씩 듣게 되었다. 먼저 초급반에서는 한국어를 갓 배운 학생들이 조금씩 열의를 키워 ... 대화를 하고, 농담도 주고받는 모습이 중학교 때 다니던 속셈학원의 분위기였다. 선생님의 발음은 초급에서의 잘 들리기 위한 정확성보다는 한국어의 특징인 구개음화 등의 문법적 특수 ... 성에 있었고, 그것을 학생들에게 규칙으로 설명해주었다. 초급반에서도 문법적 특수성을 설명해야 하는 부분이 있을 때가 있었지만, 예를 들어, ‘같이’ 라는 발음이 읽기 어려우면 ‘가치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27 | 수정일 2023.03.06

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어말어미,어말어미의 체계,종결어미,비종결어미,연결어미,전성어미,의문형 종결어미

공저 '국어문법론강의'(1999), 학연사 3. 김기혁 '국어문법연구'(1995), 박이정 4. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 27권 0호. 2002

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07

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한국어 의미론(한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.)

과목명: 한국어 의미론과제명: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서 론1. 의미장의 정의2. 개념장과 어휘장3. 장 이론의 이론적 배경Ⅱ. 본 ... 론1. ‘학생’에 대한 다층적 의미장과 도식화2. ‘먹다’에 대한 다층적 의미장과 도식화Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론1. 의미장의 정의의미장은 하나의 상위어 아래 의미 ... ‘에서 100여년 동안 진행된 변화를 다음과 같이 도식화 하고 있다.의미장 이론의 발상은 음운과 문법이 구조화되어 있듯이 어휘 역시 의미장을 통해 구조적으로 파악할 수 있다는 데

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.11

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한국어 문법교육 [-(으)ㄴ/는 것 같다] 교안

문법 교안 작성[-(으)ㄴ/는 것 같다] 활용R E P O R T과목명 문법교육론담당교수이름학과명학번교 수 자 :교육대상 : 초급소단원명밖에 비가 오는 것 같아요차시3/4학습목표 ... 감기에 걸린 것 같아요.1분질문대답제시문법제시1) 의미제시T : (사진1 잠을 자는 아이 보여주며) 아기가 무엇을 해요?S : 잠을 자요.T : 네, 아기가 잠을 자는 것 같 ... 을 자니까 방 안이 조용한 것 같아요.*전 시간에 [-(으)니까}의 문법형태를 배웠다는 가정하에 넣은 구문이므로 배우지 않은 경우 “아기가 잠을 자니까 방 안이 조용한 것 같

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.29

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